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以敲打为话题的作文600字(通用20篇)

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篇一:以敲打为话题的作文600字

以敲打为话题的作文600字(通用20篇)

诚信是什么?诚信就是诚实守信。孔子有一句名言:人而不信,不知其可也。说的就是诚信的重要。

有一次,我和朋友李明约定隔天上午去他家玩。到了第二天上午,爸爸要带我们全家去佳洲岛观光旅游,说是机会难得,全家人想让妈妈放松一下。我本来也要去,但我跨出大门时,猛然想起我和朋友李明的约定。这时,我想:“算了,不去李明家,我们全家难得有机会去佳洲岛玩,总不能让爸爸妈妈扫兴,还是去佳洲岛吧!”我快速跑下楼去,打开门,准备上车一起去佳洲岛。这时我又转念一想:“我和李明已经约定好了,不能因为时间安排有冲突,就失约了,以后怎么和同学说呢?老师和父母都教育我要讲诚信,说到要做到!”于是,我和爸爸妈妈说明了情况,他们都肯定了我的想法,这时,我回家拿来了自行车钥匙,自己骑车开向李明家。

我走在马路上,遇上了交通堵塞,听说是一辆车在行驶过程中坏掉了。过了大约半小时,听说车修好了,马路渐渐地变得畅通无阻了,终于可以走了,我急忙驶向李明家。

终于到了李明家,我不好意思地对他说:“对不起,我迟到了。”李明走过来,担心地说:“你来的时候是不是遇到了什么困难,怎么到现在才到?”我气喘吁吁地说明了情况,李明高兴地点点头。于是,我在李明家“泡”了一个下午,看书、下棋、玩的很开心。

傍晚,回到家后我仔细一想:让我坚持不懈、汗流浃背地来到李明家的不就是诚信的力量吗?我又想起了孔子的那句名言:人而不信,不知其可也。是的,一个人如果没有诚信,将很难在社会立足,因此,我们每人都要做一个诚信的人。

篇二:以敲打为话题的作文600字

初秋,站在阳光下,我竟感觉不到任何温暖,有的只是阵阵凉意。也许,凉的不是天气,而是人心吧。

我坐上公交车,离开了一群低头玩手机的人们,谁知车上的情形却与站台上一样。上来就抱着手机,坐在座位上,不再抬头,而站着的人也一样,低头玩着手机。好不容易找到一个两手空空的人,我朝他打了一声招呼,而他却无动于衷。哦,原来他带了一副耳机,和别人一样把其他人拒之门外。我感到十分可惜却无可奈何。大街上,一个个人走路抱着手机,开车时玩着手机,难道那些惨案也警告不了他们吗?非要等到事故发生才后悔吗?手机就如鸦片一样蚕食着人们的热情与灵魂。

我呆呆地看着他们,想起去年春节在朋友家玩,他的爸爸妈妈好不容易回来一次,然而一回家就是玩手机。面对爷爷的问话,他们只是简单地“哦”了一声,又低下头去,只留下了呆滞的爷爷;面对奶奶的关心,他们只是应付了一下,让高兴的奶奶不知所措,笑容僵硬了。面对女儿的撒娇,他们只是机械地抱了一下,又投入手中的玩物,剩下了委屈的小女孩,红着脸。这让我想起一个漫画,同样的场景,同样的情况,那个小女孩哭着说:“爸爸妈妈被手机抓走了。”

时间上最远的距离是我在你身边,而你却在玩手机。

我感到阵阵凉意,空气似乎冻结了,窗户上似乎结着冰。

到站了,我急忙跑下车,再次沐浴在阳光下,四肢渐渐有了知觉。

公园里,我坐在草地上,冷冷地看着那些不停自拍的人。他们不停地拍,变换着姿势,追求着他们所谓的美。可是这美吗?不美。他们收获了什么?仅仅是手机里的一张张照片。

这很可笑,也很可惜。

就这样被手机玩,真是可惜了!

篇三:以敲打为话题的作文600字

飞蛾为了追求光与热,不惜一切投入火的怀抱。笋芽儿为了得到雨露滋润,用幼嫩的尖顶走坚硬的石头。茶叶为了让自己有茶的淡香,宁愿在高温中提炼自我。它们从追求的那一刻开始,超越自我。

我们如果有理想与抱负,也要对它执着地追求,不惜一切追逐它,虽可能未必十分顺利,有不少艰难险阻在追逐的途中会迎面袭来,但胸怀理想,就不会使你畏惧。

梵高,他热爱绘画,有一个梦想,希望自己能通过艺术可以为人们提供精神上的追求与安慰,在追求梦想的过程中他经历了家人的反对,爱情的挫折,朋友的离去,邻居的躲避,但他并未丢下这个理想,反之,在困境中将艺术作为自己唯一寄托,他将自己的主观感受融于画中。他的画不受当时艺术届的影响,独特的画风,超越了传统。

在坚持追逐途梦想的路途中有顺利的,也有碰到一个坎过不去,便放弃追逐的。

项羽,战败后竟因无颜见江东父老而早早结束一生,若他一心为了梦想而执着追求,那么他可能会像勾践一样吸取教训以此来提醒自己,不断弥补不足,也可能会成功。

要超越自我,一定需要坚定的信念,坚持不随意放弃。水滴穿石,想必大家都听说过,有坚定的信念和执着的精神追求,柔弱的水也可以击穿强坚硬的石头。历史上,刘备三顾茅庐,一次未见到,也正常,名人着实难见,难拜访,不过若是心中没有大抱负,常人未必会再次拜访。但刘备却不,他有远大理想,第二次拜访,又未见到诸葛孔明,但是他立下决心,非见到不可!第三次总算见到了。从此,他变成了一个离成功很近的人。

珍珠饱受磨砺才从一粒粗糙的沙子升华为一粒珍珠,蜡烛为了给予他人热与光明,不惜将自己牺牲。他们,从此,超越。

篇四:以敲打为话题的作文600字

“牵挂”这二字,无人不知,也不会有人没有牵挂。在今年的年初,一场突如其来的病毒疫情,让举国上下的人心十分紧张。

在我们不知所措之时,总有一行人,他们逆行着,身披白色盔甲,在行人中最美逆行,那就是“医生”,有着“白衣天使”的美称。

他们冒着感染的风险,支援武汉,难道他们心中没有一丝丝的牵挂吗?回答是:有的,他们牵挂父母,牵挂儿女,牵挂着整个家庭。可是他们身后,是千千万万人民的希望与安全。

他们还牵挂着千千万万的中华同胞,他们以梦为马,不负邵华。

为了能早日支援武汉,他们在年夜饭之时,奔向湖北,在机场吃得餐饭就是“年夜饭”。

他们心中牵挂着所有所有。穿着不透气的防护服,让他们的行动十分不便,为了减少防护服的使用,他们不喝水,每天工作超过二十个小时的他们,也许会在工作时突然怔住,这并不是发呆,而是因为长时间的工作,身体已经虚脱,正在自我调节。

我曾在电视上看到过一个这样的镜头,一位医生正要给患者打点滴,可是因为护目镜,和防护服的影响,始终找不到血管,为了不影响工作,他把头埋在患者的胳膊上面,眼睛都不眨一下,最后拿起针头,成功插好了针管。可是因为一直蹲在地上,等起来时,他便走不了路了。只能扶着墙缓缓移动。

在一次疫情期间的采访活动中,有一位医生正与自己的儿子视频通话,电话中说道,“等妈妈打败病魔,就回来了。”说着,她便流下了泪。

我想,这并不是因为害怕,而是对子女;对家人十分牵挂,害怕因为自己没有在这种严峻的情况下陪着家人,而是因为自己转身走向了自己的岗位。

一丝丝牵挂,温暖了多少人的心田。这便是真真正正的牵挂!

篇五:以敲打为话题的作文600字

一睁开眼睛,发现自己坐在教室。

准确地说不是教室,就是一间房子摆上了桌子椅子,二十几个人坐在这里而已。窗外投射进金灿灿的太阳光,却不令人温暖,照在人身上使人焦躁。

我茫然地四周望望,人们面前都摆着一台像电脑又不是电脑的东西,我也有一台,此时我正双手握在“电脑”的两个手柄上。“电脑”的界面是枪战游戏的画面。我们是在玩游戏吗?

我试着转动了一下手柄,屏幕上的画面也跟着移动。看来是控制人物移动方向的。中间还有一个手柄,转动它,人物的视野也跟着转到,看来是调整人所看的方向的。

明明我没带上耳机,耳里却不断传来人的呼救声。

“谁来救救我——啊啊啊啊”

“我不想死,求求你,别杀我——我不抢奖品了,求求你——”

惨叫声,哭泣声,愤怒的声音,奸笑的声音……不断进入我的耳朵里。画面里不断有人被杀掉,“教室”里人们眼神空洞,他们没有握着手柄,只是直直地盯着,盯着“电脑”的屏幕。

这时,画面里有一个人拿枪向我冲来,我慌乱地把枪口对准他,连开几枪。他在我面前跪下了,于是我又下调角度,然后他死了。然后我也开始杀戮,我的手我的心都在颤抖,但我仍然在不停地不停地枪杀别人。我笑了,我开始疯狂的笑。当我停下笑时,我才注意到“教室”里的人向我慢慢转过头来,用空洞的眼神看着我。他们也开始笑,咧着嘴笑,一个个都笑着看着我。我却并不慌乱,我的眼神变得空洞,同他们一样。我用空洞的眼神盯着屏幕,继续玩这个“游戏”。

然后,我死了——是被炮弹打死的。

篇六:以敲打为话题的作文600字

从古至今,对“众”的理解总有不同。

一代圣贤认为“众”代表着团结,代表着强大力量。又有当代文人认为“众”是不好的势头,代表了整个社会风气。

到底什么是“众”,不如先从我们才学过的课文说起。

无论是《河中石兽》里随声附和的僧人与众人,还是《爱莲说》中甚爱牡丹的世人,又或是妇孺皆知的故事《皇帝的新装》里的大臣与人民。他们都在用行动告诉我们“众”已经变成一种荒谬的从众。

再来说说我们生活中的种种:班上上课时,只要有一位成绩好的同学说出一个答案,几乎有一半同学就开始附和,不带一丝犹豫的附和;又或是老师一提到同学们感兴趣的话题,起哄声就由稀稀拉拉猛然转变为惊天动地,可如果让他来讲一讲却又什么都说不出。这又是一种由“众”组成的胡乱的从众。

那究竟为何古代圣贤人人都称赞的众人力量,转变为了现在人人都不看好的从众心理呢?

我想那是每个人心理在作乱。现在的中国式过马路已经火遍全球,只要有一群人就可以闯红灯了。其实从每个人的角度出发,他们都并不想横穿马路,但他们也不想做在大河流中的一只小鱼,所以有部分人就跟上去了。但也有部分坚持自己原则的人,还是选择站在原地静等绿灯亮起,再心安理得的走过马路。其实我们都本是那样的人,只是在这面具下的伪装世界待惯了,渐渐的便学会了从众,从而忘掉了真我。

既然问题已在面前,为何我们不在这随波逐流的世界里寻找真实的自己,让每个人的内心做自己想做的正确的事情。这样我们就不必再伪装,生活也会变得真实又美好。这不就是圣贤们一直提倡的众人力量吗?

“众”的解释多种多样,但我们所希望的只有那一种,那就是“众”的美好力量。

篇七:以敲打为话题的作文600字

大家有没有感觉,随着年龄的增长,我们的好奇心在逐渐下将,因此,我们的创造力下降了,我们缺少创新精神。

在国外,有一位母亲,有一天指着盒子上的圆圈问自己正在上幼儿园的儿子,这是什么?儿子回答说:这是字母“O”,这个母亲先是很惊讶,这不应该是属于儿子这个年龄应该有的,继而很生气,便将儿子所在的幼儿园告上法庭,原因是他们扼杀了儿子的好奇心,一个圆圈在一个孩子眼中可以想象于任何东西,而不是仅仅限制于一个字母“O”,而这个母亲仅用了一个例子就胜诉了。

在一片湖泊中有一只天鹅,而这只天鹅却无法飞上天,因为天鹅在起飞前总要先向前滑一段时间,而这片湖泊的面积太小,不足以让天鹅飞起,于是这只天鹅便被困在了这片湖泊中。孩子的好奇心是很大的,如果你限制他们的思想,他们将像这只天鹅一样,被困在湖泊中无法飞起。

之前看到一组图片的名字叫“珠宝”,而点开之后发现,里面是各种壳类昆虫身上的纹路,摄影师将他们记录的如此细致,后来想,作者为什么取名为“珠宝”,而不是“昆虫集”呢?转眼一想,这便是我们庸俗的地方,这难道不是经大自然雕琢的珍贵的“珠宝”吗?试想一下,如果是我们遇到这类昆虫,是选择像摄影师那样去细致的观察,还是选择避而远之,我想也许大部分人会选择后者吧!所以,好奇心,我们不要丢掉它,因为它不仅有对世界的好奇,还有对生活的热爱。

生活中处处充满神奇的东西,所以要允许一些美丽的意外在你的生活中像花一样绽放,很多时候,当你看到一些真正美丽的东西之后,你会更加心怀谦虚;当你接触到一些真正优秀和精彩之后,你才知道人生该如何去努力,走哪个方向,该如何去自我完善。

篇八:以敲打为话题的作文600字

今年,“精准扶贫”也成为了人们常提的网络流行语,回到山村里,墙壁上都是“扶贫开发,利国利民”“消除贫困,同步小康”等标语,字都用红字漆出来,显得格外明显。

虽说“精准脱贫,不落一人”,但还是有些人因政府发了补助资金,就享清福,养老了。就比如我们村的赵大爷,他们家因看病欠了别人钱,一向过着多穷的生活,欠下的债已经拖了五六年了,成为了精准扶贫户,用政府的补助资金还了债,却又揭不开锅了,只得等再发补助金了。去年过年时,干部送去扶贫物资,但他们一家还是吃了,用了个精光,干部几次相劝,他也不听,最后因旧病复发,逝世了。

在脱贫过程中“小康不小康,关键看老乡“,不错的,只有乡民配合,脱贫就一定成功。李哥哥他们家收到了干部的补助,高兴极了,为家中买了些物资后,就都拿去给李哥哥上学用。李哥哥也发奋图强,终于不辜负家人的期望考上了大学,现在李哥哥在城市里开了一家公司,生意很火,他们一家非常感谢“精准扶贫”政策帮助他们走进了小康生活。

现在,许多农村人都因精准扶贫户,村子拆迁分到了一套楼房和一些钱,让他们有舒适的环镜和生活,接下来的生活也要靠他们自己努力。

许多人都过上了好生活[],他们都特别感谢政府,感谢精准扶贫政策,在村子里,脱了贫的人,就帮助那些贫困户。不由得说,“精准扶贫”确实给我们带来了很多帮助。

让我们手拉着手,共同脱贫,共同进步,一起进入小康生活。让我们争当二十一世纪的时代锋,加油!

篇九:以敲打为话题的作文600字

灯是一个名词,是科学家爱迪生偶然发明的工具,它只是一个普普通通用来照明的工具,但它在我的心中却有着非同寻常的意义。

时间飞逝,转眼就到了九年级的学习生涯,眼看着会考即将来临,老师们和学生就犹如热锅上的蚂蚁,每天在题海中遨游,学校为了给学生们提供更多有效的学习时间,在下午五节课的基础上又增加了一个长达一个半小时的晚自习供学生们复习。在每天繁忙的学习生活之后,我徒步一人踏上回家之路。

每天回家的时候都将近十点多,路上早已没有人来往,只有天上闪闪的星星依旧照耀着我,路灯下的我在街道上向家的方向前行着,身边有许多如我一般的学生也各奔东西,我抬头一望,突然发现前方的住宅楼上有一户人家阳台上的灯光十分醒目,这使我清晰地想到自己家阳台上的灯,每天晚上我们家都会一如既往地亮着,它在极为漆黑的小区夺人目光。当我打开房门,迎来的却是父母亲温暖的怀抱和殷切的问候,这才意识到,阳台上的灯就如同父母的心,父母的心如同阳台上的灯等待着我的归来。每天凌晨起床,总是父母叫我起床,打开阳台上的灯,待我洗漱完毕后,端上一碗温热牛奶和面包,然后送我去上学。灯就如同我们的父母,每天最早起床,最晚睡觉,按时陪办我们学习,灯就是父母的心,我们就如同是灯中的支柱,父母把我们看成他们的核心,看成他们必不可缺的灵魂,我们应该努力奋斗,好好学习,才能用成果来回报阳台上的灯,回报父母。

灯虽然是一些普通的东西,但在我这里却有着极为不平凡的意义。

篇十:以敲打为话题的作文600字

突破内心的浮躁

八年级/刘悦

夏日炎炎的午后,窗外的知了聒桑地叫着。我烦躁地推开面前堆积的试卷,顺手拿起手机点开了短视频软件,看着眼前一个个花花绿绿的视频,心里却想起了中午母亲说的话。

“你太浮躁了,你看看你的作业上的字,张牙舞爪,还有那个答题格式,老师要求完整答,你偏偏……”面对着母亲的喋喋不休,我手里拿着手机,眼睛紧盯着屏幕,嘴上时不时应付着“嗯”几声,母亲失望地摇摇头,便不再讲话。

我仍然刷着短视频,时间像是流动着的空气从缝隙中悄然流逝,耳边喧闹的蝉鸣也变成了蟋蟀的小夜曲,我抬头,看着天上大大圆圆的月亮陷入沉思,最近的成绩不上不下,往往每次就差一点点就能在年级中取得前排生,我心里虽然着急,却也无计可施,想着我又拿起一旁的手机准备打开,黑色的屏幕照映着我的面孔和窗外明亮的圆月,我看着屏幕中的自己,一遍遍地问道:“我真的很浮躁吗?难道这真的让我变得心浮气躁,敷衍了事了吗?”我放下手机,揽回了桌前的卷子,认真仔细地做了起来,我惊奇地发现认真做完一张卷子比之前为了应付而做的卷子相差甚远:认真做的卷子上的格式工整,字迹清晰,看着就满满的成就感,我伸了个懒腰,手碰到了床旁的手机,我盯着它,它好像在对我招手,对我说:“就看一会儿短视频,看完了就写作业,反正都写了那么久,休息一下也是应该的,”鬼迷心窍地我把手伸向手机,碰到时,却又触电般弹开,我默念了几遍母亲的话,不再去看它。

月光下,一个身影正认真地做着卷子。

自此以后,我看破了内心的浮燥,寻找到了认真的自我。

篇十一:以敲打为话题的作文600字

礼物

文/上官语彤

在一次我的生日派对中,突然有人敲门,可是我请的人都到齐了呀?是谁呢?我迫不及待地跑出去看门。

“呦,原来是你呀,‘五毛钱’!我还以为谁呢!”他呀,就是咱们班的林黛玉!就是稍微撞到桌角就哭的那种。“喔——”我这才发现他带的礼物!那是一只超级大的玩具熊。这熊,都有他人那么高了。“对了,你咋来了?难不成,你听到我和她们说我生日了?”他不理我,问:“你家冰箱呢?”我满脸问号:“干嘛?那儿呢。”只见他从一个白色带磨砂的小盒子里拿出一块块冰箱贴——不,那并不是买的,而是他做的!好精致啊!表面一层玻璃,后面一层磁铁,中间夹着我的照片!而且,他还在小白盒里垫了一层棉花,好把冰箱贴放上去。

虽然只有四块,但,这是在外面都买不到的,而且是他亲手做的。我从来没想过,一个男生竟然可以这么用心。那熊也是真大!另一个女生也送了我一个熊,可这么一比,简直是小巫见大巫了。米白色的绒毛,那水汪汪的大眼睛,以及脖子上围着的丝巾。其中丝巾一块绣着大大小小一串樱桃的布帕。这熊,让人一见就心生喜爱之情。

而那女同学,就没这么用心了。她买的熊,深黄色的绒毛,咪咪小的眼眸,一点特点也没有。但可惜的是,“五毛钱”来晚了,淋着果酱的奶油慕斯蛋糕已经吃完了。他也没生气,和我么玩了起来。

这是我收到最最特别的礼物了!哪怕是个爱哭鬼,但他有这份心。走前,他还说,他要送我一整套他自己做的日本卡通女孩徽章。

那时我还不怎么相信,但是,等他真送我时,我真是有说不出的开心。

篇十二:以敲打为话题的作文600字

韩文雅

让是中华民族的传统美德,车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱。

让是一种素养,让是一种胸襟,让是一种取舍。

礼让

在公交车上出现了一件礼让事件。

公交车刚到第一站,一位皱纹满脸老爷爷上车了,车上已经挤满了人,我原以为不会有人给老爷爷让座,可下面的一幕彻底打了我的脸。车上除了司机、妇人和一个残疾人之外都站了起来给老爷爷让座,老爷爷觉得大家工作都很辛苦,便没有坐下,但看在大家热情邀请的情分下,老爷爷坐了下来。

忍让

孔子云:“小不忍则乱大谋。”是的,如若忍让,便会避免不必要的争吵。

在隔壁的宿舍,不知因什么而引起争执,久久不停歇,导致整个宿舍楼都因此吵了起来,后来,经宿管的管理,才得以停歇,我问了问宿管,原来是一位老实的女孩因一些小事难以忍受,而与舍友争吵了起来,只因一点小事。我们宿舍也有不少争吵,但我从不吵架,舍友都说我“好脾气”,其实并不是脾气好,只是不想要吵,吵解决不了任何问题,谁还没有缺点了,只是觉得是同一个宿舍的,忍忍就过去了,何必计较呢!

谦让

曾记得,在战国时期,蔺相如的完璧归赵使他的身份跃上了新台阶,地位升高了,从一个门客而与廉颇同列。招来大将廉颇的不满,企图羞辱。可蔺相如却还礼谦让,因此才有了后面的负荆请罪,不是吗?人与人之间应谦让有礼,和谐社会的构建,不正需要以此来保证吗?

生活中“让”的现象有很多,除了礼让、忍让、谦让外,还有互让,避让,退让等。“让”是待人接物的素养;“让”是宽宏大量的胸襟;“让”是聪明睿智的取舍。

让是中华民族的传统美德,让体现风范,让升华生命,让深化人生,让美化生活。

篇十三:以敲打为话题的作文600字

夕阳的光,映红了天空,染红了地面,这血色的光芒,使草树鸟花为之倾向,使人心不自觉间陶醉。这光虽不如晨光一般沁人心脾,也不似正午一般耀眼夺目,却也借着这橙红,书写出一卷血色浪漫。

2022年,新一次感动中国十大人物评选如约而至。当中的抗美老兵朱彦夫是我印象尤为深刻:14岁参军,骁勇善战,三次立下汗马功劳。在寒彻心扉的冰天雪地,他所在的连队最终倒在了冰雪与炮火中,他虽保住了性命,却也失去了四肢,只剩下一只视力微弱的右眼。

负伤回乡后,他没有自暴自弃,而是拖着千疮百孔的身躯,带着战友们的遗愿,顽强不屈地活下去。他明白,为了治理家乡普及知识有多么的重要,因为教育它用嘴叼粉笔写断了一根又一根,最后只能用子弹壳夹着粉笔写字,即使如此,他也不辞辛苦,为家乡尽最大的努力。

我不能想象他是如何忍受满嘴的粉笔灰和铁锈味的,可就是这样一个特等残疾军人,不但全面扫除了家乡的文盲,还用大半生时间写下一本长篇小说

以嘴为手,以颈为臂,以心为眼,他以常人无法拥有的毅力与坚持完成了这本《极限人生》。书中所描写的,正是这一路以来,朱老自己艰难的“极限人生”。在朱老身上,生命不止有一次。他是靠着一次伟大的涅磐,才拥有了如此精彩的人生!

新书出版的当天,朱老为了纪念自己的战友们,将原稿点燃。熊熊烈火照亮了墙壁,也融化了记忆中战友们身上的冰雪,我仿佛看到在那寒风中飘扬的红旗,如初生之骄阳,熠熠生辉!这耀眼的红,是奇迹之红,是中国红,是血色之红!

夕阳沉入大地前的光芒依旧,即使在最后一刻也要发光发热,这便是中国精神。

篇十四:以敲打为话题的作文600字

在我成长过程中,我曾收到过许多礼物,但在我的心中,最特殊的,还是那次生活送给我的“礼物”。

记得去年暑假,妈妈给我报了一个游泳班,我本以为游泳只需要身体在水里漂浮着,手和脚划动就行了。可是,到了那里,教练和我们说,我们学的是蛙泳,脑袋也要全放进水里,听了教练的话,让我顿时产生了一种恐惧感。

学游泳的第一天,我怀揣着紧张和不安,拖着沉重的脚步往游泳馆走去。刚进门,迎面扑来消毒水的味道,我不禁打了一个寒颤,教练向我们走了过来,并让我们下水。下了水之后,教练说道:“你们今天刚来,就先学一下在水中憋气,每个人必须憋到15秒以上。”这可把我吓得差点摔倒在泳池中,心想:“这下完了”。但是我看着其他的学员都陆续完成了第一步,甚至有些小弟弟小妹妹也都顺利地完成了,心里不禁着急起来。这时,我头上冒出两个小人,白的小人说:“加油,要相信自己,不然你就要跟不上别人学习的速度了。”但黑的小人和白的小人说的话却恰恰相反,我甩开那个黑的小人,说:“我可以的,不就是憋气吗,有什么好怕的。”说完,我一下钻进水里,心里数着:“1、2、3……17、18、19、20。”哇,我足足憋了二十秒啊,这时,教练微笑着走过来,夸奖我说:“很棒,学得不错哦,继续努力!”听着教练的鼓励,我笑了……

这一次的经历是生活给我的特殊礼物——困难。虽然它不怎么令人喜欢,但它却让我明白了,在困难面前,不能做缩头乌龟,要做海燕,不畏艰险。

篇十五:以敲打为话题的作文600字

“我有点事先走了。”“嗯,拜拜。”我和朋友道别后,一个人踏上了回家的路。没有多想,没有怀疑。

第二天数学考试成绩出了,又是新低。于是在一学段听老师话没报课外班,成绩持续下滑后,家长又给我报了一个。

一周后,我照样和朋友在校门口分手,她说晚上有同学聚会,我还祝他玩儿的开心呢。而且因为那天晚上我要上家长报的班,没说几句大家都匆匆的走了。他家长开车接的她,我自己走路。那是一辆很显眼的红色轿车。

一路上,我慢悠悠的走着,身边的机动车道也堵得水泄不通,可是总能看见那辆红车,和我一个方向。

她们要去哪里聚会啊?附近没什么好玩的呀。大晚上的也不可能去游乐场玩。望着和我速度相同,方向相同的红车,一道灵光突然闪过我的脑海,照亮了些许地方,她不会是骗我的吧?我心里停不住猜测,觉想着各种可能。不对,她说过她从来不上课外班的,也许她真的就是去同学聚会呢,我自以为找到了“真理”,满意的点了点头,加快了步伐——要迟到了。而身边的车辆仍然缓慢的行着。

到了教室后,先是入门测十分钟的简单基础。随着手写,心思却已飘走了,她好厉害啊,真的没上课外班,还学习那么棒,课余生活又丰富多彩,今天还去party,太幸福了。真不知道她是怎么学的?不像我天天累死累活也只能这样。一瞬间对她心里充满了敬佩与信任,觉得她就是老师说的“不上课外班“的典范。

十分钟后收卷了,交卷时不经意的往后一看,让我看见了一个身影,马尾辫,紫眼镜,白色校服,有刘海,正在收拾文具。这女孩不就是她吗?

篇十六:以敲打为话题的作文600字

孔子有云:君子无所争,必也射乎!揖让而升,下而饮,其争也君子。孔子者,圣人也,犹且尚所争。观今之世人,则鲜有不争者。然人固迥异,所争之事亦有所不同也,此中有真意,诸君请看。

智者争“志”。所谓志者,树其理想之宏伟也。古往今来,有志之智者不可胜数矣。古有诸葛武侯立志忠君而名传千古,今有周恩来为中华之崛起而读书,流芳百世。且又有言曰:智者怀高志,相辅相成。世间之智者学问俱广博矣,则必争志。以学识作基,高志者,栋梁之才,次之仅亭台池田耳。是故智者必争“志”也。

贤者争“心”。所谓心者,思想精神也。贤者习有字之书而渊博,录无字之书以通彻。至于“心灵之书”,乃为其所争。昔日孟荀同宗,尚以“性本论”相左,无论诸子百家。其诸门派固有大贤,墨翟、老子者如是。然百家争鸣之际,口诛笔伐,竞相争列之景世所罕见。何也?其必曰:贤者以悟心境而施于天下,探追思想之精神,是谓争“心”也。

愚者争“利”。所谓利者,不义之利也。或贪蝇头小利,每每与人争而不让,利己而伤人,不义且愚。或为利折腰,拜倒于金钱权势之下,其大者犹如暴君灵帝、炀帝,足以乱天下,小者即地方之长官,为己谋私。其人所贪所争之利,皆为一时之享,而人格尽损,故遗臭万年也。愚者,愚而不义,无远虑,每必争利,可知矣。窃以为此不可取也。

智者争“志”以明志,贤者争“心”以正心,谓之善。而愚者争“利”,因小失大,断不可取。君子之所争,争礼也,争技也,争德也。智者之争,必先争智而争志,贤者之争,必先争志而争心。

愿天下多智者贤者之争,少愚者陋者之争,则风气益正焉。

篇十七:以敲打为话题的作文600字

慢,也许会错过这世上的很多精彩,也许会成为别人口中的笑料。但,它拥有属于自己的优势。

慢·桂花飘落时

放学归来,迎着习习的凉风,看到口袋里那一枚枚圆圆的硬币,握在手里,暖暖的。

来到书店,瞥见那期待已久的位置重又放满了图书,拿起一捆,笑着从口袋里抓出一大把硬币,慢慢地数着带有暖意的硬币。“老板结账!”“你小子,又攒了几个月啊?”我笑着,慢慢地将书塞进袋子里,又迎着那习习的凉风,慢慢地向家里走去。

八月,桂花飘香。门前的院子里落满了桂花,打开那散发着书香的图书。泡着一杯香茗,在窗前掌着一盏小灯,书香、茶香、桂香氤氲交织,慢慢的读,慢慢的享,慢慢的进入了另一个世界。

慢·松柏傲立时

期末考试将要来临,繁重的学习任务扑面而来。慢性子的我便成了老师办公室的常客。

“你看看你,做事怎么这么慢,别人都写完了,你还剩这么多,都要期末考试了,你能不能长点心?”一次次的自责,一次次的无奈。慢,真的不好吗?真的没用吗?

我的内心质疑起来……

回到家中,院子里的松柏傲指天穹,突然间,房顶上掉落的积雪轰然砸落下来,只见那松枝忽然弯下腰来,我以为它的生命就此断截了。

不,它没有!它慢慢地,慢慢地,凭借它的那抹韧性!重又傲直天穹!

是的,我明白了。

慢,我要慢!

我的内心坚定起来!

终于,考试的成绩没有让我失望,我的内心愈发坚定。

松柏傲立,唯慢!

我心向阳,何惧黑暗。慢,让我领悟到了人生的精彩不在于瞬息万变,在于那抹慢中悠绵的情怀,能跨过难以逾越的天堑。

这,就是慢的优势!

篇十八:以敲打为话题的作文600字

有一扇门,布满灰尘,铜锁早已生锈,又盖上了一层灰朦的雾。

我的吃鸡水平,大家也应该是公认的了,这一天,当我又吃了一把鸡之后,正准备退游,这时突然我的死对头对我说:“如果你能三场团队竞技0被淘汰MVP,暑假作业我全帮你做!”哎!这还差不多,把队友一叫,进游!

又进入了那个熟悉的地图,那熟悉的掩体,熟悉的房屋,是时候秀一波操作了!我刚好赶上加特林第一次加入团队竞技,让我来抢尝尝鲜,“天啊!好重啊!”我拖着沉重的机枪走上了战场,架在一个桌子后面。“啊打打打,啊真爽!”我已经看到了右下角那个闪闪发光的三个大字MVP。“看到你了,打!”这一场结束了,加油还有两场!第二场也差不多,直到第三场……

我反手给了他一颗子弹,“太弱了。”我一边换子弹一边想,“砰!”在那一个时刻那一切都像慢动作,一颗子弹击中了我的头部。“什!么!玩!意儿!”我把iPad摔向一边,不来了。但那个人的声音又回响在我脑中:“暑假作业我帮你全做!”不行,继续!一次又一次被淘汰,每一次当我想放弃时,他的声音又回响在我脑中,第一次中弹,我都像被砍了一刀,但我必须一直继续下去……

每一次,每一次都是他,他自己在游戏里狙击我,确保我达不到目标。在上一局时我偶然看到了击杀提示,但我也没有你想的那么笨。我悄悄绕到他后面,举枪,“上西天吧!”说完,我扣下了板机。

在另一边,我想他已经很惊慌失措了,但我以君子的风度免了他的罪,主要是他的作业质量好差……

有一扇门,金碧辉煌,金锁里插了一把钻石钥匙,门上写着金灿灿的大字——坚持。

篇十九:以敲打为话题的作文600字

快乐的大课间,只有短短的30分钟。而今天的大课间,我却觉得无比漫长和难过。

悦耳动听的午间铃声刚刚响起,我就热情地奔向我的朋友们。见两个朋友在小声地嘀咕什么,于是我兴奋地打断她们:“喂,干嘛呢?”

她俩慢慢地扭过头来,眼神是那样的冰冷,她们冷漠而不客气地说:“我们最终决定,要跟你绝交!”

我心里一冷,酸酸地说:“不是说好我们是永远的朋友吗!逗我的吧!”

”谁有时间跟你开玩笑,别把晦气沾到我们身上!”她们对我冷言相向,随即用手一推,把我推到了桌子边,冷漠无情的眼神让我不寒而栗。

我全身麻木了,仿佛掉进了冰窖里,刚才的热情瞬间被扑灭,心寒到了极点。我默默地把桌子摆整齐,“咚”的一声坐在了椅子上,转过头悄悄地抹掉眼泪,却还能听到“朋友”们的冷言冷语。我立即冲到卫生间,关上门。心底升起一阵悲凉。我靠在冰冷的墙上,耳朵边却一直回荡着她们寒气逼人的言语,我捂住耳朵,抓狂起来,自言自语:“我做错了什么吗?我一直谦让她们,还嫌我做得不好吗?她们理解过我吗?”

窗外,传来一阵又一阵蝉鸣,在闷热的八月里,我却感觉寒冷异常。照了照镜子,我的头发凌乱着,眼睛红得像小白兔。可镜中仿佛还有两张冷若冰霜的面孔。我跑出卫生间,靠着走廊上的栏杆。心灰意冷,不明白她俩为什么说翻脸就翻脸。此刻,我完全陷入愤怒之中,想着:“她们就那么喜怒无常吗?她们把我当朋友了吗?我真心诚意地对待她们,反倒是她们不满意了!”我越想越绝望。

天边,一声闷雷滚过,乌云盖顶。此刻,一个女孩,一滴清泪,一种思绪构成了一幅唯美而凄凉的画面。我抬头仰望阴云密布的天,喊到:“友谊的小船为什么说翻就翻,人与人之间还有真诚的友谊吗?”

篇二十:以敲打为话题的作文600字

票数正在紧张的统计中,十分钟后揭晓答案。

我焦急地在台下来回踱步,仿佛即将面临一场恶战。那一张张选票对我来说颇为珍贵,因为它们将决定我的命运——我与另一位选手角逐参加合唱团的名额。

不久,主持人让我们上台,并一左一右地握着我们的手。我心中忐忑不安,好似有一块巨石悬在头上,手心沁出汗来,额角也渗出一粒粒豆大的汗珠。

多么漫长的等待!结果怎么还没出来?谁会胜出呢?三个月的练习,我会等到一个什么结果?……

摄像机不时将镜头扫向我的脸庞,我强压住内心的波涛,挤出一个极不自然的微笑。可仅过一两分钟,我的脸部就僵了,肌肉也不听使唤地尴尬着。我抬头望着耀眼的镁光灯,仿佛仰望缀满星星的天空,想起自己连日以来的训练,五彩的光圈在眼前渐渐模糊。

助理裁判走上舞台,把鲜红的卡片递给主持人。我的心一下子提到了嗓子眼。主持人兴奋地在宣布什么,我已听不清了,注意力全都在自己的手臂上。终于,主持人缓缓地抬起右手——我的手臂被高高举起,好似举起那象征胜利的光环。我赢了!

来到台下,父亲问我:

“三个月的练习,你抱怨过,放弃过,但最终坚持了下来,这何尝不也是一份等待?……”

我望望天,坚定地说:“信念的美好,等待最懂。”

等待里有纯真的情,等待里有坚守的心。等待绝非无力,而是隐含着巧妙的绚烂,甚至是童年里的壮美一笔。

大人们会想行走的轻重,不对,应是带着色彩的沉重;孩子们,不会呢,那是慢步春堤,留下的脚印就是美好,让杨柳也会含羞的不忍掠去,还会仅仅是斑驳的眼前吗?