“好，请辛浩轩同学上台！”教室里响起了一片掌声。这节不一样的信息课，老师请同学们当“老师”，体会一下当老师的滋味。虽然我不是讲台上的这位老师，但我却学到了很多。
下午信息课，老师站在讲台上对我们说：“同学们，本学期信息课的教学内容将由准备好给大家讲课的‘小老师’决定。我们班的辛浩轩同学自告奋勇，准备了许多有趣的编程内容教给大家。好，有请辛浩轩同学上台！”同学们显得很兴奋，特别是那些没学过编程的同学，大家一边鼓掌，一边注视着辛浩轩走上讲台，严肃而略带紧张地坐了下来。
“呃，同学们，今天，我给大家带来贪吃蛇的编程内容……”“啊！贪吃蛇！”“那个很好玩的小游戏？”“真的吗？”“太棒了……”没等辛浩轩说完话，班级里就炸开了锅，谁也不听“小老师”讲课了。辛浩轩一下子就不耐烦了，拍着桌子大喊：“别说了，安静，都闭嘴！”别看他上台时有些紧张，但其实他是个很活泼有主见的同学。班里一下子就安静了，“小老师”辛浩轩这才继续讲课，“大家请试着挪动每个小积木，移动至制作区……”“啊？怎么做啊？”“我不会啊！谁来教教我？”辛浩轩话音刚落，班里又是一片骚乱，就像早晨的集市一般吵闹。我完成了这个步骤，刚想继续，可又什么都听不见了。
“安静！你们在浪费自己的时间。”“停！别说了！”班级里近十个同学都一起组织起了纪律，过了二十秒，我终于又回到了那个安静的世界。“喵——”突然一个调皮的同学不小心按了一下声音的按钮，班里又开始乱作一团。“哎，有什么好说的啊？”我想着，无奈地趴在了桌子上。
一节课过去了，一共讲了三个步骤，平均每个步骤我用了5秒。其他时间呢？呵呵，都用来管纪律了。下课之后，作为“小老师”的辛浩轩都要被气哭了，他备了很久很久的课，课堂上，同学们既不听，还很吵闹，上完课，嗓子不仅哑了，还没有教会大家什么东西，真是一肚子的委屈啊！
这节不一样的信息课，教会了我上课时要安静，并且认真听讲，不管讲台上站的是同学还是老师，都要尊重他们。我相信，这节课辛苦的辛浩轩“老师”，以后也一定会认真听讲吧！
作文营