篇一：我喜欢的文具作文二年级
你们知道我最心爱的文具是什么吗？没错，就是我们学习过程中必不可少的铅笔盒。
我的铅笔盒是鲜艳的黄色，在众多铅笔盒中总能一眼看到它，它穿的衣服正反两面都印着大黄蜂的图案，酷极了！它还有两层，第一层是放铅笔，第二层是放橡皮、尺子。它长长的、厚厚的，还有密码锁呢，它身体的边上有一个卷笔刀和一个按钮，每当我轻轻一按，边上的小盒子就会弹出来，是不是特别高级？
当然，这令我骄傲的铅笔盒不仅长得好看，功能多，而且非常得耐用。有一次我上课的时候，不小心撞掉了，我以为它从此就要过上残疾的人生，当我惋惜地捡起铅笔盒后，发现它居然完好无损。从此我下定决心，以后一定要保护好我心爱的铅笔盒，就像它把里面的文具保护好一样。
这就是我的铅笔盒，你们想不想要来一个这样的铅笔盒呢？
篇二：我喜欢的文具作文二年级
我有一支蓝色的荧光笔，它可是我在“幸福银行”里斥巨资换来的，非常珍贵。
它是三角形的，看上去像极了一个小粽子。它穿着蓝色的衣服，没有褶皱，摸上去光滑极了像鹅卵石一样。它的身上整洁明了，只有几个大字，内心流的是蓝色的血。它有一个小帽子，帽子上有一排排小孔，就像是专门为了夏天散热用的，摘下它的小帽子，散发出一股清香。笔芯旁有一根黑柱子，看起来坚固极了。当它躺到桌面上时，会发出低沉的声音。
它十分朴实无华，坚固耐用。有一次我把它放在桌前，顽皮的它跑到了地上，我俯下身子，小心翼翼地捡起它，把它仔细地看了一遍，结果它毫发无伤。每当我需要它时，它总是毫无怨言地帮助着我。
这就是我的荧光笔，我喜欢我的荧光笔，它是那么默默无闻，表里如一，这不正是我们要学习的吗？
篇三：我喜欢的文具作文二年级
你们猜猜我最喜爱的文具是什么吧？哈哈！告诉你吧，是我心爱的笔套。
它的造型非常独特，是一只可爱的、美丽的独角兽。它有一个尖尖的角，就像一个小电钻。它的眼睛是用棕色勾画出来，头发有三种颜色：黄色、粉色和蓝色，绚丽极了。除了它头顶上的角和屁股上的尾巴是蓝色的，别的部位都是雪白雪白，特别得干净。
在我还没拥有它的时候，只要我一把铅笔放进去，没过一会儿，笔盒里就会有几条顽皮的铅笔划过的痕迹。自从有了它，就像给我的铅笔盖上了一顶只有摘下了才能掉的帽子。我非常喜欢它，因为它那害羞的表情特别可爱，甚至好像在笑呢！
虽然我有许许多多，各式各样不同的笔套，但我还是最喜欢这个笔套。如果妈妈买了别的更好看的，我依然会选择它，因为它已经陪伴我三年了，更是我的好朋友！
篇四：我喜欢的文具作文二年级
你知道我最喜欢的文具是什么吗？我今天就来告诉你吧，我最喜欢的文具其实就是荧光笔，这支荧光笔是我生日时妈妈送给我的礼物，至今已经有一年多了。
我的荧光笔穿着一身紫色的衣服，衣服上还印着各种美丽的花纹。它长着两个头，一个大头，一个小头，能帮我划出各种好词好句。而且散发着浓浓的葡萄味，我一闻到它的葡萄味，就忍不住想吃它一口。我的荧光笔摸起来也非常光滑，真像一块淡紫色的玻璃。
我的荧光笔还是我最心爱的小助理呢。老师要上新课的时候都要我们预习课文，一预习课文就要用荧光笔来划词。今天，老师又让我们预习课文。所以，我又从铅笔盒里拿出我的荧光笔，我刚打开笔盖，一股香味扑鼻而来，我闻着香味划起词来，所有的烦恼都被抛到九霄云外了，拥有它预习起来可以说是事半功倍。
我真的太喜欢我的荧光笔了，希望它能伴随着我慢慢成长。
篇五：我喜欢的文具作文二年级
我喜欢我的书签，它是陆老师送我的，它已经陪伴我了三年，对我来说有非常特别的意义。
它是树叶制作而成的书签，上面还写着“好好学习，天天向上”，我一看见这句标语，就会对自己说：“一定要好好学习，李佳怡！”书签上还画着一朵朵栩栩如生的玫瑰花和菊花，怪不得会散发着一股淡淡的清香，萦绕在我的鼻子旁。书签下面还有一个像鞭炮一样的东西，真是给它又增添了几分美丽和优雅。
书签每天默默无闻地帮助我，每当我需要它的时候，它都能挺身而出，当我有看不完的书本时，它立马将它小小的身躯埋在大大的书本里，不怕被厚厚的书页盖住，也丝毫不怕黑暗。所以我经常擦拭它，把它擦得亮亮的收起来。
我非常喜欢这个既美丽又勇敢的书签，希望在它的陪伴下，我也能变得像它一样勇敢。
篇六：我喜欢的文具作文二年级
暑假里我的好朋友送我了一块老虎样子的小橡皮。它已经陪伴我整整两年了，我非常喜欢它。
它的样子很可爱，颜色是由金黄色和黑色组成的，而且还可以拆开来。这个“小老虎”眼睛小小的，鼻子周围有一些毛，特别像它的小胡子，身上有许多大小不一的斑点。虽然它特别的小，跟蛐蛐一样小，但擦起来非常的方便好用。
有一次上语文课。老师在讲课，讲完了之后老师转过来对我们说：“同学们，你们把刚才写的都擦掉，都来按照我写的，写在课堂作业本上，写好了再把这个抄在语文书上。”同学们纷纷拿起橡皮擦呀擦，有的同学擦得很慢，一遍又一遍就是没把铅笔印擦干净，有的同学甚至纸张都不小心擦破了。而我露出得意的表情，拿起我的小老虎橡皮来回擦了那么两下，铅笔印就消失的无影无踪。
这就是我的小老虎样子的橡皮，它非常可爱还很实用，我特别喜欢它。
篇七：我喜欢的文具作文二年级
你们一定很好奇，为什么我要叫我的尺子为“体操”尺子呢？今天我就来介绍一下我的尺子吧！这把尺子从我幼儿园前它就在了，这是爸爸为我以后学习用的，直到现在我还很喜欢。
它看上去又蓝又透，像一条清澈的小溪。外表有很多刻度线，从“0”到了“20”。在尺子的中间有三个小坑，既像外星人的眼睛，又像月球。在尺子一端印着几个看不懂的字母和两个大大的汉字“晨光”。
不过你可别看它外表普普通通，功能却很多。就像中间的小坑原来是个缩小镜，而且因为它很软，就像体操运动员的身体一样，可以随意摆弄自己的姿势，所以特别的耐用，无论你怎么划怎么摔都不会破裂。有一次我很火冒三丈，真想和我的同学打一架，可又不行，我只好拿起尺子狠狠地捏了一把又一把，这把会“做体操”的尺子才把我心里的怒火消掉。所以，你们现在明白它为什么被我称为“体操尺子”了吧。
我喜欢这样能做“体操”的尺子，希望它一直陪在我身边。
篇八：我喜欢的文具作文二年级
我有一个帅气的铅笔盒，这是我生日时妈妈送给我的，它已经陪伴我一年半的时光了，我很喜欢它。
铅笔盒虽然是黑色的，可有个地方就像一束光一样深深的吸引着我，那就是上面的七位新生代奥特曼。它的肚子每天都会被各种各样，大大小小的文具塞得圆滚滚的，但它毫无怨言，每天为我服务，时间一长，我已经把它当成家里的一位成员了，每天早上它都会陪我一起学习，晚上它在书包内睡觉。
我的铅笔盒摸起来有一种软绵绵的感觉，你别以为他扁扁的，没什么用处，其实用处可大了！有一次，我正在用红笔画画，突然，红色笔没墨水了，我想：哎呀，真倒霉，在关键时刻居然没墨了！铅笔盒似乎看出了我的心事，张开了它的小嘴巴，我轻轻地拿出一只红笔，慢慢地画了起来，画好了我再把红笔放了回去，它这才默默无闻地闭上了嘴巴。
我喜欢它，它是我珍贵的宝贝，我永远离不开它！
篇九：我喜欢的文具作文二年级
我有一个漂亮的铅笔盒，它是去年同学送我的，虽然它只陪伴了我短短半年时光，但我却非常喜欢它。
它是塑料做成的，从外表上看，有一个可爱的小姑娘，捏起来软绵绵的，每当我写字写累了，就可以捏几下，特别好玩，缓解了我疲惫的心情。小姑娘的旁边有许多小花、小星星，还有一只小兔子。它穿着一件淡紫色的衣服，拉链也是紫色的，而里面是粉色的，非常好看。它不仅漂亮，而且身上还能散发着淡淡的清香呢。
作为我的小助理，它并不是华而不实哦。它可以收纳很多物品，铅笔、橡皮、尺子、修正带……有一次我的铅笔不见了，我着急得满头大汗。当我看见铅笔盒安安静静地躺在桌子上，所有的恐惧都消失了，因为我知道它掌管着更多的铅笔小弟，我一点儿也不需要担心。
这就是我的铅笔盒，它会在我最需要的时候来帮助我，这样的铅笔盒你们喜欢吗？
篇十：我喜欢的文具作文二年级
大家好，我是一支奇特的铅笔，你们能猜出我有什么不同吗？一支铅笔颜色多——没错，我就是集万千色彩于一身的彩色铅笔！
我穿着一件五彩斑斓的连衣裙，戴着一个亮晶晶的皇冠。脚底是一双美丽的水晶鞋，当它闪闪发光时，就像两颗蓝宝石。我的“头发”是金黄色的，中间还藏着一条有绿色钻石的项链和两颗橙色的宝石。
我的主人很喜欢我。有一次她画画的时候，水彩笔没有颜色了，真是十万火急！在她努力翻找的时候，看到了躺在笔盒里的我。她赶紧把我拿了出来，让我在画上跳起了舞。不停变换的我，让整幅画充满了色彩。等我完成了，主人兴高采烈地走出了房间。
我的主人还很关心我，每次差点找不到我，她都会急得红了眼睛，一直到把我拽在手里才会绽开笑脸。
我每天都生活得很幸福，因为我有一个喜欢我、关心我的主人。
篇十一：我喜欢的文具作文二年级
我喜欢的文具有很多，今天我想给大家介绍一下我最喜欢的——钢笔小王子。
它穿着浅蓝色的礼服，上面印着密密麻麻的星星，还有许多白白的云朵，看上去像软软的棉花糖。有一位帅气的王子坐在棉花糖上，身边还蹲着一只可爱的小白羊。整个画面看上去温馨极了。
我每天都把“小王子”放在铅笔盒里，铅笔盒就像它温暖的家。它每天跟着我上下学，就好像我亲密的好朋友。我会用它写字、画画，它不像铅笔，还有改正的机会。如果写错了，那我只能想其他办法来补救，这也让我学会了要更加细心地做事。
钢笔小王子已经陪伴我很长一段岁月了，就好像在和我一起长大。我一定会好好爱惜它，希望我能用它写出更优美的字。
篇十二：我喜欢的文具作文二年级
我有一把造型十分奇特的尺子，但因为是妈妈送给我的，我总把它带在身边，感受那一丝丝的温暖。
为什么说它奇怪呢？因为它像一把小刀却粉粉嫩嫩的。虽说像刀，但它一点儿也不锋利。它长得笔直，就好像一位挺拔的勇士，可是“勇士”的外套上却印着花朵和两只可爱的兔子。仔细地观察，还能看见两条胖胖的毛毛虫。霸气和温柔都结合在它身上了！
每次打开铅笔盒看到它，我总会忍不住咧开嘴巴。我不怎么用它，因为生怕把它弄脏。害怕把水倒在它身上会掉色、害怕把它摔在地上会有灰尘……可惜的是，有一天这些事还是发生了。我连忙把它捡起来吹一吹，看到有一点油，赶紧跑去水龙头下冲一冲。擦一擦、洗一洗，当然，还是洗不掉妈妈留给我的温暖。
时光流逝，不可避免的，奇怪的尺子渐渐变得陈旧，但就算再旧，我都不会把它丢掉，因为无论如何，都不能丢掉妈妈的爱。
篇十三：我喜欢的文具作文二年级
大家好，我是一个双层橡皮卷笔刀。
我可一点儿也不普通！我的形状像颗药丸，上层戴着一个帽子，非常透明，像一面深蓝色的小镜子，上面还印着一个柯南。我的下层穿着裤子，是深蓝色的，就像大海一样。里面还藏着一个白白的卷笔刀，躲在小盖子的后面，那个小盖子就是我的嘴巴。
每次小主人的铅笔粗了，他就会让我张开嘴巴，把笔放进来，然后转动铅笔，让我吃得饱饱的。接着把尖尖的笔拿出来，再把我体内的铅笔外套倒掉。主人可细心了！他会把我身体里多余的铅笔粉末吹掉，最后再小心地合上我的嘴巴。
主人做题目和写字有错误的时候，都会打开我的帽子，用我的脑袋擦一擦。原本又白又干净的头，现在又黑又脏，但是主人从没有嫌弃我，还会帮我擦掉上面的脏东西。
主人非常的喜爱我，我也会全身上下一起努力，帮助主人解决麻烦，我要努力做他忠实的好伙伴！
篇十四：我喜欢的文具作文二年级
我有一个文具，它有着细细长长的身体，像一个苗条的小姑娘，还可以画出笔直的线条。你猜到它是谁了吗？没错，它就是我独一无二的好朋友——尺子。
我心爱的尺子方方正正的，穿着一件淡蓝色的衣服，上面还躺着许多小数字。它一边是直的，另一边是曲线，好像大海上的波浪一样。每天我都会把它放在铅笔盒里，让它安安静静地睡觉。
有一次，老师让我们做连线题，我赶紧把它从铅笔盒里“请”了出来，用它画出来的直线和打印的一模一样。交给老师，我还收到了表扬。回去时，我发现同桌愁眉苦脸的，原来他忘记带尺子了，所以画出来的线一点也不工整。我把尺子递给了他，他连忙说着：“谢谢！”。完成后，他把尺子还给我，夸我是个乐于助人的好同桌。我接过，把尺子放回了它温暖的“家”，我感受到它的心里仿佛也美滋滋的。
虽然我只和它生活了一年，但我很喜欢它。我要向它学习，站得直、躺得端正，做一个正直的学生！
篇十五：我喜欢的文具作文二年级
我最喜欢的文具是个超人，你知道它是谁吗？让我来给大家介绍一下吧！
它是长方形的，穿着一件黑紫色的衣裳，大约和我的脑袋一样大，放在手中沉甸甸的，它就是——铅笔盒。它的衣服可绚丽多彩了，上面印着各种小动物，有可爱的兔子、有调皮的小猴子、还有一只威猛的大老虎在张牙舞爪……每天我都会把铅笔盒的恐龙尾巴拉链封锁起来，再把它放进书包里。
有一天早晨，我刚把铅笔盒拿出来放在桌角上，边上赶着填饱肚子的同学大手一挥，就把它撞到了地上。“呀！”我皱着眉头，小心翼翼地把它捡起来，生怕它摔坏了。我打开它，却发现里面完好无损。我摸摸了铅笔盒的脑袋，心想：它就好像一个超人，保护着“肚子”里的文具家人们！
我的铅笔盒超人，像个负责人的勇士，也像我最亲密的伙伴，我真想它一直陪伴在我身边。
篇十六：我喜欢的文具作文二年级
大家好，我来给大家猜一个谜语吧！我穿着一件紫色的外衣，头上顶着一个小帽子。我的身体有一点点透明，能看到我的外衣里有两个小小的齿轮，还藏着一卷白白长长的线条，你们猜到了吗？我就是修正带呀！
一天，我被一个主人买走了，放进了一个黑黑宽宽的小房子里。直到有一次，我眼前突然一亮，原来是主人用水笔写错了，这才把我“请”了出来。主人摘下了我的小帽子，轻轻按压着我的身体划了起来，我滑动得十分流利。主人赞叹道：“呀，这个修正带真好用啊！”我听了可自豪了，也增添了许多信心。
主人每天带着我，我也尽量配合，就这样，我们越来越有默契。那天我肚子里的白条从一边都逃到了另一边的齿轮。主人很着急，马上买来了新的。她打开我的肚子，完成了“手术”之后，又开心地笑了起来。
我是主人最真诚的朋友，希望能一直帮助到她。怎么样，你想不想要一个全能的我呢？
篇十七：我喜欢的文具作文二年级
今天我想给大家来介绍一位我的“小老师”。
我的“小老师”很奇怪，脱掉大衣之后，还有一双手。什么？外星人入侵地球了？！哈哈，告诉你吧！其实小老师是块橡皮。解开他的棕色西装的领带，就能看到它鼓鼓的肚子，仿佛在告诉我：“我可以陪你到毕业哦。”
他还是我的纠错大师，每次我有错误就会毫不犹豫地拿起它，用他的脑袋使劲擦干净。同时，我也是他的理发师，每次下课我都会把他头上的头皮屑里到垃圾桶里。
这位“小老师”每天都站在我的桌子上，一直用他严肃的眼神盯着我，好像在说：“快点给我写作业，考一百分！”他好像每天都充满了动力，让我看了也不自觉地直起腰板。但是他头上的汗水又好像是在告诉我：“一百分可不容易，坚持！努力！”
“小老师”吃苦耐劳，毫无怨言，我也要向他学习，让自己的存在充满价值。
篇十八：我喜欢的文具作文二年级
我是一个记账本，被主人带回家后就和她一起过着快乐的日子。
一开始，我只有单调的粉色，是小主人在我身上增添了许多色彩。有红红的小花、挂着笑脸的太阳、金色头发的女孩、趴着睡觉的小鸡、还有……它们就像在我的背上组成了一个温暖的大家庭。
主人之所以把我带回家，是为了不想让她的零花钱都“消失”的无影无踪。所以她每天都会往我的肚子里填充“食物”——早饭￥4、下午茶￥5……直到现在，我的肚子里已经满满当当了！
有一次，小主人不知有什么事，匆匆忙忙把我丢下，转身便走。我顺着桌角滑了下去，一开始好像在玩滑滑梯，直到接触地面，我才感觉到一阵剧痛，心里又难过又生气。主人回来，一眼就看到了地上的我，她轻轻摸了摸我的后背：“刚才没把你摔疼吧？”我听了，立马把刚才的伤心都抛到了九霄云外。
主人给了我一段美好的日子，我也回报她大大的用处。小主人，记得多看看我，养成勤俭节约的好习惯哟！
篇十九：我喜欢的文具作文二年级
我有一盒百变的铅笔，它是我过生日的时候，妈妈送给我的礼物。
它们一个个穿着一身黑色的衣服，上面印着一个变形机甲。它有一双金光闪闪的眼睛，身子是银色的。每当太阳照射过来，还会发出一点彩色的光。它是由木头染成黑色做成的，脑袋上还有聚变两个字。它摸上去硬硬的，仿佛穿着一层铠甲，好像在说：“我一定要保护好我的小主人！”
它是多么的百变呀——它会变身许多不同的动物：庞大的大象、毛茸茸的兔子；它会变身许多不同的交通工具：便捷的公交车、环保的自行车；它会变身许多不同的亲人：帅气的爸爸、温柔的妈妈；它会变身许多不同的家庭用品：坚固的椅子、尖尖的剪刀……我还用它们来写作文、画小报、做考卷，下笔十分流畅。
百变铅笔一家人都充满了价值，至今都好像新的一样，我太喜欢它们了！
篇二十：我喜欢的文具作文二年级
我的文具盒
朱晨岚
我有一个漂亮又实用的文具盒，它是妈妈送给我的。
这个文具盒长约22厘米，宽8厘米左右。它的外壳是布做的。掉在地上的时候可以保护里面的小帮手们。文具盒上有4种颜色：蓝色、黄色、橙色和青色，印着三只可爱的小狗和一个粉色的蝴蝶，看上去可爱极啦！
我的文具盒用法很简单，只要拉开拉链就可以使用里面的文具了。当我写作业的时候，我会从文具盒里拿出铅笔姐姐，认真地写起作业。如果写错一个字，就会拿出橡皮弟弟，轻轻地擦一擦，我的作业本就又面貌一新了。三角板兄弟俩正在帮我画线呢！他们都劳累一天了，让他们躺在文具盒专门为他们提供的“大床”上休息吧！
这些文具都是我学习上不可缺少的好帮手，我想：如果没有我的文具盒，他们会变成什么样子呢？
我爱我的文具盒，更爱他为我毫无怨言服务的纯洁品质。
篇二十一：我喜欢的文具作文二年级
我的自动铅笔
孙诗雨
我有一个又漂亮又实用的自动铅笔，那是爸爸送给我的。
这个自动铅笔长约14厘米，宽约1厘米，它的外壳是塑料的，一不小心掉在地上还可以保护里面的铅笔芯，不容易断。自动铅笔上有4种颜色：蓝色、黄色、紫色、红色，分别印着一只黄色的皮卡丘，还有一个精灵球和一只小花猫。
我的自动铅笔用法很简单，只要按一下它的帽子就可以写字了。里面有一个弹簧和一根笔铅，每当我写作业的时候都会用到自动铅笔。如果写错了，我就用香香的橡皮擦掉，改正错字。每当我考到好成绩时，我都会谢谢的自动铅笔，因为这里面有一半都是它的功劳。
它是我学习上不可缺少的好帮手，我爱我的自动铅笔，更爱它默默为我服务的纯洁品质。
作文营