篇一：教室里的不速之客作文蜜蜂
教室“蜂”波
傅立勤
“去、去！”同学们挥舞着书本，几十双眼睛不谋而合地集中在他身上，正是这罪魁祸首掀起了这场风波。这事还得从课前说起……
那时，上午连着好几节语文课，大家都有点儿疲倦，但还没上课多久教室里就来了一位眼睛又大又黑、尾巴黑黄相间、头上长着两根触角、足足有六条腿的“不速之客”——蜜蜂。
那家伙一进来，本肃静的教师就乱成了一锅粥。同学们都成了一只只缩头乌龟，胆小的就找件衣服盖在头上，躲在“庇护所”里瑟瑟发抖，有稍微胆大点儿的就不顾脸上的冷汗盯着他，实在皮痒痒的就拿起两本书做兵器，随后冲上前去朝他做个鬼脸，右手持书本和他单挑。就看林睦盛，别看他爱掉眼泪，胆子却老大，看见那蜜蜂就像李逵似的狂砍，但那蜜蜂也不是吃素的，在空中绕着几个圈圈就避开了。林睦盛见了气得上气不接下气，抓起武器就猛冲过去，那蜜蜂见了将计就计飞到他近前，他见蜜蜂来势汹汹，随着：“救命啊！”的一声就成了一只过街老鼠，原来最胆大的他竟连口大气都不敢喘，缩到课桌下。
老师见同学这么胆小，只得自己出马维持秩序，“唉？他跑哪儿去了？”大家以为蜜蜂飞走了，就都会到位子上准备继续上课时，一位同学战战兢兢地站起来：“老～老师，看你身后！”老师一回头，只见蜜蜂正在与自己对视，吓得魂飞魄散，差点儿一屁股摔在了地板上。
那蜜蜂一定是觉得咱们这些“胆小如鼠的同学都缴械投降了，只剩下老师一人在反击，最犟，于是看他不顺眼，成心给他个教训。
没过多久，“不速之客”就慵懒的、头也不回地飞走了，持续了好一会儿的“蜂”波终于平息。
篇二：教室里的不速之客作文蜜蜂
教室“蜂”波
何梓寰
“问答题要用内容加……”讲台上，钟老师滔滔不绝，讲台下，同学们奋笔疾书。偏偏在这时，一位“不速之客”悄悄地来了，引发了一场教室“蜂”波。
“内容要与……”“嗡嗡嗡”身着一件黄黑相间的大衣的蜜蜂环绕在教室的上空，只听那聒噪的嗡嗡声不绝于耳。好像有吸铁石似的，不知不觉间，同学们的目光都齐刷刷地投香了天花板。
“都给我认真上课！”见同学们上课如此放纵，钟老师重重地拍了一下讲台，可一不小心用力过猛，手掌都拍红了。同学们只得恋恋不舍地又把脑袋转向了黑板，不时又用余光默默注视那位在空中飞舞的“不速之客”。
“内容要与中心搭边……啊！”只听一声惨叫划破天际，淘气的蜜蜂围绕在了钟老师的身旁，好像把身着红大衣的钟老师当作了一朵艳丽的红花，来了个“亲密接触”。只见钟老师慌张地挥舞着试卷，向后一仰险些滑倒，钟老师那威严的形象瞬间毁于一旦。见好戏得逞，那蜜蜂精随即转身离去，只留下脸色苍白的钟老师愣在原地。同学们哄堂大笑，看来这蜜蜂上辈子定是个资深“捣蛋鬼”。
竟有“刁民”想残害钟老师，见蜜蜂正要溜之大吉，同学们个个“气势汹汹”，顿时，铅笔橡皮满天飞。可这只蜜蜂精不仅调皮捣蛋，逃跑技术也是一流的。先是一个八字环绕躲过“橡皮飞弹”，又一个假动作闪过“铅笔连击”，“弹尽粮绝”的同学们只能怒视着蜜蜂在教室的上空肆意地飞舞着。
那“不速之客”已是玩够了，飞到窗边，准备走为上计。只听“砰”的一声，它一头栽在了玻璃窗上，退了回来。那蜜蜂显然有些不服气，摆好姿势，往前冲去。又是“砰”的一声，它又一口“亲”在了玻璃上，好似对那块玻璃情有独钟。引得班上的同学哗然大笑。
听到嘲笑声，这“捣蛋蜂”改变了主意，扭过头来，开始低空漂移，展示自己的“空中特技”，同学们顿时失去了方才的那份势气，蜜蜂所到之处惊叫四起。胆小的失声尖叫，把头埋进桌底；胆大的挥舞着课本，试图驱赶走“入侵者”；聪明的懂得屏住呼吸，不让蜜蜂察觉到自己的存在。刹那间，整个班级乱作一团。
见蜜蜂竟敢如此放肆地欺负自己的同学，林睦盛早已按耐不住自己激动的心情，双手各拿起一本语文书，一个“羚羊起跳”，重重地拍向蜜蜂，眼看这位“不速之客”就要“驾崩”了，同学们个个急切地注视着，可这猛烈的攻势，却被机灵的蜜蜂一个后撤步轻易地躲过。
见大事不妙，蜜蜂赶忙飞出了教室，同学们终于得以喘一口气，可教室里却又传来一阵嗡嗡声。奇怪，明明教室“蜂波已经过了，怎么还会有这声音，难不成又有一位“不速之客”大驾光临了？
几位耳朵灵的同学寻声而去，只见林睦盛正红着眼痛苦地地呻吟着，原来，刚才他落地时不小心被同桌绊倒了，真是乐极生悲，好一个“为班捐躯”，令同学们哭笑不得。
真是一阵欢乐的教室“蜂”波，唯一有些可悲的是，我们一个下午都没明白这道问答题该怎么答。
篇三：教室里的不速之客作文蜜蜂
教室“蜂”波
余静轩
今天上语文课时，发生了一件有趣有事情，就让我细细道来吧！
“啊！”不知道是谁发出了一声尖叫，我往教室的另一端望去，天哪！一只小蜜蜂在三四组同学的头上方盘旋着，一下子又朝我的方向飞来了。我见了，马上蹲下，把手中的语文书卷成了一根棍子。呵，“蜂”不犯我，我不犯“蜂”，“蜂”若犯我，我就打它！钟老师见了我们惊慌失措的样子，摆了摆手，故作大气地说：“莫慌，莫慌，不就是一只小小蜜蜂……”钟老师话音未落，那蜜蜂似乎听到了钟老师的话，一下子俯冲到钟老师的面前，钟老师迅速地拿起手中的书挥舞了几下，又往后退了几步，被口中的小蜜蜂吓了个“花枝乱颤”。
那蜜蜂见了，又以上飞到了我的头顶上，“嘭！”它朝着玻璃猛冲过去，发出了一声响声，嘿！那玻璃窗户是关着的，那蜜蜂在窗台上钝了几秒，又飞了起来，也许是因为没看见玻璃吧，那蜜蜂似乎不信那个邪，于是——“嘭！”它又撞上了玻璃，这下它似乎明白了什么，飞起来后轻轻碰了两下玻璃后就不再尝试，又飞到空中了。
它绕着班级盘旋了几圈，胆小的同学直接整个人缩到了地上；胆大的同学神态自若，似乎也没有发生；调皮的同学把书本拿在手中，跃跃欲试，想趁蜜蜂飞低时马上把它砸下来……
林睦盛便是那个调皮的同学，只见他拿起了书，摩拳擦掌，跃跃欲试，好像又在找时机准备把蜜蜂杀个“片甲不留”。蜜蜂马上注意到了林睦盛，好奇地朝他飞去。林睦盛做势挥舞了几下课本，并把书扔了出去。他的同桌季铭楚一惊，不小心推了他一把。于是他一下子跪坐在了地上，抚摸着磕到了椅子的膝盖，盘腿坐在地上埋头低声大哭了起来，任季铭楚怎么哄怎么劝都没有用，我见状，只能无奈地抛下一包抽纸给他。
那蜜蜂见林睦盛抽泣着，马上心虚地飞到了空中，又绕着班级转了几圈，似乎在观察我们，不一会儿，它似乎也感觉到了无趣，便在第四组的窗外徘徊了一下，同一阵风一起飞出了教室。那边的同学见了，不禁拍着胸口顺了顺气，似乎在庆祝“劫后余生”。
那小蜜蜂一走，教室又恢复了以往的模样。但是，给所有同学平静的日子都平添了一抹色彩。因为它来过！
篇四：教室里的不速之客作文蜜蜂
教室蜂波
郑泽睿
“啊———救命啊——！”前排同学有的低下头，有的拿书当盾牌，以此来躲避这场“蜂”波。
又是一节平平无奇的语文课，没有什么趣事，真希望来点风波呀，算了算了，还是好好听课吧。
“快看，那是，那是—蜜蜂！”立该，我们全班都抬起头，顺着他手指着的方向望去。
呀，这不是老熟人蜜蜂吗？多日未见，甚是想念啊。我看见一个小黑点儿闯进了我们班，到教室前面盘旋盘旋…呵！这下风波成了“蜂波”。
蜜蜂在我们头上盘旋了几圈，随后又来到了窗边，就在大家松了口气以为蜜蜂要飞走的时候。突然，蜜蜂调了个头，杀了个回马枪，像自亲式飞机一样俯冲到我们这边。
这还得了，大家急忙用手护住头，低下身子，教室里，尖叫声、惊吓声此起彼伏。
“蜂不犯我，我不犯蜂，蜂既犯我，我就犯蜂。”有些人举起书本，对着蜜蜂就是一阵挥舞，甚至有的人跳起来，举着书来驱赶蜜蜂。当然，蜜蜂也不是好惹的，只见它嚣张的低空盘旋，好像在示威：来打我呀，打不到我。
“好了好了，上课了。”没想到，钟老师竟然面不改色，神态自若，丝毫没变蜜蜂吓着。蜜蜂也不甘示弱，直接掠过钟老师面前，这下可好，把钟老师吓得后退两步，面如土色。哈，原来老师只是个“纸老虎”。
“咦，等等，怎么少了个同学，林睦盛呢？季铭楚，你同桌呢？钟老师问，立刻，我们齐涮涮把头转过去看她，只见她一脸尴尬，用手指了指地上，只见林睦盛不知为何卧倒在地上。
后来了解到，罪魁祸首是蜜蜂！起因是林睦盛太过激动了，用书驱赶蜜蜂，一不小心撞到了季铭楚，摔了个仰面朝天，眼冒金星。
就在大家都把注意力都放在林睦盛身上时，蜜蜂却悄悄地飞走了………。
篇五：教室里的不速之客作文蜜蜂
教室“蜂”波
黄文希
一天下午，教室里来了一位不速之客——一只小蜜蜂。
下午的第二节语文课，钟老师正在评讲语文考卷。突然，只听蒋昊宸一声大叫：“啊！快看！有一只蜜蜂飞进来了！”他一边叫着，一边用手指着天花板。
钟老师听见了他的叫声，停止了讲课，和大家一脸好奇的顺着蒋昊宸的手指地方向看向了天花板。
只见一只小小的，穿着黄黑相间的毛衣的小蜜蜂飞行在教室的天花板上。天花板瞬间好像被点上了一个彩色的痣。
那只小蜜蜂来的时候好像忘记导航了，一直在同一个位置“爱的魔力转圈圈”，好笑极了。
忽然，他好像找到了方向，向着窗口飞去。我们本以为他马上就要飞出教室了，结果他一头撞在了玻璃上。可他撞了以后，并没有飞到别处去，而是一次又一次的飞向窗户，又一次次的撞着玻璃。他有铁头功吗？这样撞不疼吗？他这么执着，难道是因为他很喜欢这块玻璃？所以就一直亲吻吗？是想表达自己对玻璃的爱？
撞着撞着，他突然停了下来，往教室的另一头飞去。吓得第四组的陈子晗慌忙跑到了郑斯元的旁边边跑，还边用颤抖的声音说：“啊！别过来，别过来。快，快，保护我！”
你以为现在蜜蜂飞出去了？不，不，不。出乎你的意料，他还是傻乎乎的撞向了另一块玻璃。可这次他便不再执着了，于是他打算绕着教室寻找出口。
他先在李欣霏头上转了几圈，害得她差点扑到刘哲赫怀里，再飞到教室顶上俯视着我们，顺便找出口。
看见蜜蜂的林睦盛异常的兴奋。当蜜蜂降低飞行高度时，林睦盛双手各拿着一本语文书，跳起来，想要去拍蜜蜂。落地时一不小心被也同样兴奋的季铭楚绊了一下，一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。蜜蜂飞在林睦盛头上，好像在用轻蔑的语气说：“嘿嘿，打不到我吧！”钟老师走到林睦盛面前，假装严肃的说道：“真是好一起连环杀人案啊！”
那蜜蜂“祸害”完林睦盛后又在蒋昊宸的四周飞来飞去。眼尖的钟老师又发话了，开玩笑的说：“蜜蜂啊，蜜蜂。快来吃最肥美的人儿吧！”说着大家便不约而同地看向蒋昊宸，异口同声地哈哈大笑起来。
后来呀，钟老师硬是把我们的心思拉回来上语文课，钟老师还略带生气地说：“谁要是再去看蜜蜂，谁的班优就扣五分！”大家一听，便齐刷刷地看向钟老师。其实钟老师她自己也没心思上课，钟老师的眼睛一直盯着蜜蜂，从没看过考卷。讲课也是心不在焉，讲错了好几个字，还说了几个病句。
后续蜜蜂发生的事情，就让我们开动脑筋，一起想一想吧！
篇六：教室里的不速之客作文蜜蜂
教室蜂波
郑斯元
语文课上到一半，突然，从窗外飞进来一只蜜蜂，“嗡嗡嗡”，蜜蜂叫着。大家的注意力瞬间被它吸引了，都抬起头来，没有人专心听课。
那蜜蜂在屋顶上飞着，大家也不约而同地望向屋顶，它似乎已经习惯了大家的眼光，若无其事地徘徊在教室内。那蜜蜂可能是新来的，飞进来后就不知如何出去了。它的飞行路线真是令人摸不着头脑，一会向前冲，一会急刹车，一会缓缓上升，一会骤然下降，就这样不停地飞来飞去，从不停下。胆小的女生们见蜜蜂往低处飞，都害怕地尖叫起来，有帽子的急忙套上帽子，没帽子的只好躲在桌子底下，时不时偷偷探出脑袋看看蜜蜂的行踪。钟老师一见我们这群女生的模样，不禁哈哈大笑起来，“瞧你们这副样子，不就一只蜜蜂吗？有什么好怕的！”
那只蜜蜂或许觉得自己被轻视了，就先“放开”了我们，朝钟老师飞去，停在钟老师面前，和钟老师四目相对，钟老师也被吓得不敢动，眼神里露出害怕。一会儿，蜜蜂又动了起来，盘旋在钟老师头顶，钟老师终于也吓得抱着语文书蹲下，叫了起来。这会儿，大家也不管蜜蜂了，笑了起来。
林睦盛同学好像对这只蜜蜂“一见钟情”，在蜜蜂飞过来的时他拿起两本书，“扑通”跳起，“啪”朝空中打去，又“扑通”掉了下来，摔倒在地板上。他揉揉摔疼的屁股，泪如雨下。过了一会，他艰难地站了起来，踉跄地回到座位上，又注视起蜜蜂来。那蜜蜂好像确实被打到了，好久才缓过来，继续飞行。它看了一眼林睦盛，好像在说：“我跟你没完！”然后扭过头，踉跄着飞了出去。
风波结束了，我们又回到风平浪静的语文课上，我边听边想，这只蜜蜂应该不会再来了吧。
篇七：教室里的不速之客作文蜜蜂
蜜蜂老师来了
林睦盛
教我们语文的钟老师是一个幽默风趣的人，她喜欢抓住一些不期而遇的事物，锻炼我们的观察写作能力。只要有一点风吹草动，例如风来了，雨来了，蜜蜂来了，金龟子来了，这都会成了他的“外聘老师”。有他的课堂充满了欢声笑语，他的课堂好似有一种神奇的魔力，给我们带来一波又一波的笑浪……
新学期的一个下午，天气闷热，语文课前，大家刚上过体育课，回到班上，班里弥漫着一股汗味儿。大家好像都没有听到上课钤似的，昏昏欲睡。班长坐在位置上，两眼无神；调皮鬼，把语文书当扇子摇得啪啪直响；小胖墩甚至打起了呼噜……这哪是要上课的样子呀？
钟老师走进教室见到眼前的一幕，顿时无奈地摇摇头。继而，她眉头一皱，计上心来，他让大家打开所有窗子，让风吹了进来，这是要干嘛？突然，大风把一只蜜蜂吹了进来，在教室里到处乱窜，嗡嗡直响，教室里乱成一团。胆小的都缩在了位置上，不敢乱动；胆大的已经站了起来，踮着脚尖凑起热闹来；调皮的拿起了书，去拍小蜜蜂。
钟老师神秘一笑，道：“注意，别被蜜蜂给撞到了！”话音刚落却反手砰的一声把窗户关上了！不会吧，难道老师不怕蜜蜂打扰上课？
“向大家介绍一下！”钟老师清了清嗓门，郑重其事地说，“这位是咱们的蜜蜂老师！是我专门请它从家里赶来给大家上课的！”见钟老师把事情描述的有鼻子有眼的，台下哄笑了起来，可蜜蜂所到之处依然是叽里呱啦乱作一团……
“大家看！蜜蜂老师正请大家观察他的振翅方式和飞行路线！大家有什么发现吗？”大家集中注意力开始观察了起来，刚才还吵个不停，现在教室里安静的只留蜜蜂的嗡嗡声。“我知道！”班长举手说，“它的振翅轨迹是八字型！”“他会在教室里绕来绕去！”小胖墩举手补充。几只小手高高举起，气氛活跃了起来。
蜜蜂的矛头突然指向一位女同学，俯冲下来，在她头上盘旋，女生发出了一阵哀嚎。钟老师喊道：“别动他，过一会儿就走了！”蜜蜂似乎听懂了这话，竟然冲着“冷静”的钟老师飞去！“啊——”钟老师也叫了起来，从位置上弹起，在教室里跑了起来。蜜蜂躲过了大家的攻击，在空中盘旋着，好像在说：“哈哈，旗开得胜啊！看我把你们吓得！”
突然，蜜蜂朝着窗户冲去，撞在了窗户上，继而往回飞，掉头撞在了窗户上，一连着撞了几次，眼冒金星。“哈哈，它是不是以为那里就是出口了？”老师幽默的说道。调皮鬼拿着两本语文书缓缓的靠近那只停在窗户上的蜜蜂，拿起其中一本语文书朝它打去。“哎呀！”蜜蜂“嗡”的一下飞了起来，调皮鬼因为太兴奋，一跃而起，用两本书一起拍，但却摔坐在椅子上，腿敲到了桌子，竟哭了起来，哈哈，真是乐极生悲呀。
大家对蜜蜂的了解越来越多，讨论的越来越热烈，一双双眼睛闪闪发光，一只只手臂高高举起。钟老师话锋一转：“那咱们就以《蜜蜂老师来了》为题写一篇作文吧！”“没问题！”大家话音刚落，铃声恰好响了，老师哗啦一声打开窗：“向蜜蜂老师说再见！”大家才如梦方醒——看来蜜蜂老师确实教了我们不少呢！“谢谢蜜蜂老师！”“蜜蜂老师再见！”大家欢呼着目送蜜蜂的远去，钟老师的嘴角露出了一丝不易察觉的微笑……
钟老师独特的教学方式，让我们不在怕写作了，我们也渐渐的养成了观察身边生活的习惯。
篇八：教室里的不速之客作文蜜蜂
教室蜂波
余睿轩
一个宁静的下午，每个教室都传来了朗朗读书声，一切都那么和谐，“我讲一下考卷啊，这一题要用摆事实加讲道理•••”
忽然，一只蜜蜂飞进了我们的教室里，在讲台上讲题的老师也停下了，“啊！有蜜蜂！”一声尖叫把安静的教室点燃了。
那只蜜蜂兴冲冲地飞进了我们的教室，他的翅膀轻的像羽毛，薄得像卫生纸，他快速煽动，拉起了整个身体，她的眼睛大大的放着一点彩色的光点她的身体的花纹呈长条形，一黑一黄一黑一黄，远远的看他身上长了很多棕色的毛，遮住了它的花纹。
它飞进来后，先到灯上面休息了一会这是一位“灭蜂战士”来了他拿起语文书，密封一靠近，就像蜜蜂灰去课，蜜蜂也不是吃素的，躲开后又像战士示威好不霸气战士恼羞成怒，如同火上浇油，挥舞书本挥得大汗淋漓。
蜜蜂毫发无损，它向别的地方飞去，可战士越战越勇，他还在乘胜追击，可反被蜜蜂近身，吓得大声嚎叫。
“我那会怕一只蜜蜂啊？可笑！”话音刚落蜜蜂一个偷袭一下就把战士男吓到在地。，当他在站起来时，脸上一块红一块白，嘟着嘴巴，用泛红的眼睛呆呆望着我们。
这战争，可真是损一千自损八百呀！
篇九：教室里的不速之客作文蜜蜂
教室里的不速之客
王兆涵
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”响声不断在我们的头上回荡着，原来我们的教室里来了一位特殊的不速之客，它没有经过允许便擅自闯入，并惹下大祸，想知道是谁吗？那还得从今天早上开始说起。
上午的语文课，风平浪静，同学们轮流在讲台上当“小老师”，给我们这些“求知若渴”的听众们讲评半期模拟卷的阅读题部分，跟往常没啥不同。可正当我们听得入迷时，有一只个头超大的黄蜂，好似小胖子，从窗外飞进了我们的学习圣地——教室。它在天花板上不停盘旋着，飞来飞去，时不时发出“嗡嗡”的叫声，把我们的注意力吸引过去，心思犹如散发到九霄云外，无法重新连接到学习状态中来，情不自禁都在欣赏它在天花板上跳着“S”形的美丽圆圈舞。
它在天花板上飞行一会儿，停歇一会儿，丝毫没有出去的意思，似乎压根逃不出这个怪圈一般。就连我们敬爱的班主任——钟老师，也不由自主地抬起头凝视着“高空舞者”。语文课好像骤然变成了生物课，全场都以黄蜂为焦点，呆呆的目光直勾勾地都盯在那儿，不曾离开一下。不知过了多久，钟老师回过神来，一拍桌子，实属把我们给吓一大跳。老师迅速追问道：“到底是我重要还是那马蜂重要？”边说还边执起一枚粉笔丢向还依旧看的入迷的陈永刚。“哎！我不客气了！做人要学会看脸色，没看见我正在气头上吗？”拿起优化本，一副气势汹汹的样子，咄咄逼人，而自己却在“违心”地偷瞄。师命难违，我们只好依依不舍地转过头来，继续听课。
黄蜂趁我们不注意，悄悄地将盘旋的姿态换成了匆忙乱窜，紧接着转成迅速俯冲，犹如大将般睥睨巡视着我们班。胆小的畏畏缩缩，胆大的张牙虎爪，调皮的拼命挑衅，千姿百态。突然，它一眨眼冲向我座位前面的林阿宝，电光石火之间，“哎哟！”一声大叫惊动到了我，也惊动到了其他人，我们连忙回头一瞧，只见他躺在冰凉的地板上，梨花带雨，涕不成声。而马蜂，则在上空威风凛凛地不断轰鸣。同学们见状，连忙起身，询问林同学有没有事，是不是被蛰了。结果，林同学自己缓缓地站了起来，指着他的同桌：你……你……，怎么这么不小心！”原来是小季惊吓过度，把自己的水杯碰倒了，所以才有了后面的这一幕。让我们还以为发生事故了，真是虚惊一场！
老师看不下去了，让班上最高大的傅良蹲去除去这个祸害。只见他搬出凳子，一跃而上，便有鲁智深倒拔垂杨柳之概，与“谁敢横刀立马”的“蜂将军”大战几回合，终于险胜对手，把他逐出教室，此场闹剧才得以平息。
今天的不速之客真让人既兴奋又失态呀！缓解了日常班级紧张的气氛，又增添了欢乐的笑声！
篇十：教室里的不速之客作文蜜蜂
教室“蜂”波
陈晟鹏
教室里正上着作文课，微风吹来，一切是那么自然。
这时，不知从哪飞来了一只蜜蜂，大摇大摆，还飞到同学眼前。“啊，蜜蜂”，一瞬间，它被发现了。蜜蜂知道被发现了，决定来个鱼死网破，然后像一架战斗机，在空中来回巡视。借此机会，我观察了一下它，黄黑相见的身子，半透明的翅膀，看起来战斗力爆表啊！蜜蜂在教室盘旋一圈后，笔直朝一个同学俯冲而去，那个同学在一阵惊吓之后，拿起一本作文本抵挡攻击。还好蜜蜂并无恶意，识趣地撤退了。老师为了安定“民心”，说：“不要慌，蜜蜂不会主动攻击的”。这句话像镇定剂一样，同学们似乎不那么慌乱了。蜜蜂似乎听得懂人话，笔直飞向讲台，在老师旁边绕圈子，似乎在质问老师：“你说不怕我是吗？”结果，老师把教案一扔，落荒而逃。蜜蜂旗开得胜，十分得意。
蜜蜂像曾在十万大军中厮杀的赵云将军，飞到哪，哪里的同学就离开座位，只剩下我们这些胆大的男生“顽强奋战”。突然，从后面传来了哭声。原来林同学用本子打蜜蜂时，同桌不小心碰了他一下，导致他重重摔在地上，这才哭了起来。
老师安慰完同学，警告我们不要乐极生悲，好好上课。这时，蜜蜂了也知趣飞走了。
篇十一：教室里的不速之客作文蜜蜂
教室“蜂”波
林书宏
“这道题应该用……”“呃……呃！”这到底是怎么回事，竟有人如此大胆敢在钟老师的课上乱叫，但我过不了一会儿也“呃！”的叫了起来。
这到底发生了什么才让我们在语文课上惊讶的“呃！”了起来。其实是一只身披王妃相间的战袍的“武士”来了，虽不杀残，但他所光临的位置上必定会发出“呃”的尖叫。
此时，语文课刚上到一半，我们就迎来了一场“蜂”波，这只马蜂悄无声息地从窗户外闯了进来，它一进来就在天空中晃了几圈，像一个醉酒了的大汉，飘飘欲仙，接着，它有降低了高度差点坠落，在同学的头顶上，那一群同学都蹲了下来，看来是真有“杀伤力”呀，也许那马蜂太晕了，一个没控制好，又重回高处，这只马蜂有点不太聪明的样子，直往我们班上窗户上奔，结果连连撞窗，可这位“大汉”还往上冲，可能想用蛮力冲出去吧，哦，他可能认为我们的窗户是可以穿透的，哈哈，它可真傻，真是“头脑简单四肢发达”呀。
哈，这可是个好机会呀，我想着，抓起一个粉笔头，朝马蜂扔去，嗬，居然砸中了，“哇！”同学们发出赞叹，果然被砸中的马蜂从窗户上腾空而起，想找着刚才从身后偷袭的“凶手”，但他并没有朝我这一个方向飞，这才使我松了一口气。
但是此时，又有一位“马蜂杀手”出现了，此时的马蜂仍像是醉酒了的大汉，左摇右摆着仿佛下1秒就会掉了下来。“啪！”“啪！”全班的目光被吸引了过去，只见林睦盛手持两本书，向空中拍去，但一下都没伤害到它，没想到林睦盛越拍越来劲，可马峰也变得灵活许多，来回躲避了他的攻击，突然这时，只听“咚”的一声，林睦盛忽然消失，还以为他是为了躲避马蜂才躲起来的，没想到他是为了拍它，不小心磕到膝盖了，哈哈，可谓是“害蜂终害己”啊。
“好了，继续上课……”在“咚”的一声中，这场“蜂”波结束了。
篇十二：教室里的不速之客作文蜜蜂
教室“蜂”波
林垚劭
在几天前的一节数学课上，一只鸟“砰”的一声撞在教室外的墙上，引发全班的热议。今天，教室里又闯入了一位体型娇小的不速之客，据可靠记载，其种族成员闯入已不下十次。
它引起了一大群女生的恐慌和一场猎蜂行动，有两位勇士特别活跃，一位是粉笔投手林书宏，另一位则是书本杀手林睦盛。
这是一节语文课，一节特别安静的语文课，头上时不时传来“嗡嗡”的声音，但我们谁也没有在意。林睦盛在想题时，眼角无意间瞟到了一只蜜蜂正在班级的上空盘旋着、巡视着，立马脱口而出：“有蜜蜂！”
他的一句话打破了班级的宁静，点燃了整个教室。正在做笔记的同学们都纷纷抬起头来，瞪大的眼睛像盏盏探照灯，搜索着那架入侵的战斗机。找到后，就严密监视着它的一举一动，却发现它的飞行路线一点规律也没有，更像是在冲出一个包围圈，还时不时会撞在吊灯上，它不觉得疼吗？
我在听到来自林睦盛的空袭警报后，马上把帽子往头上一扒拉，拉上衣服的拉链，整个人倏地躲进了外套里。
这蜜蜂似一架滑翔机，忽高忽低。高时，林书宏发射出一枚枚粉笔导弹，但一发发都落了空；低时，惊得那些女生大呼小叫。猎手林睦盛可高兴了，两手都拿着语文书，猛地一跃，去拍那只蜜蜂，与此同时，那蜜蜂迅速拔高上升，而林睦盛急剧下落，手肘撞在了猪獒自伤，整个人像个溶化的橡皮糖，伏在地上，再也不起来了。
本次猎蜂行动，以失败告了终，那蜜蜂依然嚣张地盘旋着，却不慎一头撞上了吊灯，于是摇摇晃晃地飞出了教室。
篇十三：教室里的不速之客作文蜜蜂
不速之客
余鑫晨
“啊”尖叫声是不是从六班传来，响彻云霄，震耳欲聋，而这一切的罪魁祸首是蜜蜂。
蜜蜂打量这陌生的环境，似乎在疑惑自己为何会来到这儿，它沿着八字形在灯下面飞着，优哉游哉，下面的人儿可吓破了胆，四处躲藏，惊慌失措，花容失色，这一举动吸引了蜜蜂的注意，在我同桌头顶上绕圈圈，我吓得一动不敢动，但又一边缩着脖子一边好奇地直勾勾看向蜜蜂：它披着黄黑相间的衣服，身上还有细小的绒毛，两片透明的翅膀扑腾着。我同桌连连尖叫，这下，蜜蜂也害了怕，飞向另一边去了，向玻璃狠狠撞去，一下又一下。
老师也看得出神，过了一会才反应过来，大叫：“别看了，我们继续讲题。”但是，蜜蜂身上好像有吸铁石一般，把我们的目光紧紧吸住。老师瞬间火冒三丈，重重的拍着桌子，吼道：“看过来，一只破蜜蜂有什么看得。”我们才一哆嗦，挣脱吸铁石，蜜蜂不乐意了，上一秒它还在享受万人瞩目的快乐，下一秒目光全到老师那了。它一个俯冲，飞向老师，围着老师旋转，老师大气不敢出，直挺挺站在那儿，一声不吭。它捉弄完老师，又在那“巡逻”了
你瞧那儿，睦盛抄起一本书，跳上凳子在空中挥舞，蜜蜂灵活躲过一切危机，直到睦盛大汗淋漓，也未能伤及它一根毫毛。就在这时，他跃下椅子，却被他同桌绊倒了，一屁股摔在了地上，放声大哭。哎，既没打到蜜蜂，又伤了自己，还丢了面子，真是“赔了夫人，又折了兵”。
蜜蜂饶有兴趣地观赏一切，当有人哇哇大哭时，意识到闯了祸，急忙溜走了。
篇十四：教室里的不速之客作文蜜蜂
教室里的“不速之客”
刘哲赫
前几天，教室里来了一位“不速之客”，它是谁？它就是——蜜蜂。
那天，钟老师正在讲课，当她讲到一道阅读题的解题方法时，我们听到了一阵“嗡嗡嗡”的声音，这声音急促又十分有节奏感。我们循声望去，居然是一只蜜蜂。只见它从窗口俯冲进了教室里，好似一架战斗机飞进了开阔的区域里。接着又在高空中盘旋了几圈，好像空中巡视一般，不久，它好像玩腻了，想要冲出去。但是，它却一直撞在玻璃板上，估计它在想：这玻璃版怎么这么碍事啊！
连撞几次后，它似乎有点儿头晕目眩，便放低了高度，在低空准备休息一下。这时，我们的好奇心便更重了。于是，胆大的同学便与蜜蜂凑得很近，想近距离观察它一下。胆小的同学便缩在自己的位置一动不动，用警惕的眼神盯着蜜蜂。
钟老师发现我们的注意力都集中到了蜜蜂的身上，便对我们说：“来来，大家收收心，继续上课。”我们便又开始上课，但当蜜蜂飞到她的身边时，她便吓得连退三尺，于是，我们的注意力又转移到了蜜蜂的身上。
蜜蜂对其中一位同学情有独钟，它一直绕着这位同学的身边，似乎不想让这位同学离开座位半步。但是，这位同学十分镇定，没有一丝的害怕，蜜蜂也觉得没趣，便离开了这位同学。
这时，有一位调皮的同学似乎想捉住这只蜜蜂，拿起两本书，往下半蹲，等待着最好的时机。当蜜蜂在他的头顶盘旋时，他见时机已到，便往上一跳、一拍，你以为他拍中了？不，他并没有打到蜜蜂，而是打了个“擦边球”。不仅如此，他往下回落时还磕到了桌角，痛得他哇哇大叫，真是得不偿失啊！
几分钟后，这位“不速之客”飞走了，我们又继续上课。而正是这些意想不到的小插曲，使我们的校园生活变得丰富而又有趣。
篇十五：教室里的不速之客作文蜜蜂
教室“蜂”波
罗钦予
“啊，它飞过来了！”“它在干什么啊？”“哇！它又来了！”今天的教室格外吵闹，尖叫声此起彼伏，却是因为一只小小的蜜蜂。
上语文课时，教室里忽然来了位“不速之客”。这位“不速之客”它可不平常，全身上下只有两种颜色黄和黑，黑色的圆脑袋上支棱着两个黑色的触角，透明的翅膀上好像有几条淡黄色的纹理，黄黑相间的身体胖胖的屁股上还有一根粗粗的黑色的刺，没错，它就是蜜蜂。
这只蜜蜂在我们班已有多年历史，常在上课时“突袭”我们。
大家一见着它就边说着：“又来串客了……”边连连后退，胆大好奇的探出头看，胆小的则一个劲儿地往后缩，那些看热闹的，一个个用手托着头，饶有兴趣地随着蜜蜂摇头晃脑。只见蜜蜂如国王一般高高在上地巡视着它的“王国”，突然，一个俯冲冲向一个人，在他的头顶转圈，就在大家惊呼的时候，它又飞回了天花板上。我们的这位国王好像有点笨，为什么这么说呢？因为啊，它突然飞向窗户，重重地撞在玻璃上，可是它好像丝毫没有感觉自己撞到东西了，往后踉跄了一下又撞了上去，引得大家哈哈大笑。
接着，它就快速在班里穿梭，林睦盛瞅准了机会，拿着两本语文书，突然跳起来朝空中一拍，大家顿时沸腾了，纷纷跑来围观。他的同桌季铭楚太兴奋了一下撞到了他，他一个后退又撞上了桌腿，顿时疼得哭喊出来，不知是谁，摊开了两本语文书，“哎呦，没有打到蜜蜂啊，又让它给飞走了……”真是赔了夫人又折兵！
教室里乱作一团，而蜜蜂呢？早就消失得无影无踪，不知道什么时候又会来袭……
篇十六：教室里的不速之客作文蜜蜂
教室里的不速之客
李子含
一路欢歌嗡嗡嗡，飞来飞去花丛中，别人甜蜜，它辛苦，团结合作爱劳动，猜猜他是谁吧？
没错，他就是我们今天的主角--蜜蜂。
这还得从两天前说起……
下午第二节课、钟老师在讲台上讲作文，一只体型硕大的蜜蜂从窗户里飞进来，引起一阵不小的骚动，“嘿、你看有蜜蜂”“啊，是蜜蜂”胆小的女生立刻站起来躲到一边，钟老师瞧见了说“唉，蜜蜂，大家注意观察他的路线来写作文哦”不愧是语文老师，随时随地提醒大家积累写作素材，我禁不住在心里佩服。
其实蜜蜂进班级巡逻也不是从来没有过。刚开始全班都屏住呼吸，不敢动，等它飞走。来多了，胆大的男生就喜欢去招惹他，站在椅子上的、跳起来的、还有冲它吹口哨的…但是只要蜜蜂在他周围半米的距离，一个个完全没有了刚才的威风、落荒而逃。
而这次无视老师的存在，想办法吸引蜜蜂的人便是林睦盛了。
跨过整个班级来，到我右边的窗户上盘旋，我回想起之前被蜜蜂蛰到过，是因为没戴帽子，便立刻把帽子戴上，跑到方安宁那儿，请求“避护”。后排的林睦盛拿着两本书跳起来，在季同学的头顶上方拍了一下，吓得季同学赶紧往林睦盛位置上躲，碰巧林睦盛这时落地了，两人便撞到一起，等大家反应过来时，林同学已经躺在地上疼的不能叫唤了，仿佛就要杀手人寰了。全班都好奇的看着林睦盛，钟老师开玩笑说，蜜蜂间接伤害了你，这只蜜蜂得负责。这时季同学拍着林睦盛的肩膀说，我不是故意的，你别哭了呀。坐老远的傅立勤跑过来安慰他说“你看好多人看着你呢，快起来，别让他们笑话了。”最后李睦盛假装哭哭啼啼的坐回位置上。“我感觉蜜蜂比我重要，”钟老师装作委屈的样子把大家拉回了课堂。
真没想到小小一只蜜蜂，竟能不用一分力气，就把林睦盛“撞”地上了，谁叫这个调皮鬼要去“捅马蜂窝”啊。
篇十七：教室里的不速之客作文蜜蜂
教室里的不速之客
蒋昊宸
那个下午万里无云，我们正和往常一样，听着钟老师绘声绘色地讲着课。可谁能料到，几秒之后，教室里将会发生一场“惊天动地”的大事件。
当钟老师讲得正投入的时候，我发现有个小黑点从窗口窜进了教室。“什么啊？原来是只蜜蜂啊！”“等等，蜜蜂？！”我定睛一看，没错！真是蜜蜂！可还没等我来得及害怕，另一个同学的惨叫声先把我给吓到了，“啊！蜜蜂啊！”。
一瞬间，教室里炸开了锅！紧随着那位同学，其他同学的尖叫声也此起彼伏地响了起来，有高有低，音量与早晨的菜市场有过之而无不及。而那些已经被吓到“失声”的可怜儿，只好拼了命掩护自己所有裸露在外的皮肤，同时祈祷这只可怕的蜜蜂赶紧飞出去。可那蜜蜂却很调皮，每当往窗外飞时，不是故意飞偏，就是一个急转弯，又飞了回来，搅得我们心乱如麻。
过了一会儿，蜜蜂似乎有点玩腻了，便发明出了折磨我们的一种新花样——它先是飞到教室天花板的一端，调整好姿势，接着向我们俯冲下来，再像“荡秋千”一样“荡”回去。不仅如此，它有时还会飞到某个同学的头上，有一次甚至盘旋在了我头顶只有几厘米的地方，吓得我直接化身“木头人”，一动都不敢动。
惊吓过后，一些同学已经停止了躲避，开始考虑如何奋起反击，处置这只猖狂的蜜蜂了。他们先是朝它扔几截碎到不成样的粉笔，接着是橡皮、铅笔和尺子。到后来干脆直接跳起来用书去拍它了。那蜜蜂倒也不慌不忙，接连掠过了好几波进攻，不但毫发无损，反而还能在空中转几个圈，仿佛在嘲讽我们。
“是可忍孰不可忍！”同学们的反击更猛烈了！正当双方的战争进入白热化阶段时，“砰！”一阵桌椅的碰撞声，让所有人都愣住了。大家凑近一看，小盛同学不知什么时候倒在了地板上，一边吸鼻子一边嘟囔着什么。后来我才知道，原来正当他跳起来打蜜蜂时，旁边的小楚同学也同时跳了起来。然后，就“火星撞地球”，成了现在这番惨状。
“太过分了！谁再看蜜蜂，谁就扣分！”一声“河东狮吼”从天而降，被忽视许久的钟老师终于发飙了！刹那间，教室鸦雀无声。“斗士们”尽管不情不愿，可是也只能乖乖地坐着了。而那位不速之客呢？估计也觉得无趣，悄然不见了身影。
作文营