童年是最美好的时光，五彩缤纷，自由自在，可是，高尔基的童年却是他人生中最悲惨的一段遭遇。在他3岁时，父亲病故，不得已，母亲带他回了娘家。可惜，外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，他残酷剥削雇工，还放高利贷，然而，资本主义在俄国的发展打断了他的发财梦，生意破产，以至于穷困潦倒。可怜的母亲被迫改嫁，之后却又生病而死。年幼的高尔基被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……
对比童年时期的高尔基，我觉得自己是幸运的，更是幸福的：我拥有爸爸妈妈的爱，老师同学的情；我生活在伟大的中国，生活富足……
要么依然站在过去残破的瓦砾堆上，要么在未来站上最辉煌的云端，不管是你我，还是国家与民族，我们别无选择。在《童年》中，在“疫情”下，我仿佛听见了砥砺奋进的号角——为中华民族的伟大复兴而读书。
战疫，我们都是责任人。当然，这并不是说为了自身的安全而战疫，而是为了国家、民族和人民而战疫。事实上，也正是在这种伟大的自我意识下，我们才最终赢得这辉煌、伟大的战疫胜利的。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！”伟大的哲学家尼采曾经说过：“伟大的自我意识，不是作为个体，而是作为人类。”也许正是在这种伟大的自我意识下，周恩来总理在12岁时就立志“为中华之崛起而读书”，毛泽东在还是湖南一师的一个学生时就立志“创中华新纪之强国，造国民千秋之福祉。”
那个成功拿到交流电发明专利证书，然后又亲手撕毁了它，说出“让全世界人民，免费使用我的交流电”的特斯拉，也是在这种伟大的自我意识下方才取得他举世瞩目的伟大成就的，他说：“引导我做一切事情的欲望，是驾驭自然力量为人类服务的欲望。”
历史上，刘邦和项羽都有一首歌流传于世。刘邦唱的是《大风歌》：“大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方！”项羽唱的是《垓下歌》：“力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”前者的意识中是天下，是四方，而后者的意识中却只有自己、宝马和宠姬。结果如何？刘邦成为了天下共主，而项羽却落得个兵败垓下，自刎乌江的结局。再想想陈胜和吴广，他们的意识中竟然只是自己想当个“王侯将相”，岂有不败之理？
天下少年，虽无可能全部成为豪杰之士，但每一个少年却不能不以豪杰自相期许，立下“为中华民族伟大复兴而读书”的宏远志向。
国家会因为有我而强大，社会会因为有我而进步，人民会因为有我而富足，天下兴亡，不是匹夫有责，而是我的责任！——为中华民族的伟大复兴而读书！
作文营