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刷子里仿写(通用15篇)作文

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篇一:刷子里仿写

刷子里仿写(通用15篇)作文

我的语文老师教学技艺高超。

要是上她的课,即使是在其他课再怎么不听课的学生,也会在不知不觉中全神贯注地投入到课堂当中去。别不信,接下来我就给你讲讲我上学期的亲身经历。

那天,我们要在班上上一节全校的公开课,老师虽然满脸都是从容淡定的微笑,但我们深知她内心的紧张,就像我现在的心里一样。可是不一会儿,我就跟上老师的节奏,被老师带入了《慈母情深》这一课。

当时,我的心里,老师的声音像一条纯净的小溪,哗哗淌过;像一首独特的乐曲,引人入胜;班里的优生听得聚精会神;中等生眼睛中闪烁着奇异的色彩;连后进生也个个听得全神贯注;平时打哈欠的肖铭宇和罗浩东,还有总爱发出声响的彭腾辉也不例外。

听完课后,我惊喜地发现,课上的内容我到现在都记得一清二楚。刚刚仿佛不是上课而是看了场电影,还有种意犹未尽的感觉。

老师把课上得出神入化,想必背后一定付出过很多努力吧。

篇二:刷子里仿写

有一个人喜欢吃很多东西,从不浪费食物,他就是干饭冼。

在每次上午上完最后一节课时,干饭冼地肚子里就会发出“咕咕…………咕”的声音,让同学们哈哈大笑!

在去饭堂的中途,干饭冼都会猜今天中午吃什么。比如:炒鸡蛋,花菜等等好吃的。

到了饭堂,快速的洗完手,排队打饭。在排队时,干饭冼都会探出他那大大的脑袋,看看今天吃什么!干饭冼一看见有喜欢吃的,会两眼冒出金光看着别人的菜,囗水似乎都要流出来了。

每次干饭冼打饭时会对阿姨说:“姐姐,给多点饭多点菜!”期望的小眼神看着阿姨,一声“姐姐”逗得阿姨心花怒放,马上给他多勺了一倍。

到了座位干饭冼会拿一碗满满汤的碗,感恩完后!干饭冼用勺子捞左边的菜又捞右边的菜,再左搞搞,右搞搞,把所有菜混合在一起,这似乎更有食欲!又把碗里的汤一囗气喝完了,像是几百年没喝过一样。

干饭冼把所有搞好的饭菜放入汤碗中,干饭冼就用自己的九牛二虎之力,用勺子一个劲的搅拌,有时还会吃上几囗。

最后就开吃了,别人看见后心想到:这么多,他一定吃不完!但是他们低估了干饭冼的实力。干饭冼八九囗就把所有的饭菜吃完了!而且吃得一干二净,就像有人跟他抢饭,一点也没浪费!

吃完还用自己的肚皮和我拱几下,像在比赛拱肚子一样!

这就是干饭冼,一个顶尖的大吃货!

篇三:刷子里仿写

老师的教学技术高超。

……

老师顾全大局,从不因为一个人,影响大家美好的课堂。

老师很负责,有一次我们考了倒数第四,可老师并没有责怪我们,反而奖励我们。还让大家意想不到的是,之前我们班是倒一,老师竟然让我们一下子提升了三名。别的老师都信,考倒一的班不信,可能连校长也不信。

我们老师的好,还体现在,老师几乎不对我们发火,只有一个错误犯了多次,老师才会教育我们,给我们讲道理。

这个老师,就是我们现在的语文老师邓老师。

篇四:刷子里仿写

钓竿汪

我们有一个亲人,我们都尊称他为“钓竿汪”。

钓竿汪有些三四亩的水田,水田里有一些鱼,甲龟、鲤鱼、娃娃鱼分别分布在这些水田里,“钓竿汪”没事就钓鱼,练就了一身好钓法。

钓竿汪最出名的一件事在四月。那次,我们去他家做客,钓竿汪笑嘻嘻的对我们说到:“今天给你们来个大甲鱼”!我好奇地尾随他来到鱼塘,当时刚下过,水中空气稀薄,各种各样的鱼争着浮到水面上呼吸。钓竿汪在一只甲鱼浮起之际,用力的把鱼钩甩了出去,甲鱼一见是食物乐了,一口咬住鱼钩,却挣脱不了了,钓竿汪赶紧收线,甲鱼在水面上像冲浪似的,又像极了轻功水上漂。这时甲鱼也火了,使劲了全身的力气往里面挣扎,钓竿汪差点被带进水中,甲鱼力气太大了,我只好上前帮忙,两个人像拔萝卜似的一直用力,一边想着这鱼力气真大啊!可是甲鱼怎么敌过两个人的力量呢?甲鱼直接被甩到了岸上,那甲鱼有八十多厘米长,六十多厘米宽,背甲闪闪发亮,有些地方布满海苔,头似木棍,两只眼睛射寒星,四蹄如飞,尾巴如鞭,有一百五十斤重,放到市场上卖两千元没问题,钓竿汪钓鱼技术真高超啊!

看到这,你可能有疑问,钓竿汪为什么不叫钓鱼汪呢!因为钓竿汪的钓竿是特制的,鱼线如丝一样硬,又似棉花一样软,线上有一些零星分布着一些钩子,杆上有一个轮子,轮子末端有个电机,如遇到太大的鱼,他就会用电机,把它强制甩上来。

这就是我们的钓竿汪。

篇五:刷子里仿写

唐巧妹

唐巧妹,原名唐糖,手脚灵活,故称“巧妹”。特别是她画糖的手艺,惟妙惟肖。

别的手艺人讲究会做就好了,而她有三绝——“甜绝、快绝、妙绝”。糖的多少,加水的比例,熬的火候,她都一清二楚。唐巧妹作画时,讲究的是眼明手快,迅速造型,一气呵成。霎时,一条威武大气的中国龙便跃然纸上。

瞧,唐巧妹又来摆摊了,只见那竹签上插着各式造型糖画。那糖画格外引人注目,支支晶莹剔透,栩栩如生。转眼,她已经熬好了糖汁。众人一窝蜂地围过去,里三层,外三层,攒着脑袋,兴致勃勃地看她作画。

只见她抖、提、顿、放,忽快忽慢,飞丝走线;忽高忽低,圆转流畅;一顿一抖,悄然生趣。在众人一声声惊叹中,不过几分钟,一头精致的小牛就送到了一个小孩的手中了。

唐巧妹生性善良,遇到穷人想吃糖,她分文不收。遇到富人,说话就一板一板的,说一不二。一个有钱人不服气,说道:“有本事你把我给画出来啊!”唐巧妹不动声色,只见她飞快地拿着糖勺挥动着,还没等众人看清楚,一个立体的富人就画出来了,胖胖圆圆的,简直一模一样。

要铲画了,众人的心提到了嗓子眼儿。立体人像薄冰般脆弱,十分难铲!只见唐巧妹用铲子贴着铁板,眨眼功夫,一个瓢儿似的脑袋,圆滚滚,胖乎乎的富人就活灵活现地出现在人们眼前。众人心落了下来,只听得一片欢呼声。

富人悻悻地哼了一声,灰溜溜地逃了。大家都哈哈大笑,开心极了!

篇六:刷子里仿写

歌手李是我们班的“灵魂歌手”,要是他一唱歌,全场人都会不由自主的唱歌,就连我们班的黄老师也这么说过:“看来这个班必出歌王。”

这不,灵魂歌手又要唱歌了,只见他站在了我们学校的小舞台,音乐一响,他便摆好了架势深情地唱了起来:“爱你和我那么个像,缺口都一样……”

这首《孤勇者》对他来说已经是再熟悉不过,因为他已经唱过很多遍,可以说,他打通了这首歌。只见他闭着眼,声情并茂地唱起了这首歌,就像火炮一样轰轰烈烈,低潮幽静,高潮激烈回荡。小观众们谁不会被这架势给惊讶到了?大家都沉浸在这首歌里了。

唱到一半全场都沸腾了,一首严肃的歌曲被他唱成了摇滚歌曲,这声音谁也不会被音乐抓回去呢?

唱完歌,歌手李像小鸟一样,开心的跑下台问我们班的同学:“xxx有没有来?xxx有没有听我唱歌?……”

这就是我们班的灵魂歌手;歌手李,也可以说他是一个歌手领导者,因为他带动了我们班其他人去唱歌。

篇七:刷子里仿写

钢琴欧是我们班有名的钢琴小能手,听着她一首首的钢琴曲从耳边响起,悦耳动听宛如神仙非凡,我们班的人无不沉浸在她的钢琴曲里。他参加过大大小小的钢琴比赛都以优异成绩获得了比赛的胜利。

一开始就听她和她一个钢琴专训的同学说欧的钢琴技术非常高超,那是因为没有亲眼所见她的琴艺,只是多有耳闻,一直半信半疑。

不久之后,我因为钢琴弹的还可以进入了钢琴专训,一进专训后,我就迫不及待的想听一下传说中的“欧阳琴”到底有多厉害,便进到了她的琴房,一进去就听到了她行如流水的弹起了钢琴,她把自身的感情投入到了里面,使我听到以后便陶醉其中,久久不能自拔,享受着路神仙般的钢琴曲,突然音乐停止了,我呆呆的看着她的手,好像停住了,我心里不由一声声感叹和可惜,可是钢琴声又突然响起了,我的内心不知发生了什么,没有多久欧好像看见了我疑惑且不知的表情,便开口说到,老赵!你莫不是觉得我忘记了钢琴谱停了吧!不是的,这是钢琴结尾需要的一个音式,所以要停十秒,才能使这个钢琴曲更加的完美。

听完她的话以后,我对她的钢琴技术的高超觉得实至名归了,内心不由自主的发出一声声赞叹。

篇八:刷子里仿写

画画陈最摄长画画。她要是给您画好一张画,无论是画人还是写生的人物就错单坐着,就如同神笔马良一般随笔几画画。最让人叫绝的,她画出的画栩栩如生就如同真的一般。别不信!我曾向她买过画,就算是最“丑”的画,也要再一百多元。

虽然这是真的,但我还是半信半疑,今天我一定要看个仔细。

美术课开始了,今天我们画的是机器。我往前探了探身子,看见画画陈不慌不忙,开始画这辆在车的轮廓与众不同,她大家起稿都是用铅笔起完后再描,难直接用黑笔画?画错了要重画。可她一抬起黑笔,就像拿着铅笔一样,立时一条条清清楚楚的绕线段出现在了我的眼前。画画陈的手在我的眼前晃来晃去,如同行云流水。那细细的长长的黑笔便在纸上刷地一响,极是好听,刷刷声里一辆车,渐渐出现在我的眼前,我真觉得透眼前的画画陈就是神仙下凡。

当再画陈画到最后一颗钉于的母候,我突然发现了车窗上有一个芝麻天小的黑点,完了,这幅画毁了,她没有往日那般神奇,她在我为她紧张了起来。

这时,”她已绝经画完了那颗小钉子,发现了车窗上的黑点,但她并没存慌张,托着下巴想了想,又画了起来。当我再看时,呀!车窗上出现了一只小蚂蚁,好像活的一样。我不禁暗暗佩服起了她。

篇九:刷子里仿写

黑炭张

我们班有个人,他叫张王昊,初次见面你可能记不住他的名儿,我用一个字就可以完完全全地概括他——黑。

他给我的印象就是“黑炭穿衣服”。标准的国字脸,壮实的身子,简直是一位非洲友人,我想,挖煤的见了都得夸上一句:“简直一块上好的黑炭!”

四年级第一次见到他时,我忍不住说了一句:“吾从未见过如此黑之人。”话音刚落,他憨憨地笑了两下,毫无脾气地说:“这不能怪我呀!这是打排球打的!”我听出了言外之意:他这肤色是太阳给的,不是天生的。看这肤色就知道他体育方面差不了,学习成绩就不得而知了,一般来说,体育好的学习成绩不会太好,我是这么想的。

现实却给我来了一个三百六十度的大转弯——他是一个品学兼优的好学生。在上课的时候他举手很积极,就像在比赛,一答一个对,每一次他答对问题,都会露出一口洁白的牙齿,满脸的得意。

但是,他体育真的不好,跑步、跳远,跳高……都比我差,真不知他是怎么进入排球队的。后来他跟我说:“我靠的是排球技术,不是体育成绩!”这话一点不假,他的排球技术和他的肤色一样出名,校运会中的“排球王子”非他莫属。

这个“黑炭张”,后来还做了我的同桌,我们两个相处地十分融洽,我们也成了无话不说的好朋友。

这就是“黑炭张”,他虽然很黑,但黑得很自然,也很健康。

篇十:刷子里仿写

篮球韦打篮球的过人技术,可以说是“凯里。欧文”的灵魂附体,各种花里胡哨的动作,可以在左右两只脚来回运球,从背后把球运到自己的正前方。

有一次,我、小明和篮球韦去球场打二人赛,一个人十分,谁先到十分,对方就下场换人。比赛开始啦,我在树荫下看着小明和篮球韦打篮球,篮球韦身穿红衣服,短黑裤,气势象一头狮子。篮球韦一拿到球立刻跑到篮筐底下,一个假动作把小明绊倒了。然后拿着篮球投篮进了,下一把篮球韦把球从小明的裤档传过去,立刻拿好球,三步上篮,又进了。

这一场,我和篮球韦为比赛。我一上场,就手脚发麻,篮球伟满头大汗,衣服和裤子都湿了,但脸还是从容镇定的。篮球韦先是来了两个夸下运球,接着一个背后运球过了我,一个像蛇一样的上篮动作球禁了一下,把篮球尾做出一个投篮动作,球进了。下一个,他拿着球做出一个投篮动作,我真以为他要原地投篮,结果动作一变,他冲到篮底下,后仰两分进球了。

我们比赛完了,篮球韦一步步的教我和小明打球。今天的比赛让我真正认识到篮球韦的技术高超,原因是他平常努力的训练,所以我认识到我上课也要好好的学习,找出自己的优点,平常要不断训练,让我明白平常要努力是很重要的。

篇十一:刷子里仿写

挑嘴李

我们班的同学各有各的性格,各有各的特点,可其中令我印象最深刻的就是爱挑食的小李同学了,他在我们班有个绰号,叫“挑嘴李”。

小李同学脸色蜡黄,个子矮矮的,还特别瘦,像一根笔直的豆芽菜,似乎一阵拂面的微风就能将他吹飞。你想知道为什么小李同学那么瘦吗?没错,自然是因为他爱挑嘴的习惯导致的。

如果要谈起小李同学爱挑嘴的习惯,那么全班同学的脑海里一定会浮现出这么一个场景:一个瘦小的男孩子右手拿着筷子,左手托着盘子,愁眉苦脸地和一大堆空心菜僵持,他似乎在想:这么多的空心菜,我该怎么吞下去啊?过了一会儿,他像是终于下定了决心,夹起了其中的四分之一,可他好像又觉得嘴里放不下那么多菜,于是又抖掉了四分之一,看看还是太多,于是再抖掉四分之一……当筷子上只剩一片空心菜叶时,他才慢慢地把这位“幸运儿”送入嘴巴里,闭上眼睛反复品尝,像是在吃黄连,又像是在吞毒药,表情特别痛苦……这样的情形,每天都会在班里上演,无论是胡萝卜,还是大白菜,无论是香芹,还是空心菜,它们似乎都成了可怕的敌人,让小李痛苦难言。

小李曾告诉我们,他最不喜欢吃的就是菠菜了。可有一次,老天似乎偏要跟他作对,他盘子里的菠菜堆积成山,像是有两人份的量。别的同学两三口就消灭了菠菜,可小李呢?他愁眉不展,先是快速将他最爱吃的红烧排骨扫光,再发一会呆,最后实在来不及了,才回过了神,像小仓鼠一样,一根一根,一点一点地将菠菜往嘴里送,但那速度自然是比不过灵活的小仓鼠的。

小李同学,如果你再这么挑嘴下去,那你的营养可就跟不上啦,真希望你能及时改正自己挑嘴的小毛病,全班同学都在为你加油呢!

篇十二:刷子里仿写

我们班有一个吹葫芦丝很强的人,他叫小张,只不过他的葫芦丝是绿色的,而且是C调的,我们的是D调的。但他依旧吹得很好听。

音乐张吹葫芦丝吹得出神入化,葫芦丝声此起彼伏,一会高,一会低,一首首音乐从葫芦丝中像潮水般涌出。小张的音乐感很强,《孤勇者》的背景音乐他不用谱子也能吹出来,不仅如此,红眼特效的音乐和“植物大战僵尸”的背景音乐他也会吹,是不是很强呢?

他吹葫芦丝可不是最强,如果你知道接下来的事,那我估计你下巴可能会惊掉的。

小张的钢琴弹得很好,每一次快乐体育时,他总要去秀一段,毕竟艺高人胆大。他弹钢琴特别好听,所以不管可不可弹好也要去弹一下。即使错音了,听的人早已沉醉在音乐之中了,哪会听到音错了呢?小张也会在钢琴中弹《孤爱者》,只不过比葫芦丝吹出来的情绪激昂一些,但不得不说,小张的对音乐真是情有独钟啊!

你以为他就只会葫芦丝?No!No!那些只是小菜。小张最擅长架子鼓,他可是去参加比赛了呢!他取得了很好的成绩,但我可不知道他U7得了什么奖,反正是很好、很棒的成绩就对了。

音乐张会的乐器真多!

篇十三:刷子里仿写

”飞毛腿”

雷雯婷

比赛前,他那标准的热身运动就足以让对手望而生畏,对手们都瞪大了眼睛瞅着他,仿佛想从他身上学点什么,可是对手们不知道更厉害的还在后头呢!

”预备——跑!”哨子声一响,他如同离弦的箭一般飞了出去,当其他选手反应过来时,他早就把他们甩开”十条街”了。热情的啦啦队小姐们也被这火箭般的速度给震撼了,全场一片寂静,下一秒欢呼声响彻云霄。

他就如同闪电般冲出去,没有丝毫要保存体力的意思,渐渐地越来越快,身体也缓缓地向前倾,好像就要贴在地上似的。到了最后的冲刺时间了,他用尽全身力气往前冲,跑过的地方都留下了一阵风。我觉得,这速度简直可以和飞毛腿导弹相媲美了。其他选手都已体力透支,一边张开嘴巴哈着气,一边拖着笨重的身体向前慢跑。他抬头看看近在咫尺的红线,不禁有些激动,胸往前一挺,脚一抬,眼一睁,”滴——”赢了!

垂头丧气的对手们看着他登台领奖的样子,眼里充满了无法抑制的羡慕。而那些拉拉队员们一下子成了他的”小迷妹”,如洪水般一涌而上,一会要签名,一会儿又要拍照,挤得操场水泄不通。

篇十四:刷子里仿写

我有一个弹钢琴很厉害的同学,已经学了4年琴了,学得很好,老师一教都能很快学会。但这传说,人也不会全信,就算有人不相信,我还是会坚定不移地相信。

一年的一天,她要去钢琴表演,我要一探究竟,我作为小闺密,来到了演奏现场,对她是满期待的。这时欧阳在后台画妆,穿着白花花连衣裙,像仙女一样美美的。画完妆后,她坐在一个椅子上把曲子背得滚瓜烂熟。她在休息室弹了几遍后就悠闲地在一旁休息了,吃着蛋糕补充能量。这时时间到她上场了,她信心满满上了舞台,对着观众鞠恭,优雅去坐在了琴椅上,轻轻地把手搭放在琴键上,摆好了手位,只见欧阳的手指按了下去,开始弹了起来,速度时快时慢,快时像豹子一样飞奔过去,速度慢时像在云中散步优雅自由,赏心悦目。

很快,欧阳琴完了曲子,站了起来,面向观众,面带笑容,观众们鼓起了掌声。欧阳很自信地走下舞台,觉得自己能够拿到一等奖。果然评委在说完二三等奖后,欧阳如愿的拿到了一等奖。她领着奖状站在跳舞台露出了洁白的牙,像花儿一样灿烂。

看着台上闪闪发光的她,我也很替她开心。

篇十五:刷子里仿写

话痨同桌

李杨悦然

“同桌,同桌,同桌……”天呐!我的话唠同桌H又要开始九九八十一问啦!真想有人能和我换个同桌。

上课了,刘老师开始讲课,与此同时,我的话唠同桌也开始主动向周围人发起聊天邀请:

“汪成竹,你又买了新笔?”

“哎呀,我要写笔记,别挡着我。”

“廖沛淇——”还没等他说完,廖沛淇就挥挥手,让他转过去。

“全恒熠、王瑾瑜!”结果也和前几次一样,都遭到拒绝。

“好无聊啊!”他慢慢扭头看向我。“同桌、同桌、同桌!”他的声音一声高过一声,甚至急切地伸出了手。

“别推我。”说着我便甩掉他放在我胳膊上的手。

可他并没有放过我,接着像放鞭炮一样,噼里啪啦在我耳边说了一大堆:“下课后我们去打篮球呗?……”我受不了了。我重重地放下笔,用余光狠狠地瞪着他,然后又踢一下他的凳子,小声说道:“你有完没完?”本以为他会收敛几分,可没想到没过几分钟,他又在我耳边念叨:“同桌、同桌……”我见这招没用,就不再管他,让他“自由发挥”,继续写自己的作业了。哎,我说同桌啊,我又没跟你说话,你咋就一直在我旁边念叨呢?

最近因为白天长了,学校让我们在中午时间集体午睡。可我的话唠同桌可不是浪得虚名的,他怎么能耐得住午托时的寂寞呢?

当托管老师从他身边走过去的一瞬间,他猛地抬起头,走道旁的吴同学也仿佛跟他心有灵犀,也同样抬起头,没想到老师居然在这时转身,这时他们俩立刻低下头,眼睛闭得紧紧的,这俩“高人”为了讲话,反应力都训练得这么厉害。当老师再次转过身去,他俩又开始嘀嘀咕咕,做起手势来。因为他俩的讲话声也让旁边人受到干扰,我拍拍他的肩,示意他不要讲话,可他点点头后,把我的话当做耳边风,又转过身去,和吴同学“低谈阔论”去了。

谁能让我这个话唠同桌安静点,哪怕一天都行啊!