篇一：好的故事作文800字大学联考
讲好中国故事，绘好民族复兴
故事是有力量的。一则好的故事，有时能化干戈为玉帛，使人情温暖如初，有时能柳暗花明又一村，指引人前进的方向，有时能以至今思项羽不肯过江东展示民族的傲骨。在当下，我们青年当讲好中国故事，绘好民族复兴。
工欲善其事，必先利其器，讲好中国故事，绘好民族复兴，就需了解中国故事的含义。中国故事，不仅是浩浩荡荡上下五千年的中国文化：巍峨的长城，宏伟壮丽的兵马俑，灿烂的三角堆，还有那伟大的民族精神；是赠人玫瑰，手有余香的友善，是”废池乔木犹厌言兵”的追求和平，是”驾长车，踏破贺兰山缺”的爱国热血；还有党和人民的成长：改革开放更上一层楼，脱贫攻坚梦已圆：共同富裕脚步迫近。是的，中国故事浩如烟海，需要你我一同了解，一共讲述。
讲好中国故事，能够在我们心中架起与祖国相接的桥梁，感受民族血脉的跳动与滚烫，增加民族自豪感与责任感。讲好中国故事。我们青年在抚摸帛简上先人留下的字迹中，感慨中国有”服章之美为之华，礼仪之大谓之夏”，在看到神舟15号太空会师时感受国家科技的强大，在聆听那段黑暗屈辱的近代史中深悟落后就要挨打。中国故事，让我们青年与国家一同一起同呼吸，感受炎黄子孙的血脉在流动，听到国家的需要，听到时代的呼唤，给予我们风雨兼程于韶华中逐梦的力量，绘好民族复兴。讲好中国故事，绘好民族复兴，这个重担要我们青年来扛，不断提升自身的素养，积累知识，付之行动。”问渠哪得清如许，唯有源头活水来”，学习是积累知识的重要途径，在学习中开阔我们视野，更加全面的了解中国，了解国家需要。诚然，提升素养对讲好中国很重要，但没有付之行动也只能纸上谈兵。陈贝尔付之行动，以深入贫困地区采访，向大众展示脱贫攻坚的历程，来讲好中国故事；朱彦夫付之行动，身残志坚，帮助群众调解纠纷，以”保尔。柯察金”讲好中国故事。他们的努力带领我们走近民族复兴，描绘民族复兴的实现。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。民族复兴的接力棒已传递到我们青年的手中。作为共产主义的接班人，我们当有一份热，发一份光，讲好中国故事，绘好民族复兴！
篇二：好的故事作文800字大学联考
故为窗口台，事述百家味
爱歌张扬，羡诗古朴，慕散文从容，三文之所以激深情感人心者，何哉？细察之，方正文字的背后是即事写、即情抒，荡漾着一段“悠扬”的故事旋律。以故事为窗口，或真或假，窥透众生百态。一段故事，另一段人生，另一个世界，另一份情感，也许，就是“故事”赋予文学载体穿透人心的力量。斯以为，故为窗口台，事述百家味，一个好故事是有力量的。
思接千载，神游万仞。回想人生路途漫漫，“故事”总是在我们左右，亦步亦趋。有感于守株待兔揠苗助长，亦恐于东郭先生与狼，思于“庄子与惠子游于濠梁之上”，亦乐于闰土的憨厚可爱。朝山谒水，扣经问史，我们在对故事的探索中，懵懂悟世，初构对世界的认识。倘若无故事奠基，缺乏真实事例的大道理，犹如沙地上起高楼，云彩里织罗裳，虽看似严谨正确，却终将被现实击溃。故君可见幼儿早教均以故事为底，婉述生活知识？君可见课堂写作教学均以记叙文入门，后升议论高度？君可见演讲“三七原则”则是“三分议论七分故事”？由此观之，无论哲学道理，还是逻辑体系，均从故事出发，从具体事例再上升一般规律，启迪智慧，亦触动心灵。
“千般荒凉，以此为梦。万里蹀躞，以此未归。”这是余秋雨在《文化苦旅》中对旅途的感悟。他曾苦苦追索的“阳关白雪”，却被当地人吐槽“漫天白雪，灰蒙蒙的世界，有什么好看？”但他追求的仅仅只是一个自然景观吗？当然不。怀揣朝圣心灵的人到达阳关，肯定是受到王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这段好友别离故事的号召。跨越千年的古城，传递的也不仅是一个故事，更是浸透在故事中的文学力量与其所展现的民族形象。无独有偶，许多人对湘西的精神上的那一种召唤，总与沈从文的《边城》《湘行散记》有着道不开的情缘。正如苏童所说，“文学，跟那一个地方的影响就如此具有震撼力。”一言以蔽之，故事的力量跨越千年历史而不褪色，如今又于新时代迸发新的活力，照耀民族形象。
然而，时代之浪潮波谲云诡，揆诸当下，故事的力量间或遭到忽视。君可见谎言与罪恶充斥故事中，黑心人编造癌症故事骗取网络钱财？君可见经典故事遭到影剧魔改，柔弱却又不失主见的黛玉变成了只能依附男人的菟丝子？君可见为博取流量，在一个故事爆火后，出现了千篇一律毫无营养的复制品？由此观之，站在历史的十字路口，我们应传承故事的初心，脚踏实地，不减创新色彩，不无病呻吟，亦不好高骛远。
“文章是案头的山水，山水是案头的文章”，我们通过阅读故事，连接古今中外，汲取智慧；窥透众生万物，明理通达。云程发轫，培风图南，此去征程，惟愿诸君以故事为窗，感悟人生真谛！
篇三：好的故事作文800字大学联考
览古今之事，蕴时代之气
纵观古今上下，遍览寰宇中西；指点江山，激昂文字。当历史的卷轴在我们面前徐徐展开，你我不应只停留于浅层的故事，更应追溯那隐藏于文字背后的谆谆教诲，承先人之青灯，开后人之来路，让这故事中的气魄，贯穿古今。
“大言炎炎，小言詹詹。”沟通与表达的成功与否，不仅在于言语的流畅、辞藻的华美，更在于发言者所引用的故事与主旨的契合度。好的故事，即使遍历千年，也能在每一次的交谈中引起人们的共鸣，这便如王羲之在《兰亭集序》中所感：“每感昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。”又如，当我们谈论求学之路，我们会提及程门立雪的坚定，会提及囊萤映雪的持守，也会提及“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的冰心一片、物我两忘。当每一个勤勉于学的故事在众人口中得以流传，好学与乐学的精神也得以彰显，人与人之间的沟通，也因这故事变得更加生动而富有深度。
以代表性故事佐证观点，固然是交流之妙计，但我也坚信，故事中蕴藏的哲思与触动心灵、启迪智慧力量，才更应是其被赋予的意义。讲述的是不同时期不同人物身上的不同经历，传达出的信念却不会因时空的差异而产生隔阂。于杜甫的诗句中，我们看到茅屋中博爱的胸怀，更加明白什么是气往轹古、辞来切今的爱国情怀；于史铁生的自述中，我们看见地坛中生命的律动，更加明白什么是坚毅前行的勇气；于张桂梅的实行中，我们看见深山中不止的奔走，更加明白是什么改变了千万女孩的命运，是什么在激励更多人勇毅前行。我们在一个个鲜活的故事中感受生命的伟力，也从中汲取奋楫笃行的精神，破风而上，绝唱云颠。
揆诸当下，信息的洪流呼啸而过，我们看到的不再只是充盈着正能量的故事，越来越多充斥着戾气与负面情绪的故事一并闯入我们的视野。诚如哲学家哈维尔所言，“要从‘飞机窗户往外看’，即关注现实，直面时代的病症。”我们不应回避每个负面的故事，回避是对黑暗的纵容；我们更应持一份批驳的勇气，去芜存青，让更多黑暗的现实被打击，让更多光明的未来被存续。尤其吾辈青年更应讲好“中国故事”，让中华民族的文化气节与国家发展同频共振。
是以，览古今之事，寻踔厉之志；蕴时代之气，书时代华章。
篇四：好的故事作文800字大学联考
以故事之力，扫前路之障
“故事”，即真实或虚拟的讲述一件事。从口口相传的神话故事，到记载成文字的故事，人们从小就离不开故事。而且故事是有力量的。诚然现在人们只是把故事当成一种消遣，但随着我们听的故事越来越多，其对我们潜移默化的力量就越大。
故事的影响是多面的，不管是个人，社会乃至整个民族，故事的力量都是巨大的。
以故事之灵，启人生之智。
小时候的童话故事，长大后的历史故事，无不是在悄悄影响我们的人生轨迹。教会我们诚实的匹诺曹，自信不自卑的丑小鸭，勇敢不畏惧的王二小，乐于助人的雷锋等等。这些故事如同启明灯一般，为我们照亮前方。或许我们会觉得这些故事很幼稚，但其对我们的影响是真实存在的。
对于我们个人来说，故事不仅仅是消磨时间的好方法，还是我们寻找榜样的地方。作为新时代青年，我们应以故事中的无数英雄为标杆，立大志，立高志，砥砺前行，以强国为梦，追梦前行。
以故事之志，领社会之气。
社会的风气，决定着社会的进步。而社会上流传的故事的好坏，又影响着社会的风气。试想一下，社会上充斥着低俗的故事，人们在其耳濡目染下，又怎能有拼搏的上进心呢？而一个好的故事，则会使人们拥有“一点浩然气，千里快哉风”的朝气，“荧烛末光，增辉日月”的奉献精神，“登绝顶，览元化”的远大志向。
故事对社会的改变是显而易见的。社会中的人们很容易受到故事的引导。在现在这个信息交流迅速的世界，无论故事的好坏，都可以走进每家每户。因此，我们应把握住故事之志，引领社会的风气。
以故事之容，展民族之像。
一个民族的面貌既包括乱世的歌哭，也包括盛世的颂曲。整个民族的故事会有很多，但其中，好的故事即指家国情怀。家国情怀，是玉门关外的折柳一曲，是长安城下的啼血杜鹃，是辗转午夜的狼烟烽火，是遥遥入梦的铁马冰河。这些故事都是一个民族对外的形象，承载着民族一脉相承的记忆，融汇着当代精神，流淌着当代价值，展现着民族面貌。不仅如此，民族的故事还凝聚着每个华人的心，将我们绑在民族的大船上，共同乘风破浪，勇往向前。
“于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡”。然而高尚之巅终是一步一个脚印攀登而上的。倘只驰于空想，骛于仰望，岂能直入白云生处，狂舞泱泱兮大风，俯瞰滂滂兮大潮？吾辈应紧握故事之力，扫平前路障碍，续写四海清平的新篇章。
篇五：好的故事作文800字大学联考
传述故事，传承文明
横贯渺远千年历史，窥探文明的遗迹，今人终不见古时月，唯见一段段文明的脉络镌刻在历史的石板上，读来，皆是一个个鲜活的故事。故事，是文明的发声；而读故事，与文明对话，可启智，可正心，可励志，方熔铸今日之文明。
古人云：“读史使人明智。”华夏千年血脉淌作长河，见证了太多沉重的历史，诉说了无数或喜或悲的故事。孔孟之道、秦皇汉武、魏晋风骨、唐宋祖宗、明清血泪——无不承载着古人智慧的遗风，读来无不令人有所思悟。且看——读始皇独夫骄固之心惹来楚人一炬，终付于焦土，可知唯谦谨有万世之太平；读魏征十思疏以谏太宗，可知民之为舟，所宜深慎；读庄宗雪家仇而意气壮，却死于伶人之手，可知祸患积于忽微而智勇困于所溺矣。时代之荣盛有治世之智慧，时代之覆灭亦有可鉴之哲思。读罢千秋万古之故事，可见圣贤传世之真理，可见斗转星移之规律，可见王朝更替之诫惕，可观沧海桑田，可感众生须臾，可知时不我追……凡读故事，皆启智慧。
然，世不乏有智之士，倒常有邪智之人，诸如秦桧、赵高之类，有危于盛世，何也？盖其心不正焉。欲正己心，还当读圣贤之故事。君可见，灵均制芰荷以为衣、集芙蓉以为裳，为心之所善，九死而未悔；太史公潦倒狱中十余载，留得《史记》传千年，为心之所志，百折而不挠；曹雪芹十年一梦书《红楼》，铸就文学史上至明之星子，为心之所求，至死而方休；太白仰天长啸蔑蓬蒿，不入污浊留清骨，为心之所愿，穷困而不屈……苟能汲故事之浩然正气，何有邪曲之害、蒙蔽之患？读罢圣贤之故事，俗情一扫，歹念一消，清风朗月，始伴吾身。凡读故事，皆正心神。
揆诸今日之中华，正犹东升之旭日。以往既已不谏，来者恰逢追之韶华，切不可读前人之故事而弃己华章之不书。诗书年华，于晨光微熹中的奔赴，于寒来暑往里的追赶，于昏昏灯火下的坚守，于寂夜无声时的奋发，你我皆是造梦者，正当披星戴月，风雨兼程，记下奋斗之故事；变局势下，乘风好去、长空万里，直下看山河，你我皆是传承者，正当承前人之火把，将血肉与精神熔铸于华夏之高墙，讲出筑国之故事。尘封以往的“故事”说罢，“新事”当由吾辈青年来述。唯讲好这一代人之故事，方有下一代之文明不息。峥嵘之万古中华，亿万人续之，留下新的故事，由后人再读、再续，乃是后人不见今时月，而后月曾经照今人，后人见到什么月，还看今人。你我诚当励志，讲好今人之故事。
文明之相续，于一个个故事中，传递感动，传承历史，传载血脉。而，故事仍在延续，你我皆是笔者。且读吧，读过古人的故事，读着自己的故事，以此启智，以此正心，以此励志，以此熔铸今日之文明。
篇六：好的故事作文800字大学联考
以故事之笔，书今日韶华
在众人的眼里，故事如朽木，在漫长的言语中，透露着年岁的风霜侵蚀；我却以为，故事若磐石，屹立山巅之上，尽展磅礴的雄姿英发。古人亦有言：“文章不厚古，史笔大书今”。故事，与力量，与当今，似乎格格不入。我却以为，以故事之如椽巨笔，方能书写今日之青春韶华。
故者，旧也。泱泱华夏，煌煌青史，在中国缓缓积淀的历史之中曾饱含着无数故事。跟随传说回到遥远的上古，站在山巅之上，可以看到古人千锤万凿，在崇山峻岭间开出河道；列国纷争的烽火仍熊熊燃烧，孔子仿佛仍端坐于杏坛之上，徐徐讲述无上的智慧；柳河东怀着无限的思绪，挥笔写下黔之驴、临江之麋与永某氏之鼠。故与旧其实并不代表腐朽，它可以是恢弘壮丽的史诗，也可以是谆谆不懈的教诲，亦可以是小巧玲珑的言寓，焕发光芒。
在刘禹锡的笔下，安于陋室的故事流传千年，激励多少人以安贫乐道为己志，好的故事能让一个人追求自我高洁的志趣。三尺之巷的故事流芳，好的故事在纵横的街坊间口耳相传，共促社会的风清气正。商周的青铜器上镌刻的铭文，无声地陈述着外族狄戎如何与中国同华裳，共礼仪，好的故事让文化之间携手，让国家之间认同。
不可否认，故事中良莠不齐，优劣有分。在鲁迅笔下的“二十四孝”绝不是个例，封建礼教下所编纂的种种故事曾作为沉重的镣铐束缚着底层的劳苦群众。但好的故事自有其闪耀之处，茨威格笔触之下的故事跌宕起伏，让人牵肠挂肚；列夫托尔斯泰所构想的故事宛如明镜，照映出社会与历史；夏目漱石的思想入木三分，刻穿某些群体丑恶的嘴脸。如此，真正腐朽的故事与那些历久弥新的故事，高下立判。
语言仿佛是故事与生俱来的载体，但故事的视野似乎并不仅局限于声形之中。它可以被铭刻于发黄的竹简上，也可以被时代的一群人所演绎。故事可以是身边的社会面貌，北宋繁华盛世的故事又何止仅局限于一本小小的《东京梦华录》之中，它更是一个社会的影射。故事也可以被一个国家所讲述，丝绸之路川流不息，盛唐正用这样的方式向世界讲述自己的光华气象。现在，故事的形象似乎变得缥缈，它仿佛成为人、国、时代之间的媒介，来往不息。
当今不缺乏故事，“春天的故事”仍在中国大陆上播撒下繁华的种子，吸引着一批批的青年人为之奋斗，而我们每一个人，正是这一故事的演绎者。以我之行，讲好当代磅礴的中国故事，手执故事之笔，书写今日之韶华，方能共筑盛世大国。
篇七：好的故事作文800字大学联考
集新青年之力，讲好中国故事
故事是有力量的，好的故事可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象，可以促进一个国家的发展。如今，面对百年未有之大变局，讲好中国故事兹事体大，不可怠慢。因此，斯以为，身为新青年的我们，理当团结一致，集新青年之力，讲好中国故事。
人与人之间，好的故事能够拉近彼此的距离，触动心灵，达到共鸣，从而实现更好地交流和沟通。国与国之间，好的故事能够展现大国形象，赢得认可与尊重，促进国家发展，正所谓“树高者鸟宿之，德厚者士趋之。”由此观之，好的故事有如“好风凭借力，送我上青云，”促进更快、更高、更好的发展，而坏的故事则如白牛奶里的一滴蓝墨水，毁掉一切。所以，面对世界局势的翻腾云涌，讲好中国故事对于中国的发展至关重要。
回望征途，一代代中国人“冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天”，尽绵薄之力，向世界讲述一个个扣人心弦的中国故事。君可见，以毛泽东，周恩来等为代表的革命志士，在黑暗中高举火炬，引领中国人民走向光明；君可见，邓稼先毅然回国，为中国两弹事业做出了突出贡献；君可见，袁隆平致力杂交水稻的研究，不仅养活了中国人民，也为世界脱贫攻坚做出了巨大贡献……他们用自己的努力和奋斗，讲述了精彩的中国故事，展现了中国的大国形象，他们如天空中的点点繁星，串联起来中国最辉煌璀璨的历史银河。
每一代人，都从历史中走来，又向历史中走去。时代的潮流奔腾不息，这些好的中国故事不应湮没在历史长河中，而应代代相传，被我们铭记。身为新青年的我们不仅应铭记先辈留下的中国故事，还应一己之力，书写新的好的中国故事，讲好中国故事，让世界听到中国声音。君可见，苏炳添，马龙，全红婵等奥运健儿们在赛场上的拼搏让世界感受到了中国力量；君可见，在无数航天人努力下，神舟十六的成功发射让世界感受到了中国智慧；君可见，万佐成、熊庚香夫妇的善举让世界感受到了中国温度……新时代的中国人在各自的岗位上发光发热，向世界讲述精彩的中国故事。身为新青年，我们应向他们学习，有一份热，发一分光，为讲好中国故事贡献一份力量。
俗话说得好：“众人拾柴火焰高。”讲好中国故事，不是一个人的事，而是千千万万的新青年义不容辞的责任。青年是国家的未来，历史的接力棒即将交到我们手中，新时代的青年当凝聚力量，齐心协力，为讲好中国故事这一共同目标而努力奋斗。
毛泽东先生有言：“青年如天之初日，必将有夫偌大之世界，任重而道远。”愿广大新青年壮志凌云，凝心聚力，讲好中国故事，让世界听到中国声音，向世界展现中国的大国形象！
篇八：好的故事作文800字大学联考
传承文化精粹，讲好中国故事
故事，可以是一个精妙的典故，一则深刻的寓言，或是一段闪烁至今的历史，又或是当下时时刻刻发生的，每个平凡小人物所创造的不平凡。一个好的故事的力量是不可估量的。远至古人的文化精粹，近至当代的中国故事，正是这些好故事塑造了中华文化的形象，推动着中国不断发展。而作为青年一辈，我们应传承好文化精粹，讲好中国故事。
一个好的故事，应闪烁着智慧的光芒。一个好典故，一则好寓言，往往胜过千言万语的教诲。于“拔苗助长”中，我们深悟急于求成的危害，于“亡羊补牢”中，我们学到及时补救的重要，于“刻舟求剑”中，我们体会到灵活变通的必要。每个好的典故、好的寓言里，无不蕴藏着代代相传的古人智慧，闪烁着源远流长的文化精粹。它们生动形象，易于传播，简洁凝练却对千百年后的今人有着深刻的影响。
在一个个好的故事里，也包含了古人的优秀品质，蕴藏着中华民族的传统美德。“三顾茅庐”中，我们看到了一个礼贤下士，求贤若渴的刘玄德，“孔融让梨”中，我们看到的是孝亲敬长，而非自私自利的孔融，在“愚公移山”中，我们看到的是一个不畏艰险，坚持不懈的老者。这些好的故事里所承载的文化精粹，无不根植于每个中华儿女的灵魂深处。
一个好的故事，应流淌着不朽的精神。多少值得歌颂的伟大精神，通过纸墨记载、口口相传的故事流传至今。岳飞精忠报国的故事，流淌着光辉闪耀的家国情怀，它不仅展现了一个民族坚定不屈的爱国魂，也激励了无数中华儿女的斗志。林则徐虎门销烟的历史，体现的是开眼看世界的坚定决心，它改变了无数国人甘于落后的心志，也因此改变了中国历史的发展。正是这样的好故事，使那些不朽的精神魂魄跨越千古，至今荡漾在每个中华儿女心间。
而在今天的中国，好的故事也正不断涌现。袁隆平的“禾下乘凉梦”，屠呦呦发现青蒿素，脱贫攻坚的伟大历程，抗疫三年的光辉斗争……这些波澜壮阔的故事里，展现了每个中华儿女奋斗的身影，见证祖国进步的步伐，也向世界展现了一个伟大的民族，一个团结的国家，一个令人赞叹的文化。
而无论是古人的文化精粹，还是当代的中国故事，只要是好的故事，只要是蕴含力量的故事，我们都应该传承并传播。我们要传承好故事中所蕴藏的文化精粹，领悟故事中人物所展现的优秀品质，身体力行。让跨越千古的优秀文化与当代中国的优秀精神在我们身上闪烁，让我们向世界展现中国青年的模样！
篇九：好的故事作文800字大学联考
品故事底蕴，引时代风尚
无论是流传千年的神话放事，还是老一辈人对往事的回忆和追思……这些故事的背后都蕴含着深厚的文化底蕴。好的故事如香茗，浅尝一口，便有无穷韵味，文化沉淀，大国底蕴，让人敬从心生。身为时代新青年，吾辈应当品故事底蕴，汲取故事的力量，引时代风尚。
好的故事能够让我们感受到人性的光辉，文字不再是冷冰冰的，而是多了些温存。听故事时，我们仿佛不是一名旁观者，而是置身于故事中的主人公，我们与之产生共鸣，为之动容，来自心灵的触劲使我们更加明确自己的理想与追求，更加坚定前行的步伐，而我们也在潜移默化中启迪智慧，感悟人生真谛。就如同海明威的《老人可海》，老渔民桑地亚哥在大海上惊心动魄的捕鱼经历令我们心头一震，读者似与老人一同面对重重险阻，时而绝望，时而振奋。而书中的一句名言：“人可以被毁灭，但不可被打败”鼓舞读者在苦难的淬炼中变得更加坚韧。由此观之，好的故事对个人成长尤为重要。
好的故事不仅对个人有启迪智慧的作用，于国家而言，了解过去的事可以明白得失，以史为鉴，从中吸取教训，可以增强开拓前进的勇气和力量，正如《三国志》所言：“明镜所以照形，古事所以知今”，历史作为故事的一种类别，积淀了人类成长经验。人类对未来最大的信心，源于对历史烟云的体察和感悟，源于对前人经验的分析和思考，两次世界大战，使人们警惕战争，努力避免再次坠入到滔天浩劫。改革开放四十多年，告诫我们在追求金上银山的同时，勿忘绿水青山……我们唯有从故事中吸取教训，方能迈向更深层次、不断发展。
好的故事作为一种文化底蕴，彰显了一个国家人民的文化自信，展现了一个民族的形象。千千万万的故事中，都积淀着中华民族最深层的精神追求，蕴含着中国精神、中国智慧，也是追梦路上最充沛的养分所在、最强大的力量所在，身为时代新青年，吾辈肩负时代使命，应该承担起讲好中国故事，展民族形象的重任，传承和弘扬好的故事，让故事的力量在人民心中荡漾，让故事的力量亘古流芳。
“青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安”，身处时代浪潮，青年一代应不忘来时路，品故事底蕴，启迪人生智慧，赓续文化故事，展民族形象，引领时代风尚。
篇十：好的故事作文800字大学联考
以故事之力，启明人生，赓续伟业
故事是人类瑰丽的宝藏，它能够传播信息知识，传承精神品质，传达智慧与人生意义。古人云“读史使人明智”，小说，动画，舞台剧等蕴含的故事，绝不仅仅是茶余饭后的消遣，而是深厚博大的文化，能够绽出触动人心，改变命运的奇葩。
如浩渺水波中起伏的扁舟，好的故事能够波动观众的情感，引起人的共鸣。故事将抽象晦涩的观点或是看法具象化，在传达到信息的同时也更耐人寻味。近期动漫作品《孤独摇滚》，通过对主角在中学时期社恐心理的描写刻画，带有喜剧色彩，却又真实地展示了内向性格人们的世界，又展现了主角一点点变化成长的过程，从而触动了国内很多观众的心弦，好评如潮。故事的力量从中可见一斑。通过情节的发展，环境背景的烘托，故事能使人身临其境、感同身受，从而格外具有吸引力、感染力。
如切于正义的无形标杆，好的故事能够传递正确的价值判断，将人们的心灵导向正义的一面。故事中的英雄是观众心之所向，故事中的邪恶是观众的心之所恶。《三国演义》里的刘备崇德向善，曹操奸邪多疑，孔明尽忠尽智，周瑜心胸狭隘。虽带有主观色彩，但读者都能体悟到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。同时，故事里，经努力而结出的胜利果实，也能告诉我们需忍耐九九八十一难方得苦寻之真经。故事中人物的经历与蜕变，能够激励我们维护正义，实现自我价值。
又如文化浓缩的精华露珠，好的故事能够展现民族形象特点，发扬民族精神。《红岩》中江姐遭陷害被困洞狱，面对严刑拷打始终坚贞不屈，最终英勇就义。如此正义的人物形象虽然牺牲了，但映射出的民族精神是永不磨灭的。通过有血有肉的人物形象，故事能够激励亦能警醒后人，鞭策着后辈不负时代的期望。
由是观之，故事的力量似水，柔处润物细无声，刚处掷地声如洪。运用好故事的力量，则需创作者与读者共同努力。好的故事应传递正确积极的价值观念，创作者不能囿于狭隘利己之壁垒，而应为创造社会之大同而落笔；观众则不能困于低趣低创之桎梏，应广开视听，丰富形式与内容，削弱隔膜与偏见，共同推动，文化的交流，融合，共荣。于此，方能为下一代谱下又一篇华章。
篇十一：好的故事作文800字大学联考
岁月悠悠，故事筑梦
观古今之须臾，抚四海于一瞬，岁月的旧纸堆中存放着数不清的故事，影响了往里寻觅的无数人。其间好的故事之力量振聋发聩，不仅益人无数，更是展现出无与伦比的民族风华。在此，笔者不免认为：悠长岁月中，我们理应读好故事，好读故事，以此筑梦。
人生犹如群星背后深邃的苍穹，有了故事的点缀，方更显美丽。因而此间之大美，等吾辈千万年，不可辜负。
君或疑故事不过过往云烟，白纸黑字，安有如此庞力？不妨且思孩童时初入学堂所看过的那些故事。君可犹记国小课本上那位实习的护士与宽容的老人？君可犹记夕阳之下与时间赛跑的稚嫩男孩？君可犹记北海已开的菊花……遥遥忆起这些久远的故事，它们当真久远吗？故事之中蕴含的道理早已在无形中融入己身，伴吾辈同行，让我们在当下的世道懂得如何致远，不至于在越走越远的人生路上留下太多悔恨：是将心比心的大度，是珍惜时间的美德，是体谅母爱的孝心……由此可见，好的故事触及心灵，而又启人无数。
故事既有如此力量，必将影响无数人，改变无数人的命运。
追忆华夏千年华章，因读了好故事而改变的人不胜其数。不谈被逐鹿中原吸引后立志做万人敌的西楚霸王项羽，也不谈受古今帝王事鞭策的唐太宗李世民，更不谈从无数朝代更迭中领悟出“枪杆子里出政权”的毛主席，单论一个个明月下挑灯夜读的儒家学子，单论一个个在街巷里听着说书先生讲故事的顽劣小童，单论一个个被先烈精神感染而前仆后继的边疆战士……无数个人的命运，在读过的故事中悄然发生着改变。
故事造就无数人，人又何尝不演绎故事？读过故事的人，筑出各自的梦，在逐梦的征途中成了其他人眼中的故事。无数的梦最终变成无数的故事，无数的故事凝聚起来最后呈现出一个民族独有的风采，无数的风采又反过来造出无数的故事……
站在时代的峰峦上，我们看过了云卷云舒，看过了千山万水，看过了风光无限。当今盛世繁荣，吾辈何不借由那些许许多多的故事篇章，继往开来，与日月山河共同再演出属于自己的华章？
春云蕴瑞，光耀万堂。悠悠岁月，好故事最最动人，吾辈定当不坠青云之志，以之筑梦，令时代长河绵绵不绝，令人类文明生生不息！
篇十二：好的故事作文800字大学联考
承往事之伟力，开万世之华章
一个故事所承载的使命，不仅是彰显中华文学底蕴的深厚，更授人以先贤之语表情达意，以圣人之怀与外界沟通；绝不仅是睡前读物，更是启迪灵智的一把火炬；绝不仅是一卷冰冷的先辈事迹，更是底色千载不变、赋予后人满腔热血、影响时代华章的精神丰碑。是故，吾辈当接下这故事中蕴含的磅礴伟力，以此开万世华章。
一个故事具有的力量，可令人陶醉于其辞藻几多丰富，沉沦于其语言几多巧妙，并帮助人们表情达意。知道了诗仙宽袍弃履、对月独酌，忧郁之时，也会仰首长啸道：“天生我材必有用”；知道了李颀对知音的渴求，孤独寂寞、无人言欢时，也会暗自祈祷：“高才脱略名与利，日夕望君抱琴至。”正是这些故事，给了我们一个跨越时空的念想，念及与我们境遇相同之人，即可承他人之语，抒发自己的志向，表达自己的情谊，一个个故事，象征着一座座桥梁，不止连接了我们与先贤之间的万里时空，也达成了我们与这世人心灵上的无言沟通。故而，以一个故事去与人沟通，不失为一个绝妙的方式。
一个故事具有的力量，能够带给千千万万人不同的生命启迪。小到童话寓言，大到历史事迹，没有一件故事，是不在我们的成长过程中给予我们启发的。2023年十大感动中国人物之一的邓小兰，每年十几次往返于马兰村和北京，只为了给那些大山深处的孩子们带去歌声，触动了我们的心灵，让我们明白了奉献的真谛。每个人都不能缺少这些故事，就像每一片自由的云都缺少不了风，每一块璞玉都缺少不了磨砺，有了这些故事，我们才能在启迪中幡然醒悟，在引导中悄然成长。
一个故事具有的力量，能改变一个人、一个国家的命运。在水池中成百上千次练习动作，即是身上已是千疮百孔，依旧不畏大雨滂沱，徐梦桃在切除了大部分半月板后，不言放弃，最后，站上最高领奖台的是她。倘若她缺少了这种拼搏的精神，中国就少了一枚金牌，她也将就此埋没，倘若千万人皆缺少这种精神，那么民族前途与国家存亡则尚未可知，而一个个像这样的故事，其中蕴含的力量，其中承担的使命，就是让其中的精神汇成汪洋大海，让一个人能够有冲破绝壁的磅礴伟力。
揆诸当下，这世间苍黄翻覆、波谲云诡，先是疫情袭来，再到洪水肆虐，我们需要这一个个故事中蕴含的坚忍不拔、以天下为己任的精神力量，以此力量加身，则黑暗可除，光明可得。
时代留给我们的舞台何其广阔，唯有从历史中汲取智慧和力量，从往事中传承好不朽的精神，并将开拓未来的使命担于肩上，才能无愧于这一个个故事中的英雄壮歌，在广阔的时代舞台上开启万世的绚丽华章。
篇十三：好的故事作文800字大学联考
共享时代绮美，共续时代华章
故事者，先事之书写也。美好之故事，则以历史为载，以幻想为刀，匠刻雕塑以飞龙达凤之神采，给后人以无穷赞叹之领略。人心之完满由此塑，命运之轨迹由此引，民族国家之路途亦由此显现。
翻开元曲杂剧，感受化蝶之情爱，千年袅袅不绝，凄美的爱情故事跨越逝水长流隽永人间，触动人心；穿梭传奇史诗，领略安提戈涅之气神，恢宏震颤古今，神谕坚守的决绝贯穿因果壁垒，启发神灵。好故事之为经典，在于其中的情节融贯世事的炎凉是非，拥含超脱历史长河的人文关怀，微暖千年之冰心；在于其中的精神迸发气节的操守善美，不惧一切凶恶与险薄，明启庸昧之神智。人的体验于好故事中丰满，人的魂魄于好故事中纯粹。
风顺川平、曲折坷坎；趋炎附势、高风亮节，故事的先士经验之轨迹，亦与今人之轨迹叉错交融，突变命运。范希文于岳阳楼上悲壮呼喊“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，唤醒多少本是忧国之子反思人生，一改先前吟乐纵享自私之态，倾覆报国热忱；杜子美在茅屋内赤诚吟哦“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”，触动多少惆迷茫罔之徒明晰前路，投身为人民之服务。是杜拾遗、范文正公们，酿一坛烈酒，留后人畅饮；播一份正义，嘱咐岁月收藏；叙一则好故事，铺开万里人生路。
传说含蕴民族图腾，史诗镌刻国家征路，好的故事响召力量无穷，更在于其是民族由种成木的痕迹，是国家浴火兴复的标记。汉唐繁盛荣光故事，记录于家户的谣曲之中，凝固于你我脊髓；近代屈辱负重故事，记载于卷卷白纸，刻录于你我魂骨；新纪元奋斗兴复故事，映像于千万逆行奋斗者的眼眸，盈溢于你我辛勤劳动的血肉。悠远繁荣的故事令我们自豪自信，危机耻辱的故事令我们痛定觉悟，发扬奋斗的故事令我们心潮澎湃，势必要在时代之洪流中争贡献滴水之力，汹涌洪流。
好故事前人写就，经典隽永，历久弥章；今之故事仍未写就，笔杆正把握于你我之手。发扬千骥万鹏之决心，我们必定要再续故事之扉页，书写时代之华章！
篇十四：好的故事作文800字大学联考
览中国故事，谱时代新章
泱泱华夏，历时千载，无数故事于历史长河中掀起波澜，女娲补天、精卫填海乃前人赠予之唯美神话故事；司母戊鼎、兵马俑乃古人刻写之文化故事；神州飞天，蛟龙潜水乃今人创造之奇迹故事。每个故事，皆给予吾辈无限深思与力量，皆展示中华之古老与强大，而谱写中华故事，乃吾辈青年奋斗一生之志。
故事，方可大到神话故事与文化故事，也可小为你我身边之小人小事。然，无论其之大与小，其皆可给予每人无限深思。无论是苏轼之《赤壁赋》，亦或是陶渊明之《归去来兮辞》，其都指引我们思考人生之有限与自然之无穷；无论是陆鸿身怀脑瘫之缺陷，却创造残疾人扶贫基地之奇迹，亦或是江梦南双目失明却逐梦清华，其皆告示我们应自强不息，身处逆境应有逆流而上之志气与力量。每一个好的故事，都富含深意，我们应从中挖掘其对个人人生之智慧与启迪，方可改变自我幸运，实现自我价值。
故事，不仅可以改变自我，更可展示一个国家与民族之形象。君可见丝绸之路诉说着中华与西方之文明交流，诉说着中华自古便推崇的和平政策，君可见中国人类命运共同体理念诉说着强国之外交政策。然，我们不应仅仅记住民族强大之故事，更应谨记日军侵华之屈辱史。南京大屠杀的故事应被每个人铭记在心，唯有如此，中华民族方可一步一步走向复兴。中华民族不断强大，便是在诉说每一个中国故事，而每一个中国故事，也必将助推中国走向强大，助推中华走向复兴。
虽曰故事助力自我与民族走向强盛，然，反观当下，又有多少人靠着虚伪之故事，博取他人之同情心，又有多少人传播着负面之故事，终至人心惶惶。且看现如今多少诈骗分子靠着老人之弱来实现人口拐卖，又有多少人在网络世界立下贫弱之人设以博取他人之财产？再看多少人散布谣言，引起恐慌。这些“故事”早已不为故事，而为谣言。而吾辈青年应提升自我明辨是非之能力，让谣言止于智者，让故事闻名天下。
故事既是如此之重要，应如何传播之？余认为，于个人，吾辈青年应锤炼自我，提升自我之素质与明辨是非之能力，不断传递好的故事，最终谱写个人之故事；与社会，媒体与政府应给予每个人讲诉自我故事之平台，并于社会营造诉说中华故事之风，不断打击虚假谣言，方可让好的故事闻名天下。
吾辈青年身处大可为之盛世，于中华民族伟大复兴之际，应砥砺自我，诉说自我故事，诉说中国故事。
篇十五：好的故事作文800字大学联考
故往启来思，事理惠长河
无论是逦迤五千年华夏，或绵延八万里中外，都不乏故事之身影。其如甘霖醴泉，润泽着自要垂髫小儿及至敛金银或掌大权之人的心智，折射着一个民族一个国家的形象。
故者，往也；事者，则包含前人所历之事，或真实，或虚构亦或兼之矣，如此，则人人可写，人人可造，然好故事，则往往历经千淘万漉，能启人之思，若“南辕北辙”，“拔苗助长”者，或警人心醒，如《阿Q正传》《扁鹊治病》等，其所述事理，或通俗或辛辣，滋润着一代代人。由此，窃以为，好故事能够启迪来者，在时间长河中久久闪烁着一个民族的智慧结晶。
逝者如斯，不舍昼夜。人的一生，时间有限且短暂，许多道理却需要极长时间的沉淀或追寻；重新走一遍他人之路以晓其明智之处，亦不现实。而好故事，恰恰为我们解决了这一矛盾，其可使后来之人以较短之时“重历”前人之路，汲取经验或教训。正如牛顿所言：“如果说我比别人看得远，那是因为我站在巨人的肩膀上”而好的故事，亦如那位巨人，让我们无需守株待兔便知须勤劳实干，不用亲自三喊救命被狼吃就明了诚实待人，如此，好故事启迪了后人做人的智慧。
人常云：“晓之以情，动之以理。”却也会有人说：道理我都懂但就是做不到。而一个故事则能够通过形象逼真，引人入胜的故事情节‘打动一个人的心，触及最深处的柔软之所在，真正地感化一个人。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”每个人都身处于当下云事，能看清，看全，看透着有之，却非人人能也。而好故事却恰恰能让一个人以此为帮助，看清自己的位置，回归本源的善意乃至改变一个人的命。
白居易尝言：“文章合为时而著。”故事亦有类者，一个好的故事，它最初大多可能来源于现实，经创作又与现实产生联系，那是无数上古先民及仁人志士智慧的结晶。他们将穷极一生总结出来的至理传递给后人，体现着他们的生活场景或至理哲学。由此观之，故事，其实如一面明镜，照之，鉴之而后知自何而来，去往何方。穿越千年，我们至今仍在读《诗经》，看敦煌壁画，乃至时过境迁，鲁迅的阿Q，闰土，祥林嫂却依然鲜话，大抵便源于其反映了华夏的兴荣枯败，喜乐血泪，反映的是独属于这个民族的精神符号，这样的故事，让我们有根，无论在哪，都不至飘忽不定。所谓故事，他不仅关系过去，他也关乎未来。
万里桐花，雏凤声清，生于矞矞皇之现世的吾辈青年，肩承祖国之大任，更应多读故事从中汲取营养，将故事的甘霖润泽自己的来路与前程，让中华文化的文明形象源远流长！
篇十六：好的故事作文800字大学联考
汲故事磅礴力量，渡人生起承转合
村上春树在书中写道：“这个世界上一如既往，都有些思想与信息，都有些灵魂的跃动与震颤只能化作文字用故事的形态表现。”斯言不谬！故事是人类文明的精神载体，是思想与灵魂深刻碰撞的丰乐园，斯以为，若能从好的故事中汲取不竭动力，则可以巧渡人生起承转合。
故事是有力的。作为对话者，摆数据、讲道理虽简单直接，但也难免枯陈乏味，而故事却可为表达和沟通打开天窗，桥连对话各方之灵魂，串联人的意志，从而增益交流。作为思考者，故事则充当人类思想之载舟，传达价值理念，更让读者与作者在文字对话中产生生命共鸣，触动心灵，启迪智慧。作为奋斗者，故事使我们从不同侧面观察社会百态，教导我们理解同类、共同奋进。故事的力量，在于它将人类文明制成切片，使所有读者通过故事得以一窥世间各貌，人生百态。
好的故事亦给人以力量。秦国速亡，后世则《过秦论》《六国论》《阿房宫赋》为诫；商鞅立柱，诚而不欺，后世则引之为鉴；岳飞抗金，精忠报国，亦流为爱国之典范……正面故事给人以牵引力，反面故事给人以推动力，它们给我们以磅礴合力，为我们渡关越隘积蓄动能、锚定航向。
好的故事，亦能使人讲好故事。萨特曾言：“一个人永远是讲收事的人，他的生活在自己的故事和别人的故事之中，他通过故事来看他所遭遇的一切，而且努力像他讲那样去生活。”好的故事，填充我们的人生阅历，让我们以更高的目光审视人生，从而在生活中发掘故事、发扬故事，以故事的心态笑对人生跌宕起伏。
然而，揆诸当下，互联网世界的信息泥沙俱下，越来越多好的故事渐渐淡出人们视野，取而代之的则是快餐式短视频崛地而起。作为新时代青年，我们更应理智辨别、审慎看待信息冲击，警惕消费主义的狄德罗黑洞，以赤子之心汲取故事力量，讲好中国故事，勇搏人生命运，勇挥民族高帜。为民族复兴妍炼故事新韵，书写时代华章。
好的故事是有力的，而且给人以力量，亦能使人讲好故事、笑对人生。吾侪亟需汲取故事磅礴力量，以横槊跃马、楚衣跨鞍之姿，笑对人生的跌宕起伏，巧渡逆旅中起承转合。
篇十七：好的故事作文800字大学联考
故事娓道来，力量五行开
回首凝望，千年华夏，煌煌青史。神话史诗，元曲小说。故事经典，引人如胜。故事从口中走出，从笔尖下诞生，在书卷中留存，在文化里垂青。如果说情节是好故事的命脉，那么力量便是好故事的灵魂。素纸黑墨，口口相传中，或有水般清透，或木般正直，或土般纯朴，或火般激昂，或金般钢强。私以为，当深耕好故事与五行相似的力量，促其相得益彰，发扬光大。
活水交汇，润物无声。好故事如水，化开壁垒，促进沟通。那是力透友善和谐的故事，一个好故事写在一纸书来只为墙，让他三尺又何妨的六尺巷口。一个故事写在负荆请罪的廉颇蔺相如列传中，这些故事已成佳话，而今亦助推了时代的佳话，沙伊两国在中国握手，言和如水的力量，传递着中国智慧，为中东大陆带去一丝希望。
火金碰撞，百炼成钢。张骞十三载凿空西域，河西走廊至今铭记刚强男儿。中国女排十一连冠，永不放弃，力挽狂澜。史铁生无惧病魔，与命运相搏，书写生命的璀璨如歌。命运的苦难，在火般的故事里是坚毅人格的衬托。钢铁般的咆哮声，是故事激昂的伴奏。命运压迫下的人们奋起反抗，高歌着：“这力量是铁，这力量是钢！”
参天之木，万疆之土。根生土中，落木护泥。黄河长江，泰山长城。祖国母亲哺育了华夏儿女，华夏儿女向上生长，护祖国长兴，落幕归国，落叶归根。数学家丘成桐，研究数理又兼修文学，文学的故事润泽了他正直的品格，而今，他归国教学，为祖国数学教育事业培养人才，鞠躬尽瘁，无私奉献。如屈原正道直行，如孔子有教无类，如黄继光舍身炸碉堡，如刘胡兰宁死不屈。中华的故事是中华儿女对历史的一种记忆行为。记忆传播着中华民族的社会文化传统和价值观念，引导民族性格的形成。故事的力量形成了民族的力量，五千年来，指引我们不断前行。而今，党号召我们讲好一个中国故事，传递一份中国情感，传递一种中国智慧。首先，亟需我们深耕中国故事的内涵，带着坚定的理想信念，发现真正的温情的中国故事，传播一份份爱。
万里蹀躞，路远迢迢。幸逢盛世恩泽，吾侪应携手，让故事的五行力量成为青春远航的动力，乘长风而破浪；让中华文化的力量成为青春搏击的力量，干青云而直上，在绽放青春光芒的同时共同绘就华夏万里赤寰的美好画卷！
篇十八：好的故事作文800字大学联考
望先辈烈事，书青年华章
时代浪潮滚滚向前，在时间长河冲刷下，我们换来了一个又一个震撼人心的故事。无论是五千年前盘古开天辟地之神话，亦或是百年前全国人民抗日解放之史诗，都给青年人们进步的勇气，处事的智慧！
因而，依我之见，在天地辽阔，前途远大的当今时代，青年人应当珍视故事的价值，举起故事中所蕴含的力量，明先辈之志，增青年之见，用先辈之力，助青年之长。站在两个一百年的历史交汇点，有太多太多的事迹可以为青年人所用，而我们就得担起历史的重任，让中华之跨越永无止境，生生不息！
然反观当下，部分青年人却常常迷失在自身的蒜皮小事中，为一次考试失利而垂头丧气，抱头痛哭，惶惶不可终日，如此恶性循环，最后只好挥舞着“摆烂”旗帜，行“躺平”不作为之事，自身堕落，浪费青春美好时光，也常有部分青年沉迷于网络之八卦小事，自甘为屏幕前的吃瓜群众，化身傀儡，让人遥控，被各路“营销号”牵着鼻子走。有掌握古今，肩挑日月之力，可煅自烈火，履过薄冰之心的青年人何以至此，无所成之地？
大风泱泱，看百年征途之故事，激流浩荡；大潮磅礴，揽中华风云之故事，磅礴万丈，“苟利国家生死，因祸福辟趋之”，是林则徐不忍中华大地受外地欺辱，傲之虎门，坚决硝烟之故事，“聊以慰藉那在寂寞里奔驰的勇士，使他不善于前驱”是鲁迅以笔为刀，声声呐喊，唤醒了沉睡麻木的国民，吹响了有志之士战地的号角，播下了民族觉醒的火种的故事；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同被打入牢狱，面对清军大刀威逼能义不容辞，正义凛然，毫不退缩的故事……先辈之故事，激励青年人昂扬向上，推中华富强之心，而青年人何不以此为帆，从而于时代浪潮中激流勇进呢？
时代的洪流往往泥沙俱下，而拨开泥沙之污秽，我们定能发觉细流之清澈，闪耀其中的，是先辈们的光辉事迹，而我们自身也定可以有先辈们之光荣，当铭记古今，拘河汉万顷，力争向上，擎华夏巨旗，吾辈少年当奉绵薄之力，筑祖国华章。
“彼梧桐兮，有凤来仪”，今日时代需要故事的厚重来承载，中华青年需要故事的价值来滋养，让我们身为梧桐木，能就凤凰鸣，望先辈烈事，书写自身华章，不负韶华盛世。
篇十九：好的故事作文800字大学联考
汲取故事力量，讲述中国故事
从小时候父母在床边后哄我们入睡时念的寓言故事，到青年时所听到的动人故事，再到自己人生所经历的奋斗故事……好的故事，往往直击内心深处，不仅可以改变个人，甚至可以复兴民族。因此，在我看来，作为当代青年的我们，应深刻体会故事的力量，奋斗出个人故事，描绘出中国故事。
翻开熠熠生辉的历史画卷，“女娲补天”“精卫填海”“后羿射日”等源远流长的神话故事展现出的中华民族的优良品质，积极精神至今还感染、激励着人们；包拯居庙堂之高而谋其政，从始至终为百姓伸张正义，陆游在罢官贬谪中且看潮起潮落，辛弃疾面对偏安一隅的南宋，执笔惊风云，提刀烽火间。一个个优秀古人的故事都触动着我们的内心；青年周恩来在革命的洪流中争担道义，物理学家于敏隐姓埋名为研制氢弹作出突出贡献黄文秀书记把生命奉献给脱贫攻坚事业……处于新时代的中国仍然上演着许许多多感动人心的故事，指引我们前进的方向。
回顾过往，全民族抗日、抗美援朝、携手抗疫……中国创造了一个又一个奇迹，谱写了一个又一个可歌可泣的中国故事，我们要不忘本来，从中汲取的精神力量。
观望今朝，我们勇立潮头，正处于百年未有之大变局，时代的洪流滚滚向前，时代的车轮转动匆匆的脚步。我们唯有塑造自我，汲取众多故事中的力量，将其作为精神源泉，努力学习科学文化知识，奋斗拼搏，才能书写出自己精彩的青春故事，辉煌的人生故事。
展望未来，随着中国走向更遥远更广阔的发展道路，人们需要更多故事提供的力量，时代需要更多优秀的中国故事。这就要求我们不仅仅要学会传承中国故事，更要学会创新中国故事。今年爆火的《中国奇谭》由八个植根于中国传统文化的故事组成，这些故事纵览古今、展望未来，唤醒了国人共有记忆中的情感价值。《国家宝藏》用故事演绎的方式重新讲述文物的历史，让人们最直观地体验中国故事。由此观之，讲好中国故事，需要了解人们心中需求，与时俱进，借助现代技术与媒介，对于传统元素与故事进一步创新，才能真正地走入人民内心，最大展现故事的魅力，发挥故事应有的力量。
回顾过往，落地生根，硕果累累；展望未来，百尺竿头，更进一步。愿当代青年深知故事之力量，以奋斗书写故事，以才华讲述中国故事，方能乘长风破万里浪，应对变局创盛世大国！
篇二十：好的故事作文800字大学联考
读好过往事，行稳当下路
浅蘸浓墨，秋毫一挥，书写中华五千年之故事，方成今日强盛之基；深积跬步，不矜细行，传承华夏万世之美德，方铸来日光明之路。吾辈青年，生逢百年变局之时，处国际动荡之势，斯以为，应读好过往事，行稳当下路，共致中国远大前途。
我们需读故事，并不是读所有的故事，我们需于眼花缭乱，参差不齐的故事中择优去差。若是不加筛查，见风是风听雨是雨，则会让我们失去自我的思考，甚至于往事中沉沦，难以脱离，更无需谈当下何为。因此我们当读故事，但不应只读故事，应读好故事。
读好过往事，可于往事得大知。所谓“以史为鉴，可以知兴替”，何为史，往日之故事也，事以，于往事中沉淀，汲取教训，于个人而言，可明己识人辨是非；于国家而言，可固国安邦定山河；于全人类而言，可扬善减恶促进步。因此，读好故事必不可少，倘无一人以史为鉴，则无法于失败间寻得成功，唯有以重蹈覆辙为恶果。
然仅读好故事是远难有所作为的，吾辈青年唯有以故事的力量为基，行稳当下路，才可付思想于实际，化精神为行动，写好当下之事。故事永远都是故事，倘只于纸上谈兵，终究成不了现实，最终沦为“空谈客”，难成有为者。若能将故事之精神化为己用，则便可以如唐太宗李世民一般以隋亡之史为鉴，虚心纳谏，休养生息，成就贞观之治；如袁隆平一般以昔日百姓空腹之苦为鉴，苦心研发，身耕田间，铸就禾下乘凉之梦。正是有先辈们以往事为故事，以故事之力量，谱写他们的故事，方有当下中华之好故事。而这亦激励我们以其为故事，谱写我们的故事，如此代代相传，薪火相传，成就中国的故事，中华民族的故事。
往日先辈将他们的故事叙写得有声有色，而反观当下，不少青年人高呼“躺平”“摆烂”，驰于空想，不愿用行动付出，于灯红酒绿间纸醉金迷，如此以往，只会害人害己，无所作为，沦为时代的牺牲品。由此观之，读好故事，做好实事于吾辈青年而言不可或缺。
这是一个继往开来的时代，是一个大有可为的时代，我们应把握故事的力量，不惧明日之风霜，以我们的行动共赴未来。
篇二十一：好的故事作文800字大学联考
阅一卷故事，启思想之灯
几度阅尽繁华，举笔踟蹰，写一句往事浮沉。
一载梦入黄粱，伏案低吟，述不尽人世悠悠。
一盏孤灯，提笔便是一个人的悲欢离愁，一群人的聚散别离，一个时代的繁华孤寂。有人说，诗是通灵的歌，道的是婉转的心路；那么，故事便是具象的诗，说的是飞扬的魂灵。在人与人的孤岛之上，吹起交流的风与浪。
故事是启迪女神的火炬，点亮我们思想的头脑。在安徒生的童话里，我们接触到世界，知道关于美丽，爱，真挚与善良。即使你我早已长大，成长路上故事的基石也未曾动摇；即使你我早已长大，我们也仍在充满故事的世界里不断获得精神的滋养。余华笔下的《活着》让你我知道命运是一首悲歌，活着，是对命运苦海里挣扎的人的赞美。海明威《老人与海》则歌颂着抗争命运的悲剧英雄……命运的相似性，歌颂的相似性，内涵的显著不同，冲击着你我的思想，丰富你我对命运的见解，填充你我人格的色彩。而这，这便是故事里藏有的作家的思想，立体的内涵，给人见解，又与不同人以不同的见解。
故事是缩聚化的世界，凝固的时间，时代的剪影。莎士比亚笔下的故事或悲或喜，围绕着的，是欧洲16世纪的自由，爱情，商人与贵族等话题。鲁迅笔下的阿Q，是封建社会麻木不仁，行尸走肉的底层群众代表。伏尔泰，高尔基等文学家的笔下，是工业时代的关于疾病，贫穷，剥削等残酷现实。给时代以警钟，给人民以宣告。他们的故事，唤醒时代，启迪来者。在时代的浪潮里，文学家们参与时代，记录时代的故事。而那个时代的故事，又同其他物质上的精神上的力量一同推动时代的前进。诚然，并非每个故事都有着如此积极的作用，故事是思想传达的工具。积极的思想，理智的思想，带给世人的力量总是更为积极。而消极厌世的思想，极端的思想，则易于引人堕落。一如二战后掀起的大批麻木消极的书籍，带着更多时代里迷茫的年轻人走向迷途。一个故事的魔力，在于它所展现的思想，所给人的引导的力量，从而推动思想的前进，时代的前进。
故事是心灵交流的桥梁，是孤岛上的风与浪。后羿射日，嫦娥奔月，仓颉造字…传说的故事里的向往亦是当今科学技术人员的向往。玄奘西行，鉴真东渡等故事至今传颂着国与国之间，文化与文化之间交往应如“山川异域，风月同天”之境，竭诚则胡越为一体，方可践行人类命运共同体的理念。
山河远阔，人间烟火，低眉是你，举案是你。纸上的故事，口头的故事，终有时尽。而少年故事述不尽，家国故事述不尽，人类故事述不尽。且从纸上笔墨间，获点滴思想的星火，照亮你我前行之路。
作文营