篇一：有趣的贴鼻子游戏作文400字
“哈哈哈！哈哈哈！”咦，是哪儿传来一阵阵此起彼伏的欢笑声？原来是二年级的同学们正在玩有趣的贴鼻子游戏呢！
瞧！我第一个上场，低着小脑袋，紧紧地抓着自己的裙子，手心冒出一层层冷汗，心里好像有十几只小鹿在活蹦乱跳，紧张到了极点。我自言自语着：“如果我贴错了，同学们肯定会笑话我，面子可丢大了！”就在这时，老师在我头上一连罩了三个袋子，好像在我身上涂了一层金黄的油漆，我顿时急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转。
开始转圈了！我一手捏着鼻子，另一只手穿过去搭在上面，仿佛是一只可爱的大象正在喝水呢！紧接着，我弯下腰，低着头转起圈来，“一圈、二圈、三圈……”天哪，我的头上仿佛有无数颗星星正在转圈圈呢！我头晕目眩，完全分不清东南西北，摇摇晃晃地往前走，如同喝醉酒的大酒鬼，一会儿撞到了凳子，一会儿碰到了桌子，“跋山涉水”，终于摸到黑板。只听见“啪”的一声，我不管三七二十一把鼻子贴到黑板上。同学们顿时哄堂大笑，我赶忙把袋子拿下来，目瞪口呆，“呀，鼻子飞到北极去了！”
不知不觉，有趣的贴鼻子游戏就到此结束了，我真想再玩一次！
篇二：有趣的贴鼻子游戏作文400字
雷光昊
“六一”节的时候，我们精心准备了几个有趣的游戏，让人印象最深刻的当然是“贴鼻子”了。
游戏规则是：距离3米的地方戴上眼罩，转3圈再把一个红色的磁铁贴在黑析能上能下画的“哆哑A梦”的鼻子上。
游戏开始时，我们排好队，一个个按顺序来完成这个游戏。我看到前面的同学，不是把“鼻子”贴到眼睛上，就是脸上、身体上，很少有人贴到标准的地方，逗得我们哈哈大笑。瞧！“多啦A梦”没有鼻子，倒是脸上多了个“豆子”。
快轮到我了，我想：“这个游戏有那么难吗？怎么这么多人都贴不中，我会不会也贴不中？不管了，努力就好。我默默地给自己打气。我戴上眼罩，眼前一片漆黑，转了3圈后，我感到有点晕，跌跌撞撞地走向“黑板”，正当我觉得到了可以贴的时候，咦，咦，怎么回事？黑板怎么不见了，当黄琥吩咐我超时时，我取下眼罩，发现自己都快走出教室了，怎么可能碰到黑板，更不用说贴“鼻子”了。
这次玩游戏，虽然有些遗憾，但是还是很开心。
篇三：有趣的贴鼻子游戏作文400字
一个风和日丽的上午，教室里传出一阵阵“哈哈……”的笑声，原来是我们在玩贴鼻子游戏呢！
老师请一个男生在黑板上画了一个人脸，她有一头长长的卷发，像川流不息的瀑布，一双水汪汪的大眼睛，像在和我们打招呼一样，一张小小的嘴巴，真是太可爱了，可是美中不足的是她没有鼻子，所以我们今天要给她贴鼻子。
游戏规则是：先用红领巾把眼睛蒙上，然后原地大象鼻子转三圈，最后把鼻子贴到正确的位置。
游戏开始了，同学们争先恐后地举起了手，有的说：“让我来，让我来吧！”老师喊了一位同学开始挑战了，他原地转了三圈，然后开始“盲人摸象”了，他一不小心撞到了桌子，同学们哄堂大笑，他重新摸，又摸到了一位同学，那位同学用手拍打着他的手说：“别摸我了，走开啊！”他走向窗帘，摸着向左走，不一会儿，他摸到了黑板，这时空气仿佛全凝固了，他毫不犹豫把鼻子贴到了嘴上，像吃糖一样的，他摘掉红领巾看到贴错了，脸都红了，于是慢慢地走向座位。
通过游戏我们知道了，盲人的生活是很艰苦的，所以我们要保护好自己的眼睛，同时给予盲人帮助。
篇四：有趣的贴鼻子游戏作文400字
“加油！加油！”是谁在喊加油啊，原来是教室里的小朋友在玩贴鼻子的游戏啊！
游戏开始了，大家都很自信，先由陈老师介绍游戏规则，陈老师说：“首先要用红领巾把其中一个小朋友的眼睛蒙住，然后在原地转3圈，再往前走贴鼻子，要在一分钟内完成任务。”说完后，同学们一下子都把手举了起来，争先恐后地想试一试。陈老师点了吴汶谕来贴，于是他被蒙上了眼睛，在原地转了3圈后，陈老师就给了他一个红鼻子。吴汶谕小心翼翼地走着，生怕被障碍物绊倒了。最后，他成功地给大娃娃贴上了鼻子，可是仔细一看却发现红鼻子贴到了大娃娃的额头上，引得同学们哄堂大笑。
下一个是刘珂毓同学，她也像吴汶谕那样被绑上了红领巾，也一样小心地往前走，但似乎比吴汶谕走得更慢一些，更加谨慎一些。可最后还是贴到了大娃娃的嘴巴上，差一点点就成功了，好可惜啊！
贴鼻子游戏结束了，我没有轮到。虽然心里有点失落，但是过程还是很开心的，大家也久久地沉浸在欢乐的气氛中。
篇五：有趣的贴鼻子游戏作文400字
下课了同学们在教室里玩贴鼻子的游戏。
游戏开始前，老师在黑板上画了一个可爱的娃娃，娃娃长着两只大大的眼睛和一张可爱的嘴巴，可是娃娃却缺了一个鼻子，老师用一盒彩色的橡皮泥捏了几只可爱的鼻子。轮到我上场的时候，我的心里感到很紧张。老师先用红领巾蒙上了我的眼睛，我轻轻地转了三圈，感觉迷失了方向，我摸索着走到了黑板前，我拿了一只鼻子在黑板上摸了摸，我终于摸到了娃娃，再贴上鼻子。这时，我听到了一阵“哈哈”大笑的声音，我摘下红领巾，看到我把鼻子贴到了娃娃的眼睛上了。这时轮到了王丽上了场，老师把她眼睛蒙上了红领巾，王丽在下面转了几圈，王丽明显已经晕了，找不到讲台，分不清哪里是黑板了，同学们都在哈哈大笑，有的笑弯了腰，有的笑得肚子都痛了，没想到王丽最后还是能摸到了黑板并在娃娃的脸上准确贴上一只可爱的鼻子，突然教室里爆发出一阵清脆的掌声。王丽摘下了红领巾看着自已在娃娃的脸上贴了一只可爱的鼻子，她高兴地跳了起来。
贴鼻子的游戏可真好玩，我喜欢玩贴鼻子的游戏。
篇六：有趣的贴鼻子游戏作文400字
陈心淇
每当我听到笑声时，我就想到了作文课上都贴鼻子游戏。
游戏开始了，老师让我们转五圈，我在心里默默地数着：“一、二、三……转完后，好像整个世界被一个巨人翻到了过来，而且什么也看不见。有一个同学还不小心撞到我身上，把我吓得一身冷汗。“开始走！”老师一声令下，我伸出双手向周围慢慢地前进，只听见一阵欢声笑语和老师倒数数字的声音。“咚”，我的腿好像撞到了什么东西，用手一摸原来是把椅子，写盲人的日子可真不好过啊！忽然一个熟悉的声音叫了起来：“嘿，这是我的椅子！”我连忙调换方向走开了。
我走着走着又撞到了一个东西，这是黑板吗？我用手摸摸东，摸摸西，确定这是黑板后我就找到一个地方把鼻子贴上去。“停！”老师说到把我这该死的眼罩摘了下来。发现黑板上鼻子的位置五花八门。有的像一滴黑色的油黏在嘴巴边；有的像一颗痣长在下巴上，我的鼻子就长在下巴上的那颗痣。
当然快乐时光总是很短暂，这场游戏在同学们的笑声中结束了。
篇七：有趣的贴鼻子游戏作文400字
吴俊宇
下午第2节课的时候，老师把我们带到了一个教室里，告诉我们要玩一个游戏。
我看见了黑板上贴着四幅人脸，他们没有鼻子，我才知道老师是让我们玩——贴鼻子游戏。第1局开始了，几位同学在原地转了5圈，之后他们向前走，他们双手放在前面摸索；有的像一只无头的苍蝇似的到处乱撞，时间到了还在走；有的一时不知道东南西北，就向人群撞去，一直发出“啪，咚”的声音；有的转了5圈后，人朝后面跑，“咚”的一声就撞到了墙。第2局开始了，我蒙上了眼睛，在原地转了5圈之后，我就像一个喝了酒的人似的左右晃动。站也站不稳了，感觉像地震了一样。我继续向黑板走去，走着走着，我脚下忽然出现了一个硬硬的东西，我又踩了几脚，只听一声大叫，我才知道我踩到了同学的脚，我收回脚又向前走去，一面大墙立在了我的前方，我摸到了一张纸，我就把鼻子贴了上去，只听同学们哈哈大笑，我又把鼻子反了过来，老师大喊时间到了，我拿下红领巾，看见了我贴的鼻子，一句话也说不出来，因为鼻子贴反了。
我们这个游戏不仅好玩，还体验了盲人的生活。
篇八：有趣的贴鼻子游戏作文400字
课上我们开始玩起了“乐乐贴鼻子”的游戏！
游戏开始了，我先来，老师用围巾把我眼睛围住，然后让我到后面转十圈，我转得非常快，像龙卷风一样的快。转完后，我一下子往后退了好几步。我糊里糊涂地往前走，只听“咣当”一声，我撞到了一张桌子，其他同学都哈哈大笑了。
开始贴鼻子了，有的人说：“对的，是这里。”有人又说：“不对，是那里。”我心里想：我应该听谁的呢？这下只能开启我的绝招——靠亮光。大屏幕是亮的，亮光越大越不对，亮光小的越接近目的地。“啊哈”我找到了，这下可高兴了，正准备贴。
我的手不停地在乐乐面前晃动着，乐乐可能在想：求求你了，还我鼻子吧！哎呦，有人绊我，搞得我“鼻子”都掉了。我急忙在地上找鼻子，后来我摸到了鼻子，原来是一个同学帮我找的。最后时间要到了，我飞快地贴了上去，同学们哈哈大笑。我一下子把围巾摘了，原来鼻子在嘴巴上。对不起，乐乐，让你的嘴巴和鼻子打架了。
再看看这群笑疯了的同学们，有的笑得躺在地上起不来，有的笑得不停地敲打桌子，有的笑得肚子都要疼了。看着这欢乐的画面，我也忍不住笑了。
今天，真是乐乐可怜，我开心啊！
篇九：有趣的贴鼻子游戏作文400字
我喜欢玩的游戏可多了，有老鹰捉小鸡、一二三木头人、抢椅子……但我觉得贴图片子最有趣了。
我们是这样玩的：为了方便，直接拿出一张不带有鼻子的人脸，接着把纸粘在墙上，再准备2只铅笔，就可以开始玩游戏了。
首先，第一个玩的是弟弟。弟弟迫不及待地要开始了，我先帮他把眼睛用红领巾蒙上去，在拿一只铅笔，他向前走，到了墙哪里，只见他像一个盲人似的左摸摸，右摸摸，始终不敢下手画，生怕搞错了，东找西找，最后，找到一个合适的位置了，等他贴下去，兴奋地摘下眼罩，一看，才发现自己“栽跟头”了，顿时，我大笑起来，弟弟一下子也害羞了起来，他很生气地说到：“你行你来呀。”没问题，我自豪地说道。轮到我了，我自己蒙上眼睛，拿着铅笔，缓缓地向前走去，我找了半天，才把鼻子画了下去，急忙摘下红领巾，呀，糟糕透了！弟弟也忍不住捧腹大笑，我的心怦怦跳，脸都红了。
我还是不服气，想要再来一次，默默念叨，不要输，不要输，我画好了，紧张地弄下眼罩，终于贴中了，我才舒了一口气。
贴鼻子真有趣啊！
篇十：有趣的贴鼻子游戏作文400字
尹怡冉
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘……
大象老师正在森林里组织学生玩摸鼻子游戏本来冷冷清清的森林里，顿时变成了欢乐的海洋。
”预备，开始！”大象老师一声令下，小猪被蒙上双眼，在原地转完三圈后，出发了。晕头转向的他一路跌跌撞撞，像喝醉了酒一样东摇西晃，”向右一点儿！向右一点儿！”同学们急得向热锅上的蚂蚁忍不住大喊。小兔干脆冲上去，把小猪直接推到了终点。要摸鼻子了，大家一下安静了下来，屏住呼吸，盯着小猪。只见他一把摸住了小丑的眼，真是失之毫米，差之千里啊！
小兔早已急不可待，它摩拳擦掌、跃跃欲试。一声哨响之后，它像离弦的箭一样，冲到了终点。但心急吃不了热豆腐，有勇无谋的他，直接摸住了小丑的身子。真是离题万里呀！
都说猴子爬树拿手好戏，那猴子摸鼻子呢？大家拭目以待，只见小猴谋定而后动，不打无准备之仗。他先观察好地形、位置，又丈量好距离后，蓄势待发果然不负重望，它一下就摸中了小丑的鼻子，真是弹无虚发，大快人心。
同学们高兴得手舞足蹈，引吭高歌。这群游戏小达人，在绿油油的草地上，度过了一个愉快的下午。
篇十一：有趣的贴鼻子游戏作文400字
耿浩熠
“方向错了，向左，向右，”教室里传来同学们的喊叫声，原来他们是在玩贴鼻子游戏呢。
老师先说明了游戏的规则，然后给我们分好了小组。让每一个组中选一个人，同学们都兴奋极了，都想上前去试一试，教室里像开水一样沸腾。
老师的目光停留在我身上，让我上去贴，那是我的心怦怦的跳，心想我一定要把鼻子贴在正确的位置啊。接着老师把红领巾蒙住我的眼睛，我眼前忽然黑漆漆一片，就像盲人一样，我一手拿着鼻子一手向前走着，听到有的人说向左，有的人说向右，还有的人说向上，结果我随便的一贴后，听见哈哈大笑，我拿下红领巾一看我也前仰后合的大笑起来，原来我把鼻子贴在了脸的外面。
接着是时涵瑞，时涵瑞更搞笑，他小心翼翼地往前走，结果方向错了，靠着墙走来走去。老师把他拉到黑板面前，他差点把鼻子贴到了眼睛上，我真恨不得帮他把鼻子放在正确的位置上。
不知不觉下课时间到了，同学们还沉浸在游戏的欢乐之中，我真想再玩一次！
篇十二：有趣的贴鼻子游戏作文400字
今天语文课，叶老师竟然让我们玩儿“贴鼻子”游戏。真是太高兴了。
只见叶老师在黑板上贴了一位小丑，他长着云朵似的头发，戴着绅士帽，长着水汪汪的大眼睛，美中不足的是那里缺了一个红红的鼻子。
我们兴奋高声叫着，每个人都举着手，大声叫着“我！我！选我！”叶老师大声地说：“慢着，我还没说规则呢！游戏规则是：我请同学上来，帮他戴上眼罩在原地左边转三圈，右边转三圈，再把鼻子贴上去。”我们抢着举手。
叶老师说：“第一个，倪恩杰。”倪恩杰高兴地两步并做一步，兴奋地走向讲台，叶老师帮倪恩杰戴上眼罩后，说：“转起来，左三圈，右三圈。好！去黑板上找小丑。”叶维治在一旁捣乱。明明要往左边的，叶维治非要说往右，往右。只见恩杰左摸摸，右摸摸，他终于摸到小丑了，恩杰小心翼翼地贴了上去。“真厉害！好！棒！”一阵阵赞叹的声音从班级里传来。原来倪恩杰准确地把鼻子贴到了正确的位置。叶老师也拍手叫好。
“第二个，潘子晨”叶老师说。子晨一蹦一跳地走到了讲台边，叶维治又在一边捣乱了。“哈哈哈！哈哈哈……”教室里一片笑声，原来他把鼻子贴到了下巴上。叶老师说：“小丑长了一颗美人痣！”
“哈哈哈……”游戏在笑声中结束了。
篇十三：有趣的贴鼻子游戏作文400字
“六一”儿童节，最快乐的当然是儿童啦！在家里，有父母陪着，在学校里也有活动给你玩。
跑进学校，老师和几位同学已经在为后面的活动做准备了。几位小画家在黑板上画着庆祝图案。一位字写得好的在黑板中间写着几个大字“六一，我们做主”。老师也忙得很，一边叫我们摆桌子，一边干着手上的活。不一会儿，教室在老师与同学们的部署下，完全变了样。
老师把游园的卡片发给我，我们跑出了教室，向其他班级出发……
我与几位同学来到一个班级，是贴鼻子游戏，我笑了笑：“这还不简单。”我排在第一个，要先试试。
我蒙了红领巾，但还是可以看到一点，我箭步向前，找到了我自认为是对的位置，完全不思考，直接贴了上去。拿下红领巾，转头对他们得意地说：“厉害吧，这种游戏太简单了。”可他们却笑趴在了地上。我很不解，转头一看，这一下子，空气都凝固了，他们哈哈大笑：“真厉害，鼻子都长在肚子上了，打脸了吧。”
校园里充满了欢笑，可能是跟我一样掩饰自己的，可能是发自内心的快乐。
篇十四：有趣的贴鼻子游戏作文400字
今天，给大家介绍一个好玩的游戏，这个游戏名叫“贴鼻子”。准备工作是这样的：准备一张没有鼻子的笑脸，将笑脸贴在墙上。还要准备几张不同颜色的小鼻子。规则如下：首先拿上“小鼻子”，在距离“没鼻子笑脸”大约5米处，蒙上眼睛转3圈，然后将手中“小鼻子”贴到笑脸上，看谁贴得最好看，算谁赢。
本次比赛一共有2人，妈妈和我，爸爸作为裁判。蒙上眼睛后，我开始转圈，一圈、二圈……呀！太紧张了，忘了转几圈了。心里一紧张，不禁叫出了声：“妈呀！”因为，转少了是要要扣分的。想了想，心一横：不管他了，再转一圈。
转完了，我开始慢慢地往前走。走了几步怎么还没有摸到墙啊？心里暗想，坏了，坏了，不会走斜了吧？我又往右走了几步，一下激动了起来：摸到了，摸到了！我慢慢地小心地把小鼻子贴到自认为应该是对的笑脸上。拿下眼罩，我的天啊，居然贴反了，丢死人啦。我在心里不停地念叨着。
轮到妈妈了。妈妈不愧是心灵手巧、动作娴熟，贴得刚刚好，五官端正。
最后，裁判宣布：卢大宝一等奖，妈妈特等奖。
篇十五：有趣的贴鼻子游戏作文400字
崔晨萱
在我们国小生的字典里，每天都有许多好玩的事情发生。今天我就来写一次有趣的游戏。
一个风和日丽的周末早晨，我和妹妹一起玩了“贴鼻子”的游戏。
“贴鼻子”的游戏规则很简单。首先一个人画一张圆圆的大脸，再画上水灵灵的大眼睛和小小的樱桃嘴，就是没有鼻子。贴鼻子的人蒙上眼睛先转三圈，再走到那张大脸前，画上鼻子贴上去。规则说清楚了，下面就开始精彩的游戏环节吧！
妹妹先画了一个大大的圆脸，再给它加上五官。说实话，画得比我好看。然后我在原地转了三圈，摇头晃脑，左摇右摆的来到圆脸面前。在它那水灵灵的大眼睛上贴了一和歪八七扭的大鼻子，妹妹看见了捧腹大笑。本来我不知道妹妹在笑什么，可是后来我看见自己画的鼻子后十分尴尬，于是我也不好意思的笑了起来。当时自己也不知道自己笑什么，哈哈。可能是在笑我画在眼睛上的鼻子吧！
第二局轮到妹妹蒙上眼睛了，可她画的鼻子又正确又好看，关键贴的位置还准确。唉！看来我要练习练习画鼻子和我的第六感了！
这次游戏我们玩得十分开心。通过这次游戏，我知道了输赢并不重要，重要的是珍惜玩的过程和美好的时光！
篇十六：有趣的贴鼻子游戏作文400字
今天，姜老师提议让我们玩“贴鼻子”的游戏，同学们大声说道：“好的！好的！”，于是姜老师在墙上贴了一只没有鼻子的小熊。
姜老师问道：“谁来给小熊贴上鼻子？”霍子烨胸有成竹地喊道：“我来！我来！”，姜老师就请了霍子烨来给小熊贴鼻子。姜老师问：“你准备好了吗？”霍子烨信心十足地回答：“准备好了！”他蒙上眼睛大步地走到小熊面前，东摸摸西摸摸，把小熊的鼻子拿起又放下，同学们大声喊：“左！左！左！右！右！右！”他急得满头大汗，没了主意。最后把小熊的鼻子贴在了它的舌头上，同学们哄堂大笑，他摘下红领巾，低下头不好意思地笑了。
姜老师又请了孙语曦来给小熊贴鼻子，老师给她蒙上眼睛，问：“你准备好了吗？”她镇定自若地说：“准备好了。”只见她小心翼翼地走到小熊前面，刚要贴上去，同学们同心协力地喊道：“孙语曦往左一点！再往上一点！”终于，孙语曦把小熊的鼻子贴到了正确的位置上。她摘下红领巾，看到同学们欢呼雀跃，掌声雷动，为她祝贺！
贴鼻子的游戏真有趣！让教室里充满了欢声笑语！
篇十七：有趣的贴鼻子游戏作文400字
啊！为什么要画一个大大的圆形？要画可爱的雪人吗？还是画红红的苹果？到底要画一个什么东西？她居然画了一个圣诞老人的帽子，还把帽子上画了一些彩色的弧线，又把眼睛、五官画了上去，哦！原来是一个小丑，突然！杨老师写了“贴鼻子游戏”大家开心的叫了起来：“耶！”“真开心可以玩游戏了！”
第一个就是叶云秋，杨老师把布蒙住她的眼睛，转了三圈之后她居然趴在了地上，轰轰烈烈的笑声传到了我的耳边，我也忍不住笑了起来，把杨老师静音的要求甩到九霄云外去了，可是她没有跑到黑板去却跑到了屏幕旁，大家都说：“快贴快贴时间要到了，”她连忙把小丑的鼻子贴到了黑板上，可他把布摘开却自己也开始笑，因为鼻子没有贴到小丑上面而贴到了另外一旁，
现在我们才知道贴鼻子有多难。
终于到我了，杨老师把布蒙住我的眼睛，转了三圈过后，我居然跑到同学的桌子旁边，大家都说：“错了错了！”我连忙把鼻子扔在了黑板上，可是却扔错了方向，哈哈的大笑引来了我的泪水，可是妈妈说做人要大方，我也只能忍着听着那些笑声，现在我才知道贴鼻子有多难，不是一般人可以做到的一件事。
篇十八：有趣的贴鼻子游戏作文400字
“哈哈……哈哈……”，“桃花林”教室里回荡着同学的笑声，这是怎么回事？让我们一起看一看吧。
你瞧，凌老师让我们班的画家到黑板上画一张小姑娘的脸，她画的栩栩如生，小姑娘扎着两条小辫子，两只水汪汪的大眼睛，美中不足的就是没有鼻子，所以，我们今天的游戏就是贴鼻子。
凌老师先说了一下游戏规则：先把红领巾折成长条，然后蒙上眼睛，接着原地大象鼻子转三圈，再把一个鼻子贴在小姑娘的脸上。
游戏开始了，同学们争先恐后地举手，凌老师就叫了一位女同学，她原地大象鼻子转三圈后，就像企鹅一样一摇一摆的，她也看不见，只好摸摸鼻子，同学们七嘴八舌的说：“前进！”“不对，向右！”“向左！”有的同学提醒她，有的同学笑话她，还有的同学说反方向。她不知道听谁的，不时撞到桌子，还摸到了一位同学。那位同学告诉了她方向，可她还是走歪了。
突然，凌老师为她调整方向，她在指挥下走到了黑板面前，她比划了一下，找到了正确的位置，可有个同学说向左，让她贴在了眼睛底下，同学们哄堂大笑，前仰后合，我笑的肚子都疼了，她害羞地回到了座位。
贴鼻子虽然是个游戏，但让我感受到了残疾人的痛苦，我以后一定尊重他们。
篇十九：有趣的贴鼻子游戏作文400字
虞悦芯
阳光灿烂，草儿随风飘动，我蹦蹦跳跳地来到作文课堂。一打开门，便看见了黑板上画着四个娃娃脸，上面有一双黑葡萄似的眼睛，眼睛下有一张微笑着的嘴巴，但是这四个娃娃有个共同点，都少了一个鼻子，原来，我们是要玩“贴鼻子”游戏呀。
游戏开始了，看到同学们一个个的表演，惹得大家哄堂大笑，我也跃跃欲试。终于轮到我了，戴上眼罩，眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子变得陌生了。我十分紧张，听见老师喊到：“原地转五圈！”我便开始转，转得我头晕目眩，分不清东南西北，就像无头苍蝇，到处乱撞。开始行走了，我一会儿撞到桌角，一会儿碰到同学，搞得大家哈哈大笑起来。我静下心来摸索着，脚像一块大石头似的踩着地板，慢慢移动着，终于摸到了黑板，安静的教室又沸腾起来，“向上向下不对不对向左应该向右”听了我更不知道鼻子要贴哪里了，不管三七二十一，随手一贴，教室里爆发出一阵笑声，我赶忙摘下眼罩，哈！原来我把鼻子贴头发上了，真让她忍俊不禁。通过这次游戏，让我认识到了眼睛的重要性，所以以后一定要好好保护眼睛！
篇二十：有趣的贴鼻子游戏作文400字
今天，老师给我们来玩贴鼻子的游戏，老师把一张画着小猫的画纸贴在黑板上。这只小猫有着尖尖的耳朵，耳朵上还有一个漂亮的蝴蝶结。两个圆圆的眼珠子又黑又亮，就像两颗黑珍珠，可好看了，它还长着一张樱桃小嘴，胡子翘翘的，唯一不足的是——小猫没有鼻子。原来，老师是让我们给小猫贴上鼻子呀！
游戏开始了，我想，这个游戏一定很好玩，于是，我举着手叫起来：“我要玩，我要玩”。可是，老师没有叫我，而是叫了其他人，没有办法，我只能尴尬地坐下来。
在贴鼻子中，让我印象最深刻的是孟同学，只见他胸有成竹的走上讲台，老师给他蒙上眼睛后，只见他不慌不忙地把手中的鼻子贴到应该贴的位置上了，大家大吃一惊，同时发出了“太厉害”地呼声，不一会就鼓起掌来。而他却淡定的走下讲台。
还有杨同学，他摸索了好一会儿，可还是贴到了黑板上，大家先是一愣，然后，哄堂大笑，有的笑得直不起腰来，趴在桌子上捂着肚子叫痛，还有的笑得东倒西歪，大家这么一笑，杨同学的脸红了！
这次贴鼻子真让人难忘啊！
作文营