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夹米粒作文(推荐2篇)

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篇一:夹米粒作文

夹米粒作文(推荐2篇)

老师推门而入,她一进来,我就发现老师手上拿着生、黄豆和米粒。我心想:老师难不成要我们吃米?

这时,老师发话了,她说我们要进行一场游戏比赛,简单的给我们讲了规则后比赛就正式开始了。我和我的队友大步迈上了场,“敌”方也走上了台,我们双方对视一番,放出了狠话,都对这场比赛势在必得。当我看向面前的花生时才意识到想要夹起这样小的花生并不是一件容易的事情。此刻,我的心里不仅激动,而且非常的紧张。

“预备,开始!”只听老师一声令下,我和我的队友也快速地把花生夹到碗里,我的心里就像是有人在打鼓,而且鼓点非常的有节奏感。慢慢上手后,我就发现,这也不难嘛!正当我洋洋得意之时,突然瞥到“敌”方的碗,他精巧手在碗里来回穿梭,不知不觉花生已经堆成小山了,而且他的脸上还有一丝丝笑容,仿佛胜券在握,这时我意识到我们有点危险了。我回头想看一下我的队友,但她的脸好像已经扭曲了,非常紧张。看来是指望不上了。

“还有20秒!”老师严肃地说道。

我的手忍不住开始颤抖,我的队友也有些慌乱。“五,四,三……”随着老师的倒计时声,我就像被堵住了口鼻,没有办法呼吸,脸上也冒出了豆粒一般大小的“珍珠”,我的手抖得越来越厉害,已经没有办法控制了。

“叮,叮!”时间到了。我立马把筷子放下,全身瞬间松软下来,等待着最终的结果。老师开始数“敌”方的花生粒数量了。“一,二……一共四十八个。”我和我的队友听到这个数字后,纷纷叹气叹气,心里想:没希望喽。老师开始数我们组的花生粒。我屏住呼吸,握住拳头,汗珠从手背上流了下来。“六十个。”“啊,我们组赢了!”我跟队友相互拥抱,一边跳一边转圈。

我的心情就像一个刚下完后的晴天,清新凉爽。这场比赛也让我明白,只要心不急,和队友团结好,一定能获得成功。

篇二:夹米粒作文

刚进入教室,就发现桌子上有许多黄豆,花生米,还有大米这些食材。难道这节课是“吃播”课?但豆子也不能生吃呀,我在心中充满了疑惑。后来老师告诉我们这节课是一节游戏课——夹米粒。

游戏规则是夹米粒,看哪一组米粒夹得最多。这样简单级别的游戏,我还是非常有赢的把握的,于是我便积极参赛,得到了第一组上台的机会。刚上台时,我的内心是非常平静的,我把右手放在背后,等待着老师的口令。可我我又看了一下队友,她的手拿着筷子也很抖,心情一定非常的紧张。

预备,我的眼睛死死地盯着手中的筷子和盘中的大米,心也一下紧张了起来。“开始!”只听老师一声令下,紧张的比赛开始了。刚开始我夹的非常的快,过了一会,我瞥了瞥对手,只见他神情紧张,手抖得非常厉害,好几粒大米都被抖到了桌子上。我一看,看来我们组还有胜算,我就放慢了速度。我又瞥了一下另一个对手,他夹的速度飞快,神情也非常的平静。哎呀,他们碗中的大米比我们多了一些,于是,我又加快了速度。慢慢的,我的手也不听使唤,好久也夹不到一颗米粒,我的心中好像有几只小鹿,在跳来跳去。“倒计时开始!”我的手突然抖得非常厉害,又一颗米粒掉出了盘子,但我并没有管它,继续夹起了盘中的米粒。“5,4,3,2,1,停!”时间仿佛在一瞬间戛然而止,周围安静极了。

老师开始清点双方的米粒了,我的血压一下子上升了,手上的汗越来越多,想想刚刚对方碗里的大米数量,看来我们“凶多吉少”了!正当我沉浸在失败的情绪中时,我的手突然被老师举了起来,就像是一条线,把我的胳膊抬上来,同时也把我的心从谷底捞了上来,我不可置信的看着队友,不敢相信我们组胜利了!这种感受无异于坐过山车的刺激感。

赢得比赛的我心里非常快乐,同时我也明白了心急吃不了热豆腐的道理。

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