篇一：我的老师
我的暑假语文词语抄写作业已经做了多一半，姥爷翻开一检查，眉头紧皱，给了一个评价是D，我一听心里好不爽，撅着小嘴巴，不理姥爷了。
最后，姥爷给我请来了一个小老师，名字叫徐世盛，是实验国小东区一年级的国小生，他的字写得可棒了，比姥爷写得还好看，从此，我就叫他小徐“老师”。
他教我可认真了，没想到只一个下午，我的词语抄写竟然让姥爷也非常满意，给了一个评价竟然是A。现在我真的很开心。
晚上，我让妈妈看我新写的词语抄写作业，妈妈一时惊得目瞪口呆：“这是你写的吗？我才不信，一定是让老师代写的，拿来忽悠老妈不是。”
“妈妈，这是真的，真是你的宝贝女儿自己写得呀。”我笑嘻嘻地回答道。“我写得字今天能够进步得这样快，是因为姥爷让我拜了一个小徐老师，他一边传授自己写好汉字的小秘密，一边和我比赛写字，所以一下午就明显见成效了。”
妈妈一听，高兴地说道：“我的宝贝真给力，希望你每天都能给妈妈一个惊喜。”
我默默地点了头，并且抱住妈妈，又给妈妈一个甜蜜的吻。
篇二：我的老师
辛梓辰
我最喜欢的老师就是我们的班主任，也是我们的语文老师，她有时慈祥，有时却非常严厉，慈祥的时候，她就像一只绵羊，可严厉时就像一只凶猛的老虎。
语文老师披着一头乌黑的头发，她那圆圆的眼睛被两个“放大镜”给遮了起来，可是她的眼睛依然充满着浓浓的书卷气，炯炯有神的，看起来非常博学。
记得有一次上课，我回答问题答错了，下课后，老师把我没听懂的知识又给我重新讲了一遍，我心里非常感激语文老师。
老师给我们讲作文时，讲得非常详细，告诉我们什么时候要分段，还教我们如何运用过渡句，给我们讲了如何去写开头、中间和结尾的方法，还告诉我们如何才能合适的运用修辞手法，甚至还在网上找到了很多范文念给我们听。我心想：“我可真幸运，遇到了这么一个好老师，等我们写完作文，会走到我们旁边，当面批改，如果有错误，老师会让我们改完错，她再亲自批改，老师真的非常负责。
有一次我摔倒了，只是摔破了一点点皮，可是老师还是很关心我，问我需不需要去医院检查一下，等我说没事儿，她才放心下来。
我想说：“老师，我会像父母那样爱你，感谢你对我的关爱和帮助，我爱你，老师。”
篇三：我的老师
刘明远
今天我要介绍给大家的是我们班的语文老师——王老师。王老师常常戴着一副长方形的紫色眼镜，眼神中透出丝丝温柔。她说话的声音能使人心神安静，她穿的衣服和教室里的事物也总是那么协调。这是一位拥有“千里眼”和“顺风耳”的老师，也是一位有时温柔可亲，有时“凶神恶煞”的老师，你说神奇不神奇？
我们上王老师的课时都非常认真，谁都不敢做小动作，还不是因为王老师长了一双会发射激光的“千里眼”。上课时谁要敢走神或做小动作，王老师的“千里眼”会立刻锁定你，然后就会发射“激光”，被击中的同学立马垂头丧气，马上变得听话了，就连班上的顽固分子都非常管用，要知道那些顽固分子可是连班主任都头痛呢！不过就算你被抓到了，王老师也不会生气，只会提醒你，所以我们都很喜欢她。
王老师是出了名的赏罚分明。比如形式多样的语文作业中，有一项你自以为不重要的没写，她会苦口婆心的讲解这份作业的重要性，直到你认识到这份作业的意义自己主动要求补上为止。但是如果你的作业做得特别优秀，王老师不但会毫不吝啬的表扬你，给你物质奖励，同时还会给你拍照发家长群呢，这可是无上光荣的一件事。
这就是我们班的老师，我们都很喜欢她。
篇四：我的老师
张瑾萱
今天我来给大家介绍一个人，她有着一头乌黑发亮的长发，皮肤像白雪公主一样白皙，戴着一副圆圆眼镜，眼镜下面还有一张樱桃小嘴，她喜欢穿漂亮的裙子和高跟鞋，没错，这个人就是我们可蔼可亲的严老师。
严老师是我们前班主任，也是我们的语文老师，她上的课非常生动有趣，所以我们大家都非常喜欢她的课。可是，严老师的脾气像六月的天气，时好时坏。高兴的时候脸上就像盛开的桃花一样美丽，老师会带我们出去玩，讲故事，还会给我们看电视……所以我们都很喜欢严老师高兴时候的样子。
但生气的时候脾气像暴雷一样吓人，记得有一次，有一位同学上课时总不认真听讲，严老师看见了就非常生气，一怒之下，严老师就把那个同学的桌子一脚踹翻了，吓得我心脏蹦蹦跳。还有一次，某某同学上课调皮脱裤子，严老师在一旁气的差点报警。于是，这两件事就变成我童年的阴影，真是记忆犹新啊。
严老师还是一位美食专家，只要看过她朋友圈的都知道，她经常晒一些蛋糕，果汁啊等等各种各样美食，让人看了就馋。同时，我还有一个疑问，为什么严老师吃什么都不胖呢，要是换成别人，早就变胖猪了。
大家看，这就是我要介绍的人，她奇怪又漂亮，有趣又暴躁，是我们永远也不会忘记的老师——严老师。
篇五：我的老师
王淑一
我今天介绍的这位老师，是新来的班主任。这位老师姓刘。虽然教了我们仅仅一个多月，但她是我心目中最好的老师。
刘老师有一张能说会道的嘴巴，一双水灵灵的眼睛。你可别小瞧这双眼睛，它可厉害了，比如：有同学在下面做小动作，老师一下子就看见了，然后盯着他，一言不发，等那位同学回过神来，老师才又继续开始讲课；有同学走了神，老师也能一眼就发现，立马就提问起他……我真是服了，老师简直就是长了一双火眼金睛呀！
刘老师对我们可严厉了。当老师上课时，有同学在下面窃窃私语，老师听见后，立刻停止讲课，严厉地说：“我讲课的时候，你们也说话，这样能听见我讲的内容吗？而且这也是不礼貌，不尊重别人的表现。”老师这么一说，同学们马上就闭嘴了。还有一次，老师阴沉着脸走进了教室，把作业本重重地摔到了桌子上，说：“这次作业本有很多同学写得不认真，念到名字的同学站起来。”被念到的同学像被子弹打中了似的，耷拉着脑袋，乖乖地站了起来……
老师有时也很温柔，有一次刘老师走进教室。那时，我们正在读书，看到我们自觉学习的样子，老师高兴地说：“孩子们今天表现不错，老师很欣慰，听说上学期咱们班成绩很好，但我们不光要学习好，各方面都要表现好，继续加油哦！”
这就是又温柔又严厉的班主任刘老师，我很喜欢她。
篇六：我的老师
梁雨婷
我的数学老师姓刘，他是一个严厉的老师，他给我的生活带来了快乐。
刘老师有一双晶亮的眼睛，眉毛仿佛随时都会变形。他有着一个西瓜似的大肚子，长长的腿。他平时比较喜欢穿衬衫。
刘老师有一个口头禅——“好好学习”。每当我们考试考不好，他总会这样说：“你们要好好学习。”每当我们开小差的时候，老师会这样说：“你们要好好学习，不要开小差。”
刘老师还有一个招牌动作——扔粉笔。今天上数学课时，小红和小灰在讲小话。刘老师猛然转过头，把粉笔一抛，扔在小红和小灰的中间，他们立马回过头，安静地上课了。没过一会儿，小红有点忍不住了，她转过头去跟王伟说起话来了。这时，刘老师又一个粉笔打在小红的身体上，小红感觉不妙，回过头，看见老师正生气地望着她，把她吓得魂飞魄散。刘老师说：“小红同学，你已经说过两次话了，就不能好好上课吗？”只见老师把粉笔狠狠地扔在桌子上，小红看见这情景，非常害怕，从此，她再也不敢上课讲小话了。
记得有一次，正在上数学课，有一位同学突然肚子疼。刘老师见到了，就去办公室倒了一杯热水给这位同学喝，他帮这位同学打通了家长的电话，让他们来接他，过了一会儿，这位同学的家长把他接走了。
我的这位老师不仅严格，而且很温柔，从那次以后，我非常敬爱他，从不在他的课堂中讲小话。
篇七：我的老师
教书育人的许老师
王思宇
我们的班主任许彦明老师有着十分发达的鬓角，一张“国”字脸上尽是沧桑，给人一种俊冷的感觉，时常理着平头，又有一种清秀之意。
我们七年级最讨厌的便是许老师的课了，大概是因为太过严厉，也许是因为八年级调走了好几个老师，尤其是英语老师，老班和其相比真是小巫见了大巫，所以数学课反倒成了一种享受。
上新课时，老师总是让我们先预习，让一位同学谈谈预习收获，之后便开始了他那短小且又精干的讲课，之后又会留出大量的时间，给我们做练习巩固，这让我们的成绩和功底十分扎实，简单的题肯定不会出错。
老师不仅有一套教书方法，还有一套育人方法，没有特别骂过学生，而是通过讲述其曾经的学生，从侧面讽刺、抨击这些不努力的学生。“我以前的学生，他可是……”这是班里人尽皆知的口头禅了，听起来很温和的一句话，却不知让多少学生迷途知返。
许老师的话有时不知是教书还是育人，好像都是；许老师的话有时不知是为差生还是优等生，好像是为大家。
时光荏苒，与许老师已相处一年，我们整个班级还与老师十分默契，十分团结，每个人都并不特殊，正如许老师说过：“我们都已经相处一年，我们就是自己人，把门一闭，我们坦诚相待，想说什么说什么。”总之，许老师在我做学问和做人方面给了我很大的指引，谢谢您，许老师！
篇八：我的老师
我的老师
孟佳敏
一双闪烁着智慧的眼晴，一张讲遍人生哲理的口，一副匀称的身材。这，就是我的道法老师——乔老师。
乔老师由于客观原因，在七年级十月份左右才带上我们班，那时的我们在焦然老师的影响下，对乔老师并不太能接受，尤其是时任科代表的我，但也因为是科代表，我与乔老师接触最深，慢慢地，我对乔老师的看法改变。
我是个内向的人，从小就不敢在大庭广众下大声说话，因此收作业也总是拖拉，搭档也是。乔老师在收了几次作业后发现了问题，但她并没有第一时间责骂我们，而是先问问我们为什么交作业这么迟。我们的回答自然是老师拖堂，时间不够。老师沉思了一会，就按上课时间给我们认真排了一下顺序。自此以后，作业也能按时交了。
有段时间，我上课不积极，作业不认真，被老师明里暗里敲打过很多次，可我还是没改正。在一次作业检查中，老师当众批评了我，我感觉内心受到伤害，就发誓不会再和老师友好了。当老师处理完其它同学的作业，把我叫过去，那时我心中火气未消，就很不情愿地过去了。老师对我说：“佳敏，你不细心呀，最近上课也不认真听讲，你身为科代表，就应当以身作则。当科代表不是一件坏事，它可以培养你的责任心。佳敏，你要让我看到你的变化。”一番话，彻底打消了我心中的火气，同时也由然而生一种敬意。
老师，这次月考，我会努力的！
篇九：我的老师
许老师
薛晴瑜
许老师，一个讲课时幽默诙谐，教学有方的人。
他有着一双浓眉大眼，国字脸，微胖的身材，时常穿着一套黑色的衣服。虽然在人群中不怎么显眼，但在很远处，便能从众多人中认出他。老师的腰间总是挂着几串钥匙，走路的时候时不时可以听到钥匙间碰撞的声音，而腰间别钥匙这个习惯，貌似已成为所有男性班主任的标配。
上许老师的课时，教室里的上课氛围总是十分活跃，该笑的时候就笑，该严肃的时候就严肃。还记得刚升七年级，老师在上课与同学讲话时，特别喜欢用食指做些动作。比如，问大家听懂没有，他会用食指在自己嘴边点几下，问大家能不能明白他讲的内容，老师又会在脑袋侧面用食指转几个圈。而现在，老师又重新有了新型口头禅，在一个句子前面加“明白吗”，虽然只是简简单单的三个字，却总是能让教室再次活跃。
虽然老师有时在课堂上开一些玩笑活跃气氛，但并不影响他讲题。在讲题时，老师会放慢语速，为我们细致的讲解，偶尔还会找同学单讲，一方面是为了摸清这位同学知识学的是否扎实，另一方面是看他在听讲的时候是否认真。
数学老师的课堂一般分为两部分，半节课讲新知识，半节课做练习，通过后半节课的练习，往往能使我们对新知识点的巩固，同时在练习的过程也可以发现自己对新知识点的掌握情况有哪些不足，以便复习。
这便是我们的许老师，上课幽默且教学有方。
篇十：我的老师很特别
李东昱
老师是茫茫大雾中的一个照明灯；老师，是迷茫中的一块路标。老师，一个多么温暖的字眼，我尤其感谢我的张老师，因为她很特别。
张老师个头不高，微胖，符合标准体型，一双不大的眼睛总是笑眯眯的。鼻子上面有两个小鼻孔，像两颗小黑豆。鼻梁上架着一个镀金眼镜，上面还有两撇浓浓的眉毛，像一片浓缩版的森林。
张老师对学生很严厉但又不失温柔。有一次，我上课迟到了，张老师以温和又不失严厉的语气责问道："为什么迟到啦？"我吓了一跳，不知道该怎么回答。六六班学生都知道，张老师对迟到可不容置疑，她经常对我们说得一句话就是"不为失败找理由，要为成功找方法。"于是，我战战兢兢地说："我起晚了了"。然后开始等待发落，想到张老师说："哦，起晚了，行，下次早到点，坐下吧。"这绝对是楚庄王绝缨之宴一样的大恩大德，要知道，在张老师班上，迟到要写五百字检讨的。
张老师教学有方，寓教于乐。有一次她讲写人作文，当讲到人物语言要符合人物身份时，张老师举了一个这样的例子：比如爷爷过生日，妈妈做了一大桌子好菜，吃饭时妈妈问我："我做的菜好吃吗？"我拍着手，跺着脚，开心的说："好吃好吃，真好吃。"这没问题，但如果妈妈问爷爷，爷爷要是拍着手，跺着脚，"好吃好吃真好吃"就不对啦，这不是得瑟嘛。我们听了哈哈大笑，同时也明白了人物语言要符合人物身份的重要性。
张老师，我的恩师，我要对你表达最真挚的感谢：感谢你的悉心教导，您辛苦啦！
篇十一：我的老师
快乐你在哪儿？快点出来吧，我在寻找你呢。
我望了望笼罩着阴霾的天空，我在想着：我是否输在了起跑线上？我是否无用？连这次作文都不知道该怎么写。我冥思苦想了半天，答案意味着没有结果。不只是作文，还有我的成绩，落到如此不堪的地步，真的没有办法了吗？真的无可救药了吗？我企求些微的光明，快乐，不要让我深陷黑暗不可自拔。
我好像真的是力不从心。那件事打碎了我的自尊心，自信心也逐步消失了。我再也找不回来了吗？为什么会成这样？
我记得一位伟大的人说过这样的话：“岁月不居，时节如流。”我记到也有这么句话：“我像一艘小船随风流浪，那苦涩的孤独之意随着大海散发，我想拓荒出自己人生辉煌的江山。”
后来，我的老师教导我、激励我，给黑暗中的我带来了光明。
我要对我的老师说：“谢谢您！”
老师对我说：“尽自己最大的努力，去战胜大魔王。”
“蝉为了一个月欢乐的夏天，在地下生活了四年，想一想，你与蝉的差别在何处？人类是高等动物，无物比人类高一层。人生在世，就要在所作为。只要你孜孜不倦地追求，你就会实现自己的理想。”
老师说的言语，全是为了我，老师的良苦用心我深深地体会，我下定决心，如李白诗写的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
老师，谢谢您的一番话打动了我沉底的心，给我带来了一丝欢乐，一丝安慰，还带来了一个绚丽多彩，充满生机的春天。
你的笑容自然、迷人，很有内涵，像春天般地温暖。
老师，我该怎样赞美你呢？
有着非同寻常形象的老师深深地印在我的脑海里。
篇十二：我的老师
段晓航
在我的学习生活中，遇见过很多老师，有的温柔，有的严厉；有的善于讲精彩的课，有的善于和同学相处；我最喜欢的是学前班的牟老师。
牟老师非常漂亮，乌黑的头发大大的眼睛，小小的嘴唇，性格温和，很少对我们发火。
有一次，我和同学们气了一下牟老师，我们用教室里的纸箱，打门挡住了。老师开了好久的门，用了好大的力气，才进了教室。我们得意地哈哈大笑。意外的是，老师非但没生气，还笑着对我们说：“一个人必须要学会隐忍。”有一个同学问：“隐忍是什么意思？”牟老师对我们说；隐忍的意思是将事情臧在内心，无论是否能接受。”牟老师说完，我惭愧低下了头，我们认识到了自己的错误，虽然老师没批评我，但现在想起觉得非常后悔。
还有一次周五晚上，牟老师上课前说：“今天下课给你们发糖。”活音末落，同学们就欢呼起来，都在期待着这美好的课间。时间在老师精彩的课程和我们的期待中转眼间过去了，随着老师的一声：“下课！”同学们蜂拥而上，围住了还没离开讲台的老师。只见牟老师从包里拿出一个透明的白塑料袋，五颜六色的糖果充斥着我们的眼睛。牟老师兴奋地把糖倒在了讲台上，这些红的、白的、紫的、圆形的、长方形的、心型的糖块你挤着我，我压着你。看着这些糖块就让人“口水直流三千尺。”我挤到前面，拿了一块，“阿尔卑斯”糖块，把糖放入口中。霎时间糖果甜溢我的口腔，似乎身体里每个细胞都浸透了香气。再想起这件事，心里充满了幸福和甜蜜。
时间好快啊，转眼间我成为了一个四年级的国小生了。好想念牟老师啊！
作文营