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走向讲台那一个那一刻作文600初(推荐15篇)

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篇一:走向讲台那一个那一刻作文600初

走向讲台那一个那一刻作文600初(推荐15篇)

今天,老师把绿萝、白边吊兰、紫罗兰三盆植物搬到了讲台上,讲台一下子变成了植物王国。

第一盆是绿萝,它们住在一个灰色的小花盆里。绿萝的茎像一根根小竹子,叶子像一个个绿色的小爱心。它的叶柄壮壮的,圆圆的。显得朝气蓬勃。

绿萝的邻居是白边吊兰。白边吊兰的叶子很长,像剑一样尖,可摸起来很舒服。它的边像被人刷上了白色的颜料,又像被人涂上了奶油,真想舔舔甜不甜。

白边吊兰的邻居是紫罗兰。紫罗兰的杆也像一根根柱子,只不过是紫色的而已。紫罗兰的叶子像一颗颗饱满的小水珠。紫罗兰的毛是一根根细细的、白白的绒毛。我摸了摸紫罗兰,它比绿萝和白边吊兰还要软,还要滑,真舒服。

这几种植物的生命力很顽强,只要给它们一点水或者一点泥土,它们就能活,还发新的嫩芽。

篇二:走向讲台那一个那一刻作文600初

那个消失在倾盆大雨中的背影我一生难以忘怀。这比山还高,比海还深的亲情扎根在我的心头。

我清楚的记得,那天我出门上学前还是晴空万里,出门后,天上就下起了倾盆大雨天。

走在路上,我不停打着寒颤,雨水从头上浇到我的脚跟。我知道回家拿雨伞肯定是来不及了。我只得硬着头皮往前走。就在这个时候,他——我的爸爸,出现了。一张扁扁的脸正在向我凑近,我的爸爸他正骑着单车向中我驶来,由于骑车的关系他不能打雨伞,他淋得像落汤鸡一样。他焦急地把雨伞递给我说“上来,我送你去上学。”我默默爬上自行车后座。“你看衣服全都淋湿了……”爸爸又开始唠叨了,以前我最讨厌爸爸唠叨,现在听着却感觉好温暖

雨越下越大,终于到了学校门口,爸爸从怀里掏出一包衣服对我说:“到了学校,赶快把衣服换上,小心着凉了。”我站在校门口,看着瘦弱的爸爸骑车离去的背影。雨更大了,爸爸骑着车又不能打伞,我好担心他着凉生病。爸爸什么事都为我想得很周到,却很少为自己着想。为我准备了衣服,可能忙于出门却没为自己准备衣服,到了公司却只能穿着湿衣服工作了。想着想着,我的眼睛湿润了,眼泪忍不住往下掉。

有一个为你默默奉献的人他叫爸爸,那豆大的雨滴就是爸爸对我暖暖的爱。

篇三:走向讲台那一个那一刻作文600初

欧阳睿

人的第一次像天上闪烁的繁星一样多,第一次去爬山,第一次去野餐,第一次学会溜冰,第一次……,这些都令我无法忘记,但是令我印象最深的是第一次登上讲台。

有一次老师举行了一次成语故事大会,我心想:不会吧,要到讲台上演,我平时连一句话都说不清楚,上台演讲对我来说太难了,我一放学就回家拿着爸爸的手机不停地练习,生怕到了演讲的那天出丑。

到了演讲的那天,我虽然已经在家练习了很多遍,但是我的心里还是很害怕,同学们一个比一个大方,声音一个比一个洪亮。轮到我要上台了,我的心怦怦直跳,当老师报到了我的名字时,我的心提到了嗓子眼,从前、从前、从前……我一直在这个词上卡顿,时间仿佛停留在这一瞬间,下面的同学一言不发。

老师轻轻地说:别害怕,慢慢的,我做了几次深呼吸,我的手慢慢松开,我的话也变得更加流利,我演讲完了,我回到座位上,心慢慢平静下来,当老师宣布第一名是我的名字时,同学们惊讶不已,我更是不敢想象,真是太意外了。

人生的第一次有很多,有困难的,有容易的,但是我们不管遇到困难的还是容易的,我们也要坚强面对。

篇四:走向讲台那一个那一刻作文600初

周六,老师的讲台变成了一个植物的世界。

最引人注目的是绿萝,绿萝都挤在灰白色的花盆里。绿萝的茎长得可神气了,像健康的小竹子,浑身都是绿色。叶子摸起来一边是凹凸不平的,一边是光滑的,颜色是碧绿的,好像是一颗颗爱心。

绿萝旁边是金边吊兰,叶子的金边像是缝在上面。叶子像一把把宝剑,摸起来很粗糙。茎一节一节的,像是小竹子。叶子挤在白色的花盆里,像静静地思考问题。

另外一盆是紫罗兰。它的茎是紫色的,叶子长在茎上,真像是叶子紧紧地抱住茎,生怕自己摔下来。摸起来毛毛的,像是人脸上的汗毛似的。叶子是椭圆形的,叶子是紫色的,真梦幻呀!

这些植物在土里,还是在水里都能生长,它们的生命力可真强呀!

篇五:走向讲台那一个那一刻作文600初

落叶翩飞的那一刻,是绝美的;冰雪融化的那一刻,是震撼的。而我走上讲台的那一刻,则是令我刻骨铭心的。

“今天的语文作业之一,每人准备一份读书心得。”课代表声音刚落,教室里响起一片惨叫声,她又补充道:“周五我们就要举行读书交流会。”同学们都惊讶得目瞪口呆,只好无奈地记下了这项特殊的作业。

时间过得飞快,转眼就到了周五,在忐忑中度过了一个上午,下午刚踏进班级,教室里就已有了活动的气氛。

“叮铃铃——”伴随着上课铃声,主持人走上讲台!读书活动拉开了序幕,她开始将这次活动的规则:“本次活动,将通过抽签来指定人员上台分享。”读书交流会开始了,同学们的名字被一个个抽到,第一节课很快过去了,我并没被叫到,不由得有些窃喜。“中场休息一下。”主持人说完,突然向我走了过来,我不禁有些紧张,“没有一点商讨的余地,下节课你来脱稿分享一下。”听了这话,我愣住了,早不说,晚不说,现在才告诉我,我只好去准备书稿。“现实生活的绝望一点一滴地熄灭了祥子心中希望的火花,也同时腐蚀了他的心。他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落……”

“活动继续。”老师宣布。我争分夺秒地背着,过了几个同学,我突然听到我的名字:“下面由李香盈来分享一下她的读书体会。”主持人说。我觉得双脚仿佛有千斤重,我颤抖着走上了讲台,台下响起了掌声,给了我自信和勇气。“同学们,我今天介绍的作品,是老舍先生的小说《骆驼祥子》……”我努力让自己语速缓慢,吐字清晰,去感染每一个听众,大家也都十分认真的倾听着。我顺利地讲完了自己的体会,台下再次响起了雷鸣般的掌声,我迎着大家的笑脸,欢喜地走下讲台,窗外的阳光仿佛更加明媚了,窗台上的花儿也对我露出了笑脸。

虽然,我并不是一个勇敢的女孩,但那一刻,大家的支持确实给了我勇气,也让我喜欢上了这种活动课。

篇六:走向讲台那一个那一刻作文600初

那一刻,让人铭记;那一刻,鼓舞人心;那一刻,我突破了自己,成功地走上讲台,当了一回实习老师。

“哗,哗,哗”,五张试卷发了下来,“这五张卷子是这周末的作业,好好做,周一给你们惊喜。”老师说道。“老师,五张卷,你确定是惊喜?”老师话音刚落,同学们便接过华茬。老师神秘地一笑便走出了教室。

“叮铃铃”,周一上课铃声如期想起了。老师迈着轻快的脚步,走进班级,心情很好。比我们还像祖国的花朵,让同学们更疑惑了“惊喜”是什么呢?老师用甜美的声音说;把试卷拿出来,惊喜是——老师故意拖长了声音,“找同学们讲卷子,为了锻炼你们的能力,老师只当评委。”“啊”这一决定真让同学们“大跌眼镜”大家都紧张地看向了自己的试卷上一片片空白。老师已经点名找一名同学上前讲题,不一会儿一名名同学走上讲台又回到座位,只剩一张卷子了。我本以为老师不会提问我了。可是突然——“张函硕,你来讲最后一张卷子。”我先是楞了一会儿,带缓过神儿来才缓慢地走上讲台,紧张地拿起卷子。窗外一缕缕阳光照射到教室里,我看到同学们一双等待的目光,老师期待的眼神仿佛都在鼓励着我。我看向第一题并不难,张开口:“这道题运用了……”万事真的只是开头难,后面的题我张口就说出了要点,讲完了卷子,看向台下同学们吃惊的目光,他们鼓起掌来,老师也向我点点头。

从那以后,我成了班级里又一位“名师”,老师们都喜欢找我讲题,数学——英语已经不成问题了。

登上讲台的那一刻,展示了我的能力,也磨练了我的勇气,那一刻,我收获的不仅仅是老师的赞誉,还有成长……

篇七:走向讲台那一个那一刻作文600初

老师讲台上放满了植物,讲台上突然变成了植物的天地。

最可爱的是绿萝,它们个个精神抖擞地挤在花盆里。绿萝茎像小竹子,叶子摸上去一边光滑,一边粗糙,绿得像一只只绿色的小手,在为花儿加油。它的前面是吊兰,绿白相间的叶子真美,一阵微风吹过,像宝剑舞动一样,霸气地挥舞着。吊兰的茎也像小竹子,长长的。最后面是紫罗兰,听起来这个名字,你就知道这是一种紫色的花吧!没错!它就开紫色喇叭花一样的花。它的叶子紫紫的,毛毛的又粗糙,每一片叶子的底部都紧紧地包住细细的茎,生怕自己被风吹下来。

它们不光在土里长得那么生机勃勃,也可以在水里长得那么精神,那么美丽。它们的生命力真顽强呀!

篇八:走向讲台那一个那一刻作文600初

邓舒康

我的记忆就像一个五彩缤纷的大船,记载着我的欢声笑语,有开心的。快乐的,难忘的,我今天给你们分享一件我最难忘的事情吧。

一天,老师告诉我们,今天有一个特殊的作业,我们十分好奇,是什么特别的家作,大家都睁着好奇的好奇的眼睛看着老师,于是老师又说:“你们今天回家准备一个成语故事,并背诵下来,下个星期四,我们来开一场成语故事大会。”听到这个消息后,有人拍手叫好,有人心神不安。

回到家后,我让妈妈用手机找了一个成语故事。于是一分钟后,妈妈帮我打印出来,让我在学校多读几遍,我三番五次的读,尽量让自己熟记,终于到了星期四下午,成语大会开始了,同学们一个一个地上台,背的是那么流利,在台上是那么的大方,我想怎么能超过他呢,终于轮到我了,我带着紧张得心情走上讲台,在讲台上,看着台下一双双眼睛,我的脑子里一片空白,我的心就像十五个吊桶打水,七上八下,我告诉自己不能紧张,我做了几个深呼吸,就慢慢平静下来,把我的稿子背了下来,一分钟后,我终于背完了,同学们用力鼓掌。我心中的石头也落了地。

成语故事大会在欢声笑语中结束了,通过这次活动,让我明白了只要好好准备,战胜自己,一定可以有收获的。

篇九:走向讲台那一个那一刻作文600初

当他要走的那一刻

“芊芊,爸爸要走啦,下次再回来看你,你要听妈妈的话不要老看手机早点睡觉,别老熬夜……”“知道啦,爸爸,再见!”我耐心的听他和我说完,与他道别。那一刻真的思绪万千……

我的爸爸在外地工作,每个月才能回来见我一次。他是在我上了三年级才离开去外地的,到现在已经四年了。嘴上说着不想,但又是怎么可能呢。每当我看到别的小孩和自己的父亲愉快玩耍的时候,我都会忍不住停下来看几分钟。心想:要是我和爸爸也能这样就好了。可能你和你的父亲一起做了一件很平凡的事情,在我这里都会意义非凡。

说起来也是可笑,我小时候竟然一点也不懂得珍惜。小时候放学,他没有来接过我几次。他好不容易来接我次,我却觉得不开心。我向来是姥爷接的,已经习惯了。他突然来一次,竟有些反感。他看得出我都不开心,有些失落,和我说在他小时候,我爷爷来接他一次,他就觉得好开心。当时还不明白,现在就懂了。

现在再想想,真的觉得小时候很幸福。每天都有爸爸妈妈陪伴在身边每天都很快乐。

四年,说多不多,说少不少,其实我也已经习惯了爸爸不在我身边的生活。但每当他回来,我都会很激动,有时甚至兴奋的一晚上也没有睡好。我想啊,想我们明天要去干什么,踢足球?野餐?或者,去哪个公园玩一玩。想到这里,我的脸上不禁洋溢起幸福的笑容。

可欢乐的时光总是那么短暂,一眨眼又到了分别的时刻。我努力控制好自己的情绪,起身去和爸爸说再见。可在这一刻,我的眼泪还是不争气地流了出来,似乎哭出了我所有的不舍与难过。我的手攥成了一个拳头,紧紧地贴在腿的两侧,我全身都在颤抖着。心仿佛要为哭而窒息。我大口大口的呼吸,努力平复自己的心情。我想去努力地掩盖它,不想让爸爸看出我的难过与不舍,可是无济于事。我小心翼翼地问爸爸下次什么时候回来,似乎是想要用这一件事来使我不再那么难过。可我得到的却是一个不确定的答案“嗯…那好吧,那爸爸再见,一路平安”最后几句话,我也是哽咽着说完的。

也许是他走的太匆忙,也许他还觉得我是个七八岁的孩子,不放心我。刚走不久,他又给我发了好几段长长的语音。他和我说了好多,他让我别熬夜,早点睡觉,他让我别老看那个手机,他让我不要老和妈妈顶嘴,要听她的话,他说妈妈也是第一次做妈妈,她或许会有做得不对的地方,让我也要体谅她……他还和我说了好多好多的道理,刚刚平复心情的我,却又鼻子一酸,眼泪止不住的往下流……

也许我从未让他骄傲,但他却将我视为珍宝。此刻,我只想要时间留存住他的容颜,抹去他岁月的痕迹。让时间过得慢一点,慢一点,再慢一点……

篇十:走向讲台那一个那一刻作文600初

下课铃响了,老师拿着课本走了,班上也开始沸腾起来。

我和几位同学约好了,说是等下课了,老师走了我们去讲台上玩麦克风。终于盼到了下课,老师可算是走了,更让人高兴的是,她还把激光笔也落下了。这可是一个不可多得的好机会啊!有麦克风,还有激光笔,这次一定会玩的畅快淋漓的。

我们一起冲上了讲台,可是,只有两样,不知道怎么分着玩。一位同学提议道:“我们轮流着玩吧,这样就不会对分不分给谁而着急了。”他的这个提议得到了我们全部人的同意。

“快点,快点,不能让老师发现,要不然,我们的计划就要泡汤了。”一位同学着急地说:“时间紧迫,抓紧点。”

“不怕,老师应该不会那么早来的,反正响了上课铃,我们就回座位了。”一位同学不在意地说道。

终于轮到我了。我左手麦克风,右手激光笔,正学着老师的样子,在讲台上晃来晃去。同学们也都嘻嘻哈哈地笑着闹着。

我拿着激光笔,照着光摆出一个造型,正开心的时候,身后一声怒吼:“孙雅泽!你在干什么!”

我一下愣住了,就像木偶一样,定在了讲台上。其他几个家伙,就像见了猫的老鼠一样,溜回到座位上,假装成一个乖宝宝。

我也恢复了过不,赶紧把两样玩具放在讲桌上,正打算也溜下去的时候,老师的声音又响了起来:“你跟我来一趟办公室!”

“啊——”

篇十一:走向讲台那一个那一刻作文600初

成长的道路并非一直笔直地通向远方,中途会有许多曲折。每当我们走过一个拐角时,便意味着我们走向了一条崭新的道路。

我是个怯于表现自己的人,我几乎没有主动地走上过讲台发表自己的观点,也没有到过舞台上留下自己的身影;渐渐的,我开始熟悉了在台下当个看客时的轻松自在。

一天晚自习,班长跟我们讲要找七个人去参加文艺演出,要求七个人都是男生。班上的男生并不算多,我害怕自己被选上便急忙抬起头,环顾身边的男同学,发现他们积极性很高,不少人都举起了手,我便安心地埋下头去写作业。

“还差一个人!”班长大声地说道,我看向讲台上,看见讲台上只站看六位男同学,但剩下的坐在台下的男生已经不多了,我被选中的概率还是很大的。就在我思考时,却有人突然喊起了我的名字,我急忙看去,担心班长真的接受了他的建议。不过班长依然在看有谁举手了吗,我那颗砰砰乱跳的心又放了下来。就当我以为班长会选择其他人时,又有第二个人喊起了我的名字,紧接着又是第三、第四个,我心想这样自己肯定会被选中,主动举手又能加分,心一横就把手举了起来。

两天后我们便开始了练习,他们打算表演的是唱歌,而七个男生则负责伴舞。在决定站位时,我自觉地站到了第二排的最右端,而其他人貌似也没什么意见,我便高兴地以为自己可以躲藏在这里了。但第一排的某个同学却突然要求换位置,我说不过他,只好站到了第一排。

因为当时时间很赶,所以我们是使用午休的时间去练习的。我们的舞蹈虽然不算太复杂,但对我这种一点经验都没有的人来说还是很难记清的。也因此,我跳起来显得有些畏手畏脚,感觉很没有自信的样子。后面几天的训练里,我改善了很多,但有时也会因为紧张而忘记动作。

很快就到了演出的晚上,努力了快两周终于要有个结果了。当我们走上台时,我依稀听见了台下观众惊叹的声音,但因为那绚烂的灯光令我看不清他们的表情。在我们演出结束时,我听见了排山倒海般的掌声,就如同洪水猛兽那般想要把人吞噬。

可我却觉得台上收获掌声时的喜悦比台下的轻松自在更加令我向往。

把自己隐藏在漆黑的小道上会使人忘记光明的美好,走过这个拐角,走向那开阔敞亮的大道上去吧!

篇十二:走向讲台那一个那一刻作文600初

走上讲台之前,我紧张、忐忑,甚至迷茫;而走上讲台的那一刻,我激动、自豪,我看到了最美的风景。

“同学们去找自己对应的班吧。”我逐渐心跳加速,手里紧握着U盘和演讲稿,一步一步地走到那个写着“六年级8班”的教室门前。熟悉的棕色班门,长方形的小窗,倒映着我的面容和身后的校训。能在国中时回到熟悉的国小通过演讲的形式介绍我的中学,是我在国小时绝对想不到的。我深吸一口气,推门而入:教室内的笑声、讨论声、饭勺的碰撞声戛然而止,一双双眼睛略带疑惑地盯着我和搭档。过了几秒,讨论声重新响起,但一双双眼睛依然锁定在我们身上。我有些尴尬地笑了笑,向电脑走去。“噔”的一声,课件已经准备好,我这才发现手中的稿子已经被汗沾染得湿了一大片。我看了看表,还有两分钟。我再次背起稿子来,和搭档紧张地进行最后一次排练。

“咚、咚、咚、咚……”沉重的上课铃打响了,同学们立刻安静了下来,眼巴巴地瞅着我们。教室内一片寂静。我闭上双眼,深吸一口气,坚定地向着灯光聚集的讲台中央走去,教室中只能听到我轻轻的脚步声。立定,站好,微笑。曾经既期待又害怕的事情终究还是来了。

站定了,我才发现眼前的风景有多美。从讲台望过去,窗外,红绿相交的操场上映衬着树叶的剪影,足球网上随意地搭着几件白绿色的校服,却毫不违和。脑海中浮出国小时和伙伴们在操场上嬉戏的画面,几个身影隐隐约约地在操场上奔跑着。阳光在树叶间荡漾,满是春天的芳香。一阵风拂过,引得小草张开笑脸,白云在湛蓝的天空中飘荡,红旗随风飞翔。树叶“沙沙”地响,伴着小鸟的声声歌唱。不经意间,一片绿叶跳舞似的旋转着落在窗旁。一切和我记忆中的一样,又似乎有点不一样。也许,此时此刻,我以学姐的身份站在讲台在看陪伴六年的风景,多了点什么。我暗暗惊叹,刚进来时怎么没注意到这春天的无限美好?回过头,正对讲台下方,同学们都坐得笔直,稚嫩的小脸上写满了期待。那一刻,我心中激动的火苗重新燃起,一开口,声音中满是仔细与自豪!

演讲完毕,热烈的掌声瞬间响起。多少个努力练习的夜晚,我望着对面楼里的灯光渐渐暗淡;多少次把自己反锁在屋里,站得笔挺,面带笑容,即使腿麻了也不松懈!那一刻,多少的付出与汗水,编织出一次完美的演讲!

走出校门,我依然被那一刻的自己震撼着,挥洒出的汗水总会带来回报,自豪感不自觉地涌上心头。我与搭档相视一笑,大步跨上了大巴车。回头再看看那既熟悉的校园,走上讲台的那一刻,终生难忘!

篇十三:走向讲台那一个那一刻作文600初

老师的讲台今天成了植物王国。

首先要说的是绿萝,它的茎挤在灰白色的小花盆里,茎一节一节绿油油的,像小竹子一样。叶子葱葱郁郁是爱心形状的,正面光滑,背面粗糙。

旁边是金边吊兰,吊兰的叶子金边像阳光被缝在上面一样。似宝剑,还像竹叶十分美丽。

最后要说的是紫罗兰,长长的茎是紫色的,叶子毛毛的,像一个紫色的毛绒绒的大水滴,随时都可能滴下来。叶子抱着茎生长,似乎怕一阵风吹过把自己吹飞了,安全性十分高啊。

这些植物无论是在水里还是在土里,都能长得生机勃勃,颜色鲜艳。不管是什么季节都给我们教室增加了春色,多么了不起的植物呀!

篇十四:走向讲台那一个那一刻作文600初

老师的讲台发生了翻天覆地的变化,桌子上来了三位小客人,它们精神饱满,生机勃勃。让整个讲台变成了植物王国,又像一个美丽的小花园。

第一位客人是绿萝先生,它们枝繁叶茂,叶子都抬起来。它们的茎有许多小结巴,像一根根小竹子。叶柄粗粗的,像小小的伞柄。叶子是青绿色的,还像一个小爱心,非常鲜绿。像是被雨点给洗过的。叶脉像我们的血管一样,密密由中间向外延伸。

第二位小客人是白边吊兰姑娘。它的头发长长的,像一把把宝剑,也是青绿色的。叶边上涂抹着一层白白的“奶油”,难怪叫白边吊兰,真美丽啊!

最后一位客人是紫罗兰仙女,它的杆子很绿,又有一点粗。叶子正面有点青绿,后面有点紫,那个紫是淡色的,很清爽。叶子就像一个大水滴倒挂在翠绿的叶柄上,叶子上还长着许多小毛毛,摸上去有点痒,又有点不舒服,光滑得很。

它们的生命力不仅顽强,而且四季常绿,生机盎然。并且,它们把我们的教室打扮得更美丽,更漂亮,让我们的教室变成了绿色的春天。

篇十五:走向讲台那一个那一刻作文600初

教室里的桌椅和学生走了一批又一批,粉笔尘落了一地又一地,只有钢铁战士般的讲台依然坚守着岗位,屹立不倒,然而,最近它开始“动摇”了。

为了方便老师上课,讲台被几块砖头抬高了“身价”,本来不矮的讲台此时变得更加高大威猛了。然而,不知哪位同学或老师为了找工具顶着被风吹开的门或是捶钉子而悄然拿走了讲台的“鞋子”,从此再也没有找到那块砖头的下落,讲台成了“三脚猫”。那天,斯文的英语老师在上课,她倚在讲台的肩膀上,讲台一侧慢慢下沉,我心里一惊:糟糕,要倒塌了!真想伸手去顶住,幸亏老师反应及时,阻止了“悲剧”的发生。这也告诉了我:无论是人还是物,不脚踏实地,肯定是靠不住的!

光阴难返,音容难再。讲台默默无闻地为了一代又一代青年学子奉献出了自己的青春。青春讲台的表面,我似乎看到了它的过去……那么一个阳光明媚的下午,坐在讲台前排的一位学生,看着讲台文思泉涌,然后挥笔在讲台可爱的胖脸上写下了一首小诗扬长而去。讲台啊讲台,我可爱的讲台,你成了我们的“留言板”,你的头顶布满白花花的粉笔灰,时光摧毁了你的容颜,你却孕育了一茬茬青年学子。我不禁想高歌一曲:“你还有多少泪,你还有多少梦,让苍天知道你不认输……”

春来秋去,花开花落,一季又一季,很多人离开了学校,送走了青春时代,可讲台还是以他坚忍不拔的毅力装饰着一届又一届学生青春的梦。曾经,有多多少羞涩的学生上讲台前自我介绍的时候,紧张得恨不得钻到讲台里去;曾经,有过多少老师为了正式走到讲台前授课而自豪不已,讲台承载了太多人的梦!岁月风霜,他身上的痕迹慢慢褪却,他脸上的“皱纹”慢慢增长,有红色的,蓝色的,绿色的,黑色的……正是这些“皱纹”丰富的色彩,赋予了讲台的新生,它将永远年轻,永远激励着学子们要奋发向上。

一缕温煦的阳关照在讲台的身躯上,他头顶着粉笔灰,正微笑着看着正在埋头苦学的人儿……

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