篇一：亲切的怀念作文1000字
在我的记忆里，有很多怀想。童年的趣事，儿时的风筝，故乡袅袅的炊烟，还有那个远去而亲切的面庞。
我两岁半以前是名副其实的“留守儿童”，那时候，爸爸是千里之外的边疆军人，妈妈在百里之外城市上班，蹒跚学步的我被留在乡下爷爷奶奶的家里。老家是个大家族，爷爷奶奶伯伯大妈叔叔婶婶加起来十几口人，还有一个“老小孩”就是太婆。太婆虽然年纪大了，但是她却像是家族的开心果，不管她老人家走到哪里，哪里都会是欢声笑语。在我幼小的记忆里，太婆很老很老了，她大约是从古代活到现在的吧？！太婆瘦瘦高高的，稀稀拉拉的头发被挽成小小的发髻达拉在后脑勺，干瘪的皮肤，深凹的眼窝，双手像是抹了柴灰的鸡爪，树枝一样干瘦的双腿，总之，她看起来很古老。特别是那双小脚丫，感觉我的鞋子她都穿的下，大人们说那是“三寸金莲”。跟她形影不离的是一根竹拐棍。
太婆很疼我。不管有什么好吃的，她都会留给我。同家族的人都住一条街，街坊邻里也是亲戚。太婆串门很方便。因为她是族里最老的人，所以，走到哪大家都会拿出好东西招待她，她总是不舍得吃。在小小的我到了这个家之后，就成了太婆最牵挂的人。有一次，我和几个小伙伴在院子里玩，不小心摔倒了，腿被蹭破了点皮，我哇哇大哭，谁也哄不住。太婆看见了，她拄着她的竹拐棍急火火的就奔着我来了。一把把我拉进怀里，“咋弄的这是，慢点跑啊，小宝！”嘴里唏嘘着。奶奶赶紧拿了红药水给我涂抹。在太婆的怀里我安静下来，太婆高兴的笑着，露出她干瘪的牙床。她把我安顿在椅子上坐着，自己颤颤巍巍的回里屋去了，出来的时候手里拿着一些酥饼，“吃吧，宝，你乖乖的，好吃的都给你。”太婆甜腻腻的说。长大后才知道，太婆的那些好吃的是二爷专门买给她的，因为她年纪大了，牙脱光了。
每到过年的时候，太婆最是闲不住。她总要亲自张罗着下厨，给大家包莲菜大肉馅的饺子。和面，擀皮，剁馅，调味，对她来说都轻而易举，拿捏得恰到好处。太婆自己很节俭，但是，每到除夕，她都会给家里大大小小的人发压岁钱，给我的总会比给其他人的多一点。赏烟花，猜灯谜，看春晚，打扑克，每一项太婆都不缺席，家里人都说她跟我一样是个“顽皮的孩子”。
和太婆相处的日子无忧无虑。三年过去了，爸爸转业了。我被父母接进城里去上学，和太婆见面的时间少了很多，太婆时常记挂着我们。嫩包谷，干木耳，石榴，红薯干，老腊肉等等，家里隔三岔五就会收到老家邮寄来的特产。我偶尔会打电话给太婆，不过也总是聊不了几句。大概是我在慢慢的淡忘乡村，包括她。
有一年，还没放暑假，太婆就打来电话问我们何时回去。我隔着电话喊：“快了快了，再有两个礼拜该考试了。”太婆在电话那头乐呵着：“好好好，我的小馋猫该回来了！”我似乎能感觉得到她那份期待和热情。没等到过完那两个礼拜的一天晚上，爸爸神色凝重的跟我说太婆走了，我不知道发生了什么，只是觉得大人是在骗我。妈妈抱着我说：“明天请假一起回去送送太婆吧。”我们急急火火的赶回了家，我无法相信的是眼前的灵柩和花圈，太婆走了？真的么？我嚎啕大哭……
太婆啊，您已经走了五年了。每到清明时节，我的心里都有一道难以磨灭的忧伤。一年一清明，一岁一追思。那些怀念，永远亲切而绵长。
篇二：亲切的怀念作文1000字
雨意微歇，残梦留暖，悠悠记师恩。
——题记
坐在窗边，透过满是小水珠的玻璃，看着那欲要停歇的雨。像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不清，望着远处那白茫茫的一片，陷入迷茫。
回过神，看向讲台上方的钟，已转了大半圈。深深叹了一口气，集中注意力听老师讲课。
窗外淅沥的雨，一直到晚上才停歇。我再次看向窗外，外面漆黑一片，衬出上空那洁白朦胧的月亮。
想起还未交的作文，穿过寂静的走廊，来到办公室。办公室里空荡荡的，明亮的灯光下，老师纤细的手指握着一支红笔，敏捷地在作文本上画着优美的曲线，将灯光打碎。
“老师，我来交作文。”我将作文本放在桌上，正准备离开时，老师叫住了我。
“来看看这篇作文。”老师递给我一个本子。我认真地看着，文章写的很好，再想想自己的作文，简直惨不忍睹。我有些不敢直视老师的眼睛，心里满是羞愧。“最近怎么有些心不在焉的，发生了什么事？”老师微笑地看着我，摸摸我的手，轻柔的声音直抒我心。
我鼻头一酸，低下头，又摇了摇头。“有什么事跟老师说说，不要闷在心里。说出来会好许多。来，我们出来说吧。”老师的语气中夹着一丝关心，打开我心扉。
刚下过雨，校园的夜晚静谧安详，教学楼里，灯火通明，那里应该有一群正在奋笔疾书努力奋斗的学子吧。而我……
“最近，我感觉很无力。尤其是学习方面。”我倚在走廊栏杆上，上面还残留着小水珠，手指轻轻触碰，一丝凉意从指尖传来，酥酥麻麻。“我不知道自己该干些什么，也不知道自己为了什么。我觉得我什么都不会，什么也做不好。”此时眼眶中噙着的泪，簌簌地流了下来。也不知道自己为什么哭。
老师拍拍我的肩，说：“哭出来就好了。每个人都有迷茫的时候，这个时候，你要坚定目标，明白自己前进的方向，你要相信自己，相信自己能行。好了，不哭了，你是个努力的孩子，老师相信你能行。”老师递给我一张纸。我点点头说：“谢谢老师，我知道了。”
晚风拂过，掠起老师耳旁一缕发丝，裙摆轻轻摆动。微风吹得树叶沙沙作响。走廊上的灯光，一缕缕打在老师的头发上，衣服上。此时，我的眼里只有老师，她仿佛是万丈光芒下最耀眼的那一个。只见她亲启薄唇，道：“以后有什么问题，不要闷在心里，你还有我啊。”
此后，我脑海里经常浮现出这一场面。每当我不知所措时，便想起老师的话。老师真的给了我很多信心和勇气，让我明白了许多。我想，这段美丽的记忆将长存在我的人生长河中，成为我亲切的怀念。
明月高悬，我在梦中梦见那一晚，难忘，难忘老师那一句——你还有我啊。
篇三：亲切的怀念作文1000字
幽幽的花香从盛开的桃花中飘散，粉白的花儿点亮了整个院子，嫩绿的叶子似是在害羞，只探出一个头，像是个孩子，在躲避着大人们的逗弄。我轻抚桃花，看着这幅似画非画的景色，却不小心出了神。
小时的我一向都喜欢院子里的那些桃花。或许因为冬意还未完全散尽，街上人迹罕至，世界仿佛只剩黑白，那么喜爱热闹的桃花才在枝头绽开那一抹粉，悄然地点缀着这世界。每当我在无趣的冬日里见到这一抹粉时，我便欣喜不已，只因这暗示着初春将到，彩虹的颜色将重新赠给这世界。
那桃树就栽在我家院子门前，不远，很近，所以我每次放下书包，可以很快地跑到桃树下。仰头向上看时，树上的桃花很是茂密，一朵挤着一朵，好不热闹。我喜欢爬上桃树，见那常人忽视的景色。一眼望去，整个院子皆在眼底，而自己好像置身于一个梦幻的世界，那里只有少女最喜爱的粉。忽然想起“人面桃花相映红”的诗句，我想，谁出现于这种景间，都会被人错认为跌落凡世的仙子吧。
桃子总在不经意间便冒了出来，刚刚探出头的果子，还是小小的，青涩的，可我依然欢喜得紧。它们藏于绿叶间，像是犹抱琵琶半遮面的小姑娘，你看她一眼，她还会对你羞涩地笑哩。而到那时，我便不再爬树，生怕一个不小心，便把那可爱的果子弄掉，再也长不出来了。我只会站在树下，呆呆地看着它们。有时忍不住摸摸它们的小脑袋，毛茸茸的，痒痒的，痒到我的心里面去了。
在桃树成熟之际，我会央求父亲一起去“打桃”。那时的桃子已经白里透红，让人见了忍不住咽口水。父亲拿着一根晾衣的竹竿，仰着头认真地挑选已经熟透了的桃儿。而我捧着小竹篮站在树下，早已垂涎万分。“爸爸，快点，快点，不要挑了，先弄一个下来让我尝尝啦！”我哀求着父亲。父亲轻笑，举起竹竿，用着不轻不重的力道往一个很大的桃子顶端敲了敲。一下，没有掉，两下，还是没有掉，我心中有些焦急，以前那么可爱的桃儿现在怎么变得如此固执了。第三下，终于掉了，我赶忙捡起，往衣服上擦了擦，咬一口，甜甜的，又有水分，咬下去还有清脆的响声。有时，父亲会一次性打下许多桃，全家每天都吃桃，有时洗洗就吃了，有时会榨成果汁喝。而每天，我都会催促父亲：“该吃桃了！”
当吃桃的季节过去之后，我便会期待下一次桃花盛开。
可如今，却是再也等不到了！
因为社区统一整改，桃树被砍倒了，而我却无力阻止，院子里再也没有了那一抹粉白。我站在窗边，看着那片空地，仿佛依稀还能看到桃树下嬉笑的我们，还能看到爬上树端愣愣出神的自己。但是，还是想对着过去的你们，亲口说声，再见。
篇四：亲切的怀念作文1000字
校园的篮球场附近有一块两人高的石碑，它的形状并不那么规则，没有复杂花纹的雕镂，朴实无华，却给我以一种说不清的亲切，也是我国小六年的回忆与怀念。
“冲啊！投篮！”同学们的欢呼声一浪高过一浪，此起彼伏，整个篮球场被紧张、热情的气氛包围着，此时，正是我们班与全年级篮球实力旗鼓相当的班级进行篮球冠亚军争夺赛。我与几个好友挤在石碑下，靠着它那温热的后背，借着它为我们投下的阴凉，有些战战兢兢地观摩这一场篮球赛。
眼见比分被一点一点地拉拢，我们正一步一步地反超，我们几个无不面露喜色，嘴角微微上扬。一个平时文静的同学竟捏紧了拳头，在空中胡乱地飞舞着；口中还不停地呼唤着队员的名字，在石碑附近手舞足蹈地呐喊着。她脸上的表情不断地变化，时而眉头紧皱，不满地跺着地；时而焦急地揉着衣角；时而笑容如一朵春天的花儿，慢慢绽开，在脸颊荡漾。大家的行为也大同小异，个个激情澎湃，已把全部地期待与热情投入到这场球赛中去。可时间一分一秒地过去，那比分定格了一般，我们依旧比对手低两分。最后十秒钟！我方主力队员夺过篮球，如一头健壮的小牛犊，躲过对手的层层包围，势如破竹！最终，他在三分线的位置站定了，全场立刻一片死一般的寂静。他纵身一跃，篮球在空中划过一道漂亮的抛物线，我们的目光直勾勾地定在篮球上。“呯”的一声巨响，篮球撞在篮筐上，眼见着胜券在握，那调皮的篮球在筐上跳起了华尔兹，一圈，又一圈，两三圈之后从筐中砸落地面。
篮球落地的那一霎那，我们班级的观众席爆发出一阵热烈的欢呼，每个同学都站立起来，庆贺声排山倒海地席卷了整个校园。班主任也笑盈盈地望着球员，望着我们，她的眼睛已经弯成了一条缝，咬着嘴唇，好像正竭力控制着兴奋的神情，尽管不像我们如此张扬，可她那股喜悦却已经在面部淋漓尽致地展现出来。天是湛蓝的，偶尔的几只飞鸟从空中掠过，在茂密树叶的掩盖下，偶尔几只鸟儿正欢快地啼啭。
我如释重负地靠在石碑上，或许是太阳的温度，或许是连石碑也为我们感到喜悦。它保持着那暖暖的温度，在说：“恭喜你们，获得了冠军，不要骄傲哦！”顿时间，一股暖流涌进了我的心间，那么亲切。
时光一点点逝去，那石碑已经成为了我校园生活的一部分，在它的膝下背古文，在它的身边观察昆虫……可如今，我即将毕业，它不像当年那么熠熠生辉，它的背上印满了风雨洗刷的痕迹。可在我看来，那是我们六年走来的足迹！太多欢声笑语，太多同学，老师的一颦一笑都封存在这儿。或许，那块石碑就是我对这个校园的一切回忆，是最亲切的怀念啊！
篇五：亲切的怀念作文1000字
人生如戏，越波澜起伏，越精彩纷呈。生活中难免会遇到困难和挫折，你或许会感到悲伤，感到沮丧，但当你蓦然回首，它们却成了你最宝贵的财富，成了你最亲切的怀念。
“啊，让我去？”我目不转睛地盯着老师的脸，整个人瞬间成为雕像。“没错，就是你！比赛马上开始，在报告厅。”老师点了点头。我皱了皱眉，她那严肃的声音像一只大手压在我的心头，使我一时说不出话来，我的内心更像是打翻了五味瓶。演讲大赛可不是一般人能去的，我的语言基础不太好，我的牙齿还没换完，我说话会漏风，我的准备时间又没有，我又不敢拒绝老师……唉！都怪那个小江，关键时刻掉链子……
就在一个星期前，学校宣布即将举办一个演讲大赛，每个班选一名同学参赛，得分最高的班可以获得奖状。我自知功力平平，根本不想去华山论剑，而小江却立即报了名。小江长得又漂亮，成绩更漂亮，在市里比赛获的奖状都把家里的墙贴满了，同学们相信她一定会获得冠军。经过几天的训练，一切都被安排好了，可万万没想到的是，偏偏今天——比赛的这天，小江生病了，我就成了顶替的人。
坐在报告厅的椅子上，我习惯性地向别人打招呼，可我旁边的女生只是稍稍“嗯”了一声，就又低头看起了她的稿子，目光像黑夜中的火把。我无奈地靠回椅背，双眼空洞无神地盯着小江的稿子，竟不知何时将它捏皱了，却还是一个字都没看进去。我机械地背诵着，每一个字都像在嘴里嚼着一颗小石子。我的听力一下子敏锐起来，我听得见身边的选手小声的背诵声，我听得见路人“咚咚”的脚步声，我听得见窗外刺耳的蝉鸣声。突然，我听到主持人叫到我的名字，我茫然地抬头张望着，这才发现右边的人都离开了。回过神来的我赶紧以一步三级台阶的速度来到演讲台上，顿时，同学们的目光全都聚焦到了我这里，像无数探照灯照射过来一样，使我觉得酷热难耐，嗓子眼里发紧，我真想一个箭步冲回教室里去。
接下来我的演讲就更不用说了，我每念几句话，都会迎来阵阵的哄笑声，这无疑是雪上加霜，我的音量和胆量“与时俱退”，我的声音越来越呆板。一讲完，我就跑下演讲台，径直冲进洗手间放声大哭起来。我怨老师，怨小江，怨学校，整个人犹如跌入了谷底，连“心碎”都不足以形容我当时的心情。我发誓，从今往后，打死我也不参加演讲比赛了！那段经历，成为我恶梦中必有的场景，我好长时间挣不脱，逃不了。
三年过后，我上六年级了，学校又有一次演讲比赛，老师在班里说，要选一个有经验的学生参加，班里的同学鸦雀无声，我也把老师的话当耳边风，——班里人那么多，况且……“吴令熙！”“对！吴令熙参加过决赛！”我抬起头，茫然，恐慌，胆怯，却发现老师和全班同学的目光都聚焦在我的身上，又像无数探照灯，我这才意识到，四年级那次分班后，我们班参加过演讲比赛的人，只有我了。我心想，反正打不死我，那就参加吧。不知道是谁带头鼓起了掌，就这样，我再次登上了演讲台。不过，这一次，我有充足的训练时间，我有老师的精心指导，我有同学的热情鼓励。
比赛那天，我站在台上，我的声音铿锵有力，就像有一股力量支撑着，让我勇敢，让我自信。三年前，我是那么脆弱，三年后，我是那么坦然。要是没有那次演讲，现在的我又怎能镇定自若呢？如此看来，上次的失败，不正是我今天成功的台阶吗？我豁然开朗起来，对老师、同学们的怨恨烟消云散，在我心中升腾起的，是一颗感激的心，感恩的心，而那段失败的回忆，不再是我的恶梦，反而如此亲切，值得怀念。
生活中的困难和挫折并不可怕，它们会支撑着你，让你走向成功，而当你身披成功的彩衣时，那些泪水，那些痛苦，都会成为你最最亲切的怀念。
作文营