篇一：风趣幽默的老师作文600字
记得上三年级时，有一位叫王峰的语文老师。同学们都喜欢在背地里叫他“汪峰”老师。他是个和蔼可亲，幽默风趣的老师。个子不高不矮，胖胖的，脸圆圆的。
他有一双会说话的眼睛：上语文课时，如果有一个同学把手伸在桌子下面做小动作，王老师只要用那双会“说话”的眼睛瞪他一下，那个同学看见了便会立马把手拿上来，端端正正的放在课桌上听讲。老师的眼睛会说话：上课时，有一个同学问题回答得非常好，王老师就会向她投去赞许的目光，好像在说：“回答对了，继续加油，再接再厉！”
王老师还有一张滔滔不绝的嘴巴，讲起课来有声有色、眉飞色舞，同学们都走到书本里去遨游了。
王老师刚教我们写钢笔那会儿，我们都还不了解钢笔。而王老师却很耐心地教我们怎样握笔……一边嘴不停歇地说还一边在讲台前演示：“手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼睛离书本一尺……”还时不时地去纠正一下个别同学的错误。
幽默风趣，是王老师最大的特点。
有一次中午在学校食堂吃完饭后，我和吉雨婷结伴走向教室。路上，碰巧遇到了王老师，擦身而过时，不小心踩到了王老师的脚，她连忙向老师道歉：“王老师，对不起。”王老师的回答令人意外：“哼，就你这小身板儿，怎么能伤到我这么威武的身躯呢，难道我就这么弱不禁风吗？”说完还拍了拍自己的肚子，我和吉雨婷都“扑哧”一声笑了。
正是因为王老师的耐心，王老师的幽默风趣，才让我们学会了握笔，学会了写字，学会了写作……一步一步地成长，一步一步地向上。
虽然王老师只陪伴了我们一年，但老师对我的谆谆教诲和用心良苦我终身难忘！
篇二：风趣幽默的老师作文600字
我的语文老师姓王，是一位十分幽默风趣的老师，她长着一头乌黑的亮发。大约有三四十来岁，小巧玲珑的身材，脸上常挂着笑容，更是衬托老师的幽默风趣。
一次上课时，王老师正专心地讲着课，我们也全神贯注的听着，正当我们听得入迷时，耳边传来了阵阵鼾声，这是什么声音呢？正当全班纳闷这声音从哪里来的时候，王老师使出了她的火眼金睛。王老师走到那位同学旁边说：“口水都流了一地，梦到了什么好吃的呀！是不是梦到妈妈给你做鸡腿吃啦？”在大家的哈哈大笑中，那位同学迷迷糊糊地睁开眼，看到王老师在他身旁，立马就坐好身姿了，我们本以为王老师在这位同学醒来之后，会把那位同学罚站一顿，没想到王老师又温柔的说：“你还没睡醒的话，去厕所洗一下脸，清醒了再回来上课。”那位同学回答道：“不用了，老师，我清醒了，你继续上课吧。”王老师只是笑了笑，又回去继续上课了。
早自习时，我们正认真地背诵日积月累时，王老师站在讲台上四处巡视，注意到了周思锐同学正看着窗外发呆，王老师走到周思锐旁边说：“周思锐，看什么呢？看得这么入迷，是不是在看美女啊？”这句话引起了全班的哄堂大笑，周思锐才反应过来，不好意思地笑了，赶紧把注意力投入到课文中。
别看王老师很幽默，其实她也有严厉的一面。我们正在换座位时，上课铃声已经响了，可是班上还是很吵，王老师来了也是一样闹哄哄的。最后老师耐心已经到了极限，一声怒吼，全班同学鸦雀无声，王老师训了我们几句，让我们下去站路队，大家都没说一句话。这件事过后，我们换位再也不吵闹啦！
我喜欢这位严厉而又幽默风趣的语文老师。
篇三：风趣幽默的老师作文600字
“哈哈哈”这笑声是从哪里传来的？原来是我们班幽默风趣的柴老师，又把同学逗笑了，到底是什么事情把同学们逗的哈哈大笑呢？让我们去一探究竟。
原来是老师在上课的时候，发现“捣蛋鬼“陈屹勃在和一位同学说话，老师悄悄地走到陈屹勃身旁问：“陈屹勃，你来告诉我，我刚才讲的是什么？”陈屹勃回答不上来。因为陈屹勃的名字里带有一个勃字，老师走上讲台，皱着眉头说：“你个‘臭′勃勃”。顿时班里笑声满满，有的笑得前俯后仰，有的同学笑得肚子疼，有同学笑的都倒在地上了。过了一会儿，老师让同学们站起来背书，同学们背完后，老师说：“我来挑同学背一下，因为这一段太长了，所以咱们分开背”。只见一位同学立刻把手举得高高的，原来是陈屹勃，陈屹勃站起来傲娇的说道：“我要连起来背”。说完，他便开始背了，在他背的过程中一个字都没有错，等到他背完之后，班里响起了热烈的掌声。老师走下讲台，给陈屹勃点了一个大大的赞，便说道：“现在不是‘臭’勃勃，是‘香’勃勃了”。这时，班级里又充满了笑声，有的同学笑的背都直不起来了，有的同学一直在拍桌子，有的同学已经笑到喘不过来气儿了。笑声淹没了教室，就连陈屹勃也忍不住笑了起来，老师也跟着同学们开始哈哈大笑了。
我们班主任柴老师是不是很幽默风趣呢？在这个班里，你几乎每节语文课都可以听到同学们开心的笑声。
柴老师是哪位呀？瞧，那边中等身材，有着浓密的柳叶眉，纤长的眼睫毛，明亮的眼眸下有着一张能说会道的嘴的就是她。每每遇到她，总见她身着黑长裙，上衬白衣，穿着平底鞋。轻盈的步伐，温暖的笑容，目视前方、炯炯有神。
如果你问我最喜欢上什么课？我一定会告诉你，我最喜欢上幽默风趣柴老师的语文课。
篇四：风趣幽默的老师作文600字
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们都冲进教室，等待老师来上课，本以为走进来的应该是爱讲故事的钟老师，可今天走进来的却是一位男老师，大家都对他感到好奇。
只见这位老师身高足有8尺，戴着一幅黑色框架眼镜，左边脸上有一条不深不浅的红色印子。接着，这位老师给我们做自我介绍，说他叫尹老师……足足讲了二十分钟，而大家却好像都无心听讲，于是便都在那儿闲聊。
忽然，尹老师大声了，吓得全班同学都不敢吭声。“你们这是蜜蜂菜市场吧！嗡嗡嗡的……”逗得同学们捧腹大笑。可尹老师依旧严肃地站在那儿，盯着那些正在笑的同学-特别是我，接下来就严厉且大声地对我说：“6组2号，笑什么？两个人面对面互相看就会笑吗？”我看大家都注视着我，便赶紧捂住了嘴。
还有一次，有些同学上课不专注，尹老师看他们都看外面去了，便大声喝道：“怎么了，是看见亲朋好友了吗？那为什么不冲出去打招呼呢？”弄得那些同学只能不好意思地把头转了回来。
在接下来的课堂中，我们经常在笑声中度过。然而尹老师一直是不动声色地站在讲台上面，不厌其烦地用幽默又饱含深意的话语，教导着我们。
当然，使我印象最深的还是做眼保健操的那次：邵瑾函在上面记批评的学号，记完之后，便下去了。尹老师看了看被批评的学号，本是想带那几位同学去办公室的。可突然又说：“你们文老师没说吗？批评的批，不是言字旁。哎，我也是服你们了！”说着，便把黑板上的错别字划掉。又逗一些同学哈哈大笑。
看！这就是尹老师，一位风趣幽默的数学老师。
篇五：风趣幽默的老师作文600字
从四年级开始，我们就换了一个新的音乐老师——吴老师。上第一节音乐课时，因为都还不太熟悉，所以大家就不是特别积极。如果碰上一般的老师，还不喜欢同学们叫他外号，可吴老师却让我们叫他吞哥。吞哥这名字你猜怎么来的？对了，吴老师不是姓吴么，口天吴，但是同学们喜欢倒过来就变成天口吞了，于是“吞哥”就成了他的绰号，就这样叫着叫着，我们同学和他的关系，也就变的像和小伙伴一样，不再那么生疏了。
吞哥背宽如虎，腰粗似熊，身强力壮，一手就可以提起一个人。他是音乐办唯一一个男老师，比如说平时，水没了，就让吞哥去提一桶水回到音乐办来。只要干什么体力的活基本上都是吞哥一个人做。这个身强力壮的老师，恰好教了这个五年级最皮的班级。他还是我们学校最高的老师，搞得没人愿意和他站在一起。
要是你问我吞哥最大的特点是什么，我会毫不犹豫地回答：幽默风趣！吞哥的确是个幽默风趣的人，记得在一节音乐课上，我和旁边的张均宜在一起窃窃私语，被吞哥发现了，但他，只是悄悄地走到我俩身后，把一个鞭子又悄悄地伸到我们中间，伴随着“哇！”“啊！”两声，我俩被震得不轻，但又觉得，被袭击的经过，十分可笑，就哈哈大笑起来。
吞哥不仅幽默风趣，而且，对我们班还治理有方，只要是上他的课，连班里几个最皮的男生，都言听计从，不仅因为他力气大，更因为他的风趣幽默深深地吸引了同学们，全班同学都非常喜欢上他的课。
这就是我们的音乐老师，一个幽默风趣，机智有方的好老师，我觉得，一到六年级中，走过最幽深的路，就是吞哥的“套路”。
篇六：风趣幽默的老师作文600字
她是我们的语文老师，长得矮矮瘦瘦的，鼻子上架着一副黑紫色的眼镜。她是一位十分幽默的老师。
有一次上课时，从倒数第二排传出了一阵这样的声音，“呼噜——呼噜——呼噜——”朱老师竖起一根指头放在嘴边，示意同学们安静。然后她拿起手机，打开摄像头，放大五倍对准后排，再放大十倍。大家都偏过头去看，原来我们班的谭理川同学上演了睡觉表演。只见他趴在桌子上，双眼紧闭，嘴角还挂着点口水。有些同学已经情不自禁地笑出了声，他们一笑，全班都笑了。那名同学被笑声惊醒了，立马坐端正。朱老师放下了手机，用手指着我们说道：“一群猪队友，你们看他睡得多么香，还没有打扰我上课，让他自己睡呗。”大家笑得更厉害了，朱老师也哈哈大笑，那位同学也不好意思地笑了。从那以后，同学们都不会在课堂上睡觉了。
那天中午，朱老师开午会的时候，讲到合理使用手表时，我们班的孙澜立刻将手举了起来。他说：“童子轩给我发了100多条信息，还在群里发，各个群都发了100多条信息，一共发了好几百条信息，我的手表都快被卡死了。”朱老师问孙澜：“是在上课的时候发的吗？”孙澜点点头说：“是，是在上课时候发的。”朱老师看了一眼童子轩，他还在低着头玩手表，于是朱老师走到他的位置边亲切地问候了他：“童总，你是在发布什么任务呢？还是说你当了大老板在开会呀？”他立刻不玩了，其他同学听了也不敢在上课的时候玩电话手表了。
这就是我们幽默的朱老师，每天都让我们笑得合不拢嘴，又让我们逐渐规范自己的行为，变得越来越好。谢谢你，亲爱的朱老师。
篇七：风趣幽默的老师作文600字
最风趣幽默的老师，非我们的语文老师“徐姐”莫属！
时光飞逝，日月如梭。转眼间，国中生活的第一年，我们挺过来了。在这特殊的一年里，我们认识了许多优秀的老师与学生，一同度过了这多姿多彩的一年。
在这众多性格各异的老师当中，最幽默风趣的当然就属我们的语文徐老师。
徐老师生得一张圆圆的脸蛋，两只雪亮的眼睛更是神奇，无论我们在台下干什么小动作，都逃不过徐老师的“法眼”。她丰润的身材加上她那乌黑的长发，更加凸显了她作为教师那股特殊的的气质与风范。
她幽默的教学方式，娴熟讲课技巧，使得我们更加喜欢她，爱听她的课。也正因为徐老师那幽默风趣的性格，我们胆大地称她为“徐姐”。
徐姐有一只巧妙的嘴巴，和一套独到的教学“秘方”，一篇内容枯燥无味的文章，她都可以讲得很精彩；一篇晦涩难懂的文言文，她都可以讲得栩栩如生。
虽说徐姐很温柔体贴，但是，她狠起来的时候，可是人人都害怕的。上课的时候，只要有谁在讲小话，搞小动作，徐姐用自己犀利的眼神瞪过去，立马就安静下来了。
徐姐对我们是很用心的。在徐姐的眼中，我们就是她的儿女，而她是我们几十个同学的母亲。“每天写一段摘抄”，“每天练一张完整的字帖”，“暑假十五天作文训练营”，“……”这些个“变态”的招数，都是我们的徐姐想出来的。虽然我们嘴上说着她“变态”，但是心里却知道，徐姐是为了培养我们，为了我们的成绩、前途、理想而做准备。
我不是您最优秀的学生，而您却是我最敬佩的老师。您对我们的用心，就是支持我最大的动力，谢谢您，徐老师。
篇八：风趣幽默的老师作文600字
我们班的体育老师姓卫，20多岁，个子不算高也不算矮，我们班稍微高一点的同学就能跟他并肩了。也许是由于长时间的室外活动，卫老师的皮肤呈健康的小麦色。卫老师总爱穿一件黑色的T恤和一条运动长裤，一双运动鞋，胸前每时每刻都挂着哨子。
卫老师有一双鹰一样的眼睛，一旦发现我们跑步偷懒，他就会用口哨的带子抽我们几下，说是抽打其实一点都不疼。他对我们非常严厉，因此我们给他取了个外号——老鹰教练。
卫老师虽然很严厉，但是他说话幽默风趣。在有一次体育课上，我们班的两位男生因为特别调皮，而被老师叫到前面来蹲马步，蹲了一会儿之后，他们的脚又酸又麻，于是问老师能不能休息一会儿。卫老师却笑着说：“可以，不过卫老师的话还没有说完，他们便激动的说：“耶！终于可以休息了！”这时，卫老师又不紧不慢的来了一句：“不过休息一分钟要加五分钟”。这一句话犹如晴天霹雳，他们顿时就像斗败的公鸡，无奈地问道：“老师，你刚才为什么不一次性说完？”
“你们也没给我说话的机会呀！”听到这儿，我们再也忍不住了，前俯后仰地笑成了一团。
接着，我们又进行跑步练习，卫老师让我们至少跑三圈，而且是自己数圈数，几圈之后，有一个同学气喘吁吁地说：“老师，他都只跑了三圈，而我跑了四圈，是不是下次可以只用跑两圈呀？”卫老师笑着对他说：“我可不喜欢欠别人的，这样，你倒着跑一圈就算我还你了。”我们听了卫老师的话捧腹大笑，有的同学笑得在地上直打滚。
我们都很喜欢幽默风趣的卫老师。
篇九：风趣幽默的老师作文600字
一位好老师，胜过万卷书
——题记
新学期开学，我看到我的数学老师目光非常严厉。初来乍到，心想这学期可要遭殃了，但是经过几节数学课后，我发现在数学课上，我们班里经常传出阵阵笑声。为什么呢？因为我们有一个幽默风趣的数学老师。
她高高的个子，有着乌黑乌黑的长发、白白的皮肤，穿着打扮总是很闲，但说起话来绝对会让你刮目相看。
有一次，老师让我们做小数简便计算。有许多人都是会做二十五乘四，但到了二点五乘四时就糊涂了。于是数学老师幽默说：“长大了的二五（二十五)与四是“哥们”，它们小时候就不是“哥们了吗？”我们异口同声地回答：“还是。”就这样，我们在欢声笑语中记住了小数乘法的简便运算的方法。
“当当当……”侯老师又敲桌子了，只见侯老师一边敲一边拉腔喊：“回魂，回魂！”原来有个同学在课堂上看漫画书。侯老师发现了，向那个同学那里发射了一枚“招魂绝招”——“粉笔头导弹”，“导弹”百扔百中，结果那个沉浸在情节中的同学以为老师不小心砸到它了，也没在意就继续偷偷地津津有味地看着，老师见那个同学无动于衷，又向那个同学发射了一枚“导弹”，令人难以置信的是那个同学竟然还未发觉。于是老师充满惋惜地说：“咱们班都有人死两次了，死不瞑目呀！”全班同学哄堂大笑，那个同学还丈二和尚——摸不着头脑，直到同桌提醒，才恍然大悟。
在课堂上，我们常常被幽默征服，有幽默伴随着我们，我们的课堂才充满欢乐，充满激情。
幽默风趣的侯老师，每一节课我们既都掌握了知识，又在欢声笑语中度过，就让这良好的性格品质伴随您一生吧！这样您的生活才会更灿烂，更快乐！
篇十：风趣幽默的老师作文600字
我们的班主任赵老师虽然年龄比较大了，但却十分的幽默风趣，一点也不呆板，经常会给大家带来惊喜，深受大家喜爱。
考试前的惊喜
老师在周三下午时给我们发布了一条消息，说：“我不是答应大家买一套书签吗？我又在网上查了查，发现不止有戏剧这一种风格的书签，还有故宫，西游记，红楼梦这几种。我打算先买西游记的，等大家考试时考到年级第一，我会给大家每人分发一版不同的书签，等你们上六年级，我亲自给你们一一送到班级里去。”
我们听了止不住欢呼起来，小小的心中充满了欢乐。
暑假夏令营计划
“同学们，我在暑假里制订了一个夏令营计划，大家有兴趣参加没有？”
老师看我们面无表情，又说：“这个夏令营可不一般，是在学校度过，里面开展有各种学业。比如：体育，音乐，美术……体育里面还分了好多项目。当然，校长重视了五年级的思维，有作文，奥数等，一个月课程，而且没有暑假作业，一个月学费也不贵，希望大家参加。”
听到这个消息，大家纷纷说：“老师，我，我，我要参加。”教室里面顿时响起一片片沸腾声音。
奖励图书
因为有一次，我们班中有两位同学考了年级第一，老师一高兴，订购了两本正品的科学小实验的书奖励给他们。
当书一发下来，我们看了看价格，惊呆了，竟然是88元，这么高一个价格，只有两本书，老师可真舍得下血本啊！
领到书后，我们开始更加努力的学习，不想辜负老师的一片深意。
这就是我们班幽默风趣的赵老师，你们羡慕吗？
作文营