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我学会了下围棋作文三年级(精选2篇)

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篇一:我学会了下围棋作文三年级

我学会了下围棋作文三年级(精选2篇)

一黑一白两种棋子,小小棋盘围出智慧;一步一子数种技巧,黑线交叉延伸万物。人生如棋。

——题记

或许我与围棋的确有缘吧,我八岁刚接触围棋时就有说不出的亲切感,仿佛它是一个多年未见的好朋友。总之我当初就爱上了下棋,接下来我来介绍我在棋坛的“过关斩将”般的历险吧!

初来乍到学习围棋

当我怀着浓厚兴趣来到了围棋教室,开始了围棋基本功吃子。吃子长话短说就是双方比赛吃对方的棋子,哪方先吃掉对方一定量的棋子哪方胜。我一路拜师学艺,学会了“扭羊头”、“双叫吃”等基本杀棋小技巧,我也表现十分出色,有连胜四十七局的壮举,在这个围棋班造成了不小的轰动。不过这棋有胜必有输,我也有过输棋,输了常常哭鼻子,但输的棋渐渐多了我也习以为常了,学会了“胜不骄,败不馁”。

一路拼搏围起地盘

经过漫长的一路拼搏,接下来是更难、思考需更周密的围地盘了。这围地盘可奥秘甚多,吃子已经不再重要,这已经是黑白两棋之间的地盘与拼杀为主了。有一次我大战一位级别比我高一级的高手下棋,此时我的技巧与围地盘的实战积累也不少,我执白他执黑,我们一通基本布局后,我先发制人,去他边上抢地盘,他也不怕,一顿压制逼迫我回大本营。随后,他脱先几手,我看地盘小也不去管了,一个点三三把他角掏去了一块。之后就是对杀与防守,我与对方在一块大龙对杀僵持不下,哪方若活哪方就胜,我发现他下错了一步,又利用我方地形一通乱打吃掉了对方大龙,结果当然显而易见,我胜。

可攻可守我作用大

我和围棋同学喜欢共同大战老师。我可攻可守,和同学配合相当不错,但之中我们也总是会有失误,况且老师级别高,我们总是难以应对。不过我们一路升级学技巧,从老师让我们十子胜降到了让我们七子就胜,果然努力尽管有时看似“没用”,实则终究会使你一鸣惊人。

围棋里的感悟

一番棋盘,二人对坐,三番对弈,四方棋局。这围棋静似微风拂面,暗藏一招一试;动如十军万马,却带智慧认真。“黑白,谁能用入玄千回生死方圆”,围棋就是道理、知识、计算的结晶,是花中的香,灯中的光。人生如棋。

篇二:我学会了下围棋作文三年级

去年暑假,妈妈问我:“儿子,你想不想去上围棋班?妈妈看你在家里自学围棋很勤奋,也很认真,打算带你去围棋班上几节专业课。”我一听,开心得一蹦三尺高,连想也没有想就答应了。

平时在家我总是拿着一本围棋书,不厌其烦地天天抱着它看。一段时间过后就有一点儿理论基础了。因此,我还想去找老师教一教,我很愿意去围棋班接受专业老师的指导,让我的棋艺“更上一层楼”。

刚到围棋班,我就看到同学们在对弈,老师则在旁边耐心指导。同学们脸上的表情可以说是“千奇百怪”,有的眉头紧锁;有的一脸轻松;还有的一脸茫然。这时,一位同学走过来对我说:“你好,同学,我们两个下一盘棋吧!”

于是,我和他找了一个空位,开始下棋。由于对方接受了专业训练,所以我经常处于被动状态。不好!他吃掉了我一块重要的棋,怎么办?难道我要输了吗?我心想着。过了一会儿,我完全处于下风,本以为局势已定,但我不慌不忙地坚持着,认真观察他的棋局。

突然,我找到了他的弱点,开始进攻,打得他猝不及防,太好了!我杀死了他的重要的一步棋了。

最后,我信心大涨,成功反杀,连我自己都不敢相信。后来,我的棋艺在老师的指导下以及自己的坚持下突飞猛进。

下围棋让我懂得了一个道理:“不论做什么事情都要坚持,只有坚持才能把一件事情做得更好。”