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用心聆听花开的声音作文800字

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苏亚是南阳市第二十八国小的一名教师,从教24年来,她就像一台拧紧发条的机器,不停地运转着,她用自己的实际行动履行着一名教师的职责。她爱岗敬业、无私奉献的精神,带动和感染着每一位教师,凡是与她搭档过的教师提起她都竖起大拇指,由衷地敬佩和称赞。强烈的事业心和责任感促使她一步一个脚印地为她所钟爱的教育事业耕耘着、奋斗着,把奉献当作自己的追求。

用心聆听花开的声音作文800字

2018年春期开学后,苏亚因心脏不舒服住院治疗,她上午在医院治疗,下午仍然坚持去学校上课,开家长会时带着24小时心脏监护器和家长沟通交流学生的学习情况。她无私奉献的精神感动了学生和家长,也感动着每一位教职员工。

苏霍姆林斯基说过:没有爱,便没有教育。的确,爱是人类永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉。苏亚对班上每一个学生都有着慈母般的爱心,她经常说:“在我心里只有爱心,缺少爱心的班主任工作是苍白无力的,因为爱是教育的源泉,爱是教育的核心。”苏亚一直在努力走进学生的内心世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点和不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个学生,呵护他们健康成长,做他们的良师益友。

苏亚的班级里一个学生父母离异,父亲每天要出去工作,对她的照顾不周,导致这个学生的学习一塌糊涂。苏亚了解情况后,经常利用课余时间和这个学生谈心,为她补课,时刻关心她、帮助她,让她感受到母亲般的温暖。一个学期之后,该生不但在学习上有了很大的进步,在生活上也逐渐自立了。

在教学工作中,苏亚不断提高自身素质和教学水平,刻苦钻研教学方法,充分利用网络,联系自身教学实际,不断地探索,她始终以上好每一节课、教好每一个学生为宗旨,探索出切合实际的教学方法。在新课程教学实践中,她的教学理念不断更新,注重学生多方面潜力培养,课堂上,创设情境,激发学生学习热情和内在动力,增强学生合作意识,使学生在自主探究中求知,在合作研究中求索。二十多年来,她积累了丰富的教学经验,储存了很多的教学心得,常与学校教师交流,把自己的成功经验与教学心得与大家共享,毫不吝啬,乐于指导青年教师。她常说:“你们年轻教师成长了,我就高兴了。”

苏亚倾注自己全部的爱心,为学生的成长铺就一条阳光之路。她是吐尽蚕丝的春蚕,是泪干化灰的蜡炬。冰心说:“情在左、爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”真爱如,润物无声,育人无痕,作为人师,苏亚爱生如子,用无私、细致的爱心聆听花开的声音。二十多年来,她把自己的身心融入教育事业中,融入她所喜爱的学生们中间,一切为了孩子,为了孩子的一切。