篇一：二年级看图写话美好的一天
早上，太阳升起来了。一条小虫子，一只小蚂蚁和一只蝴蝶发现了蛋壳。小蚂蚁说：“要不我们把蛋壳当作跷跷板”。小蝴蝶和小虫子都说：“好呀，好呀”。大家说干就干，不一会儿跷跷板就做好了。小虫子坐一边，小蚂蚁坐另一边，它们玩得不亦乐乎，小蝴蝶见了说：“我也想玩可以么？”“不行，因为你身体太轻了，翘不起来。”
过了一会儿，小蝴蝶说：“要不我们把蛋壳做成热气球吧！”“好呀！”然后小虫子和小蚂蚁坐上了热气球，小蝴蝶也跟着一起飞到了空中，它们欢呼着说：“天上的云彩真是太美啦！”
到了下午，下起了倾盆大雨。聪明的小伙伴们把蛋壳当作了一把大伞，大家一起躲在蛋壳下，等着雨停。
天黑了，雨停了，它们把蛋壳翻过来，用树叶当被子，然后它们都进入了甜美的梦乡。
它们一会儿把蛋壳做成跷跷板。一会儿把蛋壳做成做成热气球，一会儿又把蛋壳做成床。这真是一次很棒的旅行！
篇二：二年级看图写话美好的一天
早上，小虫子和小蚂蚁在玩跷跷板，小蝴蝶说：“我可以玩吗？”小蚂蚁说：“小蝴蝶，你太轻了，玩不了，但是你可以当我们的探探员。”小蝴蝶说：“可以啊。”
过了一会儿，小蚂蚁说：“要不我们玩点别的吧？”小蝴蝶和小虫子说：“好呀！”小蚂蚁说：“要不我们来做热气球吧？”小蝴蝶和小虫子说：“可以。”然后小蝴蝶飞上了天，小虫子和小蚂蚁也赶紧坐上用蛋壳做成的热气球，他们就在上面高兴地聊天。
到了下午，突然下起了倾盆大雨，小虫子赶紧把蛋壳翻过来，喊小蝴蝶和小蚂蚁来蛋壳里躲雨，然后他们谁也没有生病。
天黑了，小虫子把蛋壳翻了上来，当作小床，还找了一片树叶子当作被子。小虫子和小蚂蚁还有小蝴蝶一起在月光下睡着了。
篇三：二年级看图写话美好的一天
早上，小虫子看见个蛋壳，小虫子想：蛋壳可以做跷跷板、雨伞……但是跷跷板需要两个人才能玩，于是小虫子就找了小蚂蚁和小蝴蝶一起来玩。小虫子想到了一个问题，小蝴蝶那么轻，怎么玩跷跷板呀？于是小虫子就跟小蝴蝶商量了一下，就跟小蚂蚁一起玩起了跷跷板。
过了一会儿，小虫子心想小蝴蝶玩不了跷跷板，要不然和小蝴蝶一起去飞翔吧！于是它们在蛋壳上绑了一个热气球。
到了下午，天空下起了倾盆大雨，聪明的小虫子想到了一个好办法。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶合力把蛋壳翻过来，这就是小房子了，可以一起避雨啦。
天黑了，星星困得眨眼。小虫子把蛋壳翻过来，小蝴蝶和小蚂蚁去找来树叶当被子，最后它们一起躺在了“床上”。
小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一会儿玩跷跷板，一会儿坐热气球飞上天，一会儿用蛋壳避雨，一会儿躺在蛋壳里睡觉。这可真是美好又有趣的一天啊！
篇四：二年级看图写话美好的一天
阳光明媚的一个早上，心情愉快的小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶一起找到了一个鸡蛋壳和一根树枝。还做也了一个跷跷板。可惜小蝴蝶太轻了，玩不了。蚂蚁和毛毛虫只好自己玩了。
到了下午，小蝴蝶对蚂蚁和毛毛虫说：要不你们拿一块布和一根绳子做一个热气球的上半部，然后再把鸡蛋壳翻过来就做成一个热气球，我们就可以到天上玩了。”小蚂蚁和毛毛问：“那你呢？”这时小蝴蝶说：“我可以给你们当导游啊。”小蚂蚁和毛毛虫说：“好啊，好啊。”小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶飞上了天。小
蚂蚁和毛毛虫说：“天上可真是美丽极了！”小蝴蝶说：“当然了”。
过一会儿，天空中下起了瓢泼大雨，它们只好把热气球降落在了大地上，然后它们一起合力把鸡蛋壳翻了过来，它们还把鸡蛋壳当做一间小房子，它们可以在里面聊天、讲笑话等……
雨停了，天黑了，小蚂蚁把鸡蛋壳翻过来当做小床，毛毛虫找了一片叶子当做被子，三只小虫子进入了甜美的梦。
这真是美好的一天。
篇五：二年级看图写话美好的一天
早上，小虫子和小蚂蚁一起去散步。忽然，他们看见了一个半圆的鸡蛋壳。小虫子说，我们把这个鸡蛋壳当跷跷板。“好，好！”小蚂蚁兴奋地说。于是他们找来了木板和绳子，固定在鸡蛋壳上，跷跷板就做好了。它们的好朋友小蝴蝶这时也飞过来，在空中欢快地飞舞着，拍着手也叫道：“真棒，真棒！”就这样，三个小伙伴在一起开心地玩起来！
过了一会儿，小虫子、小蚂蚁玩累了。小虫子抬头望了望天空，又看了看身边的好朋友，小蝴蝶说：“我要是也像你一样在天上自由自在地飞，那该多好啊！”小蝴蝶说：“我有办法啦！”接着，它找来了布和绳子，拴在鸡蛋壳上，热气球就做好了。风一吹，载着小蚂蚁和小虫子飞上了蓝蓝的天空，小虫子高兴极了！
到了下午，电闪雷鸣，天空突然下起了倾盆大雨，它们又把鸡蛋壳顶在头上，当成了一把雨伞，躲过了这场大雨。
天黑了，弯弯的月亮像一只小船，挂在夜空中美丽极了。三个小伙伴把鸡蛋壳当作了摇篮，他们摇啊摇，摇啊摇，不知不觉进入了甜美的梦乡……
作文营