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六年级下册让真情流露作文500字(推荐5篇)

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篇一:六年级下册让真情流露作文500字

六年级下册让真情流露作文500字(推荐5篇)

围墙外的悔恨

605班吕思颖

围墙外,几个小孩儿拿着树枝拨弄着一只小乌龟的头,小乌龟害怕地把头缩进去,旁边的树后躲着一个人,我。

大概在国小四年级,我在一个周末下楼散步,隐约听见围墙外有嬉笑声,按捺不住好奇心的我随着声音找到了声音来源处,我躲在大树后。三个小男孩人手一根树枝,不停地戳着一只小乌龟的头,小乌龟好像在发出求救,用那双有灵性的眼睛望着我,我却迟迟没有去阻止。等我缓过神来,小乌龟已经奄奄一息,小孩们也溜了。

我被当时的场面吓住了,一句话也不敢说,我内心受到了极大的谴责,要是我当时阻止了,小乌龟就不会死。眼睁睁的看着一只小生命被折磨,就好似看见了我家小狗被狗肉贩鞭打。想到这里,不禁流下了悔恨的眼泪。

之后的几天,我做什么事都漫不经心的,有时候就呆呆地站着,脑子里都是小乌龟。脑海里市场浮现出小乌龟临死前可怜无助的眼神,就好像是我亲手折磨死它的。每当我看见乌龟,便心惊胆战地认为是那只小乌龟,心一阵绞痛,泪水止不住的在眼眶打转。

我受不住后悔的滋味儿,回到了那个围墙后翻着土找到了乌龟的冷冰冰的遗体,帮他翻了个身,为它做了一个简陋的墓。双手合十,为它行了个礼。

现在,我家有只小乌龟,今年二月十三日买的,而它,是两年前二月十三日前去世的。

篇二:六年级下册让真情流露作文500字

那颗忐忑的心

605班邓家和

生活就是一个五味瓶,有开心有悲伤,有愤怒,有苦涩。但你有过既期待,又忐忑的经历吗?

记得有一次,老师突然将我和其他几位同学过去,说是要在下周每人讲一篇课文,我的心立马就激动起来,在如此多的同学中,老师选中了我,那证明我还是非常棒的,但是这节课该怎样讲了,点头绪没有。下周就要在全班面前讲课了怎么办呢,我又回到座位上就立马拿出资料书翻看,左翻翻右划划,还是不明白如何讲,脑子就像被粘住一样,主任都转不动,我越来越焦急想着,我的心扑通扑通的跳,想着要是下周没有讲好老师批评我,同学嘲笑我怎么办?我仿佛掉到了一个深渊里一直徘徊,突然我灵光一闪,老师讲课都离不开课后题,我为何不从哪里入手呢?找到思路以后我就顺藤摸瓜把要讲的内容理了一遍,这我才感觉没那么担心了,眼里还流露出一丝期待的神色。

到了讲课那一天,整个上午我都无心听课,满脑子都是下午要讲的内容,我如坐针毡。上台的时候,我的腿像灌了铅一样沉重,冷汗浸湿了我的后背,手不停的颤抖,说话也总是结巴,脑子里的东西都忘得一干二净。我忐忑的望向老师,看到的却是老师鼓励的目光,我充满了信心,有条不紊的把要讲的内容讲了出来,这次我取得了巨大的成功。

生活的道路上,到处是困难,到处是忐忑,到处是危险也到处是机遇,我们把握住机遇充满信心面对挑战才能获得成功。

篇三:六年级下册让真情流露作文500字

后悔

——605陈晓璋

每当看见那铜牌,后悔之情油然而生。

“哎,怎么变成了个铜的?”在三月份综合能力检测中,我只考了全年级第80多名,“怎么可能?上次不是30多名吗?怎么退了这么多?”上次的期末综合测试,我是银的,这次却是……

“为什么这个月没好好学习?你看看你这个月多懒散!你有把学习放在心上吗?你……”我听着爸爸的骂声,心里恨自己,恨自己为何不把学习放在心中。心里后悔,后悔当时要和同学们玩物丧志;后悔没有认真听老师讲课;后悔没有好好复习;后悔考试时太自信而不去检查;后悔……心中数不清的后悔。我恨不得马上去学习,去抛开那些无用的“玩具”。

还记得考试前几个星期,我还在和同学们交易卡片,把全部精力都放在卡片上,上课时看,下课时聊,晚修时和同学眼神交流,做出了很多与学习无关的事。为什么要这样?为什么要把精力放在无用的东西上,而不放在学习上?我后悔我为何要和同学去交易卡片?后悔我没有管好自己而去痴迷于卡片,我后悔不听老师的警告,我后悔……想到这儿,又有数不清的后悔。

我真的无药可救了吗?不!我知道世界上没有后悔药可吃,但是知错能改,善莫大焉!我现在要做的是专注于学习,上课认真听讲,课后认真复习,争取下一次把丢掉的银牌拿回来,当然,目标是拿金牌,我会努力的!

是那个铜牌,让我追悔莫及!是那个铜牌,让我燃起斗志!

篇四:六年级下册让真情流露作文500字

《那个星期六》

有的人盼望疫情结束,有的人盼望亲友回家过年,有的人盼望能得到一个自己想拥有的东西,那一次,我也体会到了盼望。

记得我印象最深刻的是,去年三月的一个星期六,本该是我上学的日子,可事实总是那么怅然若失,疫情就在这时袭卷了中国。这也让我更是盼望起好久不见的同学和老师。

无奈地我只好打开网课,认认真真地看了起来,但没看多久就有些疲倦了,靠在胳膊上。脑海中也若隐若现地浮现出一个画面:我们坐在教室里上课,举手发言,讨论问题,老师托着手中的课本,耐心地指导我们。想到这里,一种想回学校上课的欲望又如洪水一般涌上我的心头。

我努力将它控制,但这种情绪却如韭菜一般,割了又长,长了又割,根本割不完。终于,我控制不住了,抬起头,用力睁开眼,用无比期望的眼神望着天空中厚厚的乌云,我简直都快望眼欲穿,穿越到教室里,体验那久违的学习气氛了。可这只能是在我脑海里想想罢了。等我穿越回来时,也就只能掩面叹息:唉!早知道我当初就好好珍惜这些时光。我一手托着下巴,皱起眉头,直勾勾地眺望天空。天上的云几乎快要碰在一起了。同时,内心无比的期盼再次涌上心头:到底什么时候正式上课啊?真希望教育部能早些发布开学通知。

我盼望着,能够回到学校上课,在校园过上温馨的生活。

篇五:六年级下册让真情流露作文500字

605班陈怡颖

岁月长河就像一个多味瓶,里面包含着我们长成人时尝试过的种种味道,而有种味道是令我后悔莫及的味道。

补习班总会举办各种测试,几乎每次大考都需要填涂临时考号,老师千叮咛万嘱咐说:“你们一定要把考号填对,否则你的成绩就会变成零分!”因为我并没有填错过一次考号所以并没有将这次叮嘱放在心上。自以为什么事都不会发生。

考试上,我只是凭自己想象填涂考号。虽然整个过程都进行得非常顺利,但考完试之后我才真正慌了神。

查分时我发现自己是零分,问过老师之后我慌了老师说“系统没有识别到你的试卷,可能是我你的考号填错了。”我一时间整个人都僵住了,握手无力地拿着手机,还带有微微颤抖。连回复信息的勇气都荡漾无存了,而翻滚着又占据着整个脑海的,只有几朵后悔和无助的浪花。

不过幸运的是,补习班老师帮我将卷子找了回来。但我仍然后悔,因为我的一时疏忽而导致现在的各种不便。

后来,我也想明白了,在感到后悔的同时,也会在以后的考试更加注意。虽然老师为我找回分数,但如果在今后的统考失误,那我就无法挽救了。这次后悔,同时也规范了自己的行为。

我暗暗下定决心:今后无论是哪件事,都要细心面对,这样才能避免走到因无法挽回而后悔的地步。