“将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。”范锡林爷爷笔下的竹节人似手活灵活现地出现在了我的眼前。“黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！”
《竹节人》这篇课文主要讲的就是一段时间，作者的学校的同学们都迷上了玩竹节人，于是作者和同学们就想方设法自己也做了一个竹节人，有的叫金钩大王的，有的当齐天小圣的在下课的时候激烈的打斗，可是作者和同桌手痒痒，在上课的时候也在玩，结果被老师发现一把挝去到后面作者去老师附近的草丛里找竹节人，却发现老师自己也在玩竹节人。
从这篇课文中，我得到启发：其实玩具不一定要买，自己做会更好玩，更有意义，只不过不能在上课的时候玩。在爸爸妈妈那个时候，老师可能教过他们做很多的玩具，其中就有竹节人，所以竹节人不仅仅是玩具，还是一个一个时代的回忆。现在我们几乎都不玩玩具，光玩手机游戏，从这方面看，我们是比不上以前的，以前的那个时代，虽然没有手机游戏那么好玩，科技也不是那么发达，但是人们都用自己双手一步一步做的玩具，所以那个时代的人们彼此间更亲近，也更有生气。我们应该少玩手机游戏，多跟同学们或者爸爸妈妈去户外活动一下，来拉近我们的关系，这样我们的幸福感才会提高。
读了这本书，我更加坚信，学校生活除了学习的外，还有很多快乐。快乐其实就在我们身边，只要同学们善于用我们灵巧的双手，就能制造无以伦比的快乐！同学们，让我们一起寻找快乐吧！
还有，我也想做一个竹节人，可是家里没有材料，只好放弃……
作文营