篇一：千人糕仿写千人书
蔡祖迪
爸爸说：“现在，我们来看‘千人书’吧。”
“爸爸，什么是‘千人书’？”我挠着小脑袋，疑惑地问。
“是有很多人合作才能做出来的书。”爸爸回答。
我想：千人书，是不是要一千个人才能看完的书呀？
爸爸拿来一本书，看上去跟别的书一模一样，我想：难道它的内容很多吗？
于是，我一把抢过爸爸手里的书，翻了翻，笑了：“这不就是普通的书嘛，家里有好多呢！”
爸爸说：“是啊，这就是普通的书。书呢，是用纸张做的，纸张呢，是用木头做的，木头要有人种……”
爸爸接着说：“纸张好了后，还要机器加工，完成后，还要包装、送货、销售，在转入下个印刷环节……环环相扣，需要很多人分工合作。”
我听了爸爸的话说：“爸爸，这书的确应该叫‘千人书’啊！”
篇二：千人糕仿写千人书
这个周末的读写绘作业要写千人糕仿写，我想了一个晚上也没想出来。
今天早上，妈妈把我最爱吃的叉烧包端到我面前，我却愁眉苦脸地说：“读写绘还没写出来呢！”
妈妈指了指盘子里的叉烧包笑着说：“远在天边，近在眼前。”
我疑惑地问到：“这不是叉烧包吗？”
妈妈说：“我们也可以叫它“千人包”，不信你来说说它是怎么做成的。”
我拿起一个叉烧包仔细地看了看，说：“面皮是用面粉做的。”妈妈说：“是啊，面粉是用农民种的小麦加工出来的，种小麦需要种子、农具、肥料、水……”
我把叉烧包拿起来咬了一大口里面的叉烧肥美多汁我说：“叉烧是用猪肉做成的。”
妈妈说：“没错，猪肉需要有人在养猪场给小猪喂饲料、洗澡、打疫苗；养成大猪后送到屠宰厂分切、清洗；然后包点师和面、做馅儿；做成了叉烧包后还需要有人包装、送货和销售，这才到了我们的饭桌上呢！一个小小的包子需要这么多人的劳动，你说，它是不是该叫千人包？”
我高兴地叫起来：“太好了！我的读写绘就写千人包！”
妈妈笑着说：“你先吃完早饭再去写吧！”。
篇三：千人糕仿写千人书
千人书
曹然
一天，姐姐对弟弟说：“我们一起去看千人书吧。”
“姐姐，什么是千人书？”弟弟奇怪地问。
“就是要很多很多人才能完成的书。”姐姐回答道。
弟弟摸摸脑袋想：如果要很多很多人才能完成的书，一定很厚很厚。
姐姐拿来一本书，这本书和平时看的书没两样，难道它是一本有神奇魔法的书吗？弟弟急忙翻开书看了又看，笑了：“这就是一本普普通通的书嘛，家里有很多啊！”
姐姐说：“是的，这就是平常看的书，那你知道这书是怎么做的吗？”
弟弟说：“就是把一页一页印有文字的纸装订起来的。”
姐姐说：“是啊，纸是用园林工人种植树木加工成纸浆做成的。园林工人种树木需要树苗、农具、肥料、水……”
姐姐接着说：“纸上的文字呢，是要人写出来的。写好的文字也要有人编辑。编辑好的文字要有配图，还得有封面……就算书出版了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
姐姐看着手里的书，说：“你看，一本平平常常的书，经过很多很多人的劳动，才能放到我们手里。”
弟弟听了姐姐的话，仔细地想了想，说：“姐姐，这书的确应该叫‘千人书’啊！”
篇四：千人糕仿写千人书
一天，我和妈妈一起去五马街玩。妈妈说：“我们去买一串‘千人糖葫芦’吧！”
“什么，千人糖葫芦？我们俩怎么吃得完啊？”我惊奇地问。
妈妈笑了笑，带我到了糖葫芦店。我好奇地四处张望，“千人糖葫芦在哪儿呢？”我忙问。
妈妈指着玻璃柜里的糖葫芦说：“这就是‘千人糖葫芦’呀！”
“这不就是平时吃的糖葫芦呀？为什么叫它千人糖葫芦呢？”我不解地问。
妈妈问：“你知道糖葫芦是怎么做成的吗？”
我回答道：“不就是山楂裹上糖嘛！”
妈妈买了一串糖葫芦，一边走一边和我聊起了糖葫芦的制作。山楂、草莓等是农民种的，需要树苗或种子、农具、肥料、水……做糖葫芦少不了的就是糖啦！这里的糖是指白砂糖和冰糖。白砂糖是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗和甜菜也要有人种。熬糖的时候，也要有工具。冰糖则是白砂糖煎炼而成的。串起山楂的竹签是用农民种的竹子加工出来的。还有裹在外面的葡萄干、芝麻……就算糖葫芦做好了，还得有人包装、送货、销售，这些又需要很多很多人的劳动。
哦，原来需要这么多人辛勤的劳动，我们才能吃上这酸甜可口的糖葫芦呀！这的确应该叫“千人糖葫芦”啊！
篇五：千人糕仿写千人书
千人衣
马梓芮
一天，我陪妈妈去商场买衣服，那里的衣服各式各样，绚丽多彩。
妈妈说：“你知道千人衣吗？”
“什么是千人衣？”我好奇的问。
“需要很多很多人，才能做成的衣服。”妈妈回答。
妈妈拿起一件棉衬衫，笑着问：“你知道这件衣服是怎么做的吗？”
我说：“是把棉花纺织成布做的，还染了色。”
妈妈说：“是啊，布是用农民伯伯种的棉花加工出来的，农民伯伯种棉花需要耕地、播种、施肥、采摘……”
妈妈接着说：“采摘好的棉花，是要运到纺织厂加工的，先去籽，再纺织成线、织成棉布，最后染色，柔软的布料就做好了。工厂把布料运到服装加工厂，首先要进行服装设计，再裁剪、缝制，做成了衣服。最后才能包装、送货、销售，这些又需要许多人的劳动。”
妈妈拿起面前的衣服说：“你看一件普普通通的衣服，经过很多人的劳动才能穿到我们的身上。”
我听了妈妈的话，仔细想了想说：“妈妈这衣服的确应该叫“千人衣”啊！”
篇六：千人糕仿写千人书
刘家豪
今天，我中午吃的面条又细又长的，味道又香又辣。
面条是由面粉做成的，面粉是用农民伯伯们辛辛苦苦种出来的小麦磨成的。再把它运到加工厂里做成面团，切成一把一把的面条捆在一起，接着再包装，送到顾客手里，最后做成各种美味的面条。
面条来之不易，我们要珍惜粮食。
篇七：千人糕仿写千人书
书本的来源
吴梓嫣
周末，我在看一本故事书，突然想到了一个问题：书本从哪来？
带着这个问题，我问了妈妈。
妈妈告诉我：“别小看一本书，它要很多工人们劳动后才能到我们手中”。
妈妈接着说：“首先，工人们要砍伐树木制作纸张，这是制作书本的原材料；还要有作家写文章，并印刷在纸上；最后经过整理、校对和装订，这样一本书就算做好了”。
妈妈最后说：“这些做好的书，还要经过工人的运输、店员的销售，才能到达我们的手中”。
我听了妈妈的话，感觉一本书也来之不易啊，我们要珍爱每一本书！
篇八：千人糕仿写千人书
王景晔
今天，妈妈对我说：“你知道什么是‘千人碗’吗？”
“什么是千人碗？”我好奇地问。
“需要很多很多人制作的碗。”妈妈回答。
我想：这个碗要很多很多人制作而成，一定非常大，肯定比屋子还大。
妈妈拿来一个瓷碗，看着也没啥两样，我说：“这就是普通的碗呀！”
“是的，这是普通的碗。但是，你知道它是怎么制作成的吗？”妈妈说。
“这是用泥团放在机器上拉胚，接着再上釉，然后再放进窑洞里烧的。”
妈妈说：“你说得真对，知识长进了不少呦。每个物品的诞生都离不开许许多多人的劳动和付出，所以我们要好好珍惜！”
篇九：千人糕仿写千人书
爸爸对我说：“今天我们来看‘千人笔’吧！”
“什么是‘千人笔’呢？”我好奇地问。
“需要很多人很多人才能做成的笔。”爸爸回答。
我想，这笔要很多很多人才能做成，一定特别长，也许比柜子还长吧！
爸爸拿来一支笔，那笔看上去跟平时的笔没什么两样。我说：“这就跟平时的笔没什么两样啊。”
爸爸说：“这就是平常用的笔，你知道这笔是怎么做成的吗？”“把树砍掉，挫一个洞，装上笔芯就好啦！”我想了想回答。“是啊，树从小树苗慢慢长大，要经过十几年的生长，才能长成一颗大树。再由工人砍伐下了，送到工厂里加工，加入石墨和黏土磨成粉末，挤压成型后，插进小木棒里。最后包装，运送到店里销售。”
我仔细地听了爸爸的话，心里想，这的确可以称为“千人笔”呀！
——华晏玮
篇十：千人糕仿写千人书
千人笔
今天，爸爸对我说：“咱们去参观千人笔的制作过程吧。”我好奇地问：“什么是千人笔呀？”爸爸说：“就是需要很多很多人才能做成的笔。”我心想：“不就是普通的笔嘛，有什么了不起的？”但还是怀着好奇心一起去了。
工厂很大，一排排车间里有很多的机器，我最先看到的是一块块淡棕色的木板在传送机上欢快地奔跑着，这些木板要去哪里呢？爸爸说道：“铅笔主要由两部分组成，分别是木头和铅芯，木头呢，需要有人种植、砍伐、运送、裁切、打磨……。好了，我们到下一个车间看看这些木板能干什么吧。”
还没跨进车间门时，我就听到了“轰隆隆”的噪声，原来之前的木板在这里被切割成了铅笔的样式。爸爸说：“再说说铅芯吧，很多人都觉得铅笔芯是铅做的，其实不是哦。它是由石墨和粘土构成的。石墨要由专门的人勘探、开采、提炼……除了做铅笔，还被科学家们用在航空和核能上面呢！”我兴奋地喊道：“哇！石墨真是太厉害了！”我看着一台台机器分别把笔芯放入木条，再盖上一层相同的木条压制，铅笔的外形完成了。接着上色、印字、加橡皮头，最后再压力测试，就大功告成了。一只只铅笔出现在了我们的眼前。
爸爸拿起一只笔，说：“你看，一只寻常的铅笔经过这么多人的一起努力，才能成为你们学习的工具。”
我听了爸爸的话，认真地说：“对，爸爸，这的确应该叫‘千人笔’呀，我一定会好好学习的。”
作文营