篇一:用在天晴了的时候写一首诗
在天晴了的时候
张胜
在天晴了的时候,
请到花园里走走。
给雨洗过的天空,
一定干净又美丽。
彩虹悄悄地挂在天空,
阳光亲吻着大地。
小草擦去最后一滴汗水,
在风中舞蹈。
小花不再哭泣,
抹去泪水微笑摇曳。
蝴蝶也不再为表演发愁,
在花丛中翩翩起舞。
到花园去走走吧,
在天晴了的时候。
走过草地,跨过小溪,
闻闻花香,听听鸟鸣。
小松鼠出来了,
小青蛙出来了,
小熊也出来了,
大家都出来了。
开心地看着这个美丽的世界。
篇二:用在天晴了的时候写一首诗
曹子钰
在天晴了的时候,
该到田野中去走走,
晶莹的露珠给芦苇洗礼,
一定是凉爽又温柔;
炫耀着斑斓衣服的凤蝶儿,
扑扇着翅膀;
不再秃头的大树,
也吐出绿芽。
到田野间走走吧,
在天晴了的时候,
提着篮子,拿着剪刀,
蹦蹦跳跳,奔过草坪。
篇三:用在天晴了的时候写一首诗
罗贝尔
在天晴了的时候,
请到公园里去走走
被大雨冲洗过的草地
一定清爽又凉快。
流着露珠的小草,
骄傲地抬起头。
自豪地仰起脸,
迎着阳光伸了伸懒腰。
金黄的油菜花里,
黄蝶在快乐地飞舞,
蜜蜂正辛勤地采蜜,
哼着小曲满载而归。
到草地中去走走吧,
在天晴了的时候,
放下心里的石头。
张开手臂,
拥向大自然的怀抱。
篇四:用在天晴了的时候写一首诗
张爱瑄
雨后天晴的时候,
到大自然中去走走;
给雨滋润过的小草,
悄悄探出它的头。
被阳光照耀着的小花儿,
已静静地立在枝头。
春笋宝宝卖力地向地面上顶去,
贪婪的吮吸着营养。
杨柳姑娘在河边,
梳着她嫩绿的长发。
扭着她婀娜的身姿,
跟着小草一起跳舞。
樱花小姐在枝头聊天,
晃晃头,扭扭腰,
然后一瓣瓣的绽透;
嫩绿的卖苗在风中摇曳,
抖去了他身上的水珠。
雨后天晴的时候,
到大自然中去走走:
亭亭玉立的荷花,
在水中随风摆动,
声音清脆的知了,
在树上唱着动听的歌;
碧绿的青蛙,
在荷叶间嬉笑打闹,
荷叶伯伯撑着大伞,
为他们送去清凉。
雨后天晴的时候,
到大自然中去走走:
金黄的桂花,
为人们送去了一阵阵的芳香;
金灿灿的稻穗,
害羞的低下头;
一片片枫叶,
笑的脸通红;
石榴姑娘咧开了嘴,
仿佛在跟秋婆婆问候。
雨后天晴的时候,
到大自然中去走走:
被雨打湿过的梅花,
一定是又香又温柔;
洁白的雾凇,
为树伯伯增添了一份色彩。
高大的枯树,
像一个个士兵,
守卫着疆土。
到大自然中去走走吧,
在雨后天晴的时候,
哼着歌,牵着手,
踩着泥土,跨过河流。
太阳拨开了云雾,
阳光照射着溪流,
看树林里的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
篇五:用在天晴了的时候写一首诗
阮昱皓
在天晴了的时候,
就到花园里去走走:
给雨润过的石板路,
一定是洁净又舒适;
炫耀着新绿的草地,
已一下子洗净了尘垢;
不再羞涩的迎春花,
慢慢抬起她的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地舞动;
抖去水珠的花蝴蝶,
在花间自在闲游,
把它那五彩的智慧书页,
随着微风一开一收。
到花园里去走走吧,
在天晴了的时候:
穿着新衣,牵着小手,
赏着花儿,嗅着芬芳。
新阳赶走了阴霾,
花儿在温风中陶醉,
看花丛中移动的嫩绿——
一个男孩儿在这里闲游。
篇六:用在天晴了的时候写一首诗
杨子乐
在天晴了的时候,
该到小溪边去走走:
探出头来的小草,
炫耀着新鲜的嫩绿;
不再胆怯的野花,
慢慢地抬起小脑袋,
然后一瓣瓣地绽开;
停在树枝上的小鸟,
开始了自在地歌唱。
到小溪边去走走吧,
在天晴了的时候:
戴着帽,携着手,
踏着草坪,涉过溪流。
篇七:用在天晴了的时候写一首诗
界首市第一国小四(7)班陈艺洋
在天晴了的时候,
请到果园中去走走:
满树的红苹果,
一定是又香又甜;
压弯了枝头的石榴,
咧着大嘴巴朝你笑。
请到果园中去走走吧,
在天晴了的时候:
牵着手,光着脚,
踏着草地,挎着篮子。
阳光跑进了果园,
鸟儿的歌声在空中回荡,
看风中摇摆的树叶儿,
它也在歌唱。
篇八:用在天晴了的时候写一首诗
余思竹
在天晴了的时候,
该到田野去走走:
被细雨拂过的空气,
一定清爽又香甜;
鲜活嫩绿的小草,
已迫不及待探出了脑袋;
成群结队的蜜蜂
在花丛中翩翩起舞。
到田野中去走走吧,
在天晴了的时候:
约上同伴,带好网兜,
采野菜,追蝴蝶。
一道道剪影划破了天空,
掠过波光粼粼的湖面,
这是燕子在竞速?
不,它们在呢喃。
篇九:用在天晴了的时候写一首诗
杨佳音
在天晴了的时候,
该到田野中去走走;
给雨滋润过的谷穗,
一定是饱满又有力量;
圆滚滚的番茄,
在绿叶中嬉笑;
抖去雨珠的蜜蜂,
在欢快的飞舞。
到田野中去走走吧,
在天晴了的时候;
戴着帽子,哼着歌曲,
踏着绿草,涉过水坑。
阳光战胜了乌云,
牛羊在草地散步,
微风拂过脸蛋,
笑声在远处回响。
篇十:用在天晴了的时候写一首诗
在鸟儿啼鸣的时候
周恬羽
在鸟儿啼鸣的时候,
该到乡村中去走走:
在湛蓝的空中,
鸟儿炫耀着它那婉转的歌喉;
伴随着歌声,
人们开始一天中新的劳作;
淡雅的房屋,
母亲为自己的孩子编织丝绸;
孩子们明亮的双眸,
可以把一切事物看透;
听着曲儿的小溪,
拼命向大海奔游;
最终相互“拥抱”,
和大海一起怒吼。
到乡村中去走走吧,
在鸟儿啼鸣的时候,
转着圈,跳着舞,
插上翅膀,感受蓝天的温柔。
鸟儿用歌喉找来了春天,
蛱蝶在木叶间自在闲游,
看空中飞舞的身影——
五彩的鸟儿——它也在闲游。