幼儿园毕业，我遇上了钢琴。我就像对它一见钟情，坚定要走这条路……
你可别以为谁一开始练琴，就可以像朗朗一样：对着三角钢琴，自信地抬手，手指如毛笔，尽情地挥毫这优美的曲谱……现实是：对着复杂的“小蝌蚪”，“单指神功”戳出生硬的音符，我就是如此。还清楚的记得，初去老师家的那天下了很大的雨，凭窗听雨，琴声伴奏，好有意境的一幅画面。可是，弹琴的人是我，便打破了这和谐的钢琴伴雨图。
我的心中有一个梦想，想到如果以后可以像朗朗一样风流倜傥，挥洒自如，那多好啊！但老师迟迟不教我什么世界名曲，就只能不停地练练习曲，每天要在钢琴前坐一个小时。一直到国小四年级，我仍在练习曲、考级曲目中循环往复。再加上学习压力越来越大，那个想放弃的小天使也就总是来打扰我，我就去和妈妈说我不学钢琴了。
妈妈当时并不想让我放弃，就去和老师说，让我学习弹奏一些世界名曲。老师答应了，我也非常高兴。但我这就像“还不会走，就想跑”。曲子里一大堆我完全没有接触过的乐理知识，只要上完课第二天不练，第三天就全忘了。我就像向上爬的井底之蛙。爬得又慢，还在向下掉。一般都要靠记调子，才能练琴。于是那个“可爱”的小天使又跑到我的脑海中。
这一次，我选择了放弃。第二天上学时，偶遇邻居。他竟然问我昨晚为何没有弹琴。原来，他竟是我最不动声色的忠实听众。这仿佛成为我前进的动力。每天练琴、学习两不误。时间长了，我才发现，钢琴也可以成为我生活的一部分，一个快乐的部分。
在八级考完之后，又是一个至关重要的选择：马上要上国中了，要上晚自习，周末有一大堆作业和补习班。我闭上眼睛思考着，要不要放弃？又望向天上的月亮与星星。我和钢琴就像天上的月亮和星星一般，永远不能分开。
手指轻抚，妙音微起。我似乎了春雨滋润着禾苗，我似乎看到了蜻蜓点水荷花翘，我似乎看到了秋叶飘落归尘土，我似乎看到了冬雪融化春阳高照。琴声悠扬，我心飞扬。
在学琴这条路上，我从未止步！
作文营