篇一：他让我如此什么作文
叮铃铃……闹钟响起，打开窗户，天还没有睡醒，元气满满的一天来啦！出门儿坐着校车，日出的亮光洒在我的脸上，这种感觉好舒服，让我有一种沁人心脾的感觉。
到学校，朗朗的读书声是那么的悦耳，就好像小鸟在天空上叽叽喳喳地唱着欢快的歌曲，学习是一种快乐。到了学校，我不禁融入到了大家一起学习的气氛。
一天我在上数学课时，让我有了很多的疑问。我是那种胆小如鼠的人。有什么问题都不敢积极的去询问老师同学，因此那一次数学考试让我十分失落，父母看到我的成绩也十分担心。从那一天开始我决定不耻下问，上课有什么不懂的地方积极问老师同学。之后一天天的每天都坚持刷数学题，慢慢试着去理解分析，开始举手回答。我爱上了数学这个科目。以前的我是看到数学题转头就走的人，现在每天勤奋学习，积极进取，成绩在一点一点的上去，这让我醒悟了许多。以前我觉得学习比登天还难，现在学习让我很快乐，勤奋学习让我变得如此美丽快乐。
正如名言：书籍是人类进步的阶梯。勤学使人快乐，学过的知识再温习，不是很快乐吗？自从那次事件让我变化很大，把学习成为一种习惯，似乎成为了我的日常。正因如此，勤学让我们变得更加美丽。
篇二：他让我如此什么作文
作者：利璟晖
骑着单车的我俩，怀紧贴背的拥抱。那一幕，令我如此温暖……
——题记
在我模糊的印象中，贮存着一辆单车。你身上的漆皮早已褪去了原有的本色，空瘪的车胎软弱无力地瘫在地上，电镀钢丝也失去了昔日的光泽。腐败的车把锈迹斑斑，好似一粒粒铁碗豆生长在一副冰冷的铁皮上，那令你自豪的铃铛却只能勉强地发出沙哑的响声。
可又有谁知道，曾经的你，令我如此温暖，正因你身上洋溢着深沉的父爱。
风雨中，一对父子在泥泞的路上穿梭，胯下的单车“吱呀吱呀”地演奏着独特的进行曲。寒气袭人，瘦弱的我抵不住尖刀利刃般的冷风，扛不住豆粒般大的雨滴，只得蜷缩在父亲厚实坚挺的后背下，用两只稚嫩的小手紧紧地抱住父亲，仿佛一松懈便会失去他。
此时，孩子找着了父亲，寻找到了依靠，单车上是温馨的，你周围洋溢着的父爱是火热的、深沉的，正如寒冬中那抹暖阳，普照着孩子，鼓励着孩子。任世间再冷酷，孩子也无所畏惧，正因心中，已充斥着父爱那炽热的温度。
“茫茫人生好像荒野，如孩儿能伏于爸爸的肩膀，哪怕遥遥长路多斜。”一句暖心的歌词萦绕在耳畔边。那一刻，我领悟到：
那厚实的肩膀成就了爱的程度，父亲将他深沉的父爱烙印在了你的身上，一路伴随着我的成长，不离不弃，令我如此温暖。
在父爱的冶炼下，记忆中的你竟如同凤凰涅火重生一般，再次浮现于眼前。这一次，你锃亮如新，饱满的车胎精神抖擞地挺立起来。你炽热的身上寄托着深沉的父爱，满载着幸福和满满的回忆。你的出现，令我如此温暖。
模糊的你在浓浓父爱的洗礼下，竟在我心中愈加清晰起来，你的身上原来坐着和蔼的父亲。这一幕，令我如此温暖，以至成为了我心中毕生的胜景。
篇三：他让我如此什么作文
皎光韵叠云，渔火引冽江。青石掷湖暗生波，媚娇下地终成泥。青山嵯峨，缥碧逶迤。尘俗齊怒成轻烟，匀散一缕恼……
我自幼喜怒无常，亲友笑谓予“易燃之物”。乃常使人无以应。却压睫，鲤可百许头，一启一阖生莹泡。沙石沉底，皆清之可晰。举袖，拢一捧蟾光入氅。
脉脉春风拂暴躁，滺滺澈水濯我情。江陵，使我本愠怒的心倏成淡然了。挽唇垂首见斗蛇，眉弯抬眸望青峰。嘤嘤好鸟吟，泠泠甘泉迎。清风携馥郁，隐笙悦人心。
霭雾朦然，真真“半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中”。水如素练，城似蛟龙。屋舍俨然，一枝灼桃从顶探，树枝上揽着“茶”字样的招牌，红鲤吊坠披风笑，忽闻长街俪音嫚嫚，只见素衣豆蔻美目扬兮，唇角的笑遣散了寒风。
苍穹生暖日，隔江闻涛声。谁家如玉横笛立舟头，哪户玉树撩拨一曲与其相合奏？平眉压睫，俯身挑逗素带，不由高歌：“何须问——浮生情？原是浮生是梦中……”
已然垂暮，夕阳红欲燃，杨柳绿依依。江陵那双颊羞而发怯。岸上新桃落英簌簌，争缀大地。素手揽清风，赤足凌绿地。心静，情亦平。
越过木桥，便得一庄。鸡犬叫嚷久绝，老少耕作不断。他们见了我，皆先身形一滞，后遂弯眉勾唇。我亦回以粲笑。他们眸中有一斛春水……
国育江山，国养国人。正所谓“有国才有家”。多情的佳境，可爱的江陵，靓丽的人民，你们以缱绻消融我心冰雪。
奇山异水，大好河山，你让我如此美丽！
篇四：他让我如此什么作文
我是一颗蓄势待发的小花，在伴随着春天的到来，我要开花了。
我是有一阵风从远方吹到此处落户，我感谢风儿把我带到这个地方，接着我在温暖的土地里睡了一个冬天，雪花融水成了，我在冬天的天然增湿器，这时我已经长出了根，扎土地里去寻找水分和营养，春天快要来了。
随着天气变暖，春天来了轰隆隆。“闹钟”响了。该洗澡了，天上下起了大雨，与细的像牛毛，可密的像一张布，把整个大地都滋润了，我不由得喊：“下吧，下吧，我要开花。”这时我又长高了，也有了几片绿叶，也有了一个小小的花苞。
太阳一天比一天热了哦，夏天来了，我最喜欢夏天，夏天阳光充足雨水丰沛，我从来不用担心我的饮食问题，我的根扎的也十分身十分强壮，我喜欢夏天还有一个原因——我要开花了经过三个季节的努力，饱受了日月之精华我终于可以把自己的美丽的一面展现给他们了，在一个晚上，在明亮的月亮下我开花了，虽然我只是一只无名的小野花，但我也要回馈他们。
过了不久又迎来了冬天，万物凋零我也不例外，但我不遗憾，正所谓落红不是无情物化作春泥更护花，落叶归根。
世间万物让我如此美丽，正如我们的生活中一样，那些帮助过我们成功的人，我们要感谢他们。他们就像阳光土地一样，而我们就是那一朵小花。他们让我们如此美丽。
篇五：他让我如此什么作文
希望让我如此美丽
这大概是我出生以来最炎热的盛夏了，无关天气，只是心口总缠绕着一股浊气，让我凭空生出许多烦躁。
炙热的阳光从天空中一粒粒砸下来，四周都是油腻腻的，让人总不安心安坐一旁，浑身似有无数的精力想要发泄，但又无从使力。
时光飞逝，弹指一挥间，三载春秋竟已至尾声，那些一起喜怒笑闹过的回忆，都渐渐远去了，我是个怀旧的人，但也知道现在的情势已无瑕让我回念往昔了，那扇我夙夜追求，无数次想象描画过的大门，也就如此伫立在我面前，我曾以为我会是以最骄傲的风采临于门前的，可发现自己仍是狼狈不堪，永远没有那坚定的意志为自己塑造辉煌，久而久之，不仅自己失望，也令周围人失望。但总归有些傲气存于胸中，让我细细体味思考：我，真的甘心如此吗？
思考良久，我只能说：我不甘心。
是啊，怎么会甘心呢？谁会在最蓬勃的青春愿居人下呀，只不过被自己那与心之所向所不符的孱弱身体与那软弱的意志令我始终没有再前进罢！看见那些骄傲的身影在领奖台上风采尽显，哪可能甘心当个看客，我也想追逐他们的脚步啊！
哪个少年没有自己的志向，只是时光太仓促，让希望被失望替代，对自己的嘲讽无一日休止，日日夜夜于脑中响彻。
倒计时牌上的数字不知疲倦的变幻着，又一个春天已过，我也终于到了要面对的时候了。
最后三十天了，还有几日容我虚度，难道真要待他日看他人金榜题名，自己名落孙山，才晓得时光不可虚度，青春不会再来吗？我绝不会甘心那种结果。怎样都好，为了明日更大的希望，希望令生活美丽，我绝不会到那一日才万念俱灰，呼天抢地，尽显自己的丑态，拜托了，李思彤！来！让自己满怀希望奔跑，让明日的道路被绮丽缤纷笼罩！
篇六：他让我如此什么作文
我时常记得外婆在缝纫机前忙碌的身影，午后刺目的阳光笼罩着外婆略显凌乱的发梢，金色的微芒。她凝神注视着被一点点缝纫好的棉被，不时扶下鼻梁上的老花镜，空气好像都静止了，只剩我和她，还有隐隐作响的缝纫声。
外婆的手艺向来细致。她总喜欢在秋冬之际，缝纫好厚重的棉被并绣着千奇百怪的图案，轻抚过图案，一针一线勾勒出的篆刻线条，柔软细腻与棉被相融。而图案大多是花、兔子、鸟、猫等在现在看来略显幼稚的花纹。但对于我来说，它们格外生动，金丝银线，轻轻勾勒出的是她对孩子最深挚的爱和深切的期盼。
外婆还喜欢把旧衣服的材料重新加工利用。
她用布料多的旧衣服裁剪成桌布，绣上姿态各异的花纹铺在桌面。用布料少的衣服裁剪成抹布擦拭桌面，有时回家看望她，她还会絮叨着拉我看剩余各式各样的布料，告诉我哪块布料是用来给我裁剪成被罩，哪块布料用来给我改成床单，哪块布料用来缝纫成棉衣棉裤……我笑看着她井井有条地叙说着，拉过她的手紧紧握住。窗外的暖阳投射屋内，洒下熠熠生辉的光芒在一块布料上显得格外耀眼，在外婆的眼睛里，我同样看见了光芒。
直到现在，我仍用着外婆在幼儿园时送给我的小薄被。淡蓝色的图底上是满天星的花纹。我习惯性的将它放在床角，每天铺平叠好，但更多的时候，我喜欢抱着它睡觉，拥入怀中的薄被柔软却充满力量。
时光不曾搁浅，它会带走外婆年轻的容颜，乌黑的头发，却带不走那颗善良柔软的心和对子女深切的爱意，而外婆则愿意用她的那双手裁剪出一块块布料，送给她深爱的孩子。
美丽的不只是那一块块绘有辞绣图案的布料，更是一份载有赤子期望的柔软的心。
篇七：他让我如此什么作文
他，有着灿若星辰的双眼；他，有着能说会道的嘴巴；他，有着高风亮节的品质；他，有着气宇轩昂的精神。就是这个他，让我如此美丽。
每次，我考试成绩不理想情绪低落时，是他，给予了我帮助。每当我周末回到家后，又是他，第一个给我打电话。虽然我们俩天各一方，但那无微不至的关爱，能让我感到——比肩而立的距离。
有一次，我都快被挤出班级前20名了！他得知后，居然不顾自己的工作，从外地回来了！就为了给我——“补课”！
他要把我的作业都看一遍！我的心里忐忑不安，生怕受到他的批评。一页，两页……每翻一页，他的脸就会有不同程度的形变。在我胆战心惊的目光下，他的神情甚至有点儿瞋目切齿、发指眦裂！不用说，待会儿肯定是一顿骂，因为，我从未见过他这么凶！以前他看我的作业，都是先表扬再说美中不足。这回可好，一句表扬我的话都没有！我终于绷不住了，开始了“嚎啕大哭”。他看到我哭，居然还是连一句好话都没有，还用严厉的语气呵斥我：“哭啥哭？你还有脸哭？滚回你房间里哭去，在这儿我看着都心烦！”我走进房间后，狠狠地甩上了房门，想要借此来表达我的不满。
不知什么时候，门外，他用温柔的语气叫我去吃饭。我小心翼翼地把头探出门外，远远的望了一下他脸上的表情，这才敢走出去。我蹑手蹑脚的从房门走出来，坐在餐桌旁。吃饭时，我不敢、也不愿直视他的脸，就把脸埋在碗里。我听见他欲言又止，最后，还是他先跟我道了歉。
说实话，听到他给我道歉，我觉得很吃惊，甚至有些怀疑：他那么爱面子的一个人，居然跟我道歉，我没听错吧？紧接着，他又对我说了我的弱势学科差在哪里。
接下来的一个多月的暑假里，他对我的各科进行了“恶补”，还给我说了，怎样去学习我的弱势学科。很显然，他的努力并没有白费——我在接下来的考试中取得了优异的成绩。
你们知道他是谁了吧？——对！他就是我的爸爸！
是他，让我不断进步，不断成长，是他，让我在成长的道路上如此美丽！
篇八：他让我如此什么作文
抱怨深处黑暗，不如提灯前行。
我想要摘下那朵玫瑰，他们说要穿过荆棘丛。
他们说，荆棘会让人伤痕累累。我害怕了，可那朵玫瑰盛开得更加烂漫。
我想要摘下那朵玫瑰，周围静悄悄，没有人，只剩下孤独。
有一阵风儿问：“你为什么会在这里？”
“我要去远方。”我答。
“去做什么呢？”
“看一朵玫瑰。”
“不怕荆棘丛吗？”
“怕。”
我想摘下那朵玫瑰，却又害怕它周围的荆棘。会很疼的吧。我呢喃道。
我还是想去远方，去找一朵玫瑰。可还是害怕的蹲在黑暗中。再勇敢一点就好了。我对自己说。
有毛毛虫从我身边爬过。我问：“你要去哪？”“去找荆棘丛。”我愣住了，它说：“荆棘丛中会有玫瑰。”
贺朝夫斯基说过：“毛毛虫的世界末日，我们称之为蝴蝶。”我忽然想起这句话。
我从黑暗中站了起来，到处都是黑漆漆的。我轻声说：“我要去找荆棘丛。”
忽的，一缕光透了进来，又一缕光，照亮了我的四周。我这次发现，这里竟然如此美丽，连带着我也变得如此美丽。
因为，我不害怕荆棘丛了。再也不。
有人说：“日出的美就美在脱胎于黑暗之中。”从前的我一味追求远方的玫瑰，逃避着路上的荆棘。可这荆棘与玫瑰缺了哪样，我都不能如此美丽。
如果是玫瑰给了我前进的方向与勇气，是梦想，是希望，那么荆棘便是一次次挑战，畏惧挑战便到不了远方，不去远方就摘不了玫瑰。
那就前进吧，被荆棘刺破的皮肤总会结痂，那时我可以摘下玫瑰，细嗅清香。
“重要的不是治愈而是带着病痛活下去。”加缪说。
生活呀，就是咬着一朵花成长，让自己变得更加美丽。
为了远方的玫瑰，为了穿过茂密的荆棘，且挨过三冬四夏，暂受些此痛苦，最后发现自己早已变得如此美丽。
篇九：他让我如此什么作文
“少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。”——张潮《幽梦影》
大千世界，花开花落，云卷云舒。文采造就了我的美，提笔留芳，荡气回肠，阅随心动，韶黯由己。
正是文采，才使我在无形中徒添了美。同学们对我评价，则是才华横溢，学富五车的。
每每周末，我都会带上笔记本，去往清幽之所在，记下每日所得所感。当我遇事不济，遭遇挫折时，便有“独沧然而涕下”之感；当我偶然间或留意时，把握住了一个个成功的机会，便有“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”的欣喜之感；每当夜深人静，忆起寂寥之悲，便有“醒时幽怨同谁诉，衰草寒烟无限情”的悲凉之感；而又每当我又获佳绩时，心情是得意自豪的，便有“天生我才必有用，千金散尽还复来”的飘飘然。
不同的心境，留下的，或又是不同的文采，造就成我不一样的美丽。
童年的天真烂漫，童真快乐，看《红楼梦》，只是认为里面大观园的满目琳琅，贾府的金碧辉煌让我很是羡慕。贾宝玉的贪玩，让我感到甚是好笑，更多的，还是对丰腴滋润的那种生活的憧憬；而现在，则是对一个大家族的式微而感到悲凉。对作者曹雪芹自身生活中的“红楼剪影”的逝去而感到惋惜，更多的，还是看破红尘的淡然。
而忽逢下雨，正当他人抱怨起伞的有无时，我却赏析起雨来——蒋捷的《虞美人·听雨》中写道“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”随境的心势，悲欢离合，聚散匆匆，天下哪有不散的宴席？叹如今，形单影只，无人问津。
风雪依稀秋白发尾，灯火葳蕤揉皱你眼眉，假作汝舍泪，假作老去我能陪？世间至亲之情，亲情，便是时刻惦记着的母亲，南风过境，春风十里，不如你。
阅随心动，韶黯由己，纷纷扰扰间，文采造就了我的美，倚今回首，带笑含晴。
篇十：他让我如此什么作文
一花一世界，一梦一人生。
——题记
梦想，幼时无形，总是在不经意间悄种；梦想，少时弥漫，总是如山间木林之雾云环绕；梦想，时时闪耀，总是如阳光之普照大地，繁星之灿烂星河。梦想是一枝希冀的花，开满人间，引我前行，让我美丽。
幼时，种子，悄种。
约莫五六岁时，母亲总是带我同去展览馆。那时，天空如折镜般澄澈，折射入心的是五彩班斓的斜阳，洒在夏日展览台上，引我入绮丽仙境。
踏入展室，灯光迷离，画作琳琅，模糊中好像看到的是：凡高《星空》中的平静铺落，日月星展；达芬奇《蒙娜丽莎》中神秘婉约，深沉平静；齐白石《虾》中的笔墨有劲，淋漓尽致。
于是，一颗梦想的种子就在我心田播下，慢慢地吮吸着甘露暖阳……
少时，发芽，愈烈。
步入国小，我不再像幼时那样顽皮，开始在每节美术课上认真感悟体会，又与美术书上的范画共同浸润，共同旅行。课上我凝神静听，课余我细描精绘。在追梦途中，我紧握画笔。
夜里，我描绘着星光的灿烈，星辰大海更加璀璨，我的那颗撒在心田里的种子愈来愈烈，为梦而无限发芽。那枝在心灵深处的芽，促我不停前行。它是李奥·贝纳所摘的星，是暮霞这方，在海的那头。
今时，生长，无惧。
追溯八年级，紧迫而又繁忙的学业，无情地吞噬着我画画的时间。在那段枯燥漫长的时光里，我的心灵里缺少了些雪过初霁，日漫花影，好似被层层叠叠，密密麻麻的白纸黑字所掩盖。罢了！罢了？
又是一个星河璀璨的月夜，为前途而失眠的我凝望着星河滚烫，我的心间被这星河打动：我命由我不由天，璀璨星河我半边！于是回想起从前那一个属于自己的理想——那被积沉已久的绘画梦。
于是，我提起笔，绘着我的星河。那夜，我是彻夜未眠的，任心中的芽愈加无畏的生长！
来时，开放，美丽。
芽到盛时枝自茂，枝到茂时花便开。我想，我的梦想之树一定会开出属于自己的繁花。那是，当花朵儿低头时，它定是在感激泥土的滋养；抬头时，它是在伸展着自己的肢体，好似要与那片星河联结，璀璨又美丽。
篇十一：他让我如此什么作文
有人喜欢百花盛开，争奇斗艳的春天；有人喜欢烈日当空，绿树成荫的夏天；有人喜欢秋高气爽，硕果累累的秋天。而我喜欢银装素裹，万里雪飘的冬天。
冬天，不似春的柔美，不似夏的活泼，不似秋的喜庆，但它有最特殊的美感。
一想到冬天，便能想到冬的使者——雪。当早上起床拉开窗那神秘的面纱，那一刻该有多激动呢！拉开窗帘，看到雪宝宝争先恐后地来到人间。你看，有的跑到花坛里找冬花——梅花说悄悄话。有的跑到阳台上静静地等候着你发现可爱的它。有的还躺在地上，打起了滚来。个个惹人喜爱。叫人想要去抚摸他那软绵绵的身体。放眼望去，整个世界都遍布着他们的脚印，大地像穿了一身白净的衣裳。
刚下完雪，孩子们就个个迫不及待地在屋外堆雪人，打雪仗。个个脸上露出天真可爱的笑容。大人们也出来了，坐在亭子里摆动着手指。手指指指这里，点点那里，不知道在说些什么。这么热闹的景象，当然也少不了小动物们啊。小狗们，小猫们都呼朋引伴地聚在一起玩耍，他们的脚这一踩，地上变多了几朵栩栩如生的梅花，像给大地的心又添上了装饰品。小鸡，小鸭们也来凑热闹，那一踩的。脚丫踩上去成了一簇又一簇的小草。这冬日里，大地上既有了花，也了有草，竟成了“冬日花草图”有意思极了。
冬天是一年中的尾声，想必一定是压轴的大戏吧。瑞雪兆丰年，冬天是吉祥的，是幸福的，是我最爱的！冬天，我依恋你啊！
篇十二：他让我如此什么作文
历史的星空，因为有许多杰出的人物而光辉灿烂。凡俗的市井，也因为有许多平凡又伟大的人而美丽。
在社会上，各种老人碰瓷敲诈的新闻层出不穷，使得与老年人打交道都提心吊胆的，所以我对同一栋楼的老人都怀着一种微妙的情感，直到这件事发生前。
我住的小区不算新，所以各种问题就一点一点的突显出来了，首当其冲的就是门口下水道的排水功能，但凡下大雨急雨，问题就出来了，小小的排水口喝不下那么多水，先是“嘭嘭”的响一阵儿，刚没声的时候，下水道口就像喝醉酒后呕吐的人一样，缓缓流出一片乳白色的半凝固的不明物质，还散发着腐烂的臭气，即使在楼上也能闻到，物业派人检修了好多次，可只要下大雨，还是一塌糊涂。
这天，我外出买东西，却在雨幕中看见一个意想不到的身影：楼下的一位老爷爷。
说实在的，我不大喜欢他，犹其是他的粗野，听，他那大嗓门。哼！像一只老鸭在叫，议论别人的时候也不顾忌，常常使人很难堪，他的那双手上总是花花绿绿的各种颜色。哪怕同辈人也说：“一把年纪了，还不安分点吗？”以前雨天也没见他外出，今天怎么会在这儿。
我心中的疑惑越来越浓，也没打扰他，远远看着，他披件黑色雨衣，长长的雨衣遮住了他的手，他变戏法似的掏出来一根长长的铁钩，我眉头一皱——他这是做什么？只见他将铁钩探进窨井盖里，一提，窨井盖就掀开了，我不可置信地瞪大了双眼：“我的天！他该不会偷井盖吧。”我心里暗骂：“做人要这么缺德吗？”
一股酸臭的味道一点点弥漫开来，我心里对他的反感越来越大，甚至想要报警告发这个偷井盖的贼。可是，接下来的一幕简直颠覆了以往对他的所有认知。他蹲了下来，摆出他携带的所有工具，然后……他竟然爬进了污秽的井中。
我忍着胃里的翻涌，凑近了一些。一开始，他用细长的镊子在浑水里夹夹这儿，再夹夹那。雨下得很大，井中的污秽之物随着水位一点一点上升，他又向下去了一点点，地面上已经看不到他身体的任何部分，我又凑近了些，他手上的工具变成了一根可以随意弯曲的取物爪，他在找什么？
雨无休止地下着，污水一点点没过了他的膝盖，终于，他像下了大决心似的，戴上了胶皮手套，把手伸进去掏。我几乎要吐了出来。他一用力，狠狠地从井中拔出一堆塑料袋，污水一下手奔涌了起来，就像被一头猛兽裹携而出，发出“轰隆隆”的巨响，动静十分之大。这时候他直起了腰，笑了，满是皱纹的脸上笑容昰那么的灿烂！
这不是什么大事，但在我心中却是深深的感动，别人不肯做或不能做的事，他却能做成功，他确是有伟大的神力，他让我如此敬佩！
篇十三：他让我如此什么作文
拾金不昧是中华民族传统的精神，虽然我很少碰到捡到钱这样的好事，但是这种精神心中还是要有的。拾金不昧这种精神会使人如此美丽！
记得国小四年级的时候，那天下午放学，我和好朋友结伴走出校门后，在校门口的大树下不经意的一瞥，看到了一块钱。捡起来这一块钱，四周看看，也没有人。朋友说：“要不交给老师？”我说：“老师应该要下班了吧，我们还是交给警察叔叔吧！”。于是我们就开始找警察叔叔，想把这一块钱交给他，找了好久。终于在马路附近找到了一名交警。但是事情却不是想象的那么美好，交警叔叔看着那一块钱，笑了笑，说：“小朋友，这种拾金不昧的精神值得表扬，这一块钱拿去买糖去吧！”从那次，我知道了有一个词叫做“拾金不昧”。
五年级时，有一天下着小雨，大家都急急忙忙地赶着回家，没有人注意到地上。我还
在找等我的家长，这时人也很多，不知不觉地，我看到了地上有钱，捡了起来，数了数，有45元，因为要赶忙回家，路上也没有看到警察叔叔，所以我就拿着那些钱回家了。到家后，我看着那些钱，心里想着失主一定很着急吧，虽然只有45元，但也不是一个很小的数目啊！明天把钱交给老师，才会安心。
第二天，早早的来到学校，看到班主任了，我鼓起勇气，走上前去，告诉她我捡到了45元钱，并告诉老师捡到钱的位置。老师把钱交给了教务处，并告诉大家。要学习这种拾金不昧的精神，大家都用敬佩的，羡慕的眼神看着我，让我更加肯定我做的是对的。
拾金不昧，拾起的是钱财，不昧的是心中的信念。拾金不昧让我如此美丽，这是一种内在美，更是一种心灵美！
篇十四：他让我如此什么作文
寒窗八载，从小至今，书一直是我生活中的最爱。
书，是多么美丽的字眼，从古代的甲骨文到现代的白话文，书是人类文明的重要组成部分，书是人类进步的阶梯。
书，记载着我的成长经历。记得稚嫩的童年岁月，在晴朗的夜晚，我会痴迷于妈妈那“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖”的吟唱里：长大些了，我会陶醉于“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的遐想中：到了中学的青葱岁月，我又被“三人行，必有我师焉”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所深深吸引。
书，导引着我游览了祖国的大好河山。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，让我知晓了飞雪的塞北：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，让我欣赏了秀美的江南。云海苍茫松涛阵阵的黄山松云；气势磅礴，万马奔腾的钱塘潮涌；玉树琼枝银装素裹的吉林雾凇；美丽如画，人间仙境的桂林山水；无不令人心驰神往。
书，带领我穿越时空，驰骋古今，浏览了上下五千年的历史画卷，那怒发冲冠壮怀激烈的岳飞，那虎门销烟威摄敌胆的林则徐，那拍案而起不畏敌特的闻一多，那威武不屈大义凛然的江竹筠。无数爱国志士革命先烈书写了可歌可泣的不朽诗篇。
从古至今，人们都很崇尚读书，这是因为，读书使人聪慧睿智，富有内涵；读书使人通达明理，修养品德；读书使人增长知识获得才干。
虽然，我对读书有着无比的热爱，但是，所走的路并不是那么平坦。最初在国小时的读书，只凭兴趣，掌握不好读书的要领。后来，在老师循循善诱地辅导下，不但掌握了一些阅读知识，而且还能单独完成习作。到了国中，我接触了之乎者也文言文，曾一度遇到挫折，同样是老师给予谆谆教导。我又多看了一些类似“四大名著”这样的古代文学作品，使我穿过了激流和险滩，并对文言文也产生了浓厚的兴趣。
书如山，书似海，阅不尽，读不完。我喜爱中国古诗词，我喜爱明清小说，我也喜爱现代散文。读书有如缕缕春风，吹进我心灵；读书犹如滴滴雨露，滋润我心田。读书让我的生活充满兴趣，读书让我的知识更加丰富，读书使我“腹有诗书气自华”。
感谢你——书，是你让我如此美丽！
篇十五：他让我如此什么作文
敬畏生命让我如此美丽
美丽可以是一件新衣服，美丽可以是一副山水画，美丽还可以是一道风景线，敬畏生命却是一种特殊的美丽。
夕阳西下，我独自一人走在回家的小路上，微风夹杂着花香，轻轻拂过我的脸颊，一切都是这样的宁静与美好。就在这时，不远处却传来了两个孩童说话的声音：“那里，在那里，你再往上一点，马上就拿到了……”我顺着声音寻了过去，看到了两个男孩，其中一个孩子的手里握着刚刚拿到的两个雪白的鸟蛋，另一个孩子手里拿着长木棍，在他们的脚边堆着一个残破的鸟窝，而树下还站着一只受伤的小鸟，它不停的尖叫着，叫声中仿佛充满着焦急、悲凉和凄惨！我瞬间明白发生了什么事情，他们打伤鸟妈，捣毁鸟窝，抢夺鸟蛋……我飞奔过去，大声怒斥：“马上给我放下。”其中一个胖男孩有些不屑，说：“凭什么呀？”我也急了，刚想嚷可是我马上冷静了下来，他们俩个在小区里没少惹事，哪会听我的。得采取迂回战术，于是我深吸了一口气，说：“凭什么，凭鸟蛋是生命，鸟妈妈会心疼，它们是有感情的，凭你们是国小生，凭学校老师的教诲，我相信你们不会做这么残忍的事！”男孩们听到我说的话，愣了一会儿，面露惭愧的向我走来，把鸟蛋轻轻的放在我的手里，快速的跑开了。我看到手里雪白的鸟蛋，想起了一段童年的往事，才6岁的我穿着新衣服，蹦蹦跳跳来到爸爸面前，问他：“爸爸，我的衣服漂亮吗？”爸爸说：当然了，不光衣服漂亮，你更漂亮！我又问道：“那是世界上最漂亮的东西是什么？”作为医生的父亲思考了一番，语重心长的对我说：“生命是珍贵的，更是美丽的，懂得爱护生命、敬畏生命的人才是这个世界上最美丽的人。”我一脸不解的问：“为什么？”爸爸笑着回答我：“长大了你就明白了。”
想到这里，我把破碎的的鸟窝整理了一番，把两只鸟蛋放在里面，找来梯子让高个子的爸爸把鸟窝托上了树，随后又拾起了鸟妈妈，鸟妈妈看着，叫着……这时的叫声里仿佛充满着感激。我想我是长大了，明白了当年爸爸说的话。
伴着微风，我走回了家，一路上鸟妈妈的叫声好像一直激荡着我的心，鼓鼓的，暖暖的，这一刻，我觉得敬畏生命让我如此美丽。
作文营