我的一平方米作文

篇一：我的一平方米作文

杨以诺

一平方米，这个作文题目太奇怪了！老师出的题目真是越来越刁钻古怪，不为难不罢休！为什么一定要用数学单位来代表作文题目呢？明明是两个风马牛不相及的学科嘛。我放学一回到家，我就用米尺来测量了一下一平方米的大小！

最符合这个条件的无非就是我的书桌了，那个我回家后，我妈最爱我呆的地方！对！你没看错，是我妈一见我坐在书桌前，就让她开心的地方。

我爱学习，学习使我妈快乐！我妈快乐，全家快乐！

这一平方米的书桌空间里，堆满了各色试卷、各色的辅导书、各色买了来却几乎很少翻阅的课外书，当然还少不了学校发的各种校本作业。这些都不足为奇，相信只要是国中生，你的书桌上一定少不了这些东西，这必毕竟是我们国中生的标配嘛。

在这么堆积如山的书本和作业的书桌上写着作业，心里不可谓没有压力。俗话说的好，有压力就有动力。所以，我一边写作业，一边时不时看一下时钟，看看是否能赶紧把手头上的作业写完。写完后，才可以爬上床，撅着屁股去看自己喜欢的书，不是老师和爸妈指定从书。然而这种时候很少，因为不知为什么，就算我写作业的速度实在太慢，而时钟的分针又走得太快。我写完作业时，基本就是睡觉时间了。

我妈对我的睡觉和我的作业，有着同等条件的关心。所以，她总抱怨我写作业耽搁了我的睡觉，天真地认为我的个子不高和我写作业的速度实在是息息相关。因此，在写作业时，她就在我边上盯着看。却实在不知道我总是觉得自己是陪着书桌写着作业的那个人，最不可爱，因为你写作业时，还要听家长一嘴巴的唠叨。我的一平方米内，充斥着我的作业和我妈的唠叨。

天可怜见，我妈也不是总这么有空，毕竟她也是职业妇女，毕竟她也有要加班的时候。这时，我便自由了。我边做作业，边在书桌前的抽屉里偷偷玩一会儿玩具或画一会儿漫画，有时在书桌上看着一本喜欢的书，让我没头没脑的开怀大笑。嗯！很开心。只是开心的代价就是我妈回家后的雷霆之怒。如果，我还胆敢撒个谎什么的，那就不是唠叨或是一顿臭骂了，一定还有戒尺伺候。戒尺抽在我的背上直发痛，忍着痛也得继续写着作业，只有快快地将作业写完，才能让妈妈心中的那股怒火慢慢消退下去。我的这一平方米里，有我偶然偷来的快乐，也有书桌上被妈妈戒尺敲打的愤怒印记。

这小小的一平方米，就是我的小悲喜。写数学作业时的那一点点的不自信、偶然成绩进步被贴出来的小奖状、冒着耽误功课的危险偷偷玩耍的开心与快乐、被妈妈家法伺候时的悲伤和难过，在这小小的一平方米轮番上演，生生不息。

篇二：我的一平方米作文

曹珍

我是一只候鸟，早晨6：40从家里准时出发去学校，晚上6：00从学校回家。我的栖息地在国中部八号楼四楼第二间教室里四块砖大小的一平方米。

我的一平方米里有一张绿色的课桌和一把绿色的椅子。我颇为喜欢桌子的肚子，因为它就像一个忠心的朋友，陪着我，让我可以藏起我的所有。我喜欢把用过的东西放在抽屉里，小到一支漂亮的笔，一张可爱的小便签，老师打了五角星的试卷，同学写来的一张小纸条。我还会在桌肚子里发上牛奶，面包之类的小零食，那更是我饥饿时的加油站，和朋友分享时的快乐源泉。

因为我很喜欢往里面放东西，同时我又是一个很懒的孩子，很难像那些乖巧可爱的女孩一样总能整理抽屉。我的抽屉有时就像小猪窝一样，堆满了各色的东西。不过，虽然我懒，我其实也还是会经常性地清理一下，比如有时写作业太用力，会把字迹印在桌子上，我就会赶紧拿橡皮擦擦干净，毕竟我中午还是要趴在桌子上睡觉的，我并不想午休起来时，我的脸上有卷子的题目。

傍晚的时候，清校铃响起来的时候，通常我们班都还是有人在背书的。毕竟咱班都是6点多才离校的班级。放学后，我们常常会有小测订正，重测之类的背诵默写作业。这就是我最头疼的事情了，因为我总是要多花比别人更多的时间才能背下来。有时候，看到大家一个一个都订正完回家，我真的有种失落感和着急感，我的心里空落落的。只有我的小课桌陪着我，幸好我还可从它那万能的抽屉里拿点面包吃，安慰我的肚子和我的心灵。直到老师首肯，我欢快地收拾书包，起身离开教室，告别我的这一平方米。

算算吧，一天24小时，有近一半的时间是在这个小小的一平方米里。我的课本、练习同我的快乐、烦恼都一同蜗居在这小小的一平方米里。作为一名中学生，我不能选择我的这一平方米的大小，正如我不能选择我这一平方米在教室里所处的位置一样！有时，我在读书时也会想，将来的人生里，我有多少事情多少时间也是这么不能选择的呢，这或许就是人生的无奈吧。

篇三：我的一平方米作文

林楚怡

我是一名普通的八年级学生，坐在一间普通的教室里。这间教室里有四块砖的面积属于我——这四块砖大约一平方米。

一平方米的面积不大，可以说甚是狭小，以至于越长越高的我，不得不要蜷曲着脚，手臂也不能尽情地伸展。我要是胆敢伸个懒腰，绝对会碰到教室里另一名和我一样感到有点憋屈的同学。何况，我的一平方米还被作业叠得满满的、塞得满满的！复习卷、课本、练习、文具……我的书包只能委屈巴巴地缩在我的脚边。

我的一平方米还处于一个十分尴尬的位置——教室的一排柜子边。每到下课，就不断有同学们要挤进来拿自己柜子里的东西：“嗨，让一下！移下你的椅子。”我只好不断地站起来。处于这种尴尬位置，为了方便起见，我只好将自己的一平方米拱手让出一块砖给同学让路。准确地说，到了下课时，我的空间浓缩为只有四分之三平米了。

我的一平方米也从来不是独立的，它与小组的同学处处相联。按我们刘老师的话来说，小组每个人同呼吸、共命运、一荣俱荣、一损俱损。我们都得在这狭小的空间里完成一天所学的知识，都得在这个狭小的空间里享受着属于我们小组的小欢喜和小烦恼。

当然，条件所限，小组同学每个人专属的一平方米不得不靠的这么近，也是有好处的。举个例：“如我的数学不是很好，有一道题，我不会写，我就问组员A，组员A和我共同思考了一下，实在是想不出来。后来，组员A问了老师得出结果后，又教我们大家都会做了这道题，这个答案是不是很完美？当然，我们不是只有这么完美和谐的时候，要是谁没写作业，被扣了分，他的那一平方米就要被人送上一百个白眼球。

在这紧密相邻一平方米中，不只是让人痛并快乐着的学习天地；更是全组成员共有的美食王国。组员B有许多面包，大家都十分想吃，因此就有了以下的交易：组员C想吃组员B的面包，用了不打扰组员B一周为理由，成功要到了面包。但是还有比这更简洁的方法，组员D想吃组员B的食物，大出手出钱买下了一堆食物。我们成功将这四块砖围成的一平方米变成了一个小型交易市场，真是了不得。

在这一平方米中，日子一天天过去，慢慢地长大；在一平方米中，我曾做过喜欢的事，也曾因为没考好掉下泪来；在这一平方米中，我学习了不同的知识，也每天都期盼着下课铃时和午休铃……

在这座城市中，有许多一平方米的故事，平平凡凡，并无波澜，完全不能吸引人的眼球。然而，就是这些故事，是每个中学生成长的独有温度。

篇四：我的一平方米作文

翁依婷

“咚咚！”又是谁在敲厕所门？

“好了吗？我要上厕所，快憋不住了。”

哎，每个早晨，我都是在不停的敲门声里上厕所的。

厕所本来就小，除去洗脸盆和洗浴间，马桶大约就是一平方米吧。本来，别人都说在马桶上是很能让人精神放松的地方，然而我家不是。今天，我想讲一讲，我这一平方米的故事。

其实家里原先是有两个厕所的，但是在装修时，爸爸把其中一个大的厕所给改成了书房，留下来小的那个。这么一来，人口众多的我们家——外公、外婆、爸爸、妈妈、我、弟弟、不得不“抢厕所”。

一个早上，妈妈的公司要求要早到。于是，我们俩同时起来刷牙洗漱，便需要挤同一间厕所。那天我正站在镜子前绑头发，妈妈突然往我这挤过来，把我挤得已经贴着墙壁，还伸手拿洗漱杯。我不满地说：“妈，我还在梳头呢！”妈妈边挤着我边拿走了牙刷和被子说：“没事没事，我面对着马桶刷牙，多省时啊！”于是，本来就很小的一个厕所，我和妈妈背靠着背，一个梳头，一个洗漱，门口还站着不停催促的爸爸和弟弟呢。我们的一天，就是从这一平方米的拥挤中开始的。

这一平方米不只有拥挤，还有让人哭笑不得的默契。比如，我在房间写作业，爸爸拿好了东西准备进去洗澡，“砰”的一声把厕所门关上。谁知道爸爸前脚一进去，我后脚就急着要上厕所。我连忙跑到了厕所门前，敲了几下门，对着厕所里的爸爸说：“老爸，你快点，我要上厕所，憋不住了。”“啊？什么？我才刚进来呢！”我甚至可以想象到说这话时我爸的表情。不一会儿，爸爸急急忙忙地从厕所里出来了。“终于出来了。”我边说边挤进了厕所。等我出来后，爸爸笑着对我说：“诶，我就奇怪了，怎么每次我一进去你就要上厕所。”爸爸这番话引的全家哄堂大笑。

有一次，弟弟在客厅看电视。突然，他把电视暂停了下来，猛地往厕所跑，可这时正好撞上厕所有人，他只好先回去。也许是看电视太入迷了，他居然连厕所的人出来了都不知道。等到他第二次去时，电视都来不及暂停就飞一样的撒着腿冲到厕所前，可厕所又有人进去了！他在厕所门前，只能急得左蹦一下右跳一下，像个抓耳挠腮的猴子。“怎么还不出来啊！”他在门口大叫道。可是叫天天没用，叫地地不灵，谁让他看电视太入迷了呢。全家人瞧着他的样子，都笑起来了。

这间厕所很小，给了我们一家不小的麻烦。我想，平凡的日子也就是这样，总是有这样或那样的麻烦。不妨换种心态，一家人都面对这个麻烦，反而有同甘共苦的快乐。原来，快乐一直都在，它和阳光、空气一样遍布生活的每个角落。

篇五：我的一平方米作文

颜晓泽

“老师，这句话的用法会不会有点生硬，要不要它删了？”

“是的，你看这个词加在这里会不会好一些？”

这是我经常会跟英语老师发生的对话。可爱又美丽的英语老师那张小小的办公桌大约就是一平方米，是我和她共同的英语小天地。

作为一名英语课代表，几乎是每个课间都会去英语老师的办公室报到，一呆就呆到上课。不仅有各种班级琐事要跟英语老师沟通；还有自己学习上的问题要跟老师探讨。真的是有数不清的问号要去找英语老师。

我喜欢英语老师，还有一点小私心。因为英语作为我的优势科目，是我与别人拉开差距的杀手锏。因此，每次大考之前，英语真是精心准备。每一篇有可能会考的英语作文，我都会一改再改，确保万无一失。

比如今天，再过三天就要阶段测了。我的英语作文一改再改，直到现在终稿还没确定。好不容易等到老师有空，我就赶紧冲向办公室，又站在这一平方米里。“晓泽啊，你这个qcknowledged用在这不是很合适，这个词太正式了，在这里显得很生硬，你可以改成knoro或者是itisknolonthal，这样里面也有一个被动语态亮点……”英语老师一边指着acknowledged一边跟我说。

每一次来找老师改作文，老师都像今天一样，不厌其烦的为我指出我作文中每一个不恰当的小细节。每一个句子都细心地指导，一个小错误都不放过。我和她一起度过了多少英语时光。每一次来到这张办公桌旁，站在那熟悉的一平方米之上，与英语老师的友谊也渐渐深厚了起来，英语成绩，也在老师的帮助之下年段的排名也在不断向前。

每当英语考试，都是我激动人心的时刻到了。我总是无比认真地完成了英语考试，在写英语作文时，更是细心的把作文写在试卷上，再抄到答题卡上。铃声响了，卷子收了。我看着离我远去的答题卡，在上面寄寓了无限期望。如果我的英语作文能是年段最高分，我和英语老师都会非常的高兴。

我喜欢英语，我喜欢我的英语老师，所以我也喜欢当英语课代表。因为这样，我才可以理直气壮地和英语老师共享这一平方米，才可以日复一日在教室与办公室之间穿梭。我熟悉英语老师办公桌旁的那一平方米里每个小玩意儿，每一份作业和小测的位置，甚至英语老师用笔后习惯放的位置。

世界很大，我们能拥有的很小。每个一平方米就是一个小小的故事，每个小小的一平方米，就是我成长中的独有温度。

篇六：我的一平方米作文

陈昊

一平方米在祖国的960万平方米中，显得十分渺小，却是每个普通而平凡的人在生活中独有悲欢。今天，我想说的这一平方米，是我们班教室后面的一块男生独享的“基地”——一排可以坐的矮柜。

这个地方，一到下课就车水马龙，就被称为“男生军事基地”。这里没有“枪炮”、没有作业、没有考试、没有吓人的刘老师，满是欢声笑语。只要经过的男生都会被“传染”，都会停下来看一看，还会插上几句话。有时聊得太投入，本来他们是要去打水，可是到了上课还拿着个空水壶，发现还是空的。

我们班的男生很爱闹、很爱笑，有的人站在那里笑，有的人趴在别人身上笑，有的人已经捂着肚子坐在地板上笑的合不拢嘴了。有时，我不明白大家在笑什么，只是在大家翻来覆去的笑时，莫名就跟着笑了起来。要问我在这里有什么好玩的，有什么好笑的，我也说不上来，反正就是一个大课间都说不完，青春期男生的笑总是让人莫名其妙。大人们无法get到笑点，所以在老师眼中，我们是像猴一样的男生。

只是有时，我们玩闹得过头了，老师也会生气。前几天，我们玩了一个很无聊很幼稚的游戏。这个事件终于传到了老师的耳中，老师当时的眉头都皱成“王”了。在班会课上狠狠地批评了我们，说“我们班的男生不会幼稚到这个程度吧！这么会做出这样的事呢？”后来，老师还让女生写了她们对此的感受。我们被女生们写的纸条“羞辱”了一番，女生说我们太幼稚了，做了傻事，希望我们快点长大。但是我们男生哪里能忍，纷纷提出要求给女生写一次，想对女生说的可能可以写一本牛津字典。当然，老师没有答应我们的这样的请求，我觉得刘老师有点重女轻男了。

这里，我们有时还会聊一些老师严禁的话题——网络游戏。男生们交流“战术”一个个聊的比开发人员还要专业，光是打嘴仗，都能打出一个师的火力！还有，我们男生最喜欢的“摔跤”也在这一平方米中进行，首先相互“挑衅”一下，这好像也是男生的“基本礼仪”，然后你打我一下，我打你一下，然后就在地上滚来滚去，一会他拉我的脚，一会我拉他的手，像陆地上的鱼一样蹦达。除了上课铃响，是无法分个胜负。写到这里，我突然有点理解女生看我们，像看幼儿园的小弟弟一样的感觉了。但是除了男生，可能没有人可以体会到我们“地上翻滚”的快乐了吧！

男生真是长不大的“生物”，只长个，不长心！因为那颗幼稚的心怎么也“退化”不掉，所以男生的快乐也如此简单。那一平方米，有我们男生怎么也玩不腻“游戏”，刘老师却总说你们太无聊。唉！人类的悲欢是不能相通的，何况是那么严峻的刘老师！

篇七：我的一平方米作文

宋光耀

要知道，作为一个平凡的人，能在这平凡的世界上占有一两个一平方米的独处空间，就已甚是难得！譬如能占用家里一张小小的书桌，可以恣意地放着书、笔、尺子、圆规等一切其他各种常用物品与小玩意儿，这都并不是每个家庭的孩子都可享用。

我的这桌子总是看起来十分陈旧，总是显得“破败不堪”。因为这桌子很老，它甚至比我还要大两岁。所以，说这桌子从小陪我长大，真是一点儿也不假。尽管现在看来，这桌子实在是太小了。可依稀记得小时候，住在刘山村。这张桌子，不仅是我做作业的地方，还是我们一家吃饭的地方！这张桌子上还有一些被热盘子烫了一个又一个圈的痕迹，还有一些怎么也擦不掉的油渍，现在一看到这桌子就不禁想到以前的局促生活。

除了这些，这桌子上还有许多人为破坏的痕迹。它上面总是有许多凹洞和斑块，那是我无聊时用笔戳，拿彩色笔画画的成果。其中破损尤为严重的是那边边角角的擦伤与其中一处的大缺口。那些边边角角的伤，都是我抠出来的——我总爱在做作业做到有些烦躁的时候做一些小动作。那个大缺口是在我妈在暴怒之下一脚踢出来的。那天，不知是因为作业做到太晚还是回家太晚，我妈被惹十分生气，怒发冲冠，一气之下把我整得很惨。为了泄愤，或是为了杀鸡敬猴，她飞来一脚踢向桌子，本来就陈旧的桌子就这样“掉了一块肉”，在我心里也留下了一个印记。不过这也没什么，就像一个菜板，挨些刀子，不算什么，至少能证明：我妈在暴怒之下，还是保留了理智。毕竟，这一脚是踢向了桌子，而没有踢向贪玩的我。

自从我们搬了家，这张桌子就不再承担饭桌的功能，而我的专有物品。它有时，如灯一样，在我真正孤独的时候来陪伴我。我总是因为做数学作业之类的问题，在深夜中保持清醒。这时候，总是寂静得可怕，犹如只身一人在太空中——那是件极为可怕的事情。因为外面纷扰的声音，至少能让人知道：你不是一个人在战斗。可在寂静中，我总是不禁感到害怕——害怕无尽的夜，无边的黑暗，以及会把我吞噬的假想之物。但有了桌子与灯光的陪伴，让我不再去想，去畏惧那些无知的东西。因为灯光下，我有一张如此熟悉的桌子，我能看见我周围我很熟悉的物体，对我来说，这已经足够了。目前，这一张桌子真是我人生中必不可少的一样东西，它真是陪伴我在寂寞中保持前行的物品之一啊，念旧的我舍不得放弃。

这就是我的书桌，是我独有空间之一。虽然这桌子是我们家的一件“文物”了，很常见，几乎可以忽略，却又偶然能唤醒我的一些回忆。这张桌子，将继续陪伴我，带上几克拉的梦想，在这平凡的路上，勇敢的向前走去。

篇八：我的一平方米作文

蔡昊轩

一平方米，很小。可是，我们的生活就是由一个又一个的一平方米组成。它组成了每一个人不一样的世界，一个只属于自己的世界。

在老家我的房间里，有着独特的一平方米，那是仅属于我的快乐。在楼下的一个小厅的边角，爸爸为我装了一个小型篮球框。这个篮球框不大不小，底座和支撑杆是黑色的，底座上有两个可固定的轮子，用来更方便的移动球框，两个支撑杆支撑着整个框架，粗细交汇安插在一起，调节器起到调节篮框高低的作用。因为是放在屋里，为了不影响他人进出，我特意自制了一颗标准式样的纸团小球来替代篮球，一举两得，在满足自身爱好的同时也不忘影响他人。这个篮球框就是我喜欢回老家的理由之一。

今年二月疫情爆发，无法开学，我们只能在家上网课。因为疫情出不了门，那一平方米的篮球框便成了我的“乐园”。在课间休息那十几分钟里，托起我的篮球，摆出标准的投篮姿势，投出球的那一刻，“唰”球空心入网的声音，在我耳边荡漾，悦耳的声音胜过这世上所有美妙的响声。后撤步、三分跳投、背打转身、扣篮；后仰跳投；我做着每一个熟悉的动作，发自内心的喜悦，享受着它带给我的快乐。直到奶奶来提醒，好啦！别打了，马上要上课了，冷静五分钟，我这才放下这颗炽热的心，忙着准备下一节课。

八年级新学期开始了，由于疫情得以控制，我们返校上学了。不得不离开老家，我很激动却又有点不舍。激动是因为马上迎来新的学期，不舍是因为我要离开那一平方米的“乐园”。因为了学业，我只有等到周末或节假日的时候才会回去。每到周五的晚上，我都会满怀期待地问妈妈：“妈，这个周末有啥安排？咋们回老家吧！”其实就是想回去在我的那一平方米痛快地打球。一回到老家，我直奔我的房间，奔向我的篮框，抱住它，然后放下手中的行李，拿起球，我的热情似火，顿感温暖备至。

我对篮球的那份热爱，犹如鱼儿离不开水，一天不碰篮，我就浑身痒痒的；只是学业所限，每天朝六晚十的学习生活，我离开篮球太久。幸而宇宙直达，人海之广，一平方米仅一平方米，它就可以将热爱运动、热爱篮球的我囊括。关于篮球的一切都太神奇了，我会倾心去接触它了解它，一切都是那么的不一样。我幻想着在球场上，我球技超群，轻易地找到了久违的喜悦；幻想着在篮球游戏中，我可以是一统天下的霸王，哪怕仅是一颗纸球的虚拟。

篇九：我的一平方米作文

夏楷晰

我们学校对面有一条街，近几年他已经有很大的变化。路面铺上了彩色的自行车道，路边终年也种了各种斑斓的花。但，唯一不变的是那对开的关东煮的夫妇。

那一对夫妇看起来也有三四十岁了，男人有的因勤劳而黝黑的皮肤。有时候我可以听到那对夫妇在用他们的家乡话来沟通。关东煮的锅就坐落在那一辆三轮车上，里面有各种各样的小吃，如豆泡香肠等。他们的锅并不大，估摸着也只有一平方米罢了，就这样一个小摊子，生意却好的出奇，

一到放学，就有一群国中生围着那口热腾腾的锅，一年四季，永不落空。学生们有的背着书包，手里还提前一个沉重的袋子装着再大的书包也装不下的各种练习；有的骑着自行车，单脚还骑在自行车上，一脚撑在地上。不管装备如何，都围着锅七嘴八舌，“老板，拿一串香肠，再来一串鱼丸。”然后，一个人用纸盒端着关东煮，一群人围着，有的一串是几个人分吃呢！

我第一次在那里买关东煮的时候，还是在七年级刚开学。我手里举的那得之不易的硬币，努力大声说：“来两块钱豆泡多加辣。”看着叔叔那娴熟的手法，把几个豆泡一勺子舀到碗里，又舀了几勺汤，最后我自己加的点辣，这便是碗“丰盛”的点心了！我手里顿时热乎乎的，一点也不觉得累了。

在这里买关东煮的所有同学，无一例外，刚拿手便不顾滚烫的温度，一口就咬下去，还没等到舌尖的美味传至喉咙，第二口又下去了……常常是没走开几步，又停下来吃一口，不用到几步，一盒关东煮就吃完了。其实，学生们喜欢买关东煮，并不完全是贪嘴；更多是因为一群人在一起吃，一起聊天的快乐。如果你有兴趣，注意听这些同学的话。你会了解到学校各种各样的事情呢。大致今天学校发生了什么大事，小到今天老师上课又说了些什么。我相信，这一对卖关东煮的夫妇，一定是最了解我们学校八卦的人了。

虽然，爸妈常说在路边吃东西是很不卫生的，我却还是偶尔要去光顾那家关东煮。这小小的一个路边摊只有一平方米，却是有着格外忙碌的国中学生简简单单，很少的幸福。人总是喜欢偷偷做一些别人不允许的事，这也是没有办法的吧。