在太阳升起的时候
赵瑾萱
在太阳升起的时候，
该到霞山绿苑中去走走：
白雾拂过的石子路，
绝对是清爽又幽静；
炫耀着嫩叶的柳树，
已一下子精神起来；
不再羞涩的杜鹃花，
小心地伸出它们的手，
碰碰小草，摸摸土壤，
然后一瓣瓣地绽透；
刚睡醒的黄蝶儿，
决定出来转转，
把它金黄的衣裳，
对着阳光穿着整齐。
到霞山绿苑去走走吧，
在太阳升起的时候：
赤着脚，牵着手，
踏着草地，穿过小桥。
太阳绽出了笑脸，
小鱼在水中嬉戏，
看树丛间移动的浅白一一
猫的身影——它也在转悠。
篇二：仿写雨后天晴的诗歌四年级
在雨停了的时候
石宸睿
在雨停了的时候，
要去霞山绿苑走走：
让雨润过的小路，
一定是干净又温柔的；
炫耀着自己的大树，
已一下子就洗掉了灰尘；
不再胆怯的小菊花，
慢抬起它的头，
试试寒，试试暖，
然后慢慢地绽放，
抖去水珠的蝴蝶，
在花朵中自由地飞翔，
它把那彩色的智慧书，
对着阳光一开一收。
去霞山绿苑走走吧，
在雨停了的时候
穿着鞋，牵着手，
踏着小道，跨过小桥。
阳光照亮了大地，
湖水在春风中荡秋千，
看着小草舞动的青绿一一
竹的影子——它也在起舞。
篇三：仿写雨后天晴的诗歌四年级
雨过天晴，
该到草地上走走：
被雨润过的草地，
一定干净又轻柔；
展示着花纹的蝴蝶，
已一下子擦净了尘垢；
不再沉睡的小蜜蜂，
慢慢地睁开它们的眼眸，
左盼盼，右盼盼，
然后一只只飞走；
抖开树叶的兔子，
在森林间自由闲游，
洁白的毛发，
顶着温风一左一右。
——刘子琪
篇四：仿写雨后天晴的诗歌四年级
在天晴了的时候，
仰望天空，
天是那么蓝，
感受着清新气息。
风儿拂拭着大地，
它的气息触手可及。
新鲜的花儿大口饮着水，
装饰着绿叶。
——刘子瑜
篇五：仿写雨后天晴的诗歌四年级
雨后天晴，
该到校园中走走：
给雨润过的花儿，
一定是香气扑鼻；
炫耀着翅膀的蝴蝶，
已一下子采光了花蜜；
不再胆怯的小蚂蚁，
慢慢地抬起了它们的头，
试试甜，试试咸，
然后一个一个地抬回家。
——刘若萱
篇六：仿写雨后天晴的诗歌四年级
雨后天晴，
明亮的阳光放出五彩色。
泥板路被洗得一尘不染，
刚落的叶堆成地毯。
在郊外的落叶堆上，
一踩，“沙沙”地响。
在树丛的上面，
花骨朵探头欲放。
在湿透的泥土上，
几点绿试探出头来。
——刘敦夫
篇七：仿写雨后天晴的诗歌四年级
当秋风吹来的时候
陈妍茜
当秋风吹来的时候，
我们应该到野外去走走：
铺满了落叶的小路，
踏上去一定是嘎吱嘎吱响；
谦虚低垂着头的稻子，
铺满了乡间的田野；
纤细挺拔的狗尾巴，
骄傲地开在小路上；
试试寒，试试暖，
然后伸展一下全身；
抖去露珠的小蚂蚱，
在草丛中欢乐嬉戏，
举起它天然的小提琴，
和着秋风拉响琴弦。
到野外去走走吧，
当秋风吹来的时候：
穿着鞋，携着手，
踏过小路，涉过溪流。
太阳推开了阴霾，
溪水在微风中荡漾，
看看山间的足迹一一
动物的脚迹一一它也在闲游。
篇八：仿写雨后天晴的诗歌四年级
当下雨的时候
梁毓儒
当下雨的时候，
该到小路上走走，
给雨吻过的泥土，
一定是芬香而清新的；
炫耀着美丽的花儿，
已一下子洗净了灰尘；
不再谦卑的小草，
慢慢地昂起它们的头，
试试风，试试雨，
然后自豪地挺立；
抖去水珠的毛毛虫，
在树叶中漫步，
把绿油油的皮肤，
迎着阳光一伸一缩。
到小径中去走走吧
当下雨的时候：
打着伞，眯着眼，
踏着小路，跃过水潭。
推开雨露了，
微风在云中穿梭，
看山间移动的身影——
风的足迹——它也在闲游。
篇九：仿写雨后天晴的诗歌四年级
下雨时——
我总爱看着雨中的美景：
树上的雨珠，
打伞的行人，
绽放的花朵。
——张延培
篇十：仿写雨后天晴的诗歌四年级
王娅琪
雨后天晴的时候
雨后天晴的时候，
去公园玩耍吧！
小草经过雨的洗礼，
一定是碧绿又可爱的；
小花也不再胆怯，
勇敢的抬起头来，
小心地，缓缓地迎着阳光，
慢慢地绽放。
雨后天晴的时候，
去公园里吧，
离开关住我们的牢笼，
到大自然中尽情玩耍吧！
彩虹挂到了天上，
小鸟在树上鸣叫，
嗅空气里飘动的水汽——
惬意的心——它在说悄悄话。
作文营