篇一：学问藏在____里满分作文
学问，无处不在。只要你肯用心地观察，那么你一定可以发现其中的学问，可谓“大自然所支配的一切，永远是那么巧妙和谐——法布尔”
依稀记得六岁那年，我和我的弟弟正在外面散步，偶然遇见了一大片树林，当时正是太阳高照，晴空万里的时候，树林和天空看起来是那么和谐美好。
有一天，我又回到了老家。老爸带我到田间小路走了走，不出所料，我遇到了曾经的那一大片树林，不过，它现在已经成了一大片浓密的森林，仔细一看，这片森林中有许多我不认识的树，我问父亲，父亲耐心地为我讲解。此时，我站在大自然面前就像是一位国小生，而大自然就像是我的老师一样，一样慈爱地教导着我。
在今天，我又一次亲近了大自然我走在路上，偶然看到了几株含羞草，用手一碰，那株含羞草便收拢了叶子，我便上网搜了搜它，并去了解了一下，经过这次，我发现大自然的神奇。
小时候，只觉得有桌有椅就是课堂，大一点，知道了操场也可以是课堂，长大后，知道了哪都可以是课堂。说“大自然是一位老师”，这句话可是名副其实：梅花告诉我们要坚韧不拔；菊花告诉我们要清风高洁，不与世俗同流合污；竹子告诉我们要坚贞不拔；荷花告诉我们要出污泥而不染，要廉洁朴素，不拘小节……
大自然是一位神秘的老师，它引导我们去探索、寻找无穷的知识，让我们陶醉在大自然的海洋中。
篇二：学问藏在____里满分作文
茶，乃中华国粹。它发于神农，闻于鲁周公，兴于唐朝，盛于宋代。我国素来就有“茶的故乡”之称。
一个慵懒的午后，我手捧一本书望着阳台上的绿植出神，而脑子里却是空空的。母亲端来一壶茶，清新的茶香让我的大脑瞬间恢复了清醒，品一口，我好像有了人生感悟。
母亲常说，泡茶的过程犹如人生，愈走愈淡。
这泡茶的过程也让我想起了人生，青涩的年少，香醇的青春，沉重的中年，回香的壮年，以及愈走愈淡，逐渐失去人生之味的老年。
当我们还是孩童时，在那个天真烂漫的年华，茶是大人的饮品。那时，茶更像是大人，像是成长，也就是心中对于大人世界的一种幻想。
少年时，成长的问题接踵而至，茶对少年虽苦，但可以接受。往往是内心的好奇和对于大人的模仿，是否这苦涩的味道蕴藏大人世界的奥秘？少年的茶，是对成长的向往和思考。
青年的茶是一种苦中作乐，对于茶的苦，又多了一种回甘。从清水的年少到甘苦自知的青年，对未来的生活充满了无限的憧憬。
中年的生活不管是现实的情况，还是人们的描述，都很苦，很难。但艰苦之余，或是孩子天真的笑容，或是妻子，丈夫的关心。工作回家，孩子或伴侣，端上一杯热茶，暖意便会在心里流淌。中年人的茶是苦尽甘来，苦不可少，甘甜后却让人惊喜。人生也正是如此，经历过千辛万苦的磨难之后，一定会收获充满惊喜的未来。老人的过去，已经过时光的磨练。心中一片清澈，诚如茶之味淡，茶水愈加透明。
走进茶园，学习，体验摘茶的乐趣。在茶树清香中，呼吸清新的空气，回想神农尝百草，才发现了茶叶。又在炎黄子孙的努力培育与传播下，茶文化已跨出国门，步入世界的大舞台。从茶园的介绍中，我仿佛看到炎黄子孙，一代又一代人在土地上挥洒勤劳的汗水，种植茶树。
茶苦，就像人生，但苦后回甘，这又何尝不是在提醒人们——苦中有乐，苦尽甘来。一杯茶，趁茶正暖，才正是品茶时。而人生呢？趁风华正茂何不努力前行？若不抓住机会，等茶凉了，怎么品味人生的精彩？有人说，人生就像旅行、像测试、像一本书……但我觉得人生更像喝茶，水是沸的，心是静的，不经历风雨的人，就像温水沏的茶叶，只在生活表面漂浮，浸泡不出生命的芳香，经沸水冲泡的茶，茶叶沉浮才释放了本身深蕴的清香，人生只有尝遍了酸甜苦辣，才能体会生活的意义。
茶有茶道，沏茶、喝茶……都大有学问。茶的学问有两点，茶是对宾客的尊敬、有礼；又让茶更清，更香。人生中，我们也像这样，以礼待人，便会给人生增添精彩。
茶，既可解渴、养身，同时也丰富了精神世界。茶，意味深长。
品一口茶，回味无穷。
篇三：学问藏在____里满分作文
人们常说：“书籍是我们打开知识天堂的钥匙。”文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是人们的精神食粮，饿了可以去“食用”它，渴了，可以去“品尝”它，病了可以去“服用”它。书籍里充满无数的宝藏。挖掘它，谁也挖不完，开采它；谁也采不完。书籍就如同无边无际的宇宙，里面藏着无穷无尽的知识。
人们的梦想是由什么构成的呢？通向梦想的道路是由什么铺成的呢？没错，它就是我们知识的老师——书籍！我国的文学家、思想家、教育家，哪个不是从书籍铺成的道路，走过来的呢？
不光我们现代人爱读书，古代的人们也是非常爱读书的。比如说西汉匡衡就是一个爱读书的著名人物。在匡衡小时候，他家里非常贫穷，买不起油灯，到了晚上就没有办法读书了，使他很难过，有一次发现邻居家灯光很亮，这时候匡衡就想了一个办法，他在墙上挖了一个洞，这样就可以借助邻居家的灯光啦，匡衡很开心，这样他晚上又可以读书了，经过匡衡不断努力读书，最后成为了受人尊敬的有学问的人。因此不论是多么知识渊博的老人，也会有他们不懂的知识，对于刚刚上学的小朋友们那就更要养成爱读书的好习惯了，“学海无涯，学无止境”只要生命还在，那么我们就要不停的去读书学习。
读书就是梦想，读书就是为了从书中获得许多的“财富”，会获得无尽的知识。读书可以改变我们的人生，只要认真读书，就可以实现我们的美好梦想。
我们革命英雄战士，他们在和敌人战斗空隙中还不忘读书，他们都会看一些关于怎么样去战胜敌人的书籍，这样才能去战胜敌人，获得胜利。他们的故事感动着我们，他们的故事也激励着新一代的孩子们。努力读书，可以保家卫国，建设美好家园，一起去创造我们富强的祖国，是我们中华儿女的美好愿望。
医院里的白衣天使们，在她们救死扶伤的空闲时候也都会读关于医学的书籍，认真的学习书籍中的知识，让自己的医学技术提高，这样可以救治更多的病人，让那些病人恢复健康，开心、快乐地生活，所以只要你想读书，在任何时候都可以去读书，去学习。
让我们读书吧！让我们为中华之崛起而读书吧！请大家跟着我一起喊出：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
篇四：学问藏在____里满分作文
学问藏在山路里
坐在书桌前，仔细翻动着书页，望着弗洛斯特那首《未选择的路》不禁陷入了深深的回忆。
飞鸟从我们头顶飞过，我们伫立在山脚，望着直入云霄的山峰，心中不由地升起一丝敬畏。
穿过火红的灯笼，来到台阶之上。我们一步一个台阶，每一阶好似都有不同的风景。饮一口清泉，倾听大自然的声音，我沉浸在美好的暇想之中。一声清脆的鸟鸣打扰了我的”梦”，清醒时，眼前早已出现了两条路。
向着其中一条极目往去，直到它消失在迷雾深处，它幽静迷人，却又十分陡峭。我伏身聆听，树林里窸窣声勾起了我的心弦，阳光从竹林中穿透下来，忍不住想要一探究竟。潺潺小溪从石缝里流淌，它自由，不受任何拘束。此时喧闹的游客声打断了我，我四周张望，向着另一条路望去，它平静而又宽敞，所有旅人好似都心有灵犀，不约而同地选择了那条宽敞的路。相比于那条幽静的路，却很少留下旅人的足迹，它”人烟稀少”未知和迷人下好似充满了危险。而我却选择了那条宽敞的路，留下一条路等改日再见。
心中暗暗想，于是便大步走向那条平缓的路，可路径绵延无尽头，恐怕我难以再回返。
与众多旅人行走在一起，脑海里仍想象着另一条路的情景，触碰着清凉的泉水，那凉气是否会蔓延到心间？那神秘之声又是何种生物？可这就好比人生之路，一但选择，那它便决定了我们一生的道路。呼吸着山间清鲜的空气，心中的信念仿佛更加坚定了，便一鼓作气爬上了山顶。
此刻我们站立在山峰之上，有着”会当凌绝顶一览众山小”的气慨，雾气朦胧，如丝绸般缠绕着山。群山相拥挤进我的视野，争先恐后，互不相让。山浪峰涛，层层叠叠，影影绰绰，实为仙境。
学问藏在山路之中，面对人生的道路，我们要谨慎思考，一但决定，那便难已再回返……
篇五：学问藏在____里满分作文
我们生活在大自然中，它处处都是学问，让我们不由自主地去探索它，发现它的独特之处。
星期天，妈妈答应我去游乐场玩，可妈妈太忙了，没时间带我去，我只好在楼下一直转悠。这时天空中突然下起了瓢泼大雨，我急忙跑到楼道里避雨。我正想着这样的大雨就是陆游所说的“风如拔山怒，雨如决河倾。”吧，却突然看见大雨中一个小孩调皮地拿着树枝，在大自然中寻找乐趣，把蜘蛛辛辛苦苦织的网全部搅在了一起，而蜘蛛却立马又织了起来。这时一阵风吹来，把蜘蛛刚刚织出来的网又吹断了，可小蜘蛛依然周而复始地织着网，就这样一次又一次，到天晴的时候，蜘蛛已经把网织好了，在我惊讶的同时，一丝惭愧也悄悄地从我心中涌上来。
经过这件事，那只小蜘蛛送给了我一份“礼物”——那就是坚强，如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花；如果说人生是一首优美的乐曲，那么挫折则是一个不可缺少的乐符；如果说人生是湛蓝的天空，那么挫折则是天际一朵飘浮的白云。既然挫折是人生中不可避免的经历，那我们要学会坚强，学习刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的坚强；学习于谦“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”的坚强；学习郑燮“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚强。纵观历史长河，古有越王勾践卧薪尝胆，坚强度过阶下囚的苦难；今有身残志坚的张海迪，坚强发奋自学成才；中有女排队打败强敌，坚强创下女排精神；外有因病聋哑的海伦凯勒，坚强成为一代人的励志楷模。只有在挫折面前永不退缩，在风雨中坚强地抬起头，坚信风雨后必将彩虹绽放。
在这次偶然的雨中经历中，我找到了藏在小蜘蛛身上的学问，我学会了坚强，明白了道理：凡事都不可能一劳永逸，都是需要日积月累才能有所收获，在挫折面前永不畏惧。自然生活中，只要留心观察，细心思考，就能发现大自然中蕴含的道理。
篇六：学问藏在____里满分作文
“学到老活到老，学到八十仍嫌少”学无止境，在生活中也处处藏着学问。
在我们平时的运动中就有学问，在打篮球投篮时，其中就蕴含了抛物线，这个学问抛物线是平面内与一定点和一定直线的距离相等的点的轨迹。也就是说掌握了投篮的力度，高度和出手的距离，就有很大的几率可以命中篮框，还有球落在地上的反弹，不同的距离和不同的力度，反弹的地方也有偏差。
在游乐场中也存在着学问，例如在玩碰碰车的时候，两辆车撞在了一起，由于惯性的原因车会被撞开，又比如在秋天，果园里的水果都成熟了，有的水果就会从树上掉下来，这是因为地球上有着万有引力引力，也会在无形中把物体向另一个比它吸引力更大的地方拉。
在打雷的时候，人们总先看见从天而降的雷，而后才听见雷的声音，这是因为光的传播速度比声音的传播速度快，所以导致人们先看到雷，而后听到雷的声音。
任何地方都有学问，在水中，水有压力，人在潜水中，潜得越深，水的压力越大，从而导致人体受不了，潜艇也是如此，在《海底两万里中》，尼摩船长的潜艇有着特殊的办法使潜艇潜入很深的海底，但在现实中却很难实现。
学问无处不在，生活仅仅是学问中的一方面，正是因为学问无处不在，所以我们才可以探索学习明白事物自身的原理与奇妙之处。
篇七：学问藏在____里满分作文
学问藏在芬芳里
“玉簪堕地无人识，化作东南第一花。”这句诗出自宋代诗人黄庭坚的《玉簪》。这首诗将玉簪花比作仙女的玉簪，坠地脱化而成，是再贴切不过了。
回忆起与玉簪花的初识，是在福建老家的一次偶遇。街边上的花坛角落里，一丛丛不起眼的花儿悄悄地绽放着，摇曳生姿，馨香怡人。朋友告诉我，这是玉簪花。
初见玉簪花，只觉得她白得干净，身姿动人，并没有太多惦念。未曾想，闲暇时，脑海中总不自觉地闪过玉簪花那似花似簪的身影，从此结缘，开始了对她的心心念念。
玉簪花通常只有白玉簪和紫玉簪，尽管种类稀少，奇特的外表却足以弥补种类的不足。它形似玉簪，传说西王母宴请群仙，仙女们欢饮玉液琼浆，个个飘然入醉，云发散乱，头上的玉簪遗落凡尘，化为玉簪花。古时女子用簪子来装饰，簪子让她们有了摇曳的风情，婀娜的风姿，自信的风韵，成就了女子独有的美，而如今这个外形如簪的小花点缀了小路边、小巷里，好像也使寻常巷陌多了几分风华。
遥遥望去，一株玉簪上散布着几朵至十几朵花，若仕女鱼贯而出，亭亭玉立。在与腰齐平的位置，还有花苞待放，像充满活力的新生儿。无论是窈窕仕女还是活力新生都有着如玉的洁白，这种白是大气的、温润的、干净的。凑近细看，玉簪花的花朵和花蕊，并不算多，但它的分布却独具匠心。寻常花朵，最外层的花瓣似舞者极力将动作舒展开来，将放大的美展现给观众，而玉簪花则是将内部或白或黄或白绿相间的花蕊展示出来，把最具生机、创造力的部分呈现在眼前。
玉簪花不仅有温润如玉的外表，更有淡泊、不屈的品质。
她们与百花生于春季，常处不起眼的角落处，不吵闹、不喧嚣，即使没有阳光的普照，她们仍然酝酿着自己的美。不管是落地还是开遍，不管是过去还是现在，玉簪似乎都很难引起人们的注意，人们似乎更在意那些浓郁的色彩搭配与碰撞。玉簪的颜色似乎太素了。或许，玉簪的心念中，生活是无比简单的，不百般红紫，不争奇斗艳，或许生活本就该是如此简单，简单中有优雅从容。
当秋风悄然而至，点点白霜挂满枝头，无论富丽芬芳的牡丹，幽香袭人的兰花或是浪漫人心的玫瑰，都收起了自己的颜色，唯有当初看似泯然众人的玉簪，变了副模样。当初那个春风中“好说话”“不起眼”的玉簪花，迎着肃杀绽放，越是寒风凌冽，越是芬芳四溢，风霜成了她品性最好的注脚。
顺境泰然自若，不张扬；逆境凌寒怒放，不屈服。玉簪教会了我们对待生活的态度。人生不如意十有八九，逆境才是主旋律。如何面对逆境，会把人分成不同的样子。有的人会被逆境击垮，有的人能够不断的爬起来继续向前。我想真正的成熟应该像玉簪那样，从容淡然，清正不屈，如水如玉。
此后，每当我在路边，与玉簪花偶遇时，总能涌起知音之感。而她们始终是从容的模样。悄无声息地伸展着，一点点，一丛丛。
篇八：学问藏在____里满分作文
高尔基曾说：书是人类进步的阶梯。自我们牙牙学语时，妈妈就教我们认识书中的图画，打开知识的大门；当我们步入校园时：语文书、数学书、美术书、音乐书……各色各样的课本从不同角度提升我们的认知；当我们开始工作时，会更加热衷于一些专业型的书籍，带给我们思考与启发。
孩提时我就憧憬着以后能成为一名教书育人的老师，现在梦想实现了。在读书时，我又会一遍遍地想：怎样的老师才算是好老师？如何成为一名好老师？直到我看到《张桂梅的故事》这本书，我慢慢寻找到了答案。一个为教育事业可以付出所有，甚至是自己生命的教育工作者，一个有故事、有个性、有情怀、充满人格魅力的教师形象跃然纸上。
每每翻开这本书，看到全国教师楷模张桂梅的先进事迹，我的心情久久不能平静：她疾病缠身，偌大的肿瘤压得她身体器官都移了位，可为了不影响毕业班孩子的学习，她硬是撑了三个月，坚持把孩子送进考场，才选择手术；她看到贫困山区的教育落后与不平等，导致低素质女孩成为低素质母亲，从而培养出低素质下一代的恶性循环，她决心创办一所全部免费的女子高中，她说能救一个算一个，通过读书改变贫困山区女孩子的命运，改变她家里的命运，改变她三代人的命运；她无数次翻山越岭，曾经昏倒在进行家访的路上，只为了能够让贫困家庭里的爸妈把自己家的女儿送到学校来读书；她心系困难民众，积极投身教育扶贫，坚定信念，牢记党的初心与使命。
《张桂梅的故事》这本书对我的触动很大。我想，一个好老师并不是简简单单一句话和一段文字能够定义的，但一个好老师首先一定是一个热爱学生、关心爱护学生的人，是一个对教育教学工作充满热忱和耐心的人。正如张桂梅所说：“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党和人民！”
“读一本好书，可以与许多高尚的人谈话。”这是莎士比亚的名言。的确如此，读一本好书，会让我们脚下有路，眼中有光。捧起《张桂梅的故事》，我告诉自己：用心工作、用心教书，累的时候，想想选择这份工作时的初心。
篇九：学问藏在____里满分作文
生活中处处都有困难，生活中又处处有学问。如何去面对困难对我来说是一件大难事，但是每当我克服生活中遇到的困难的时候，我总会觉得自己又成长了。
在我上二年级的时候，体育老师让我们练习跳绳，感兴趣的同学可以练一练双飞。不久，我看到我们班有两三位同学已经会跳双飞了，我心里特别羡慕。有同学说，羡慕的话你就去练呀！可是，那时候临近期末考试，大家都在认真复习，哪有时间练习呢？我决定寒假的时候再练习，一定要学会双飞。
寒假的第一天，我就迫不及待地开始练习双飞。我试着跳了好几次，都不成功，我的肢体太不协调了。妈妈见状说：“你的手要摇快一些，脚要跳慢一些，让你的身体找到手摇两次，脚跳一次的节奏。”我又试了很多次，练习了很久，还是不成功。我太难过了，哭着说：“为什么我的体育那么差，学什么都比别人慢？我明明已经很努力练习了！”妈妈安慰我说：“有一句话：只要功夫深，铁杵磨成针。每个人的天赋不一样，你的运动天赋确实不高，还记得你刚开始学跳绳的时候，也觉得特别难，别的同学学了两三天就学会了，你练习了一个多星期还没有学会，可是你没有放弃，最终也学会了。现在一分钟可以跳160个，比我跳得还要好呢！所以只要你努力的坚持练习，我相信你一定能学会双飞。”听了妈妈的话，我心情好多了，我又继续练习起来，虽然还是没有成功，但是我也不再难过了，心里想着：胖子也不是一口吃成胖子的，我就多练习吧！
接下来寒假里的每一天我都会练习双飞，慢慢地我可以跳过半个，练着练着我可以跳过一个，两个。在练习了两个星期以后我居然可以连跳五个了！我太开心了，让妈妈帮我拍了视频记录下来。到开学的时候我最多可以连跳17个，体育老师都很吃惊，让同学们向我学习呢！
练习跳绳这件事让我懂得了：遇到困难的时候，只有勇于面对，坚持不懈，才能取得成功。
篇十：学问藏在____里满分作文
生活中处处都是学问，都是知识。而春雨，缓缓从我身前洒下，擦亮了我心灵的窗户。
立春过后，就是春雨。小的时候坐在窗前，看着春雨朦朦胧胧的样子，如有一层薄纱罩着一般，里面是一颗颗晶莹剔透的珠子，但有时，它又像一片片羽毛似的缓缓飘落。“这是什么呀？”“春雨。”小时候的我，似懂非懂地回答着。
后来，大了一些，才知道，春雨就是春季的雨，从节气意义上讲，春季的开始是在立春，春季的结束是在立夏。而春雨的形成则是因为水蒸气高空遇冷凝结而成。
去年春雨时，我看着谈笑风生的家人，望着远处农民的喜悦，我对“春雨”的理解又更深一步。原来，春雨时下了雨也预示着这个年头的农作物会大丰收。伴着朦胧的春雨，“春雨贵如油”这句诗也在我心里扎了根。
古人诗云“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”好雨似乎会挑时节，在春天里来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。夜晚，躺在床上的我，细细地品味着这句诗，仿佛置身于诗中一般，雨儿洒在我的身上，杜甫笑盈盈地向我走来。伴着细雨的迷蒙，看着杜甫提笔写诗，我沉沉入睡了。
春雨，预示着寒冬过去，春天的到来。它伴着我成长，使我懂得了许多学问。
篇十一：学问藏在____里满分作文
桌子上面的一道道菜肴，我们有些人会对它食指大动，可有些人会对它视而不见，但它们是从哪里来的呢？是的，它们是被种出来的，然后又经过厨师的加工而变成了美味的菜肴。
过节时，我们的桌子上一定会有很多美味的美食，可是，又有谁会注意到这些食物的来之不易呢？好多人们每次食物没有吃完就倒掉了，你忍心看到菜肴们那一张张哭泣的小脸蛋坠落到垃圾桶时的情景吗？这些情况令我心痛。
我在阅读课外书时看到过一项调查，中国人的食品浪费量是276克/天，而世界人均浪费粮食为178克，比中国少将近100克；这相当于每个中国人每年浪费掉27天的健康饮食。远的不说，只看我们生活中最常去的场景——学校食堂。每天中午吃饭时，同学们只顾着吃自己心头“肉”，碰也不碰绿叶菜，吃起肉来狼吞虎咽，看见菜时谈之色变，仿佛与蔬菜、米饭有不共戴天之仇，恨不得立刻倒进垃圾桶，除之而后快。很多同学行动迅速，趁着老师不注意，立刻发起百米冲刺，以垃圾桶为终点，为了偷偷倒饭练出来的速度，若要用在运动会上，怕不是我们班个个都是苏炳添呢！可见，食物被浪费掉的可真是数不胜数啊！如果我们每个人都能节约粮食，不要铺张浪费，那些蔬菜们就不会去那肮脏不堪的垃圾桶里面了。
人人都知道唐代李绅的《悯农二首》中的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，可现在几乎很少有人能做到不浪费粮食。每次都要把它们浪费掉，瓜果蔬菜每年都是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水换取来的，是他们不辞辛苦地一粒一粒种出来的，他们工作时是多么的认真，多么的劳累啊，也不知道要挥洒多少的汗水在那田地中。我们没有经历过“朱门酒肉臭、路有冻死骨”、“藜藿不充肠，布褐不蔽形”的年代，但生活优越的我们也不能“良人玉勒乘骢马，侍女金盘脍鲤鱼”。让我们每个人都珍惜粮食，把铺张浪费做到最少。
生活中可能有许多学问，但是这些学问只会被细心观察的人发现。民以食为天，希望人人都可以了解美食中的大学问——节约粮食哦！
篇十二：学问藏在____里满分作文
生活中处处都藏着学问，只要愿意去细细品味，即使是他人的一句话，也能悟出深刻的道理。
我坐在房间，听着音乐，微风轻轻拂过脸颊，时不时撩起几缕发丝，黑暗的夜空中也少有的出现几颗闪烁如晶钻的星星，他们环绕着夜空中皎洁的明月。在这美好的境界中，细细品味着碗中的芋圆，我又坠进回忆中……
窗外，阳光正好，树叶沙沙。我的最后一样材料也到了，怀揣着心中的喜悦，一蹦一跳走向了厨房。
午后的阳光温暖而明媚，透过窗，点点洒落在我身上，一跳一跳，似乎映衬着我的内心。手上不停的动作着，看看小本子上一笔一划记录下的文字，转身取出秤再次忙活起来……
不一会儿，我就面临最难的一步了——用刚烧开的沸水与木薯淀粉搅拌混合，烫成一个粘性较强的面团。这一步难就难在只有沸水才能成功，否则就会变成一滩非牛顿流体。我的心脏扑通扑通在胸膛里跳动，好像下一秒就要跳出来。我先在秤上称出木薯粉，接着在热水壶里接上水，按下按钮，匆匆回到厨房，手忙脚乱地拿出容器摆放好，又赶到水壶旁，双眼紧盯着那小小却关乎成败的显示灯。“咔哒”水烧好了！双手握住把手，提起满满当当的水壶快步向着厨房走去。按配方量好水，拿起碗便将冒着烟雾的水倒进了淀粉中。而后，我又拿起小铲子不断搅拌。可是直到他们完全融合在一起，我也没看到一点儿变成面团的迹象——哎呀，又失败了……
不得不承认，这确实比想象中要难得多。如果说一开始我还有一股子不服输的犟劲儿，那后来一次次尝试的失败无疑是在一点点击碎我的干劲。又一次，看着桌上的一碗碗非牛顿流体，不禁烦躁：哎，好累……不想做了……混乱的大脑充斥着一个想法：放弃吧，这对你来说太难了，根本就不可能成功。于是我便顺势躺倒在床上，把头深深埋进被子里。“哎，你怎么在这里呀，不做了？”妈妈的声音传来，“遇到困难了？我帮你一起想想办法吧。”我抬头，翻身坐起，一五一十地向她讲述了我遇到的“大灾难”。她微微垂眸，大脑思量着。突然一拍脑袋：“对了！你可以先把水按配方装好，再放到微波炉里加热呀！这样不就行了？”这样能行吗……算了，试试看吧！想着，我便装了一碗水，送进微波炉里。“滴”将热好的水倒进淀粉，搅拌搅拌，竟然真的渐渐有了面团的样子——太好啦，我终于成功了！之后我一步步制作，这才得到这些美味的甜品……
就让我们用心去观察生活吧！再不起眼的东西中也会蕴含深刻的道理。正如这次制作美食的经历让我明白：方法总比困难多，我们不要拘泥于一个想法，要开阔自己的思路，如果“此路不通”就去寻觅另一条道路。找对方法，方能成大事。
篇十三：学问藏在____里满分作文
苏州素有“园林之城”的美誉。这些园林溯源于春秋，发展于晋唐，繁荣于两宋，全盛于明清。
在众多园林之中，作为新昆山人的我，还是对我们昆山的亭林公园情有独钟。园中形似马鞍的玉峰山，山高不足百米，却一峰独秀。如今的亭林公园虽已不是儿时记忆中的样子，但它新的面貌更增添了江南园林的隽秀之气。
亭林园东大门前有一座石牌坊，上方横额“玉出昆冈”四个大字，十分显目。牌坊的两根花岗岩大柱上：上联为“归奇古怪峰高文笔毓千秀”，下联是“玉润石灵山名马鞍传万方。”柱阴的一幅，上联为“亭亭秀秀此间洞幽桃源阁胜翠微”，下联是“林林总总是处莲开并蒂华结琼瑶”。山间弯曲的上山路，像一条条蜿蜒盘旋的蛇，登上玉峰山顶，视野极佳，俯瞰山脚，美不胜收。
园内到处都可寻得各种学问：亭林园的名称由来是为纪念明末清初的史学家、思想家顾炎武，人称亭林先生。他的雕像屹立园中，他的名言：“天下兴亡、匹夫有责”，则跃然雕刻于石壁之上，以时刻警醒世人；曾调任昆山县令的数学家、天文学家祖冲之，他推演的圆周率（兀），我们人人知晓，他的雕像也可以在园内看到；走进园林深处，一曲《牡丹亭》传入耳中，虽然我不懂戏曲，但依然会驻足欣赏倾听这已迎六百年风霜的昆曲；被称为“昆山三宝”的昆石、琼花、并蒂莲，在园中也是可以轻松寻见并供游客欣赏。
大千世界，学问无处不在，但它常常隐藏在物之后，事之中，需要我们用心去探寻，去发现。
篇十四：学问藏在____里满分作文
坐在沙发上，我翻动着相册，不禁回忆起上星期爬山的经历。
飞鸟从头上飞过，我们抬起头，望着那直入云霄的山峰，心中有点害怕。大家沿着公路前行，来到了山脚下，导游深呼了口气，说：“前面有两条路可选择，一条是宽敞的公路，两边的风景美丽，让你留连忘返；另一条是奇曲的野路，让你有探险家的感觉。”我毫不犹豫地选择了野路。向着野路极目望去，它消失在迷雾深处，幽静迷人。可爬到半山腰，我就后悔了，地上的枯叶，旁边的乱木杂草，稍有不注意，就会让人摔个跟头，我小心翼翼地爬着，双手往前抓着细长的树枝，脚不断地打滑，两腿发软，但看着队友们努力地向前进，心中不由地想着，要加油，我不可能这么放弃，不能拖后腿。于是，我又重新拾起了信心，艰难地向上爬着，我的腿不听使换了，嘴里还喘着粗气，豆大的汗珠从脸旁落下。突然，一缕阳光从树林中穿透下来，听到溪水在石缝里流淌，太棒了，我们终于到达山顶了。选择公路的几个人怎么还没到呢？大约过了10分钟，他们也到了，他们唉叹着，虽然公路好走，可绕了一大圈，相比之下，还是野路轻松。
与众多的旅人行走在一起，脑海里仍想象着另一条路的轻松，这可好比人生之路，一旦选择，那它便决定了我们一生的道路，像野路中的陡峭是人生中的坎坷，也因为它们，生活才更有滋味。
学问藏在山路中，面对人生的道路，我们要谨慎思考，一旦决定，那便难以返回……
篇十五：学问藏在____里满分作文
几场绵绵的秋雨后，天气开始变得阴凉起来。街上的汽车、行人在湿漉漉的柏油马路间穿行，窗外的那颗香樟树也抵不过凉风的寒意，沙沙的秋声里几张叠放在书桌上的画纸轻轻地滑落。
那是一叠速写练习，夹杂着几张不成幅的“半成品”，沉淀了我一个暑假的凝思。或许是天气转凉的缘故，纸张的手感变得软而重。又或是因为纸张存放的时间过长，掂量起来颇有几分重量。不经意间手指被抹上了碳灰，这勾起了我久远的儿童时期学画的经历。
我的第一个绘画老师是个不讲究工具只注重画法的师傅，他曾经说过：“有再好的工具都不如有一半的好功底，绘画的学问在于你如何用手上有限的工具创造出无限的意境。”我偷偷地将这句话放在了心底，一直以来，深受老师的教诲，慢慢的将重心放在了如何运用好手中的画笔上。仅仅通过改变笔尖与纸面的倾斜度也照样可以体现画面的明暗对比，虚实的变化，一支笔可以让画面有棱有角，也可以让其朦朦胧胧……运用好笔尖，这是绘画的学问。
随着年龄的增长，我开始大胆尝试运用自己的笔尖。小刀抵于手指，一点点削尖笔端，木屑在空中飞腾，翻转后落下。我细心地琢磨，发现了色块排线的方法，这样不仅可以避免重复叠加，而且更省时省力，展现的效果还是一样的。笔尖在画卷上舞动，“哗哗”的排线声在寂静的周围显得格外整齐、明亮。仅凭声音便可以分辨落笔的轻重。阳光下，线条依然流畅细腻，根根分明，甚至每一条画线都在阳光下闪闪发光。
速写的线条看似杂乱无章，实则是笔尖在纸张上的精确定位，反复推敲的结果。如何体现肌肉的线条，如何勾画人物的情态，如何安排人与物的比例……看似随机，实则是周密的布置，一幅精美的画作由此产生，这就是绘画的学问，藏于那再细小不过的一二厘米的笔尖里。
这几年间，我从不同的老师那里学到了不同的绘画技巧，只是启蒙恩师的话却从不敢忘记。见微知著，一叶知秋，一张画的成败往往由那一二厘米的笔尖所决定，这中间的学问须经过仔细琢磨、勤于练笔方能慢慢领悟。
笔起笔落，画五色人生，展世间万态。
作文营