篇一：我听见时间的声音作文800字九年级
金波先生说“只要一静下来，我就听见时间流逝的声音”。怪不得我近来度日如年，焦躁不安，原来是自己心烦意乱，好久没静下心来倾听时间的声音了。
自幼儿园到国小，我的成长可谓一帆风顺，一路都是鲜花和掌声。父母和老师一向看好的我，没曾想竟在八年级下学期遭遇了重挫，短短一个月我竟经历了生理与心理的双重磨砺。大面积疫情结束之前，我竟新冠首阳了。爸妈和老师都安慰我，但病假那几天向来要强的我焦虑得不行，担心自己原本就吃力的科目会加剧滑坡，甚至好几晚都失眠。看我每天在家坐立不安，爸妈也心急如焚。为了舒缓我的压力，他们决定带我去湖南旅行，希望通过“断舍离”来安顿我浮躁的心，希望我聆听大自然的声音时能照见自足的本性。
大自然果真神奇！步步有景，处处如画的十里画廊，秀峰环抱，云雾缭绕的天门山，看得我流连忘返，所有烦恼一时都抛到九霄云外。我精疲力尽地回到酒店，瘫倒在床上一睁眼已近凌晨。没想到景区的夜生活热闹非凡，汽车的轰鸣、宵夜的嬉笑不断撩拨我脆弱的神经，我辗转反侧。用枕头蒙住头，用耳塞堵住耳……能想的办法我都想到了。外面的声音断了，可我听到自己的心却砰砰狂跳，近期接踵而至的事情，好的坏的、烦的乱的，一件件一桩桩在脑子里倒海翻江……
不知何时，一只温暖的手轻抚我的脸颊，原来是妈妈在我耳边轻声低语：“来吧！到妈妈床上来，像小时候那样无忧无虑。放松点！心安了，一切都好了。”躺在妈妈怀里，我瞬即有了一种久违的温馨和安宁。“妈妈和你一样，都面临不小压力；可我们不能因为生活中的执念和烦恼蒙蔽了内心的清明。生命只有通过磨难和压力这些烈火的淬炼，去除层层的遮蔽，我们才能拂去尘埃，重现自性的光明！”我侧身扭头，顺手拭去眼角滚烫的泪水。听着妈妈温柔的话语，我的呼吸渐渐平稳，心也慢慢放空了。我沉沉睡去，一切噪音和心魔都在甜美的梦里归于寂静。
翌日清晨，当灿烂的朝阳映红脸颊时，我元气满满地被小鸟的欢鸣唤醒。端着早餐进来的妈妈问：“睡得好吗？”我冲上前，紧紧拥抱着她说：“谢谢妈妈！在梦里，我听到您唤我乳名和时间的声音——”
“何期自性，本自清净；何期自性，本自具足。”从辗转难眠到心安熟睡的这段经历，我不仅学会倾听时间的声音，懂得“但行好事，莫问前程”的道理，而且也体悟到“人生海海，心静则安”的妙境。
篇二：我听见时间的声音作文800字九年级
当我和国小同学一起重回母校时，班主任舒老师正笑盈盈地在校门口等候着大家。熟悉的笑容和校园，让我们的心奔涌着一股暖流。
抬头是北教学楼上熟悉的八个大字——“读书·明理·成才·报国”，我耳畔仿佛回荡起国小时朗朗的晨读声。环顾绿蓝相间的球场，篮球架缩水般小了，从前觉得硕大的场地也小得像我家楼下花园似的……我感叹不已。铁哥们老潘说：“几日不见，你变化真大啊！”他声音低沉，但依旧熟悉。兄弟俩一起去到北教学楼。回想起那个曾经矮矮的少年，如今也挺拔得快认不出来了。我依稀记起走廊上我们追逐嬉戏的瞬间，那些难忘的欢声笑语随校园钟声，又回响在相伴六年的校园。
推开五楼礼堂的门，我踏上舞台。还是那熟悉的木质地板，一排排天梯般的座位，舞台中央没有聚光灯，但我想起了自己曾经担任主持的情景。上到二楼是音乐教室，门正敞开着，一架黑色的手风琴摆放正中，我兴奋地走上前。最后一节音乐课上，我曾拉过一首《艾米丽华尔兹》。我好久没碰手风琴了，老潘却请我演奏一曲。他的盛情难却，我便斗胆上前演奏起来。我既紧张又快活，熟悉的旋律勾起了我的回忆，仿佛台下坐满了同窗，他们热情的掌声像海浪一样激荡着我的心房……老师同学热情的笑脸和鼓励至今仍时常浮现在我的脑海，无情的岁月串联起一个个有情的生命，友情的天空回响起时间行走的声音。
回到曾经的六2班教室时，同学已坐着等候在那里了。曾经的淘气包举手投足绅士一般，泼辣的女生也端庄文静地正襟危坐着，舒老师像母亲一样被围坐在正中。望着这群曾经相濡以沫的同窗，一丝强烈的生疏感涌上我的心头。站在老师的身后，我在脑海中试着拼凑起那些难舍难分的友情画面，还有那些没齿难忘的课堂瞬间……
我想起了罗素在《哲学问题》里的说法：“那些盲人可以通过他人描述的光的波知道光是什么，他们却永远感受不到光洒在眼前，人看到他的感觉。”曾经的自己是否也像“盲人”一样？毕业后我似乎感受不到老师和同学，只是偶尔记起描述他们的一些感觉材料，比如他们课堂上的朗诵、音乐厅里的歌声和操场上的呼喊……此刻，我猛然意识到自己不再是曾经的那个灵魂，早已成了那个生日会上被真诚祝福过的男孩，颁奖典礼上被热情鼓励过的后进生，或者某个平凡日子被时间烙印过的觉醒的灵魂，我的感觉成了时间的脚印，我的听觉成了时间行走的声音。这声音今天听起来是如此清晰，厚重，遥不可及却又似曾相识……只要我闭眼坐下，就能听到。我明白，这是用心生活过的人都能听到的时间的声音。
人们说，人活在这世上本质是没有意义的；但萨特说，当我们有意把自己塑造成什么的时候，人活着就有了意义。
国小毕业之后是中学和大学，青春也终将散场，我的灵魂能留下点什么呢？
我想用热血和激情编一首时间的命运交响曲，多年后我与师友们聆听时间的声音时，我会感到满足和欣慰。
篇三：我听见时间的声音作文800字九年级
时间的声音是什么？
农民说是庄稼拔节滋长的声音；
工人说是机床轰隆作响的声音；
恋人说是心儿扑通扑通狂跳的声音；
时钟说是岁月滴答滴答流逝的声音；
…………
小时候不明白，大人为何不爱喝甜甜的饮料。每次外出聚餐，大人们品茗喝茶。我尝了尝，吐吐舌头，茶水很苦，一点也不甜。大人们却莫名其妙地夸赞“汤色清亮，香气高扬，滋味甘醇，口感鲜爽……”那时的我，固执地认为世上没什么能比冰爽的饮料更甜美！大人们可真蠢，放着甜甜的饮料不喝，偏偏对苦哈哈的一小撮干叶片津津乐道？
随着岁月的流逝，我听到时间咯吱咯吱的声音，我的观念悄悄改变了。糖确实令人振奋愉悦，但妈妈担心我厌食和长蛀牙，外出点饮品，必须少糖。幼年的我味蕾天生对糖敏感，但为了能正常发育，购买食品时低糖或无糖成了首选。妈妈说，再甜的糖也只能敬而远之，再苦的茶也要喝成习惯。为何童音未改，口味却已变？我听到时间咯吱咯吱的声音，我几时也变成了一个乏味的大人？
小时候，你可能与我一样，也认为午睡是一件烦闷而又无聊的事。花果山的猴子哪有不闹腾的？每天午休，幼儿园老师就成了我心中的老巫婆，她强逼着我们听时间的声音，即使睁眼也要悄无声息地躺着……多难得的正午时光啊！操场上的秋千、活动室的滑梯、草地里的蝴蝶……它们才是快乐的玩伴啊！“我为什么要睡觉？”每到这时，我就仰头问老师。
时光飞逝，我听到时间呼噜呼噜的声音，我日渐长高的个子，似乎越来越支撑不起沉重的学业压力。午饭后，不用人催我就会立刻扑倒床上睡觉，还总觉得睡不够。身边同学也经常一边伸懒腰，一边抱怨“好困啊！多么甜蜜而短暂的梦乡……”为何童心未泯，却梦里寻欢？我听到时间呼噜呼噜的声音，难道我也变成了一个无聊的大人？
作家说：“日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”爷爷也说，时间的声音在耳边回响，一不留神人就将欢快的乐曲唱到了终章。我懂了，大人夸茶水滋味甘醇，到我感叹饮料更甜美；幼儿园躺着干瞪眼，到中学时“人好困，梦好短”……时间的声音就这样流逝了。
流年太瘦，指缝太宽，我看到爷爷的白发，我听见时间的声音……我扪心自问，我能否紧握芳华，恣意盛放，不活成年少时曾鄙夷的那个乏味无聊的大人吗？
作文营