篇一：仿写花的学校300字
雨的学校
文/杨善慧
当乌云挡住了太阳，夏日的风儿吹过的时候，成群的花朵舒展腰肢，在草丛上跳着不知名的舞蹈。于是一群一群的雨点，从无人知道的地方突然蹦出来，在云中欢快的说着话。
妈妈，我真觉得那群雨点是在天上的学校里上学。
它们掩了门上课。如果它们想在放学之前出来跳伞，它们的老师是要罚它们请家长的。
天一暗，它们便放假了。
树叶在树上沙沙地唱歌，花儿在狂风中颤得“花容失色”，雷云大吼着。这时雨孩子们便成群结队三滴、五滴，往水里跳。
你可知道，妈妈，它们的家在水中，在美人鱼栖息的的地方。你没看见它们怎样急着要回家去么？你知道它们为什么那样开心么？
我自然能够猜得出它们为什么这样着急：它们还想趁妈妈回来前多玩一会儿，就像我一样。
篇二：仿写花的学校300字
鸟儿的学校
文/陈悠然
当阳光在天空放光，云彩，在阳光中睡觉时，淡淡的花香飞跃过单丛，在树林中躲藏。于是在无人看见的枝丫中蹦着唱着飞出一群小小的鸟儿，在排排列学跳舞歌唱。
妈妈，我真的有些觉得这些小鸟的样子是在树上学习。假如它们努力做功课，并且它们上课认真且表现良好的话，那么当它们回家的时候，它们的妈妈便会奖励它；如果打架了，同学们便会来叫老师来；如果作业没做好，老师就会叫家长来。
冬风袭来，雨雪纷飞，它们就放假了。
枝丫在常青树的绿叶中模糊了身影，鸟儿们的屋在常青树的保护下看不见里边有一点被雪掩住的样子。这时，大家都躲在家里，因为到了外面，是刺骨的冷。
你知道不它们的家住哪，妈妈？它们的家温暖，而且有许多兄弟，像星星一样。
你知道它们的学校是哪吗？你不知道它们几时放假吧？
我肯定知道它们的许多秘密：它们有很大很温暖的家，就和我一样。
篇三：仿写花的学校300字
昆虫的学校
文/徐明烨
当太阳将温暖邮递给大地时，地上的青草正舞动看。于是一群接一群的小昆虫便从草丛中探头探脑地溜了出来，在树荫下欢快地玩耍。
在座位上，有的昆虫们在玩着游戏，有的在认真做功课，为之后的考试做准备。如果它们不乖，严厉的老师可是会请家长的。
但是，只要狂风一来，它们就可以放假了。
它们用树叶编成的小窗户可抵挡不住狂风的侵扰。放假的它们爬上高高的枝头，呼呼地与天空分享着自己的喜悦，空中蒲公英洋洋洒洒，将它们的快乐带向远方。
放假时，它们是不能出家门的，因为在外面戏耍的每一分每一秒，都随时都有着丧失生命的危险。
狂风暴躁地踢打着树干，大树发出痛苦的呻吟声，枝头的树叶也害怕地沙沙作响。而它们，也只好乖乖地呆在家里，一边玩着玩具，一边盼着狂风早日平息怒火。每当狂风过后，它们就会迫不及待地约上三三两两的朋友，在草地上欢快地玩耍。
像我们一样，虫儿们也有自己的朋友，有自己的快乐。
篇四：仿写花的学校300字
草的学校
文/金理灏
当雷云在天空中轰响，八月的阵雨如同无数颗子弹打向大地时候，呼啸的暴风越过荒野，在森林里吹着它的大喇叭。于是一群又一群的小草从无人知晓的地方跑了出来，在大地上手拉手，狂欢着跳起了舞儿。
爸爸，我真的觉得那群草是在地底下的学校里上学。它们关了大门和窗户，开始做起了功课。如果它们上课在吃零食，老师会罚它们给全班学同买零食吃！如果它们在放学之前玩游戏，可是会被老师批评的。
雨一来，它们便放假了。
雨水打在那宽大的树叶上，风儿追着一只虫子跑，不知跑了多远，雷云在天上大呼小叫，怕又和哪个不知趣的白云吵起了架。小草们穿上绿色的上衣，带上了绿帽子，冲了出来，和小伙伴们在倾盆大雨中嬉戏打闹，尽情享受这大自然的恩赐。
你可知道家吗，爸爸？它们的家在天上，在月亮休憩的地方。
你没有看见它们是怎样的兴奋么？你不知道它们为什么如此匆忙吗？
我自然能够猜得出它们把绿色给了谁：它们也有自己的爸爸，也有自己的伙伴，它们每一天在大地上玩耍，它们无忧无虑，自由自在。就像我有我自己的爸爸一样。
篇五：仿写花的学校300字
星的学校
文/章沁
当黄昏坠回天际，六月的绣球花开的时候。月踏着祥云铺就的小径走向天空，在天空中高歌起来。于是一闪一闪的星从天涯马不停蹄地赶来，散落在天空围着月亮闪烁着，准备一览月亮的歌喉。
奶奶，我真的觉得闪闪的星是在被云雾缠绕的学校里上学。
它们被功课所缠绕着。如果它们想在功课没写完前打开大门出来玩的话，月亮老师不但会多加点作业，还会请它们的家长来细细地品它新研制出来的“茶”。
绣球花一落，它们便放假了。
云朵在空中推搡着，雪在歌声里洋洋洒洒地轻舞，风儿吹落了枯叶。这时星星考便在挤空中狂欢，谁也阻止不了。
你可知道，奶奶，它们的家是在地上的，在草儿所生的故乡。
你可知道它们的祖祖辈辈去那儿了？你可知道它们为何坠落天涯？
我自然知道它们对自由如生命般的向往：它们也有自由，我们都有自由。
篇六：仿写花的学校300字
雨的学校
文/金渲皓
雷云在空中鸣响，闪电划过昏暗的天空。
强劲的气流穿过林间，无情踩踏着生灵，于是，一群一群的雨，簇拥着，从那九天之上直落于这荒野间，一瞬间溅起无数的小水花，也滋润了无数受伤的生灵。
妈妈，我真觉得那群小水滴在天上的学校里
上学。
它们在高高的教室里做作业，做不完，或是没有认真，都会挨打、罚站，还不能出去玩。下课时，他们会互相追赶，一不小心两个学生就打作了一团，融为一体。而放学后，出来玩时，也会有功课要做。做不完，同样会挨骂，也只能留在家里。
风一走，他们就放假了。
绿叶摇晃着，天雷放声大笑，闪电再一次划过天空。雨从天空之上义无反顾地纵身跃下，变得越来越快，直到降落。
你可知道，妈妈，他们的家在不见天日的地里。
他们如此勿忙，往哪去？他们又如此谈定，为什么？
我自然能猜出他们溅起的水花是送给谁的：它们也有自己的妈妈，这朵水花是它们对母亲的爱……
篇七：仿写花的学校300字
云的学校
文/林正彦
当红日在天边照耀，鸟儿在树丛中欢唱的时候，温润的风飞奔过草地，在青草上玩耍起来。于是，一团一团的白云悄无声息地从天际中爬出来，在蔚蓝的天空上不紧不慢地散着步。
妈妈，我真的觉得那一片片云是在天的学校里上学的。
它们是在世界各地一边旅游一边做功课的。如果它们哪一片云朵想脱离队伍自己去玩耍，等到被老师抓到了可是要被批评哭鼻子的。
雷一来，它们便放假了。
太阳把无限的光芒撒下大地，树林中的树枝和叶在齐声歌唱，与雷声比试谁的声音比较响亮。这时云儿便穿上各式各样如兔子、如海浪、如绵羊的衣裳，一齐走出来。
你可知道，妈妈，它们的家在天上。在我们能抬头望到的地方。
你不知道它们为何兴奋地呼喊着要到哪个地方去吗？你不知道它们为什么总是聚在一块吗？
我自然能够知道它们在和谁比拼着自己形状的美丽：它们也有许许多多要好的伙伴，它们都和伙伴们做着游戏，就像我有我自己的伙伴一样。
篇八：仿写花的学校300字
云的学校
文/缪雨彤
当天上的太阳照耀着天地时，温暖的风轻轻地跨过小溪，在天空中跳着舞，然后，一朵一朵洁白的云从四面八方拥了过来，在边上看着微风轻舞。
姐姐，我觉得它们的学校是在天上，它们也要每天去上学。
它们每天上学都不能迟到，迟到了老师一定会批评它们的。如果它们上课不遵守记律，就会被老师罚抄课文。晚上，它们应该也会有补习班，也会有一叠又一叠写不完的作业。
太阳一走，它们就放假了。
星星和月亮来了，半夜，树上的蝉叫得格外欢快，树叶在微风中微微地摇曳，月光把她的温柔挥洒向大地，天上的云朵探出头来，静静地窥伺天地，还跟旁边的星星，悄悄的不知道的小秘密。
姐姐，它们的家跟它们的学校一样，也在天上。
它们为什么要这样急忙回家？它们回去要干嘛？
想到这儿，我对姐姐笑笑：“因为有你在，我的心温暖了许多。”
篇九：仿写花的学校300字
雨的学校
文/张培涛
云朵在蓝天之际徘徊，九月的秋风正挟云带雨拂面而过。
一朵朵云绽开笑脸，雨珠在雷的伴奏下落地成花。于是一阵一阵的风从世界尽头闻声赶来，在草原狂欢。
妈妈，我真的觉得那些风是在天边的迷雾里上课的孩子。
它们进教室做功课，如果它们想在写完以前逃走，它们的老师是会罚它们加作业的。它们肯定不愿被留下，不然可就赶不及吃家里香喷的晚饭了。
云一拂，它们便放假去了。
蓝天的掩不住笑意，看着云里落下的雨珠被一阵风调皮地掷去，又被另一阵风掷去，不禁咧开了嘴角欢笑。阳光也显得有些调皮，带着雨珠起起落落，最后还是云朵出面，结束了这场幼稚的嬉闹。
你可知道，妈妈，它们的家是在有光明的地方，是在有温暖的地方。你没有看到它们是怎么高兴地欢呼而去？你难道不知道它们为何如此兴奋和雀跃吗？
我自然能猜得出，它们是向妈妈张开怀抱，它们也有它们的亲人，就像我有我的亲人了一样。
篇十：仿写花的学校300字
鸟的学校
文/陈中杰
当阳光散在绿油油的草地上，干燥的东风轻轻吹着叶子时，成群的鸟从树林中飞出来，唱着一首像上课铃声的歌。
妈妈，我一直觉得那群鸟儿在树林里上学。
在天空中，它们提着嗓子，正在练习不知哪位歌唱家编的歌曲。若有人唱得不专心，或者没唱，可是要围着大树飞上好几圈的。如果唱得认真，那就可以休息好一会儿。所以每只鸟都唱得十分认真，像合唱团一般，没有嘈杂的叽喳声，只有统一的吟唱。
然而，雷来了，只听“轰”的一声，它们欢呼着全都散了，因为这是放假的信号。它们在天空兴奋地翩翩起舞，一针一线，好像给天空织了一件五彩缤纷的衣服。不知是哪只小鸟起了个头，不一会儿功夫，便开始玩起了“老鹰抓小鸡”呢！玩够了，它们便不紧不慢地回到了自己的窝。
你可知道，妈妈，它们的窝里有什么在等待它们？是它们的妈妈温暖的怀抱。
这时，一阵风吹过，大片大片的树叶落下，鸟妈妈看着孩子满身树叶还浑然不知，乐呵呵地奔来，一时间笑靥如花。
篇十一：仿写花的学校300字
鸟的学校
文/林雨菲
太阳从地平线上升起，第一抹明亮的光辉照耀大地。白云在天空中漫步，悠然自得。风从天空中吹过，给大地带来的了一丝沁凉。伴随着“喳喳”的声响，一群小鸟从树丛中飞出，在天空中展开双翅，边叫唤着边开始翩然起舞。
爸爸，我真的认为那群小鸟是在那枝叶茂密的树丛中的学校里上学的。它们坐在枝头听老师讲课，若它们要在课上放松放松身体，交头接耳地讲悄悄话的话，它们的老师是会罚它们围绕树丛练习飞行的。
太阳一来，它们便放假了。
鸟儿们个个扇动着翅膀，用明亮的歌喉发出清脆的歌声。它们在空中旋转着身体，风便成了它们的舞伴，就这样，鸟儿们在空中排练出一支一支的美妙的圆舞曲。
你可知道，爸爸，它们的家在天上，在太阳公公休息的地方。
但为它们为什么不回家，而是在空中与玩伴嬉戏呢？
恩，我觉得我可能是它们也有自己的爸爸吧，它们在这嬉闹着等爸爸接它们回家，就像我在幼儿园的滑滑梯上等爸爸来接我回家一样。
作文营