篇一：飞针走线小游戏
王语欣
“这线太粗了，穿不进去呀。”一名男同学说。我们在干什么呢？原来是在玩穿针的游戏呢！
游戏规则很简单，一人拿针，一人拿线。2分钟时间看谁穿的多就赢。
“3、2、1，开始！”林老师说。全班都鸦雀无声，一听到开始，我便弯下腰，低下头来死死的盯着针孔，同桌则用手指夹住针立在桌子上，手掌还有一些颤抖，眼睛看上白线，时刻关注着。我心里想：穿针我也可以，之前一分钟就可以穿好几个，小意思！我的脑袋稍稍向右倾，左手食指和大拇指捏住针的上部，右手捏线的顶端，看准位置就往前移。咦？线好像个顽皮的儿童，沿着针滑到了外面，硬是不肯进去。试了几次后，抬头一看，都快一分钟了，我再看看其他人都在埋头苦干，同学们也替我们紧张。同桌的嘴巴抿了起来，我的手掌心也有一些冒汗了，眼睛眨了又眨，希望能看清楚些。
我不甘心，便换了一个姿势：下巴放在桌子上，身子往左侧偏。我固定好针后，用手指沾了一点口水在线上，手指旋转地来回搓动。忽然有位同学来围观我，我更加紧张了，肩膀缩了起来，全身的肌肉都紧紧的绷着。我瞟了一眼时间，只有20秒了！我更加仔细：来回搓动、拉长、调整、移动……可时间很快就过去了，游戏结束了，我们一个也没有穿进去。同学们放下了心，都在小声的议论，太难了。
虽然游戏结束了，但我还是悟出了一点方法和技巧：要互相配合好，先不断搓细再穿，我还会继续练习的！。
篇二：飞针走线小游戏
贺赞丞
“老师！我的线太粗了！”“老师！我的线是在穿不进！”此起彼伏的“求救声”在耳边回畔。
现在这是第一组，正在比赛穿线游戏。有些规则是：将线穿进针中。第一组的竞争很激烈。突然一个小组创建了三次，这是有史以来班级最高记录，我的汗不停地淌。
到我们组了，我万分紧张，拿到这个线后，我拿针，万可乙拿线，开始计时。我针贴着桌面放稳，他拿着线开始第一次尝试。他把线头搓尖，对着针洞往里戳，我的手抖不停，每次他要成功时我就满脸通红，汗珠不停地淌，手也不停地抖，所以失败了。
于是，我来拿线，他来拿针，只见他用一只手扶着另一只手，这样就不抖了。但是我又出问题了，穿线比拿针要难几十倍，我把手缓缓靠近针洞，我往里戳了戳，线总算穿过来了一点，就在我即将吐口气的时候，万可乙因为激动不小心把线碰掉了，我的火气微微上来了，不过我想：生气浪费时间，而且也不可能再成功了，我要信心满满地准备再次尝试。
可是老师却毫不留情的给我们泼了盆冷水：“还剩30秒。”同学们也面对紧张的看着我们，我十分着急。赶紧和万可乙再尝试穿线。我的神经绷紧，所有精力全部关注于这根线上，我把线搓尖，用尖的一簇毛伸进了洞里，可是线还是不给我们面子，分叉了，这时倒计时结束了，我的心情十分低落，心想：这穿得可真差呀！
虽然线分叉了，但还有一根细小丝穿过了洞，这次的“飞针引线”游戏也算赢了。
篇三：飞针走线小游戏
四年级尤晨熙
“加油！加油！要穿进去了！”同学们大声喊叫着。你一定想知道发生了什么？原来我们正在体验穿针。规则是一人拿针，一人拿线，把针穿进去即可。
首先是第一组，我和马雨萱仔细看了看针和线充满了自信。在我看来那针孔真的很大呀，真的很简单。他们第一组的成绩是零，我心里充满了不屑。
很快到我们走了，尽管我是那么自信，但还是很紧张，不仅脸红红的手也全是汗。
“预备，开始！”老师说道。我迅速拿起了针，把针孔正对着马雨萱，只见她颤颤巍巍的把线拿起来，抿着嘴，我发现她耳根都红了，就好像她手中握的不是线，而是命运的卡牌。我突然发现我的手在抖，我赶忙用右手握住我这支命运的左手。马雨萱把线往我这靠近，只见她把线对准了孔，轻轻地往里扎。她是那么的小心，那么的专注。而你再瞧瞧那根线呢，竟插在孔那动不了了，更可气的是它就像蚯蚓一样在那扭来扭去，上上下下，扭个不停，跟跳秧歌似的，我内心的怒火顿时冲了上来，我好想破口大骂，真不听话，一点也不乖。很显然，我们这条淘气的线没能进去。
在无数次尝试中，我的心情大起大落，一会儿要进了，一会儿又出来了，结果你一定想到了，我们没进一个。当老师说停时，我的内心是崩溃的，再也不像开始前那么自信了。
得了零分这不算什么，更让人恼火的是陈朵和于杨的组合竟在2分钟内穿进了两个，真是屋漏又遭连夜雨——祸不单行。我通过这次体验明白，在仔细的同时也要团结。
篇四：飞针走线小游戏
蒋苏瑞
“1次，2次，3次”林老师惊讶地说出。教室里为什么那么吵呢？原来是我们在玩飞针走线的游戏。
游戏规则：一共两分钟时间，谁把线穿进针里最多，谁就获胜。
现在两分钟开始计时，我和我的同桌就开始了这一次游戏。只见我拿着针，仔细把犹如一根头发丝一样的针洞对准我的同桌，而这时只见我的同桌将线拿在手上，两只手努力的将它捋直，开始穿。就在穿着穿着的时候，好像发现了这一根线比这个针还要粗，然而这时只听到林老师说：“一个。”我们在听到之后，便开始抓紧时间，又一件事发生了。这一根线他分开了，于是我的同桌看到之后把这根线放在嘴里一抿，再穿一下，但是还是没有穿进去。我的低着头看着这一根针，手心已经紧张到出汗，手已经按黄了，而在我们旁边观看的同学们一会紧张一会兴奋。
这时：老师说了一句：“时间还剩下30秒”，而我们还一个都没有穿进去，难道我们这一次一个都穿不进去吗？我在心中问自己。旁边又传来了一阵声音，全都大呼出声，而我却更加的紧张，手心出了更多的汗，眉毛开始微微皱起，眼睛的目光锁定在那一根针上，那细小的洞和那一根针，好像比洞还要粗的线上，又一声响了起来，林老师惊讶地说出了：“3个。”我的手指非常用力，原有的肉色已然变成了一点点黄色，后背长时间的静止，让我觉得很酸。
老师说出了最后的倒计时：“5、4、3、2、1，结束。”如同我猜想那样，我们队里面一个都没有穿进去。但是我们还是很开心。
篇五：飞针走线小游戏
四年级姚丁元
“哎呀！”“好棒！”“哈哈……”同学们的惊叹声，一声接着一声，如同油锅里炸开的豆子，如同浪潮，汹涌澎湃；你猜我们在干什么？其实我们在体验“飞针走线”呢。
规则很简单，就是两人一组，一人拿针，一人拿线，把线穿到针里就OK了，两分钟，看哪组穿的多就获胜，你们一定很期待吧！随我一起去比赛现场看看吧！
“第一组，陈朵、于杨！”林老师开始宣读比赛名单。只见陈朵和于杨两人自信满满，昂首挺胸，大步走向讲台，拿起针和线，两人相视一笑。随着林老师的一声“开始”，两人开始合作，只见于杨两眼紧紧的盯着针，可能因为紧张，手上渗出了汗珠，眉头紧紧的皱在一起。而陈朵呢，两眼目转睛的盯着细线的方向，两手微微颤动，额头上也渗出了点点汗珠。“进了！”“又进了！快看！”“时间到！”随着同学们的一声声呐喊和老师的话语，她俩如释负重得放下了针线，脸上洋溢着胜利的笑容。
“下一组，丁琪苏，姚丁元！”我和丁琪苏，紧张的走向讲台，接过针的那一瞬间，我的手仿佛有千斤重。“一、二、三，开始！我右手拿着针，微微颤抖，我的心里如同有千百只兔子在狂欢，脸红的跟苹果似的。只见队友有丁琪苏，两眼紧盯着银针，脸红彤彤的。“快了，快了”，我在心里呐喊着。可就在这一刻，我的双手微微颤抖了一下，唉，歪了！“时间到”林老师的声音在我的耳畔旁响起！
同学们的笑声如同奥运五环，一环接着一环，这短暂的两分钟，给了我们无限的快乐。
篇六：飞针走线小游戏
朱雨默
课上，老师正在带我们玩着飞针走线的游戏，只需要把线穿进针里，看谁穿的次数最多，便可以获得胜利。
轮到我和队友了，我心想：“不就是把线穿进针里吗？这有什么难的！”我们接过针线，便全神贯注的穿了起来。我拿着针，队友把线往针里穿，可是怎么也穿不进去，我急得满手都是汗，紧皱着眉头，眯着眼睛，去找针孔的位置，突然，一个小线头进了针孔，我兴奋不已，手一抖，针孔随着我手一抖，调皮的我线头又从里面滑了出来，我实在很生气，猛的一跺脚，但又马上找回状态，继续穿线。
一分钟过去了，我们一次都没穿成功，我更加着急了，对着队友大喊：“快点，快点！”队友拿着线，努力地想把它穿进去，可这时，有一个组已经穿好一次，我信心大跌，觉得我们已经没可能胜利了！可偏这时，因为线碰到针的边缘，所以线头“劈叉”了，队友只好把它往嘴里抿抿，然后继续穿线。
“还有15秒！”老师大喊，听到这，我已经完全放弃了希望，15秒！我们一次都没有穿成功，15秒可怎么够？这时，老师大喊：“有个组已经完成了三次了！”我瞪大了眼睛想：“什么，怎么会这么快。”我来回跺着脚，牙咬得紧紧的，我低下头，此时，我的心已经紧张的提到了嗓子眼。“五！四！三！二！一！”我大喊着：“快！快！快！”“时间到！”我长叹了一口气，唉，我与胜利无缘了！我的心跌到了谷底。然后上交了针线，我们组最终以失败告终。
游戏结束了，这个游戏真刺激，虽然失败了，但我却觉得很有意思。
篇七：飞针走线小游戏
万可乙
“老师！你的线太粗了，根本穿不进去！”伴随着同学们吵闹的声音，我们正在体验“飞针走线”这个活动。
有些规则很简单，一根针一根线，将线穿进针中次数最多的者获胜。
我和小贺一组，随着老师“3、2、1”的倒数声，我的心像过山车一样慢慢上升。“开始！”老师大喊一声。我举起线把毛磨细一些，向针孔内伸去，我们都弯着腰低着头，眼睛紧盯着线。只见小贺，皱起眉头，用两只手将针控制的纹丝不动。一次不成，两次也不行，但我们仍然没有放弃希望。
“还有43秒！”老师提醒。我“嘶”的一声叫了起来，汗也慢慢往下流，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时小贺提醒我：“不要急躁，穿针一定要细呀！”我平复一下心情，再次将线对准针孔。随着时间的推移，我脸上的汗也渐渐多了起来，像是刚从赤道回来一样，汗流浃背。
“还有10秒！”老师高喊，我心里已经像火烧一样，十分着急。小贺的眉头也拧得更紧了。“3，2，1，结束！”老师叫到。“啊！”我和小贺一齐叫道，我的心像过山车，从高处滑落一样一落千丈：竟然一次都没有穿进去，太可惜了！我心想。
接着，老师宣布：“本次体验的金奖是杨昕雨，穿进去了三次！”只见她们高兴地叫了出来：“耶！”在座位上手舞足蹈，像吃了蜜一样，眯起眼睛，老师讲完以后，还听见她们爽朗的笑声。
体验活动结束后，我和小贺想到，可以把线捏成椭圆形穿，这样才能更大可能穿进针孔。看来，什么事必须多思考，冷静一些，才能有好结果。
篇八：飞针走线小游戏
刘子宁
上课了，林老师的桌子上放着一卷线和一盒针，我们问她是什么活动，林老师神秘一笑，说：“这次活动体验穿针！”
这次的活动非常特别，一人拿线，一人拿针，把线穿进去，林老师把针发了下来，这根针特别细，上面有一个小孔，要把线穿进去。观察完，林老师将线发了下来，“三、二、一，开始。”教室里寂静的连一根针掉到地上的声音都能听得见，每个人都屏住呼吸气氛十分的紧张。我的队友拿着针立在桌上，我拿着线用手粘了粘，确定没有炸毛，才把线对准针孔开始穿。一次，两次，三次……穿了十几次还是没有穿进去，我的手心冒出许多汗水，紧接着就听到了第一组穿进去的声音，周围的人发出了一阵惊叫，我越来越紧张，试了几次，终于一气呵成，把线穿了进去。我们激动极了，她更是高兴地说：“太棒了，加油！”我们激动极了，连忙举起手告诉老师。
穿完第一次，我们又开始尝试穿第二次，这时，时间已经过半了，我穿了几次依旧没成功。这时听见第一组已经穿了两次。旁边的队友小声给我鼓劲儿加油。我更加紧张了，擦干的汗水又冒了出来，手有些发抖。突然针孔的另一端有白线冒了出来，我将它拉长，举了起来，心里松了一口气，可是第一组已经穿了三次。我在心中默念：快点快点……这时，只剩下十几秒，时间根本不够，“五、四、三、二、一，停！”时间到了，我的心沉到了谷底，耳朵边的声音突然“炸”开了，像是议论声，十分的喧闹，而我的心情十分的低落，并没有理会这些声音。
这次的穿针活动十分惊险，我的心情像过山车一样，一会儿紧张，一会儿激动，一会儿失落，真是五味杂陈。
篇九：飞针走线小游戏
王怡澄
“哈！哈哈哈！”从林老师的教室里传来阵阵笑声，原来我们正在玩飞针走线，大家被逗得哈哈大笑呢！
有些规则很简单，一人拿针，一人拿线，两个人不能有肢体接触，两分钟内穿的次数最多的组获胜。
游戏还没开始，我和田清宇已经开始试水了。他拿着针，我拿着线。可是睡了好一会儿，一次都没穿进去，让他拿着线就更别谈了。
“游戏开始！”随着老师一声令下，全场鸦雀无声，一根针掉在地上都能听得一清二楚。我拿着线努力的往针孔里穿。可是线就像一条蛇，它似乎有了自己的思想，一会儿头向左，一会儿头向右，又甚至都绕着针孔转了一圈，就是不进去。这让觉得小菜一碟的我一下子束手无策。
这时田清宇一把把线抢了过来，把针塞给了我。我把针孔对着他，而他用手掐着线，像个小姑娘一样的往里穿。可奈何他是男孩子，穿的他越来越没耐心，就像“张飞穿线——大眼瞪小眼”。
而我也好不到哪儿去。我的手像不听使唤似的发抖，可像一个得了帕金森的病人。我一抬头，看见他面红耳赤的，其他同学也目不转睛的盯着看。
我又把线抢了回来，把针塞给他。我定睛一看，线已经分岔了。于是我学起了奶奶，将线放在嘴里。可是线不但没有缠在一起，反而更分岔了。一个想法突然冒了出来，我直接把现在分开算了。说干就干，线一下子变成耳机那样。田清宇见了，说道：“呀，可以作弊了。”同学们纷纷看向我们，我也把线举了起来。一下子变成了欢乐的海洋。就连老师也笑了起来。
不过，我居然真的穿了进去，他激动地举起来给老师看，脸上都笑出了皱纹。
“时间到！”老师大喊。而我们还像意犹未尽一样地笑着。
在这节课上我收获了快乐，使我一生难忘。
篇十：飞针走线小游戏
蔡清怡
“还剩30秒了！”林老师大声地说。我紧张的时候微微发抖，手心冒汗。针眼小，线粗，我的眼睛都要看花了，急得直叫。这是怎么回事呢？请听我慢慢道来。
这堂课老师带我们玩了一个名叫飞针走线的游戏，游戏规则是：一个人拿针，一个人拿线，两分钟时间，看谁把线穿进针眼里的次数多，谁就赢了。
首先挑战的是我们组，我不以为然，以为把线穿进针里是再简单不过的事情。可针、线发下来时，我才看到针眼的小。转眼，我们就要开始穿线了。我的队友拿针，我穿线，我觉得我们赢的希望很大。我拿起针，看准针眼，往前移动，线只是轻轻碰了一下针眼的旁边，就迷失方向了。往左手边去了，我立马把我的手放了回去，我再次看着针眼，把线轻轻送了上去，线好像很听话一般，居然进去了。“哎，进去了！”我的队友高兴的叫到，我赶紧用手抓住了另一边的线，生怕错失这大好机会。终于出来了！线已经明显穿过针眼，我们赶紧把线带针举了起来，说道：“一次！”老师看了，我们就把手放下了。
我更兴奋了，我再次把线放在针眼旁，希望线进去，可线明明已经碰到针眼旁了，它就是不进去，卷成一个小圈。一会儿，林老师突然说：“还剩30秒！”我更着急了。
我的心像石头一样沉了下去。我知道时间不够用了，我的手掌开始冒汗，手也在抖，可我越急线就越穿不进去，越是偏离轨道。二十几秒一眨眼过去了，只见林老师开始倒计时了。“五、四、三、二、一！”“停下！”我喊到。原来，林老师数到三时，线进去了！可就在我要把它拔出来时，老师喊了“一”，我吓得一抖，线竟被抖出去！哎，老师说这不算，只好认命。
通过这次游戏我知道了自己的反应能力，专注力还要加强，我的游戏之旅结束啦。
作文营