篇一：三年级作文下册手罢工了
手每天忙里忙外，吃饭需要他，写字需要他，刷牙洗脸需要他是……一天，手生气地说：“为什么就我最累？其他的器官比我轻松多了。”
于是，手向上天说：“太不公平了，我要变成脚。”上天答应了，手一转身就变，变成了脚。“嗯，这次我一定不会太累了，可是手刚说完就大叫了一声：“哎呀，好痛啊！”原来脚的主人是个小孩，他刚才跳来跳去的，把他的脚弄痛死了。
哦，原来当脚这么难受，手又对上天说：“我要变成眼睛。”上天说：“好吧！”手又说了那句话，那一定不会很累了，可是没过多久，他就发现自己完全不能适应光线，一会儿黑，一会儿亮，他可受不了这样的生活。他又向上天说：“我想变成嘴。”上天说：“你一会儿变成腿，一会儿变成眼睛，还是变回你自己吧。”可小手不听，非要变成嘴，上天只好让他变成了嘴。可他发现主人是个小胖子，小胖子吃啊吃，停不下来，把手给累坏了。他痛苦地喊了一句：“你怎么不能停一下？”
最后手想明白了，还是请求上天让我变回我自己吧！做适合自己的，才是最好的！
篇二：三年级作文下册手罢工了
罗泓毅
一天，天气晴朗，万里无云。可是手和脚的脸上却阴云密布，原来他们是吵架了。
为什么争吵呢？原来，他们都认为自己的功劳最大，手拍着胸口说：“我每天喂小主人吃饭。帮助他写作业、打扫卫生……”没等手说完，脚就不服气地吼道：“我每天带小主人去他想去的地方，让他和小伙伴们快乐地在足球场上踢球，还让他在运动会上得到短跑比赛的冠军，你有这本事吗？”
手越听越生气，干脆罢工了。小主人顿时觉得手不能动了，做事不方便了，只好用脚来拿勺子吃饭、握笔写字……总之，以前手干的活儿现在都由脚来干，脚很快就累趴了。晚上，开始怀念和手合作的日子。
这样坚持了几天，脚终于忍不住了，他轻声对手说：“朋友，都是我不好，快别生气了，其实你也非常重要，许多我干不好的事都是你做到的。”手看脚是真的认识到自己的错了，对脚说：“其实我也太任性，不该罢工的，害得小主人做什么事都很费劲儿，咱们还是像以前那样和睦相处，共同协助小主人做好每一件事吧！”脚听了，感动得连连点头。
从此，手和脚再也不吵了。因为他们都明白，每个人都有自己存在的价值，大家只有团结协作，才能获得更大的成功。
篇三：三年级作文下册手罢工了
晚上，小明家里静悄悄的，忽然一阵激烈的争吵声映入耳帘，原来是因为大脑觉得手是个拖油瓶，没做什么大事，便吵着让手走。手有口难辩，一气之下就离家出走了。
发现了手不在的小明越来越自卑了，有时连饭都不吃，因为没手，所以想吃也没法吃。整天病殃殃地躺在床上，像是得了什么不治之症似的。大脑呢，他也没好到哪去，本来每天就累，这下手走了，他自然而然就更加累了，每天又要把手的活给干了。还有几次，因为小明按闹钟时想起自己没有手，等到老师来劝才上学。大脑感到惭愧极了，便自言自语地说，一定要把小主人找回手。于是他带领着小明历经千辛万苦，终于在一处荒山野岭找到了手。大脑低着头说：“对不起手，我不应该看不起你。”手笑了笑说：“没关系，过去的事就让它过去吧，咱们回家。”大脑轻轻地回应了，手便开开心心地一起回去了。
从此以后，大脑和手成了一对好朋友，小明也有了和其他孩子一样的快乐童年。
篇四：三年级作文下册手罢工了
星期天早上天气晴朗，我被小鸟动听的歌声吵醒了。我想用手揉一下朦胧的眼睛，却发现手指不听使唤了，坏了，手罢工了！
本来简单的穿衣服变得特别困难，我只好套上了一件睡衣。我想喝水可拿不了杯子，只好用吸管儿喝。面包没法拿只好放在桌子上啃，这个早餐可吃的真费劲。
反正也写不了作业，就痛痛快快到公园去玩一天。来到公园我惊呆了，大人小孩都在散步，键身器材都孤零零地站在一旁，原来他们的手也罢工了。
一边的儿童游乐场上，一个比我大的小哥哥正在荡秋千，他一边荡秋千一边和伙伴说话。可能是手罢工的原因失去了平衡，从秋千上跌下来，摔了个“狗啃屎”，小伙伴儿不约而同哈哈大笑，我更是笑的流出了眼泪。
“喂，干什么呢？笑得这么开心。”爸爸疑惑的说。在爸爸的拍打下我才醒过来，我伸出双手看了看，原来是一场梦啊！我的手没罢工。
篇五：三年级作文下册手罢工了
作者：三六班·曹译匀
亮亮是一个淘气的小男孩，他一个不爱洗手的坏习惯。这一天，他的手忍无可忍地决定罢工。
手很生气地对亮亮说：“小主人太不讲卫生了！一会儿用我去擦鼻涕；一会儿，用我去摘花；一会儿，用我去挖沙子；一会儿又，又用我去捉虫子。你做完这些事后，还不洗手，我一定要罢工！”
于是，手罢工了，它什么活儿也不干了。这下，亮亮可就遭殃了，他什么事都不能做。作业写不了，喝水喝不了，洗脸洗不了，连书也翻不了，饭也吃不了，真是太麻烦了！无奈之下，亮亮只能选择与手和好了！
“我亲爱的手呀！”亮亮诚恳地说道：“以后一定改掉不洗手的坏毛病，不惹你生气也，请你干一点活儿吧，我以后一定好爱护你，我们还是和好吧！”
手听亮亮说得那么诚恳，心一软，提出了一点要求，它说：“看在我们以往朝夕相处的份儿上，我就原谅你一次，不过以后你一定要改掉些坏毛病，养成良好的卫生习惯。不然，我会再次罢工！”亮亮听后，连忙点点头。之后亮亮又变成了一个讲卫生的好孩子了。
我们可不能和亮亮一样，我们应该爱护自己的手，勤洗手、勤剪指甲，让我们的手变得干干净净，这样，我们的手才不会罢工呦！
篇六：三年级作文下册手罢工了
从前有一只手，它觉得自己每天都太辛苦了。它想：主人做什么事情都要用到我，腿现在休息的时间比我多得多，这太不公平了！于是它就罢工了。
手罢工了以后每天游“手”好闲，什么也不干，觉得很自在。家里要做大扫除了，但是手已经罢工了，主人什么也做不了。垃圾桶里垃圾装得冒了尖儿，地上也铺满了果皮纸屑。没洗的衣服堆成了小山，散发出一阵阵浓浓的汗臭味。更可怕的是家里的害虫成灾，一只只苍蝇在天上像一架架小型轰炸机嗡嗡地飞着，一只只蟑螂在柜子里、墙角边爬来爬去。家里脏兮兮、臭烘烘的，主人受不了了就去请手回来。手虽然也觉得很脏，但是他想：如果回去了，就会又像以前一样天天干活，所以最后还是没有回去。
又比如吃饭，因为手罢工了，没法拿筷子，所以每次吃饭主人只能瞧着饭干瞪眼儿。主人想到了用脚吃饭的办法，但是用脚吃饭也很多问题呀！脚指头毕竟没有手指头那么灵活，筷子用得不熟练，菜根本夹进不到嘴里。有一次，脚好不容易用筷子夹住了菜，颤颤巍巍地往嘴里送。舌头伸得长长的，马上就要吃到了，突然一股恶臭扑鼻而来，主人顿时感到全身无力，往后一仰“咚”地一声倒在椅子上，口吐白沫，他被自己的脚臭晕了……而且最近主人不吃饭，手也饿得全身无力，根本没力气再到处游荡。
还有一件事最让主人很苦恼，那就是写作业。你们也知道，如果没有手写不了作业会有什么后果，所以那只罢工了的手的主人天天被批。别人都是加分，只有那只手的主人是扣分，想想都觉得很可怕。而那只手呢，则天天被主人的爸爸妈妈“男女混合双打”，也是惨不忍睹。经过这三件事后，手觉得不工作也是自己受苦，于是决定继续工作。主人也觉得没有手不行，于是也准备亲手回来。就这样手回归了工作，他的主人的生活也变得正常起来。
这个故事告诉我们，不能像故事里的手一样懒惰，劳动最有意义，勤劳最光荣。
篇七：三年级作文下册手罢工了
张硕恒
自从我们出生以来，手一直默默地为人类服务。可是有一天，所有手突然集体宣布：我们不干啦！罢工啦？那么，人类怕不怕呢？不怕！因为，人类有智能机器人。
早上，你起床了，机器人会给你送来衣服，帮你穿上。你只要说一声“我要刷牙洗脸”，机器人就马上帮你刷牙洗脸。然后你又说“我要吃早饭”，机器人就将早已准备好的早饭端过来，还亲手喂你吃，你拥有王子一样的服务。
你走出门，机器人就会变成智能代步车，你走到他的身上。你不需要动，代步车就会把你安全地送到学校。你来到学校，他就变成机器人和你上学，上课了，他会帮你拿出课本，你需要写字了，你只要动口说，他就会帮你写。
放学了，你要去买东西。智能代步车把你送到超市，又变成机器人跟着你，帮你拿东西。要付钱了，怎么办呢？不要紧，超市里有智能刷脸系统，你只要刷一下脸就行了。
手罢工后，人类就是这样依赖智能机器人的，人类什么也不用做。慢慢的手退化了，后来脚也退化了。所以，将来的人类可能只剩下一个脑袋和一个肚子了。
哎呀，这可太可怕啦！手哇，求求你还是不要罢工啦！
篇八：三年级作文下册手罢工了
今天，我在做作业的时候，突然睡着了，做了这样一个梦。
我发现，我的手动不了了，谁知，手竟然说话了，它说：“我们决定罢工不干了。”右手和左手说：我们天天为你服务，都累死了，所以我们要罢工休息。
“可没有你们，我怎么做作业了”？司机开不了车，妈妈煮不了饭，我们自己穿不了衣服。所有人都做不了什么。
你自己去找别人吧，我们就一直不动，左手说：于是右手又对左手说我们这样不好吧！
刚刚他说的对，没有我们他们什么都干不了，你不动我动，哪怕累倒下也要动，右手说。
我太感动了，右手，这样吧：我们一起奋斗！我对右手说。
于是，我们天天勤奋洗碗，写作业，拿快递，冲厕所，别人摔倒了把他扶起来。就这样经过了三百六十五天的奋斗，我们终于没力气了。
“右手，还有没有力气？”我说：“还有，右手说。”
没想道右手这么奋斗都不累，我们值得像右手学习。可是，这个左手又说，你们这么努力干嘛？不像我，天天都可以躺着休息，你们却要连天连夜的努力。
我们虽然受到了嘲讽，但是，没有什么能打败我们继续努力，继续向前走的精神。最终，我们终于感动了左手，它也和我们一起努力。
不久，我成了跑步冠军，而我也离不开我的左手和右手。
突然，我从梦中醒来，我还是更爱我现实中的手。
向胤玲
篇九：三年级作文下册手罢工了
手罢工啦！
很久很久以前，有一名国小生，他叫小邢，他有个错误的行为就是咬手！有一天双手非常愤怒的说：“小邢，你不咬我们了，好吗？”可是小邢根本就不理会双手，从此，双手也再不搭理小邢了。
有一天，要上学了，小邢起床的时候，怎么也起不来，他忽然想到，他的双手不理他了，小邢只好用脚把被子踢开。当他想吃饭的时候，想让爸爸妈妈喂他，可是他忘记了，爸爸妈妈都出差了。小邢只好饿着肚子去上学了，他走啊走，马上要上课了，于是他抓紧跑了起来，可他根本就跑不快，最终迟到了！中午放学回到家，意识到错误的小邢主动向双手道歉，而双手也接受了小邢的歉意，回到了他的身边。
我们身体的每一部分都不可或缺，我们一定要珍惜他们，爱护他们，不要等到失去的时候才后悔莫及！
三四丁韦予
篇十：三年级作文下册手罢工了
罗伊洁
早上，小刚从梦中醒来，发现自己的手竟然不见了。只见桌上留着一张纸条写道：“我不干了，你每天让我做的事情那么多，我根本没有休息的时间了，我想好好地去玩一玩”。
小刚见了垂头丧气的，他觉得自己没有了手，到了学校肯定会被同学们嘲笑的。他艰难的用自己的脚找着丢失的手很久，可就是找不到。
他只好这样去学校了，果不其然，他一到学校就遭受到了同学们的嘲笑。不仅如此，他上课的时候也做不了笔记，小刚都不敢见人了。他就这样熬完了一天，一下课，他就像疯了一样跑回家。
他的两只手见了小刚这样，觉得对他的惩罚已经够了，适时候可以好好谈谈了。便来到小刚的房间说：“没有我的感觉如何？”小刚看见了自己的两只手，忏悔道说：“我错了，我再也不给你安排那么多事了！你回来好不好？”两只手答应了，回到了小刚的身上。
从此小刚便不给他的两只手安排那么多事了，而是让它们好好的休息。
篇十一：三年级作文下册手罢工了
一天上午，小明正在写作业的时候，突然发现手动不了了。这时手居然说话了！手告诉小明：“你写作业总是马虎应付，写出来的字真难看！我决定要罢工了。”小明觉得很神奇，同时又想：“太好了，这样我就可以不用写作业了。”于是他便躺下来呼呼大睡。
小明睡得正香时，一股香饭味扑鼻而来。小明立马坐起来，感觉肚子空空如也。他马上跑到饭桌前，看见妈妈做了一大桌可口的饭菜。小明正准备拿起筷子，却发现手又不能动！这时，手告诉小明：“你吃饭前常常不洗手，手上全是细菌，你这么不讲卫生，我不干活了！”
这时，小明才意识到了自己的错误，他决定要把坏习惯改掉。于是，他走到卫生间，拿起香皂开始认真地洗手。小明一边洗手，一边想：“我以后一定要认真完成作业，把字写好；还要讲卫生，饭前一定要洗手。”手听到了小明的心声，决定原谅他，所以也不再罢工了。
从那以后，小明和手成了互相帮助的好朋友。
篇十二：三年级作文下册手罢工了
樊艺彤
我是一个不爱干净的国小生，每次吃饭手上总是油乎乎的，起床了，还不刷牙、洗脸。这时，小手提出了意见：“你要是再不洗手的话，我们就不和你做朋友了。”“那又怎么样。”我小声嘀咕着。小手听了再也不理会我了。
傍晚，小手和兄弟们交谈起来：“这个小朋友太不讲卫生了，我们才不要为他做事呢！”“我们不干了！我们不干了……”他们大声叫起来。
第二天，我正准备起床，却发现自己的手不动了。“小手！别睡了，要起来工作了。”我大声叫道，可小手依然没有回应。
没有了手，起床都麻烦了，我一骨碌，“咚！”我狠狠地摔到了地上。后来刷牙只能嚼牙刷，吃饭的时候还得用爸爸妈妈喂，出门也是一个大问题，好不容易打开门了，一看表，糟糕！七点一刻了，还好家离学校不远，我向学校飞奔而去。到了学校以后，老师让我们把书翻到四十五页，我却在那儿急得团团转，因为我的小手不理我了，它罢工了。
晚上回到家了，发现身上痒痒的，原来是被蚊子咬了一小口。我正想把它拍死，才想起我的手罢工了……
没了小手生活真是一团糟啊！我趴在窗台上伤心地对小手说：“我以后一定讲卫生，请原谅我吧！”“好吧！”小手看我知道错了欣喜的说。从此以后，我的手再也不油乎乎的了，我每天都帮它洗澡，它帮我写字、查字典、穿衣服……我们成了一对形影不离的好朋友。
篇十三：三年级作文下册手罢工了
林想
如果手罢工了，那么很多事情都会变得很有趣。
如果手不能写作业，那当然是一件又开心又头疼的事，开心的是我就不用写作业啦，头疼的是该怎么办呢？第二天老师就要批评我了。如果我发明了一台自动写作业机，那作业就真的不用写了，作文也是轻而易举。
如果手不能夹菜，那么同学就会笑话我，为什么呢？因为不能夹菜就要妈妈喂，这么大了还要妈妈喂，多难为情啊！如果有一顶思维帽子。它的两边各有一只手臂，你只要想它抓什么，它就会去抓什么，能把我想吃的，喝的美味送到我的嘴边。
如果手不能运动，那我就不能游泳了，也不能和同学夏天一起玩水了。那么我就发明一个水中推进器，这样就可以在水里穿梭，像小鱼一样下潜上浮，左转右转。
但是，在现实中，我们不能这样画饼充饥，要靠双手才能获得劳动的果实。可见手是多么的重要。
篇十四：三年级作文下册手罢工了
夜已经很深了，可是手还没有休息，它们好像在讨论着什么。只听见大拇指和二拇指说：“哎呦，小主人最近这段时间一直在家上课学习，写了那么多的作业，把我快累死啦！”“是啊，是啊，我也是，小主人握笔的姿势不对，把我和食指，中指都快挤变形了”。“要不咱们全体罢工吧？”“好啊，明天咱们就一起罢工”……
第二天手就不听我的使唤了，早上起来我让它洗脸它也不动，让它梳头也不动了，只好用手腕代替一下了，急的我满头大汗。写作业的时候更是不听话，这可怎么办啊？妈妈问我怎么了？我着急地什么也说不出来。一个劲儿地抹眼泪，到了晚上，手见我还没有认识到自己的错误，便决定罢工一年，“啊！一年？那不是365天吗？我怎么受得了啊！”仔细想了想。终于明白了手为什么惩罚我。于是我对手说“我拿笔的姿势不对，给你们造成了伤害，对不起，以后我一定改掉不良的握笔姿势。”手听后说：“认识到错误能改掉我们就原谅你，如果你以后写字握笔姿势再不正确，我们还会罢工。”说完我又动了动自己的手，终于听我的话了，我高兴地跳了起来。
我以后一定要改掉错误地握笔姿势，不能再让手罢工啦。
篇十五：三年级作文下册手罢工了
郭佳莹
小明的手一刻也不会闲。上课时，老师在讲课，他的手在下面做小动作、传纸条；写作业的时候，他的左手拿着瓜子磕，右手拿着笔写字；吃饭的时候，他的左手玩玩具，右手拿筷子……手觉得这样的生活太累了，于是就罢工了。
这时候，妈妈让小明去端粥，小明把手放在碗边，却感到一点劲也用不上，怎么也端不起来，妈妈问他怎么回事，小明一脸茫然地说：“我也不知道。”
吃饭时，他的手依然一点力气也没有，没办法，妈妈只好一点一点地去喂他。玩具在一旁静静地躺着，再没有油乎乎的手碰它，它觉得舒服极了。
第二天上学时，小明只能安安静静地坐在教室里，也不做小动作了，也不传纸条了，老师还表扬他有进步。可是，写作业时他可犯难了：只能瞪着眼看。老师问他怎么回事，他说：“我的手一点劲也用不上，什么也拿不起来了。”
“哦，原来手罢工了啊！”
手罢工了，那我以后怎么吃饭、怎么上学、怎么做事情啊？……想到这里，小明趴在桌子上哇哇地哭了起来。
“只要你能改掉坏习惯，不再乱做小动作，我就回来找你。”手精灵突然出现在小明面前，对他说。
“我改，我改，我一定改！……”小明跳起来喊道。
以后的日子里，小明的手再也没有罢工过，因为小明已经变成一个做事专注的好孩子啦！
篇十六：三年级作文下册手罢工了
菜菜
今早醒来，我发现我的左手不见了，我心想：左手不见了，又有什么呢？反正我很少用左手！
平时只要2分钟就可以穿好衣服，我今天竟然穿了10分钟。在学校里写作业的时候，由于左手没有压本子，写出来的字歪歪扭扭，老师看了之后连连摇头。吃晚饭的时候，没有左手拿碗，我只好把头低到碗边，结果还把碗摔坏了，挨了爸爸妈妈的一堆批评。
这时候我终于意识到左手的重要性，我连忙问右手：“左手去哪啦？”右手无奈地说：“昨天它留着眼泪说你说她很没用，一点也不喜欢她，所以它就去寻找新的主人了。主人，我们赶紧把它找回来吧，没有她我事情也做不好，我和她需要相互配合才行”
最后我和右手在码头边找到了左手，我不好意思地说：“左手，赶紧回来吧！我已经知道自己错了，我很需要你，我以后再也不说你没用了。”左手看着主人很诚恳，就回到了主人身边。
从此以后，我很认真地对待左手和右手，他们一起配合，我又过上了幸福的生活。
篇十七：三年级作文下册手罢工了
小明是一个非常淘气的孩子，他不光淘气，还不认真听课，不写老师留的家庭作业。你看，这次他又垫底了。“小明，你又打了零分了，你这是第几次了？你看人家小军，次次一百分，你再看看你，次次打零分。”老师气冲冲地说道。
一天，该交作业了。小明还是不交作业，小明才上三年级，已经第三百八十六次没交作业了。老师问为什么，他说：“昨天晚上玩积木，玩到十点，我一看表，太晚了，于是我就睡觉了，也忘了写作业了。”
那天晚上，小明的十个手指头秘密开大会。老大生气地说：“主人天天不学习，把我们的脸都丢光了，弄得我们天天都不敢见人了。我决定，咱们罢工吧。”老大提完建议之后，大家都一致赞同。
早上，小明想按照平常的生活规律，第一步，先洗脸，结果发现他的手不听使唤了。小明心里暗暗地想：算了，我今天就先不洗脸了吧，还是直接吃早饭吧。于是，他准备拿起筷子开始吃早饭。这时，他沮丧地发现，他的那双小手已经拿不起筷子了。小手对小明说：“主人，你那么不爱学习，我们的脸都被你丢光了。所以我们决定——罢工了！”小明急得直跺脚，生气地大声哭起来。这时，小手安慰他说：“如果你以后好好学习，我们很乐意为你服务。”小明一听，开心地急忙连连点头答应。
从此，小明的学习越来越好，分数也越来越高了。
篇十八：三年级作文下册手罢工了
李沐轩
从前有个小男孩叫乐乐，他每天都不洗手，是一个不讲卫生的男生。妈妈告诉他：“病从口入，一定要勤洗手！”可是总把妈妈的话抛到九霄云外。
好景不长，可怕的事情发生了——他的手罢工了。清晨，缕缕阳光透过淡薄的云层，像一束亮闪闪的金线，照在了乐乐的房间里，乐乐，准备穿衣服时，刚把手伸进衣服里，发现手不能动了，心想：手啊手，你为什么不能动了呢？我上学要迟到了……他只好咬住衣服的一角，左扭扭右扭扭，也只穿好了一半。眼看就要迟到了，他急得像热锅上的蚂蚁，团团转。终于，手仿佛听到了他的心声，又可以动了，他长吁一口气，赶紧穿上衣服，跑到了学校。
刚到学校，老师就在发试卷，他刚准备写字时，手又罢工了。手就像一匹脱了缰绳的野马一样，左画画，右画画，现在卷子上有好多毛毛虫。他心想：手呀，快点动起来吧，不然老师看到了就会打我的。这一次手没有听从他的指令，依旧在纸上胡作非为。
好不容易挨到了放学，刚放学他就往家里跑，推开家门，他看见他最喜欢吃的可乐鸡翅，瞬间不美丽的心情，通通走开了。妈妈说要先洗手才能吃饭，他把妈妈的话当做耳旁风。他拿起筷子，准备去夹红烧肉，手又停在了半空中手，好像在说：“你不洗手，所以不能吃东西。”他哭丧着说：“手啊手，我以后一定会好好洗手的！”我终于可以动了，他赶紧去洗手，再端坐在桌子旁，开心地吃了起来。
从此以后乐乐每天都很讲卫生，他的手再也没有罢工过了。
篇十九：三年级作文下册手罢工了
作者|张峻颢
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦，在梦中，手突然对我喊道：“我们不干了！我们要罢工！”说完，他们就真的罢工，不动了。
我觉得很奇怪，又有点儿惊恐，立刻问他们：“你们怎么了，为什么要罢工？”手回答我：“我们太累了！你写作业时用我们拿笔，吃饭时用我们拿筷子，玩游戏时用我们拿iPad……每天叫我们干这么多事，我们不想再干了！”
我心里想：可千万不可以让他们罢工啊！于是对他们劝说道，你们为什么要罢工呢？你们想想看，眼睛每天看这么多书，耳朵每天听这么多话，大脑每天记这么多知识，还有腿每天也要走很多的路。大家都很辛苦，可他们仍然在各自的岗位上努力工作着。也正是因为你们共同配合着，我才能快乐、健康的成长。所以，请你们不要罢工，与我一起共同成长。”
手，没有再回答我，但我能够感觉到，他们又可以正常工作了……
篇二十：三年级作文下册手罢工了
韩昕诺
茂密的森林里住着一只小熊，它的爸爸妈妈很爱它。小熊也有很多的朋友。
但是小熊很不讲究卫生。特别喜欢在手上画画，而且画完还不清洗干净，手决定要罢工了。
第二天的早上，小熊来到了学校，叮铃铃上课了，熊老师夹着书走到了讲台，问了一个问题，同学们举起了手，它们都把手伸的直直得，只有小熊的手紧紧的握住了小拳头。老师看见小熊问道你为什么要举着小拳头呢？同学们大声笑了起来，小熊害羞极了！心里想：我的手怎么了，难道它坏了吗？
到了第二节课，他还是想不通，这节是音乐课，他们来到了音乐教室，弹着美妙的钢琴，别人都把手放到琴键上，而小熊却不能。他感到很伤心，就回到家问熊妈妈，熊妈妈说：“那是因为你平时很喜欢在手上画画，”还愿意啃手指，不讲卫生，所以手指就罢工了。小熊听了立即去卫生间把手清洗干净，抹上护手霜，奇迹发生啦，它的手却慢慢张开了。它开心得不亦乐乎。
同学我们是不是应该保护自己的手，讲卫生呢？
作文营