有人因为大方开朗被朋友喜欢；有人因为幽默有趣被同学记住；有人因为成绩优异被老师信任……其实，每一个平凡的人都能成为那个闪闪发亮的人。
他是我的朋友，也是我的榜样——我们班的电教委员。他那认真负责的态度，勤奋刻苦的学习和乐于助人的精神让我敬佩不已。
他无论做什么事情，都会尽可能地做到最好，不管自己擅不擅长，都会努力地去做。
自从当上电教委员，他每天都是最后一个离开课室的。每天中午放学，同学们几乎都以百秒冲刺的速度奔向饭堂，他却默默地守在身后，关上电脑，拉下电闸；每次上课前，他都会提前打开多媒体，并把各科老师需要上课的课件打开放在电脑桌面上；有时遇到一些调皮的同学想要玩弄电脑，他就会大公无私地阻止，哪怕那是他的好朋友；老师委托他帮忙做事，他没完成就不会去做自己的事情。有一次，语文老师临时让他整理一下课件。看似简单的任务，却让他眉头紧皱，陷入沉思。原来他对电脑不熟悉，一下子还不知道怎么办，以为他会直接跟老师说不能胜任这个任务，他却走向班里的电脑高手，在同学的帮助下，做到了自己所不能做到的事。
他的眼里总闪着光，那是一种追逐智慧的光。
有一次上语文课，老师教我们如何批注句子。讲完后，老师让我们自己动手批注两三句。大家大多都盯着书本发呆，只有寥寥几个人写了，又大多都是敷衍老师。只有他在努力地思考，努力地写，眼里闪闪发光，非常专注。过了一会儿，老师叫同学来分享自己的批注。只有他念了出来，而且条理清晰，让人忍不住惊叹他的学习效率，其他同学都羞愧地看着自己“干净”的书本，一句话都不敢说。
“书山有路勤为径”，月考安排在国庆回来后，大家都在期待美好的八天假期，完全放飞自我，课间，大家都在欢乐地嬉戏打闹，他却坐在凳子上纹丝不动，努力地复习。我笑道：“明天就是国庆假期了，有的是时间复习，你现在玩一会不好吗？”他笑了笑，“我现在多背一会儿，就能多学一点，脑子里装的就多一点，考试就能更好一点，为什么要玩呢？”面对他，我羞愧难当……
在学习中，他似乎永不知疲倦，做人他也不含糊，是个不错的朋友。
他乐于助人。下课时，同学有不懂的问题，他会认真地给他们指导，帮助他们更好地理解知识点；在宿舍，舍友拧不动衣服或需要帮助的，他会很乐意地帮忙。有一次，卡里没钱了，我开玩笑地跟他分享了这件事：“惨了，穷到没钱吃饭了！”他马上就说要请我吃饭，即使我再三推辞，他仍坚持着，最后我妥协了，跟着他走向饭堂，他看着我吃着他请的饭，脸上露出一种莫名的喜悦……
我打心底佩服他，希望能成为他一样闪亮的人！
作文营