第七单元作文我的拿手好戏

篇一：第七单元作文我的拿手好戏

石昊良

每个人都有自己的专长，有的人擅长打篮球、踢足球、骑自行车、跑步。而我最拿手的是做泡菜。

做泡菜，首先，得有蔬菜。泡菜最常用的蔬菜是大白菜，这是因为大白菜容易种植，产量高。同时，大白菜的茎和叶细嫩多汁，还捎带甜味。其次，需要用红辣椒、蒜头、红葱头、洋葱和高脚青菜切碎，加上盐、鱼露、花生油和味精搅拌均匀，作为酱料。

开始做泡菜了，我把大白菜的老根、黄叶剥去，洗干净，晾干。然后给大白菜抹上一点粗盐，放置两小时。接下来，我系上围裙，戴上一次性手套，拿起大白菜，先将最外面的一片叶子剥下来，放在旁边待用。接着在每片叶子的两面均匀涂上准备好的酱料。这时要注意了，喜欢吃清淡点的，则不能涂太多酱料，反之亦然。当整颗白菜都涂上酱料后，再将大白菜整棵合起来，用预先剥出来的那片叶子包好，泡菜就做好了。我做的泡菜外形美观，并且马上可食用，不含硝酸盐和亚硝酸盐，是非常健康的食品。家人吃了都说：这种泡菜新鲜又美味，是非常好吃的下饭菜。

知道我为什么这么会做泡菜吗？那是一位韩国大妈多年前教我的，所以我做的泡菜是正宗的韩国泡菜，非常美味可口。那位韩国大妈还告诉我，韩国泡菜是他们的国粹，他们是一日三餐都离不开泡菜的民族。韩国的冬天气候寒冷，人们经常吃泡菜可以御寒。我想，真是一方水土养一方人哪！泡菜，这是人类社会在适应大自然的过程中的一个杰作。

除此之外，我还会用切好的红萝卜、白萝卜和红辣椒泡在放了糖的白醋里，做中国泡菜，这种泡菜红白相间，酸酸甜甜，是餐前的开胃小食，我的弟弟妹妹都抢着吃呢。

以后，我还要尝试用卷心菜、豇豆、尖椒、子姜和莲藕来做泡菜，让我家餐桌的泡菜品种花样百出，让家人的味蕾快乐地跳舞，让朋友们都喜欢我这一拿手好戏。

篇二：第七单元作文我的拿手好戏

赵艺涵

一路迤逦而来，雪花在记忆中飘荡，向下坠落着，那些画面再次被冻结。那个小雪飘飘的下午，太阳的边缘已经擦上了地平线，雪坡上的广告牌投下一片片阴影，就在这天寒地冻之时，我控制滑雪板左冲右突，拿手好戏终于练成了！

第一次练习，因为失控，我眼睁睁的看着前面的防护栏，喊着“妈呀，妈呀……”一头撞了上去；第二次因为不会转弯，被一块冰绊得转了180度“大头朝下”冲了下去……

一次，两次，三次……

每次在坡顶，我都在与狂飙的风抗衡，每次在坡底，我都在光滑的雪地上挣扎，汗珠从额头渗出，化为了一缕蒸汽，飘到了空中；酸痛从手臂传来，化为了一排钻头，钻入了骨髓，拿手好戏从来就不是能够轻易得到的！我坐下一边休息，一边开始观察其他人滑雪的细节，怎样使交叉的滑雪板分开，“失控”后怎么办，遇到障碍如何处理，这些技巧慢慢在我脑海里落地生根。

雪坡又一次向我发出请柬，这回我带着多次滑雪的经验、教训，还有滑雪的秘诀，接受了他的邀请。我心中被力量与希望填充——这回一定要成功！“不要慌，两个滑雪板要平行，尽量走直线……”我自言自语。深吸了一口冰冷的空气，握紧已经攥得发烫的雪仗，跺了跺早已堆满积雪的滑雪板，我踩在起跑线上，眼睛拽着远处的终点线，重心微微前倾，双手向后用力一撑雪仗，滑雪板立刻带我冲了下去。离终点越来越近，我觉得速度越来越快，忽然我滑到了一个满是雪块的地方，滑雪板的速度明显慢了下来，我用雪仗向右边一撑，拐了个弯儿，绕了过去。再一回头，吓得倒吸了一口凉气，一块冰坨隐藏在雪块中，刚刚与我的滑雪板擦肩而过。要是没转向，准得摔个“滚地葫芦”。终于滑到了终点线，我都不敢相信，我竟然成功了，和我一起滑下来的人都在半路上“全军覆没”。淘气的雪花像是庆祝的礼花洋洋洒洒地飘到了我的头上，抬眼望去，那礼花铺天盖地而来，那不是老天在我为庆祝又练成了一项拿手好戏吗？

雪在空中翻滚，风在空中舞蹈，但是它们深处却氤氲着我的欢乐，我的兴奋，还有我的激动。此时的我，练成拿手好戏带来的快乐充满了内心，那快乐不是白来的，是通过艰苦的练习，失败的痛苦带来的。

坚持越过痛苦的门槛，就是纯熟的技艺，就是令人喜悦的胜利！

篇三：第七单元作文我的拿手好戏

王艺璋

十八般武艺，样样是好戏！每个人都有自己的特长，江湖中的每一个人都是高手。而我的拿手好戏，就是这项很少有人涉足的领域——挑鱼。

我第一次接触挑鱼是在我研究一本观赏鱼饲养攻略时，看到了里面有关于如何选购观赏鱼的知识，我认为这方面的知识对养鱼非常重要，便开始潜心研究这方面的知识。从那以后，我经常反复阅读这一章节，并拓展阅读相关书籍、收看相关的短视频，甚至时不时去鱼店里实地考察。终于有一天，我决定将我学到的知识去实践一下。

有一天，我觉得家里唯一的一条小金鱼有些孤单，想给它添几个伙伴，我便前往家附近的鱼店去挑选。店家屋里摆着两大缸金鱼，从表面上看，这两缸鱼没啥区别，也没啥大问题，缸里都没有死鱼，绝大多数鱼都在鱼缸底部游来游去。我便开始更加深入地观察和挑选。我将鱼捞伸进水，看一看鱼群的表现。第一个鱼缸里超过九成的鱼发现鱼捞伸进来之后就惊慌失措、四处逃窜，而另一个鱼缸里则有一些鱼见了鱼捞都反应迟钝，甚至一动不动。我认为第一个缸里的鱼更有活力，更容易养活，于是我决定在这个鱼缸里挑。我开始了第二步的筛选。我拿出我自带的鱼食，往鱼缸里一扔，一大群鱼争先恐后地游到水面，开始大快朵颐。我盯住一条吃得最欢的鱼，将它捞起，当它被捞出水面后，它奋力摆动身体，想要挣脱我的鱼捞，我认为它很健康，便将它捞起装进了袋子里。随后，我又看中了一条和它一样健康的鱼，一并装进了袋子里。当我找老板结账时，老板看着我挑的鱼，点了点头，称赞道：“这鱼挑得不错嘛，小伙子，能告诉我你是怎么挑的吗？”我便将我挑鱼的五个要领——没有死鱼、在底部活动、怕鱼捞、食欲旺盛和挣扎有力一一告诉了他。老板听了连连称赞我很专业，非常懂鱼。听了鱼店老板的称赞，我更认定通过我的研究和实践，挑鱼已成了我的拿手好戏，我感到十分得意。

接下来，我还想置办一个大型水族箱，再到鱼市挑选一些漂亮的生龙活虎的鱼，让这些美丽的鱼儿装点我的生活。甚至，等我的鱼儿长大了，它们生出的小鱼，我还可以分享给我的小伙伴们，让他们的生活也多添一份乐趣。

篇四：第七单元作文我的拿手好戏

管玥竹

我虽谈不上十八般武艺样样精通，但十有八九都还不赖。比如说——拼装乐高，不信你往下看。

我从小就喜欢摆弄那些大大小小，零零碎碎的塑料块。有一次，我在家里自顾自地抱着一盒新买回来的直升飞机乐高，心里别提多激动了。我将它们摇来摇去，喜欢它们撞在一起发出的窸窸窣窣的声音，感觉盒子里的小积木块们在欢乐的舞蹈。

打开盒子后，我就傻眼了——拼装说明书不知怎的竟然少了一页。这要是别人，必定是孙悟空大闹南天门——慌了神。可对我来说，这简直就是小菜一碟，游刃有余。我不照说明书也不上网查，而是看前后页的图纸配合着包装上的样式，在大脑里形成了一幅简易版的拼装图。在我的眼前，每一个小积木块仿佛都有了生命，一个又一个排成了直升机的模样。我找到材料，发动机、齿轮、螺旋桨，我的双手穿梭在这些积木之间。我先组装直升机的中心模块，按照我头脑里的说明书，将两块积木对应的孔对准，一颗螺丝穿在其中，用手轻轻一拨，那颗小螺丝就开始飞速地旋转，很快稳合进了孔隙中，框架搭好后，又将马达嵌入其中。一块、两块……似乎只是霎时间，螺旋桨的部分基本上就都完成了。

我通上电试了一下，螺旋桨飞速地旋转了起来。它仿佛旋转得越转越快，越转越快，直到慢慢地飞起来，飞上高空，与蓝天白云为伴，与鸟儿同行。

果然不出我所料，不管是电机还是螺旋桨，每个部件都丝毫不差。妈妈回来看到我拼好的部分，不由赞不绝口，一遍又一遍地观察我的作品，仿佛是一件稀世珍宝。

还有一次爸爸带我去了一家乐高店，在这里有很多零碎的部件可以自己搭配。我看着琳琅满目的积木，在我脑海中不知不觉形成了一幅设计搞，一个可以戴在手上的自动抓握起器。我将我的想法讲给爸爸听，爸爸也被我这个新奇的想法感染了，就连店员在旁边啧啧赞叹。说话间，我已将这个装置需要的所有部件分好了类。回到家后，我按照想法将它们一一组装好，一气呵成。带着这只“假手”，我感到无比骄傲。最后这只“假手”还放在乐高店高达的橱窗里进行展示呢！

这就是我的拿手好戏，怎样，你会几招？

篇五：第七单元作文我的拿手好戏

耿雨宁

“哒哒哒”敲击键盘的声音好似一曲美妙的旋律，它每天都会回响在我的房间里，这是我在用大脑编辑代码弹奏出的键盘“乐曲”，也是我苦学的拿手好戏——编程。

我从四年级就开始着迷上了编程。记得我从爸爸手机上看到很多方便日常生活的小程序和有趣新颖的小游戏，惊讶地发现这些都是由程序员用代码编辑出来的。我也想将我头脑中的创意编辑成实用的程序，给人们带来惊喜与乐趣。于是我让爸爸帮我报了网上编程课，通过视频教学，我开始自学编程。为了了解每条看似复杂的代码背后的指代意义，我也乐于牺牲很多业余时间，花在背诵代码的枯燥学习上。刚开始没入门的时候我也想过放弃，但几天不摸键盘，不听到那清脆的“哒哒”声，心里就好像少了点儿什么。随着对编程知识的积累，我每次编辑的作品也逐渐获得了计算机班老师的夸奖，参加的一些比赛也获得不俗的成绩。

一次，我用了近80条代码洋洋洒洒编辑了一个“打怪兽”的屏幕游戏，还加上了有点恐怖的配乐，制造了一些紧张气氛。我得意地招呼我的忠实玩家我弟弟来体验一下这份作品。只见弟弟兴奋得两眼放光，目不转睛，紧盯屏幕，手指不停地按着进攻键，大气都不敢喘，好似真的在参与战斗。屏幕上的炮弹流畅地一个个把张牙舞爪的怪兽打倒，最后弟弟取得了胜利，“哦耶！”他转身给了我一个大大的拥抱，欣喜地夸我这个游戏真好玩。我看着他兴奋的小脸儿，惊喜赞赏的眼神，心里也特别开心，还有点儿骄傲。于是，我又自信满满地用刚学会的代码编了第二个捕鱼的游戏，心急得都没顾得上检查一遍，就让弟弟赶紧试试身手。弟弟玩着玩着眉头皱起来，诧异地问我“哥哥，鱼怎么都跑光了，我一条都没逮到，就要失败了……”我看着他委屈的样子，心头也揪紧了，脸一红，赶紧抓过鼠标，运行程序，点击测试，但就是不明白为什么程序连连报错。急得我抓耳挠腮，囧得满脸通红，心想这回真是“程序猿”了。我突然想到课上编程老师常说：做事不能投机取巧，编程训练的就是我们缜密的思维。对，我要静下心来，从源代码一条条仔细查原因，经过我一个个验证，终于发现在第54条代码后漏了一个“碰到边缘就反弹”的模块，才导致整个程序运行停滞。我改好后一边看着弟弟连声叫好的欣喜，一边想这种低级的错误真不该犯，拿手好戏演砸了。

不过，我也因此记住：获得一些小成就时不能得意忘形，做事要严谨细致的道理。此后，我都会反复验证程序结果再提交运行，之前出错的小程序经过修正后还获得了校区创意奖，我也通过努力考过了青少年软件编程一级考试。这“哒哒哒”的旋律真的教会了我好多东西，我以后还要将这门拿手好戏认真地演下去。

篇六：第七单元作文我的拿手好戏

王睿清

每个人多多少少都有一些自己的拿手好戏，当然，我也不例外。“战罢两奁分白黑，一枰何处有亏成。”我的拿手好戏就是——围棋。

我差不多从八岁开始学棋，到现在有三年了，是三段的水平。八岁时，爸爸开始让我下围棋，有时他陪我下，有时让我在网上下。我学了下围棋的很多技巧，比如“金角银边草肚皮”“下手抢边角，高手占中腹”等等。学完练，练完学，假期时候，经常如此。我的水平慢慢从十八级升到了一级（初段），又从一段缓升到三段。

有一日，我正在下棋。爸爸进来，看见我技术有所增强，便提出与我下一盘。我就拿了棋盒，搬了棋盘，与他在阳台上坐下。“我今天可不让你，咱俩大战三百合！”他说罢坐下，与我开始对弈。我小心谨慎的落子，不给爸爸乘虚而入的机会。我知道，爸爸的技术挺好，我想赢他还是比较难的。随着时间的推移，我们思考的时间逐渐加长，爸爸边想边盯着我：“看不出来，你还有两下子的。”我“嗯”了一声，但没有说话。我知道，愈是这种时候，愈是不能分散精力，不能被其它事情所干扰。

他占了我一块地儿，我杀了他一片棋。我们在棋盘上打的不可开交。过了一小会儿以后，我发现了爸爸的破绽——他有一条“龙”是独眼。棋没有两只“铁眼”无法成活，我于是对爸爸的另一个可以做眼的地方“点方”，把他的那个眼彻底变成了死眼。“有眼杀无眼，双眼杀独眼。”就这样，因为爸爸的一个小小的走神，我赢了他10。5目。

爸爸称赞道：“你的技术在这段时间里已经提高了不少，竟然都能赢了我。但你也要以此为鉴，下棋时不要走神，以免让对手发现你的破绽。”“好，爸爸，”我说，“我下棋不会走神的。”爸爸赞许的点了点头，叫我再接再厉。

这就是我的拿手好戏。我由此而知一心一意之重要性，更深地体会到了毛主席那句“世上无难事，只要肯登攀”的道理。

篇七：第七单元作文我的拿手好戏

臧琳

所谓“八仙过海，各显神通”，每个人都有属于自己的拿手好戏：如画画、弹琴、手工、打球等等，而我的拿手好戏当然是从小坚持到现在的舞蹈了。

不知是不是有天赋，从小随音乐节奏起舞的我，跳起来有模有样，妈妈发现了这一特点，从幼儿园中班就开始让我学习民族民间舞。学舞之路，是艰难的。特别是练习基本功，一遍又一遍，有时一个“前桥”翻不过去就开始气馁，中间几次想要放弃，可看到气质迷人的舞蹈老师迎面走来，又坚定了内心的想法——再难也要咬牙坚持。慢慢地，度过了瓶颈期，渐渐对舞蹈产生了浓厚的兴趣，特别是成品舞，尤其地喜欢，并走向了演出的舞台。

记得我第一次登台演出是三年级暑假时参加北京RDGP大奖赛，表演蒙古族舞蹈《乌力吉》。上台前，我十分紧张，虽然自己平时花很多时间练习，但还是怕出现失误，我心中默默念叨着舞蹈动作。终于到我表演了，我怀着紧张而又激动的心情登上了舞台。音乐一响，我随之舞动起来，聚光灯照在我身上，是那样光彩夺目，这时的我没有了先前的紧张，而是愈发有了自信。双臂一抬一放，双脚一开一合，我翻转跳跃，凌空踢腿，左右旋转，大大叉开一字马又迅速提腰起身，这些潇洒的动作，融快、稳、准、韵、美为一体，让整个舞蹈迈向了高潮。我已感觉到，热情奔放的旋律在舞台上肆意飘扬。我忘情地跳着，好像自己置身于大草原上，一碧千里，铺天盖地，沁人心脾。我穿着蒙古服，戴着蒙古帽，手着银环，一动便发出叮叮铃铃的响声，每个动作自然而流畅，很顺利地就跳完了全曲。当主持人宣布，舞蹈《乌力吉》获得金奖并奖励5000元游学奖金时，我激动的心情溢于言表，台下的观众也欢呼雀跃，鼓掌称赞。这是我的第一次登台演出，居然没有一点失误。从那以后，我对舞蹈有了更大的信心和动力。

想象着，寒风中，有灿烂的阳光投射进舞蹈教室，此时正有清颜紫衫，头挽发髻，翩翩起舞的小姑娘们在考级老师面前徐徐绽放，她们手中的红手帕或转、或甩、或开、或合，动作如流水行云，个个若精灵若风舞……我期待六年级寒假舞蹈考级十级能顺利通过！

舞蹈，正是以柔弱之姿，灌输我刚毅之力。舞蹈，让我学会了坚持；舞蹈，让我变得更加自信！

篇八：第七单元作文我的拿手好戏

刘兆南

我会做的菜有很多，要说做的最好吃的，那就酱牛肉了。因为我有爷爷传授的由十几种香料组成的酱牛肉秘方和我自己的独家秘诀。

实践出真知，自从爷爷传授做酱牛肉秘诀方后，我一直想实践一次。在爷爷生日那天，我终于等来了机会，我可以给爷爷做酱牛肉呀！我把想法告诉爸爸妈妈后，得到了他们的支持。我先从冰箱里翻出来牛腱子肉，然后把牛肉放入盆中用凉水泡2个小时，这样既能快速化冻，还能把牛肉的血水去掉。第二步，也是最为关键的一步，就是配制酱料了。一切准备得当后，我想到了一个大问题，那就是爷爷说牛肉要想完全入味，酱好后要在酱汁中泡上一个晚上，可当天的时间只够我把牛肉酱熟，没有时间浸泡入味。看来今天要失败了！如何才能让牛肉快速入味？就在这时我灵机一动，想到了一条妙计，我可以给牛肉扎几个小洞，这样既熟的快也便于牛肉入味儿。说干就干，我马上就实施了我的妙计，希望愿能成功。

我将准备好的牛肉和酱料大火烧开，改中小火炖2个小时后，牛肉用筷子能够完全扎透，说明已经酱熟了。这时就到了最为关键的一步，施展我自创的独家秘诀。那就是将一个苹果切成小块儿放入锅中，再酱上半个小时，增加果香味，让口感更丰富。我这样做是不是有点太冒险了？爷爷的秘诀可没有这一步，也没有人这么做过。

酱牛肉终于好了，香味飘满了整个屋子。我迫不及待的切了一小块尝一尝，味道还真不错，创新之举非常的成功。我急忙叫来了刀工精湛的爸爸帮我切片摆盘儿。贪吃的爸爸边切边吃地夸赞我说：“南南，酱牛肉的味道真是太好吃了，比外面卖的还好吃，我还吃出了果香味，你是不是放了水果呀？”我回答到：“爸爸您可真厉害，这都能出吃来！”

开饭了，有好多好吃的，我请爷爷先尝了尝我做的酱牛肉。爷爷笑着说：“南南，你做的真不错，比爷爷做的好吃，味道比爷爷做的还好。”得到爷爷的夸赞我很是开心！所有吃过我做的酱牛肉的人也都会夸我，它成了我的一项绝活。

篇九：第七单元作文我的拿手好戏

李奥杰

十八般武艺，样样是好戏！我的拿手好戏是什么？嘿嘿，人送外号：围棋高手！知道了吧，我的拿手好戏就是围棋。

小时候我经常看见小伙伴们在一起下围棋，那富有逻辑性的黑白布阵，如磁铁一般深深地吸引着我的心，从那时起我便迷上了围棋，经常在网上看一些围棋的动画片和视频，还让爸爸给我报了围棋兴趣班。

初学围棋时，用老师的话说，我天资聪慧，一点就通。在班里下棋时，我常会把对手杀得“片甲不留”，有时用一个妙计“扭转乾坤”，出奇制胜，棋友中几乎没有谁能与我对决，但是经常大获全胜，渐渐让我对赢棋没有了兴趣，也不再好好练习，就连老师天天强调的围棋十诀也抛在了脑后。直到那次比赛，被对手打得“丢盔弃甲”，狼狈而逃，第一次品尝了从天上跌入谷底的滋味，真是“人有失足，马有失蹄”啊，拿手好戏演砸了！从那以后，我一看到十九条横线、十九条纵线的围棋就有些害怕，甚至想放弃。

“一颗平常的鸡蛋由外打破是食物，由内打破是生命，如果你现在放弃了就是对手嘴里的食物，如果你学小鸡自己打破壳出来，就会成长！”输棋后爸爸对我说。对，我要学小鸡，学习犹如逆水行舟不进则退。于是，每天放学回到家，一做完作业我就打开弈城网站和棋友对决。失败时我会回顾棋谱，总结失败的原因；胜利时我会向比我更高一级的棋友挑战，学习更高的棋艺。很快，我棋艺大增，老师破例让我进入了二段班，好戏又开始重新上演了！

前不久参加市里围棋比赛，我遇到了一个棋艺十分精湛的对手。他说绝对会在一百手内“解决”我，他眼神傲慢，排兵布阵根本不把我放在眼里，他眼神傲慢的，排兵布阵根本不把我放在眼里，我占了四个小角，他毫不在意，仅在一个角上形成强大的后势，还在周围添了许多防卫。棋至中盘，对手直接绕到我方“大本营”前，我环顾他的地盘，目光落在了一处角落里——对手留下了一个不易察觉的漏洞，从这里下手，就可把他的盘踞地直接攻破。我不紧不慢地从棋盘盒里拿起一颗棋子，往棋盘上一定，子刚落下，我便看见对方的眉头皱了起来。对方在苦苦思索后竟然无能为力，我轻松地压缩他的地盘，他惊慌失措，带着长龙四处逃窜。最终，我把对手的长龙逼上了不归路。

棋如人品，棋如人生，我在围棋中不仅学习了棋艺，还学会了做人的道理：骄兵必败，动须相应，舍小就大……每句都教我自新，催我奋进！这便是我的拿手好戏——围棋！

篇十：第七单元作文我的拿手好戏

刘沫含

每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长跳舞，舞姿婀娜；有的人擅长歌唱，歌声悠扬，有的人擅长画画，笔触优美；有的人擅长运动，身姿矫健。而我的拿手好戏是——骑马。

从小我就是动物的超级爱好者，时时渴望和它们亲密接触。当我在电视上看到别人在草原上策马奔腾，心中就艳羡不已，总想着什么时候我也能骑着马体验一番。夏日的一天，我和爸爸来到了郊区的一个马场，远远看见在两块场地上，有好多马在那里或快或慢地跑着，每匹马上都有一个小骑手挺拔地坐着，迫不及待的我想知道，我坐在马上，会是怎样的英姿呢？

驯马师带我去到马棚，一匹匹介绍马的名字，让我和它们熟悉。只一眼我就看中了一匹高大健壮的棕色骏马，它的名字叫“玲珑”。在高大的“玲珑”面前，我显得那么娇小。不知是因为性格格外温顺，还是很喜欢我的缘故，“玲珑”可真听话，竟然都没有叫，只是静静地立在那里。在教练的帮助下，我一只手握着马鞍上的扶手，左脚踩上马镫用力一蹬，身子向上一跃，右脚顺带轻盈一跨，成功地坐到马背上啦！

在教练的牵引下，“玲珑”驮着我，开始围着马场慢走。我的心情就像湖水突然被石头激起了涟漪，兴奋中又有一些紧张不安。我双手紧紧地抓住马鞍，双腿紧紧地夹着马肚子，按照教练的要求挺直了身体，生怕自己会摔下来，身体像被橡皮筋拉着一样紧绷着不敢乱动。在教练耐心的指导下，我逐渐掌握了正确的骑马姿势，身体随着马的步伐有节奏的起伏，紧张的心绪也渐渐放松，就像一扇门缓缓打开，阳光慢慢照了进来。“玲珑”带着我轻快地走着，真像是我的好朋友。当教练放开缰绳，我心中默念着要领，控制着马的步伐，围着场地节奏轻盈地跑了起来，逐渐的我觉得和马仿佛融合在了一起。温暖的风拂过脸庞，仿佛笑着告诉我，我骑在马上的样子自信而阳光……

就这样，我只要有空，就会去和“玲珑”见见面、遛一遛。我和“玲珑”从陌生到熟悉，进而成为最亲密的伙伴。在我的控制下，“玲珑”围着场地节奏欢快地奔跑，她优美迅捷的步伐，华贵高雅的身姿，有种特殊的魔力让我神采飞扬。那一刻，我突然觉得自己成为了一个英姿飒爽的女将军，似乎伸手就能触摸到天上的白云。

学会骑马不仅使我掌握了一项独特的本领，也磨练了我的意志。它让我明白只要用心去做、持之以恒，没有克服不了的困难、没有学不会的本领。紧张的都市生活之余，骑马更让我放松、给我自信。骑乘在马背，我一下子抛开了久坐书桌前的疲惫，赶走了心中的烦闷压抑。听着马蹄叩击大地，就像在叩打我的心扉；看着马鬃飘逸舞动，就像拨动着我的心弦。最重要、最单纯的是，骑马让我快乐。跟着“玲珑”纵横起伏之间，有种快意驰骋、纵情恣意在天地之间的自在豪迈。

我爱骑马，它不仅是我的拿手好戏，更是我的生活哲学：热爱动物、亲近自然、快乐生活、阳光自信！

篇十一：第七单元作文我的拿手好戏

刘睿果

说起我的拿手好戏，既不是琴棋书画，也不是舞刀弄棍，那是什么呢？嘿嘿，讲故事！

我从小就爱听故事，妈妈的手机里、我的小收音机里、汽车的音响里，全是故事。童话故事、民间故事、历史故事……我百听不厌。每次听完，我都要兴致勃勃地讲给妈妈听。时间久了，讲故事也就成了我的拿手好戏。

记得三年级的时候，班上举行讲故事比赛，我一听兴奋不已，展现自己的机会来啦！在我的故事库筛选后，我决定讲《阿芽奶奶和漂流瓶》。我精心准备道具、舞台服装、背景音乐……为了这一次的比赛，我准备了好多天呢！

终于等到比赛那一天，轮到我了，我长长舒了一口气，走上讲台，开始有条不紊地讲起来。我的语调一会儿快，一会儿慢，声音也因为人物角色的不同而转变。我一边讲着一边做着动作，我感觉我就是故事里的主人公。

讲到结尾时，阿芽奶奶终于找到了自己失散多年的孙女，场下一片寂静，同学们都瞪大眼睛看着我，陶醉在故事里。有几个同学还低下头抹了抹眼睛，他们被故事感动到流泪了。我的故事讲完了，半晌，大家还没反应过来。又过了几秒，场下爆发出一阵雷鸣般的掌声，所有人都用一种意犹未尽和赞许的眼神看着我。我回到座位上，周围的同学都对我说：“你讲得太好了，我还没听够呢！”打那以后，我更爱讲故事了，一下课，我的周围便围满了我的“忠实粉丝”。

我的拿手好戏还能治表妹挑食的毛病呢。

有一年春节，我们都去了外婆家，一到吃饭时，挑食的表妹就开始哭闹。正当大家无计可施时，我突然想起来表妹最喜欢听故事，便对她说：“你只要好好吃饭，我就给你讲故事。”表妹一听，破涕为笑，她拿起勺子，大口大口地吃了起来。表妹边吃边听，不知不觉，她便把饭碗吃了个底朝天。外婆终于松了一口气，直夸我故事讲得好，我的心里美滋滋的。

讲故事，锻炼了我的语言表达能力，提高了我的思维条理性，让我找到了自信和成就感。我爱我的拿手好戏！

篇十二：第七单元作文我的拿手好戏

江可悦

捧起一张张白净的宣纸，提起一支支饱满的毛笔，我的心中不住地升腾起一种愉快的感觉。为什么我对这些书法作品情有独钟？因为写书法，正是我的拿手好戏。

我第一次接触书法，是在一年级暑假。那天，我被爸爸领进一间教室，一进去，教室里那翰墨飘香的味道、古朴典雅的环境立刻吸引了我的目光。我在老师的指导下，迫不及待地开始练习。谁知，才写一个字，就因为写不好，就失去了兴趣准备放弃。爸爸语重心长地对我说“万事开头难，想要做好一件事，坚持很重要。”听了爸爸的话，我静下心来，认真地练习起来。日复一日，年复一年，我终于达到了现在信手捏来的水平。

身为班级里的“小小书法家”，我总有在教室里亮相的机会。这天，我潇洒地铺上毛毡，摊上宣纸，倒上墨汁，自信地撸起袖子，提起毛笔。我先写了一张隶书作品，只见我缓缓地使毛笔在纸上移动，速稳气平，一副镇定自若的样子，同学们也沉醉其间。小涵眯着眼睛，他仿佛置身于山间，看着溪水潺潺地淌过石头，看着树叶沙沙地被风吹落，山间的小路向远处延伸，幽静而神秘。接着我又写了一张行书，我望着眼前的纸，深吸了一口气，行云流水般地写了起来，笔在纸上不停地跳跃翻移，再次吸引了同学们的目光。小薇的眼睛瞪得圆圆的，盯着我的纸，好像站在了战场上一般，挥舞着手中的兵器，一刻也不停地向前奔跑、挺进，并大声地对士兵喊：“冲啊！”然后，我又改写楷书了，这次，我的笔调变得活泼起来，时而写缓慢的竖画，时而写轻的提画，这又使很多同学定住了眼神。小煜一边看一边笑，宛如来到了乡村的野中，树上有鸣叫的蝉儿等着她来捉，头顶上也有几只蝴蝶紧追不舍，小草的缝隙中，蝈蝈、蟋蟀也争相歌唱，好一副和谐自由的画面。待我三张写完，同学们早已掌声一片，我也开心地笑起来。

自第一次写书法的那天起，已过去了四年多了。在这些与书法相伴的日子里，从沉稳的隶书中，我学会了脚踏实地；从紧张激昂的行书中，我学会了把握机会；从活泼的楷书中，我学会了友善待人。写书法，不仅仅是我的拿手好戏，更是我人生道路上的良师益友。