篇一：愚人节作文
乌云霸占了整个天空，不一会儿，下起了一阵毛毛雨，让人十分不安。
刚讲完作业的周老师突然放下脸来，宣布了一件让人无法接受的事——解散班级。听到这句话，恐慌、不安、不舍全都涌上心头。周老师让我们自己想想，接着，周围议论的声音不绝于耳……
天已经渐渐暗了下来，大家排着队，没有人说话。突然，有人望着我，慢慢的，掉下了眼泪，一个接着一个，一排的人都哭了，他们就这样直直注视着我，仿佛我就是大家的救星。
我想，我们“赤裸裸”地来到这个班，转眼间也将“赤裸裸”地回去吧？但，我不同意，我们不应该白白走这一遭。
我毅然掉头追上了周老师，她和音乐老师在聊天，我一来，她们便停止了话题。“老师，为什么要解散？”我的嘴唇紧紧抿着，我感觉自己下一秒就要绷不住了，眼泪就要夺眶而出了。
“在班上都说清楚了呀！”
“可……可是我们都哭了……你可以把不乖的那些人踢出去，我们留下来，不就好了！”
“嗯，会想想看的！”周姐拍了拍我的背，我不知道这一拍，下一次会是什么时候。转身的那一刻，真的崩了，潸然泪下。我掩面叹息，抹了抹眼泪。
回到队伍里，我看到了董昊霖，他哭得鼻子都红了。所有的人几乎都知道这个消息，接着是一阵沉默。
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间又怎样地匆匆呢？我不知道上天给我几分机会，但我知道一定不能解散。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我想，一切不美好的，终究会变得如我所愿！
篇二：愚人节作文
一个消息——解散班级。当晚，我包在被子里一直哭，很伤心。“这不是真的，这不是真的！”我心想，我在床上翻来覆去，彻夜难眠。
今天一早，我的脸上挂着两个浓浓的黑眼圈来到了学校。开始考试……匆匆过了这半天，下午我又失魂落魄地到了学校，我已经没有了往日的活泼。
周老师也早早来到教室，打开一个PPT，“未来研究生交流室结业仪式”这几个大字让我心里很是难过。
“同学们既然要解散了，也要有仪式感！”周老师把所有的老师都叫来了……都这样了，“看来没希望了，哎！”我失望地默念着。
首先是小曾老师，然后是俞副、李老师、王老师、林老师、赵老师。有两位老师讲的时候我都哭了，李老师和王老师他们都是音乐老师，也是我最喜欢的老师。此刻，痛哭的不止我一个人，耳边是隐隐约约的啜泣声，也不知道是谁。
每位老师都讲了我们班的不足之处和对我们的期望，老师们讲完之后就到了周老师了，我最舍不得的就是亲爱的周老师。
她给我们看了几张图，然后上了一节班会课，教给了我们“珍惜、感恩“，让我明白了要如何去珍惜。说到这儿也快下课了，有许多人都说不要解散，听到”解散“这个词，我的眼眶又湿了，眼泪又流了出来，一滴一滴，我赶忙用纸擦了擦。当老师问我有没有想说的，我终于绷不住了，放声大哭，很伤心。我不想离开这个班级和老师、朋友们，我舍不得！
突然，屏幕上出现了几个字”愚人节快乐“，我乐开了花！刚刚还在哭，现在笑了！我好开心！
哦！我明白了，原来周老师是要借这个机会教会我们要珍惜要感恩！我明白了：要珍惜爱你的人，因为他们其实可以不这么做！
我真的好爱这个愚人节！
篇三：愚人节作文
今天的天气真是晴朗啦。可是谁又会知道，昨天的我曾默默地在角落里哭泣呢？
听啊，时间“滴答……滴答……”似乎感觉自己就要撑不住了，眼泪就要掉下来了。
今天的我们和平常的我我们特别不同，一走到班级附近，等到的就是雨婷和欣怡，他们上来就给了我个拥抱，感觉有很多话想说，可又不知道说什么是好……我分明看见了大家眼里的不舍。
环顾这个教室，像是待了很久很久，可谁又知道，仅仅也只是彼此相处了44天，我不禁头涔涔而泪潸潸。
同学们今天也安分了许多，也不那么吵了。我想大家应该还是有心的吧……大家手里都拿着一张纸，默默擦着眼泪。
每一位老师都在用心讲述着自己与这个班级的点点滴滴，令我印象最深刻的是王老师，一开始气场就都被她整个压住了，她的眼泪真的好感人啊！她口中的“目中无人”是谁？是谁一直在“目中无人”呢？是我们这个六（7）班吧！
时光匆匆而去，想着大家这几十天的点点滴滴，明天就要回原班了，这应该是我最后一次在这个教室上课了吧，“珍惜和感恩”应该是最后一课了，这两个词也深深刻在我的心里，泪水马上就要遮住我的世界，谁知周老师突然点出一张图片——愚人节快乐……
虽是骗局，但爱意满满！
篇四：愚人节作文
窗外下着小雨，滴答滴答，天气阴沉沉，如同我现在的心情。我带着昨晚哭肿的眼睛，面无表情地踏入教室，毕竟等会儿就要“结业仪式”了。
我看了看四周，有股莫名的怀念，尽管只在这间教室学习了一个多月，对这里的一切却是那么熟悉……我不禁头涔涔而泪潸潸了。
周姐走上了讲台，下面十分安静，一点儿也不像之前喧闹的六（7）班。场面很严肃，每个人都沉默着。
接着，每一位老师都来发自内心地讲述自己在这个班的各种经历。和对一些同学的评价。当听到音乐王老师上台说话的时候，我终于忍不住了，眼泪哗啦啦往下流。但也很快调整了过来，抹掉眼泪，拿出画笔画画来转移注意力……
时间一点一滴而过，我马上就要离开了。周老师最后总结，给我们上了一课，我知道了，一定要珍惜眼前的这些对我们好的人，因为他们本可以不必要这么做的。
泪水模糊了我的视线，马上要走了。
突然，周姐点击了最后一张图片，“愚人节快乐！”全班同学恍然大悟，原来，这是周姐为我们设计的特殊的一课！
篇五：愚人节作文
在4月1日愚人节的前一天，周老师说六年（7）班要解散。顿时，全班安静下来，排队时有人在哭。
第二天，恰逢双科考试。我心中一怔，不由想到我们这个班以后会怎么样？带着这份担忧，我进入考场。
是的，我这次会考得很差很差。在我看来，生活如同虚影，时有时无。我知道会解散的，但是没想到会来得这么快。好像是做梦，又好像是真的。我一时无法接受这个结果，但又不得不接受现实，如同《采薇》中的“我心伤悲，莫知我哀”！
到了下午，听了所有老师四节课的“心灵鸡汤”，我哭了，哭得无声无息，流下了眼泪。
直到最后快放学了，周老师才说出那句“愚人节快乐”。我又笑了起来！愚人节，哦，原来是老师用心在教育我们。
不过下次，不！从此以后再也不过愚人节了，太吓人了！不得不说这些老师们去当演员，一定可以拿“诺贝尔愚人节团体表演奖”！
篇六：愚人节作文
昨天，2022年3月31日，是我永远忘不了的日子。
作业讲评好了，只见周老师突然脸沉了下来，语重心长地说了一大堆的话，反正我只听懂了“六（7）班要解散”！我一下子头涔涔而泪潸潸了。
回到家呆呆坐在床上，默默时，时间便从我凝然的双眼前过去。晚上，我无助地哭着，不知道要怎么办。一天就这样溜了过去。
今天上午语文考完了，接着考数学，半天溜走了。下午，我知道，来的终究是要来的。
果然，老师们都来了，每一个老师都说出了自己的心声，我心想，我们班太差吧！
时间很快就过去了，轮到周姐说话了，她从“珍惜”开始说，过了很久很久，周姐说她还有最后一句话，我听到这儿真是心如刀割，喉咙里有一块很大的石头，吞不下去也吐不出来。我心想，我难道真的就这样回到原班级去！
突然，周姐大声说“愚人节快乐！”这也真是让我又惊喜又意外，原来这是一个天大的玩笑。
哎！我可是哭了大半天，眼睛都肿了，哎！虚惊一场！
篇七：愚人节作文
三月三十一日下午快放学时，周老师说了一件令人泪流不止的事——解散班级。听到这个消息，我不禁头涔涔而泪潸潸，班上异常安静，我能听到每一颗心不安地跳动的声音。
四月一日上午的两场大考试，语文和数学，周老师说这两场考试很重要，一定要考好，所以让我们放下心事认真考试。可是，谁又能静下心来呢？
四月一日下午，周老师请来了俞副、小曾老师、音乐老师……我听着老师们说的话，一切的一切涌上心头，我强忍着不哭，可听到珊珊老师的那句话“欣怡是我从幼儿园看到大的孩子，九年”时我瞬间泪崩，泪如雨下，撒了一地。确实，感情深了！
接着，周老师上场，她为了我们还精心备了课，主题是“珍惜感恩”。我们听着听着，渐渐明白了……但是，一切都无法挽回了。
突然，电脑页面出现了“愚人节快乐”五个大字。我们这才知道原来是周老师精心设计的爱心“骗局”！
这是我过过的最悲伤，最快乐，同时也是最难忘的愚人节了！
篇八：愚人节作文
这是我过的最刺激的一个愚人节了。
昨天，周老师的那句“我宣布这个班级就此解散“之后，班上顿时鸦雀无声。接着周老师又说了很多我们解散的理由。我隐隐约约的看见好多人都在哭，这时我不禁想，要是让时间能过得慢一些就好了，那么，我们最后还可以再看看这些老师，可是时间过得那么匆匆，一想起这，不禁头涔涔而泪潸潸了。
今天这一刻还是到了，多说无益，我只能伏在桌子上，听着老师们那不快不慢的”临别赠言“，顿时感觉自己全身无力，不知如何是好。一颗颗晶莹剔透，而又无助的泪水默默地滴在了桌子上。也许这样很幼稚吧，我尽力地克制自己，但还是流出来了。
我回想在一起的这一个多月的时光，多快乐呀，可时间都去哪儿了？是有人偷了它们吧，那是谁，又藏在何处呢？是他们自己逃走吧，现在又到了哪里呢？
泪水一滴滴落下。
当周老师滑动白板，最后一张图片跳出来，一看，全班都笑了，因为上面印着五个字——愚人节快乐！
篇九：愚人节作文
3月31日那天，周老师宣布了一件让人惊讶的事——这个班级要解散了。听到这句话，心里非常难过，心想为什么结局会是这样。
所有人都在这一刻陷入绝望之中。
到了4月1日，这天早上我们很早就来到了班级，在聊为什么离开，该怎么办……我也是跟他们心情一样。
老师们都来了。
小曾老师先上来，她很难过地说了对这个班的许多感想，比如：鸡飞狗跳的日常，不省心的家长，幼稚的六年级学生……主要讲了发生在我们身上的事情。
第二位上来的是俞副，他说他觉得自己解放了，然后说他去教六班了，再不回来。说完走了……
每一个老师都说了很多话，然后转身离去，走了。
轮到周老师了，她开始上班会课，题目是“珍惜”，她告诉我们一定要珍惜爱我们的人！
最后，周老师送给我们祝福——愚人节快乐！指导这一刻我才明白，原来这是周老师精心设计的一个骗局，她要交给我们人生的道理。
篇十：愚人节作文
早上，我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳，整理好书桌，背上书包去上学。今天格外异常，我没看见我们班的一群人在校门口吃早饭，奇怪！
我走进班级，大部分同学都到了，班里特别沉默。周老师在讲台严肃地站着，讲了些事情，就发了试卷。一两个小时从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里。转眼间，早上的考试结束，要放学的时候，老师说下午在这里集合，说点事情就回原班。听到这儿，教室一片压抑，没有人讲话。
放学的路上我在想，要是回原班了，一切会变成什么样子，我会不会变成原来的我？应该不会吧？
下午，我早早来到班上，周老师也反仿佛等了我们挺久，电脑屏幕上赫然出现了几个大字“六（7）班结业仪式”。我的心猛地一撞，心中有无数的话还没有说……
一个一个老师上来讲话，我们边听边抹着眼泪，看着彼此。各科老师讲了许多话，不禁让人头涔涔而泪潸潸。此刻，哭泣的我看到了绝望，我并不知道等待我的会是什么。
我走上讲台，讲了很多很多话，渐渐地，越来越投入，喉咙越来越疼，我看着大家，他们看着我，他们眼里那是星星。我忍不住了，又讲了无数掏心窝子的话……
天也渐渐暗了下来。我看见周老师嘴角挂着一抹笑容，奇怪。
到周老师讲话了，她按了一下电脑，“愚人节快乐”几个大字在屏幕上出现了，啊！早就知道是这样！
在欢声笑语中。突然觉得活着真的很开心！真心换真心！真好！
接着，老师给了我们两个大字“珍惜”，珍惜爱你的人，珍惜你爱的人，别失去了才想要珍惜！
这个愚人节，真是难忘！
作文营