篇一：望子成鸭漫画作文500字
李玥汐
一个炎热的夏天，小鸡可可和鸡妈妈在草地上抓虫子，突然听见“嘎嘎嘎”的叫声和水花飞溅的声音，它带着孩子走过去，看见小鸭在小河里欢快地游泳，心想：人家小鸭都会游泳，我们鸡家族没一只小鸡会游泳，要是我们家可可会游泳那该多好啊！说不定还会出名，变成明星。
于是，鸡妈妈对可可说：“你看，小鸭学会了游泳，可以在水里抓鱼吃，还可以自由自在地在水里玩耍，你也去学游泳吧！”鸡妈妈越看越羡慕，更加想要自己的儿子可可学游泳了。
可可听了，简直不敢相信自己的耳朵，大声地对妈妈说：“我不想学游泳，你为什么要强迫我做我不想做的事。”“你这孩子还敢顶嘴，我这都是为你好。”鸡妈妈生气地说。可可吓得瑟瑟发抖，但还是继续鼓起勇气，反驳道：“小鸭脚上有脚蹼，所以能在水里游泳。可我们小鸡没有脚蹼，怎么会游泳呢？”
鸡妈妈二话不说，一下把可可推到水里。可可的身体在慢慢地往下沉，它使劲地拍打着翅膀想要浮起来，这时一个巨浪打过来，它被浪花吞没了，一直没有浮上来。鸡妈妈急了，大声喊道：“小鸭，快救救我的孩子。”
小鸭把可可救上岸时，已经奄奄一息了。鸡妈妈流下了愧疚的眼泪，说：“我不应该让我的孩子去游泳，鸡家族本来就不会游泳啊！”
篇二：望子成鸭漫画作文500字
小作者：庞琬瑄
课堂上老师给我们看了几幅漫画，其中有一幅叫《望子成“鸭”》，上面画着一只鸡母亲看见小鸭子在河里游，很羡慕，于是它叫自己的鸡宝宝学鸭子游泳。可是鸡宝宝看上去并不想啊！
看了《望子成“鸭”》这幅漫画后，我想到了那件我烦恼的事。终于放暑假了，我以为爸爸妈妈可以带我尽情地去玩了，可是妈妈在吃晚饭的时候对我说：“暑假到了！我给你报了三个补习班。”
“什么？三个补习班！”如果我去上补习班了，那暑假计划不就泡汤了吗？天哪！妈妈也太狠了吧！我暗想：我妈这不就是拔苗助长吗？我妈也是交了钱的，我只好答应了。
本来学生的学习任务就很繁重，妈妈还要给我报这么多的补习班。我们就像一头被家长牵着鼻子走的牛一样，根本无法拥有自己的主见。
其实每一位家长都希望自己的孩子考上好的学校。郑渊洁曾说过：“请让孩子输在起跑线上！”
一旦我在学校的测试考差了，爸爸妈妈都会拿我们跟那一些成绩好的同学比。这样我们就会产生一点点的厌学。也会非常讨厌我们的爸爸妈妈。
我呼吁家长们不要总是给孩子增加另外的负担，这样下去会起反作用。我们身为学生，也要劳逸结合，我们要和父母商量好，主动学习，让家长放心！
字数：499
篇三：望子成鸭漫画作文500字
一天鸭妈妈带着小鸭子们去河里学游泳，小鸭子们在河里玩得可开心了。
小鸡和鸡妈妈来到河边，看见小鸭子在学游泳，鸡妈妈对小鸡说：“你看人家小鸭游得多好啊，再看看你，你今天一定要学会游泳！”小鸡生气地大声叫道：“不行，我们鸡家族明明不会游泳，我下水会被淹死的。”小气又生气地继续说：“我一见水就害怕，反正今天我不去学游泳。”鸡妈妈听到小鸡的话后，顿时怒气冲冲，脸涨得通红，大声叫道：“不学怎么知道自己行不行！今天必须要学会，学不会就别回家！”说完就把小鸡一脚踹到了河里，小鸡像一块石头一样“扑通”一声掉进水里，一下子就沉了下去，鸡妈妈望着河面上一圈一圈的水纹直发愣。
小鸡在河面上扑腾了一会儿就慢慢沉入水底，河面上浮上来一连串的气泡。鸡妈妈看到小鸡沉下去了，着急地大声喊：“谁来救救我的孩子呀，他沉到水底去了！”小鸭子听到了鸡妈妈的呼喊，立即潜入水中把小鸡救上岸，看到奄奄一息的小鸡，鸡妈妈痛哭着对小鸡说：“我再也不让你学游泳了，是妈妈不对，我错了小鸡。”听到了妈妈的哭喊，小鸡也慢慢地醒了过来，鸡妈妈看到小鸡醒了过来，开心地抱着小鸡回家了。
有时候家长让孩子多学一些本领是好事情，但是也要注意孩子自身的情况，一定要找到适合孩子的特长和方向，因为适合的才是最好的。
篇四：望子成鸭漫画作文500字
这幅漫画讲的是：一位鸡妈妈看到一只鸭子在河里游泳，也想让自己的孩子去学游泳，就命令鸡宝宝下水。鸡宝宝吓得浑身发抖，眼含泪水无奈地向河边走去。
鸡是不会游泳的，可是鸡妈妈为什么还要让自己的孩子冒着生命危险去游泳呢？因为鸡妈妈看见人家孩子——小鸭会游泳，就想让自己孩子也会游泳。她没考虑到，如果执意让孩子去学游泳，可能会把鸡宝宝淹死，即使不会淹死，也会让小鸡呛到水。
在现实生活中，像鸡妈妈这样不顾实际、望子成龙的家长很多。比如我班小青同学的家长，小青同学常常说，她根本不喜欢画画，可她妈妈却非要让她学画画，不学还会打她。还有一些同学也说，他们的家长给他们报了很多兴趣班，每个周末都排得满满的，没有一点放松的时间，让他们感到十分的难受。
社会上，也有很多类似的家长。比如一些家长看到别的孩子拉小提琴拉得很好，也让自己的孩子学拉小提琴；看到别的孩子打篮球打得很厉害，就让自己的孩子学打篮球……这些像鸡妈妈一样“望子成龙”的家长，出发点是好的，但是他们不问孩子自己的想法，不顾孩子的感受，不管孩子想不想学，就逼迫孩子，这样做是不对的。
看完这幅漫画，我想告诉那些“望子成龙”的家长，想让孩子有出息是对的，但一定要考虑实际情况，要顾及孩子的天赋、兴趣和主观意愿，不然可能会适得其反，甚至会害了孩子。
篇五：望子成鸭漫画作文500字
“救命呀，救命呀！”从哪里传来这样的声音，原来是小鸡发出来的呼叫声。事情的经过到底是发生了什么？
有一天，鸡妈妈带着小鸡去散步，刚走到河边，就看到一只只小鸭在水里快活的游泳，一会儿叼起一只小鱼，一会儿在水面上赛跑开心极了。鸡妈妈看见小鸭子很游泳可羡慕了，再看看自己的鸡宝宝，啥都不会。鸡妈妈眉头一皱，计上心来。他对鸡宝宝说：“你看，隔壁那群笨小鸭都在学游泳呢，我们可不比它们差，对吧？”没办法，小鸡们胆战心惊的跟着鸡妈妈走到河边。小鸡刚开始还是信心满满，可是一见到水，身上就起了鸡皮疙瘩，浑身打哆嗦。可是鸡妈妈才不管三七二十一，一下子就把小鸡推到了水里，其他小鸡一见吓得落荒而逃。鸡妈妈见状只好一个个的把他找出来，骂道：“我们家谁大啊，别跟我扯什么乱七八糟的理由。”刚说完，鸡妈妈就不假思索的把小鸡们一起推了下去。
小鸡们刚开始在水里还无所事事，鸡妈妈刚想说：“你看，你们不是已经学会游泳了吗？”突然一股巨浪涌来，把小鸡们都吞没了，小鸡们在水里不停地喊着，救命啊！救命啊！正在这危机关头，鸭妈妈寻着救命声来了。鸭妈妈下水，把小鸡们一个个救了出来。面对已经奄奄一息的小鸡，鸡妈妈一个个给它们作了鸡工呼吸。经过许久，小鸡们睁开了眼睛。
鸡妈妈边哭边说：“我下次一定再也不会强迫你们了”
篇六：望子成鸭漫画作文500字
我一脸茫然地走进了作文班的教室里，浑浑噩噩地坐到座位上。当老师在白板上放出了《望子成鸭》这个漫画时，我顿时思绪万千……
一只老母鸡指着自己的孩子说：“你必须下水游泳！”小鸡吓得两腿发抖，脸上流露出悲伤之情。
这只老母鸡看见鸭子可以在水中欢快地游泳，便强求自己的孩子下水去游泳，希望自己的孩子和别人家的孩子一样优秀。母鸡却没有站在孩子的角度，思考这件事，如果让老母鸡下去游泳，她也不会乐意，毕竟，鸡是鸡！鸭是鸭！鸭子会游泳是本性，它们不是一样的啊！
这幅漫画中，鸡的处境基本跟我没有两样啊！一次，我正坐在房间里，拿着一本课外书，津津有味地看着，完全沉浸在美妙的故事情节里。忽然，我感觉背后一凉，我转过身，看见妈妈气势汹汹地站在我的身后，伸出右手，一把夺过我手中的课外书，撕掉了几页，又迎面飞来一套数学试卷，扯着嗓子对我说：“都什么时候了，还有心思看课外书！”妈妈气得把我的课外书一扔，我愣了一下，只好默默地拿出笔，做数学试卷，妈妈没有说话，掩门而去。
试卷做完后，我默默地捡起了书，泪水不争气地流了出来，就因做一张数学试卷，却毁了我一本心爱的课外书，明明此时的我，兴趣在这本课外书上，再说这也是在积累课外知识啊，对学习是有好处的啊！妈妈却逼我非得做数学试卷。
所以我希望，广大的家长不要强迫自己的孩子去做不愿意的事，违背孩子的成长规律，就像硬要小鸡学会游泳一样！
篇七：望子成鸭漫画作文500字
三（9）班王亦勋
从前鸡村有只母鸡叫“个个大”，因为她一下蛋就会满世界叫“咯咯哒”。好像在向全世界宣布他下的蛋个个都很大。
有一段日子她拿出10个蛋，准备孵出10只小鸡。结果有9个成了“臭鸡蛋”，只有一个孵出了小鸡，“个个大”希望这只小鸡兴旺发达，成为鸡中最厉害的“战斗机”，所以给他取名为“旺仔”，并把所有的希望都寄托在他身上。
春天到了，万物复苏。鸡妈妈带着旺仔在河边玩，一朵朵不知名的小花在春风的吹拂下摇摆，河边的柳树叶子在微风下飘扬。
这时，河里隐隐约约传来了“嘎嘎嘎”的叫声，母鸡带着小鸡走过去，看见一只小鸭子在水面上自由快乐的游泳。只见小鸭把头一下子扎进水里捉鱼，时而左游游右游游，时而转个圈，好像在跳水中芭蕾舞。
鸡妈妈看了，羡慕极了，对小鸡说，你看人家游得多好，你一定要下河游泳。小鸡害怕地说：“妈妈，我……我不会游泳”，鸡妈妈生气地说：“你必须下水，不下水你就不是我儿子！”
鸡妈妈把小鸡一脚踢下河去，小鸡在水里拼命挣扎着喊道：“救……命……啊……”然后咕咚咕咚沉了下去。
鸡妈妈吓坏了，立即大喊道：“救命啊…，快来救我儿子……”小鸭子听到呼救声，像离弦的箭一样游过来，把小鸡救上了岸。
小鸭对鸡妈妈说：“鸡妈妈您以后不要逼孩子做不能做的事了。”鸡妈妈也很惭愧。跟旺仔道了歉，旺仔也原谅了妈妈。从此小鸡跟着鸡妈妈过上轻松幸福的生活。
篇八：望子成鸭漫画作文500字
课堂上，老师贴出了几幅漫画，其中有一幅叫《望子成“鸭”》。上面画着鸡妈妈看见小鸭子在水中畅快地游泳，便想让小鸡也学习一下怎么游泳，于是把小鸡往水里赶。我看了，不禁大吃一惊！这不是让自己的孩子送死吗？小鸡碰到水还有命吗？
我转念一想，这只母鸡就像家长，小鸡就像我们，小鸭就像别人家的孩子。天下每个父母都想让自己的孩子成为奇迹。
我曾看过一个真实的事例：一个哈佛大学的心理学教授生了一个儿子，他准备把儿子培养成天才。所以，这个孩子三四岁的时候就会几国语言，六岁的时候转入中学，十岁上了哈佛大学，十六岁攻读哈佛大学博士学位。心理学家每一分钟都让他的孩子不断地“吸收，吸收”。十八岁时，这个孩子却选择成为英国伦敦一家商店的售货员，他拒绝任何“知识性的活动”并为做一名售货员感到特别高兴，“满腹经纶”对他没有用，事实上“知识”使他感到非常痛苦。
看完这个事例我深有感触，也非常理解他的做法，很多家长都会让自己的孩子学习别人孩子的优点，在我们的面前说别人孩子有多么优秀，说我们是多么的笨……完全忽略我们的感受。
我希望天下所有的家长都不要过于在意我们的成绩，只要是尽力考出来的成绩，不管好与坏，都是值得被表扬的，因为我们已经很努力了。
我还想向天下所有的父母说一句：请不要将我们和别人家孩子相比，请给我们一个幸福、快乐的童年！
篇九：望子成鸭漫画作文500字
从前有一个鸡村，有一对母子，母鸡名叫咯咯哒，为什么呢？因为这只母鸡每次下完蛋，都会在草垛上扯着嗓子叫——“咯咯哒！咯咯哒！”，生怕别人不知道她下了蛋似的。儿子叫叽叽，也是因为它说的话永远都是“叽叽”两个字。母鸡想要儿子叽叽成为鸡中的“战斗机”，所以就给叽叽报各种各样的兴趣班，有跆拳道、街舞、奥数……叽叽连一点玩的时间都没有了。
有一天，春天来了，万物复苏，阳光明媚，鸡妈妈的心情也很好，就带小鸡出来散步，清清的河水里倒映着柳条、芦苇……看着看着，鸡妈妈突然就看见了一在水面玩耍的鸭子。只见水中的鸭子正在游泳，一会儿转着圈圈，好像在表演“水上芭蕾”，一会儿把屁股露在外面，头闷在水里，好像在吃小鱼……鸡妈妈想，我要让小鸡学游泳！
“你想学游泳吗？叽叽。”鸡妈妈问小鸡。“我不想学。我不想学！”小鸡听了，头摇得像“拨浪鼓”似的。“不行！”鸡妈妈说道，小鸡不敢反对妈妈的话，就闭上眼睛，一头跳进进水里，水中的叽叽只能拼命挣扎——“救……咕咚咕咚……咕咚……命……咕咚咕咚。”转眼就没了声音，鸡妈妈看了，也慌了，就扯着嗓子拼命叫：”救命！快来人啊！”正在游泳的小鸭听见了，就把小鸡给托了上来。
小鸡上了岸，瑟瑟发抖，小鸭说：“阿姨，你不要逼你的孩子做不能做到事。”鸡妈妈听了，惭愧地领着小鸡叽叽走了……
篇十：望子成鸭漫画作文500字
今天作文课上，施老师给我们看了一幅漫画，漫画的大概内容是这样的：一只母鸡带着一只小鸡来到了小河边。母鸡看到河里有一只正在游泳的鸭子，于是异想天开地把小鸡逼到河岸边，让小鸡也下水，像鸭子一样自由自在地在河中游泳。小鸡似乎有点莫名其妙，就像是丈二和尚摸不着头脑，因为自己只是一只普普通通的小鸡……
这幅漫画不就是现实生活的真实写照吗？许多家长逼着自己的孩子盲目地去各种补习班。家长们，我知道这是对孩子们好，可是也要适量呀！而且要针对性地选择补习班对孩子才有用！
不知道你们有没有看见孩子们被学习压着，完全没有空余的时间去思考、去创新、去想象、去体验。你们看见孩子们被压得喘不过气了吗？如果你们真的想给我们上补习班，就应该了解到孩子们的不足点，包括优点与缺点。优点要让我们继续发扬，缺点则要补足，而不是育目地让我们上各种补习班，那样反而是在害了我们孩子啊！你们知道吗？
对！可能有些家长认为，孩子们就应该认真学习。那孩子们就要拖着辛苦、压力，一步步地、沉重地走上学习之路吗？你们肯定也不想看见孩子们垂头丧气地面对学习。所以请你们好好和孩子面对面沟通，了解孩子的真实情况。不要把所有的责任都推到我们身上，希望你们能体会我们的压力，辛苦与认真，并且能够真正地给时间让我们沉淀与成长！
作文营