在这个乍暖还寒的初春，我们因疫情被迫“宅家”了。停课不停学的这个时期，老师利用钉钉这个软件给我们开直播课，每当这时，我都有些激动和紧张——要跟老师和同学视频见面了。
这天，我提前打开手机，等待老师上课。老师让我们扣号，方便查询没到齐的学生，每次都会因为那么一两个同学而耽误大家的时间。今天会是哪位同学偷懒？他在干什么？我们会等多长时间？眼见时间一点点流逝，我心急如焚。终于，老师不再等了，给我们耐心、仔细地讲起了这节课的知识点。
老师点名让我们连麦讲解数学题。我心里慢慢祈祷：“千万别叫我！别叫我！要是叫到我，讲的不好，老师会批评我吧？同学们会不会嘲笑我？”想到还会有同学家长在看，心里更加忐忑不安，额头冒出豆大的汗珠。偏偏老师给我安排了下一道题，心想：“这棘手的问题我该怎么办？”我像热锅上的蚂蚁，急得不知所措，手上全是冷汗。时间似乎和我作对——走得快极了，烦躁、焦急一齐涌上心来。啊，他讲完了，我颤颤抖抖地点了连麦，不管了，按自己的思路讲吧！讲着讲着，紧绷的身子慢慢放松了。听到老师表扬我，我心里不由升起了一股自豪和成就感。
抢答环节就绪，同学都争先恐后，但在屏幕前的我却犹豫不决，刚想下手，就有同学来了个"快马当先″。我懊悔不及，暗自下决心：“下一次我一定要抢到！”整整一堂直播课，我的心情像过山车一样大起大落，有开心，有紧张，有激动，有沮丧……
我望着窗外，渴望着早日结束这种生活；渴望拥抱自然，沐浴阳光；渴望早起出门，迈进我朝思暮想的学校大门；渴望和老师同学坐在教室一起上课……
作文营