篇一：盐水浮鸡蛋的作文三年级
1听说水里加盐放鸡蛋，鸡蛋就会浮上来，我不信，所以想亲自动手来做这个试验！
2我准备好了两个鸡蛋，两杯水，一些盐，先把一个鸡蛋放入其中的一杯水里，呀！鸡蛋像个可爱的小宝宝，慢慢的，慢慢的沉到了杯子的底部，接下来，我把另一个水杯里加了少许的盐，小心翼翼的把第二个鸡蛋放进水杯里，意想不到的事情发生了，这个鸡蛋像一只刚睡醒的小鸭子晃晃悠悠的浮了上来，啊！我的实验成功了！我高兴的大叫了起来！
3可是，为什么加了盐的水放进去的鸡蛋会浮上来？没有加盐的水里鸡蛋却沉到了杯底呢？原来是由于盐水的密度大，所以鸡蛋才能浮上来，而清水里的密度太小，所以鸡蛋就“睡着”了！
4我喜欢这个实验，它不仅可以增加我们的科学知识，而且还可以锻炼我们的动手能力，在今后的学习中我们要勤于动手，积累更多的科学知识！
篇二：盐水浮鸡蛋的作文三年级
董皓天
今天，我给大家分享一个小实验。它的名字叫漂浮的鸡蛋。首先，我们需要准备材料。我们需要准备一个鸡蛋，一根筷子，一些盐和一个透明的玻璃杯子，玻璃杯子里面装上水。
我们先把鸡蛋放入水中，我们会发现：鸡蛋会沉入水里。现在我们思考一下，怎么样才能让鸡蛋漂浮在水里呢？
我们在水里加入适量的盐，然后用筷子搅拌。搅拌好了以后，我们再把鸡蛋放进去，就会惊奇的发现：鸡蛋竟然浮在水面上来了！这是什么原理呢？
我急忙到网上去搜查，原来是因为液体的浮力跟密度有关。密度越大，浮力越大。随着不断的加盐，鸡蛋的重力没有发生变化，但是清水变成盐水了，水的密度变大，浮力变大。最终，鸡蛋就浮起来了。
生活中处处是科学，只要我们肯发现，肯动脑，肯动手，你就会发现许多的科学原理的！
篇三：盐水浮鸡蛋的作文三年级
徐子钰
“真神奇呀！好有趣啊！”只听见实验室里老师正在为我们做一个小实验，把所有同学都惊呆了。
这个实验叫做“鸡蛋浮水”实验，首先先准备两杯水，一杯是清水，一杯是盐水。再拿一个鸡蛋放清水上，一个放盐水上。放清水上的鸡蛋会沉下，而放在盐水上的鸡蛋会漂浮。
于是我们照做了，但奇怪的是，放在盐水上的鸡蛋却像一个调皮的孩子似的沉了下去，这是怎么回事？当我们看见杯子底部时，才发现原来是盐少了，我们急忙加了好几勺盐，这才让鸡蛋漂浮起来！
实验结束后，老师告诉我们了一个原理：当盐水的密度大于或等于鸡蛋的密度，鸡蛋会上浮，当盐水的密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋会下沉。
这个原理让我们感到非常深刻。
篇四：盐水浮鸡蛋的作文三年级
陈安
我今天做了一项小实验，大家知道我做的是什么实验吗？没错，就是盐水浮鸡蛋。
我迫不及待的等着实验开始，但是我们必须要准备好材料：一个生鸡蛋、一个杯子、一杯水、一包盐和一根筷子，我心里想：这能做出什么东西？我不敢相信。
首先，把水倒入杯子中，只倒一半。接着，把鸡蛋放入水中，这时，鸡蛋就像一个大石头沉入了水中。然后，依次放入盐，拼命地搅拌。当我还没有倒入五次盐的时候，就有一个小朋友说：“太好了！我的鸡蛋浮起来了！”同学们都向他投去羡慕的眼神，之后老师说：“浮不起来的鸡蛋有可能都是坏的。”这时，我心想：难道我的水不够多？或者盐太少了？还是我鸡蛋是坏的？我突然有了种种猜测。尽管我非常焦急，但是我还是一直坚持下去了，听着耳边传来许多人成功的话语，我依旧告诉自己不能放弃，老师也在一旁给我鼓励。最后，我的鸡蛋终于浮上来了。不一会儿鸡蛋就像喝醉了酒似的，摇摇摆摆地露出了它那土黄色的肚皮，可爱极了。这时候，我开心极了！
可这究竟是为什么呢？原来呀，盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会浮上来。生活处处都有学问，这次的小实验，让我明白，一定要善于观察，寻找答案，这才是最重要的啊！
篇五：盐水浮鸡蛋的作文三年级
林欣怡
一天，我在一本书上看到鸡蛋能浮在盐水上，我充满了好奇，决定做这个实验。
要准备的工具是：一个生鸡蛋、一个玻璃杯、一个汤勺和适量的盐。
首先，我拿生鸡蛋小心翼翼地放入水中，只听“扑通”一声，鸡蛋很快地沉底了。于是我把一勺盐放入水中，咦？怎么没动静呀！然后我再连续放了5勺盐，盐不断进入水中，我用勺子搅拌均匀。瞬间，鸡蛋往上浮了，我高兴地喊着：“我的实验成功了！”
我查阅了资料，原来是：鸡蛋可以浮在盐水中的主要原因是盐水的密度比水大，并且根据水中含盐量的增加，密度也在不断地增加，所以当盐水中的盐达到一定程度的时候，盐水的密度就会超过鸡蛋的密度。液体密度越大，鸡蛋所受到的浮力也越大，当浮力大于重力的时候，鸡蛋所受到的合力方向就会向上。
篇六：盐水浮鸡蛋的作文三年级
郭东鑫
为什么鸡蛋放在水里不会下沉？我带着这个疑问去方唐文学，和同学们一起去做这个实验，我开心不已。
我和同学们准备好材料，就开始做这个实验。首先把清水倒进杯子中，再把鸡蛋放进杯子中，鸡蛋懒懒地沉在杯底。接着往杯子中加上一勺盐，再用搅拌棒搅拌均匀，鸡蛋依然没有变化。一直重复着，到了第三勺，水都变浑了，鸡蛋仍然不动，我们个个垂头丧气的。我心里想：难道书中是骗人的吗？我不甘心，又加了两勺，哈，有变化，鸡蛋微微的浮起来了一点，胜利在望，我又开心起来，赶忙又倒了一勺，这时鸡蛋已经浮在中间了，在水中旋转的鸡蛋像一个小姑娘在跳舞。我迫不及待地倒了第七勺，鸡蛋露出嫩黄的头皮，摇摇晃晃露出水面，我开心的几乎要蹦到半空中。
通过这个实验，我明白了其中的道理：往水里加盐，盐水的浓度就会越大，浮力就越大，鸡蛋就会浮起来。
“盐水浮鸡蛋”可真有趣啊！
篇七：盐水浮鸡蛋的作文三年级
顾航宇
课堂上，我听老师说鸡蛋可以在水里浮起来，我半信半疑鸡蛋在水里面真的会浮起来呢？决定回家做个小实验验证一下。
放学回到家，我准备了，一个小勺子，一根筷子，一些食盐，一个透明的塑料杯，一个鸡蛋和一些水开始做实验。首先，我在杯子里装上一些水，接着把鸡蛋放在塑料杯里，只见圆圆的鸡蛋慢吞吞的沉到了水底。我放了一大勺盐，食盐像雪花一样落了下去，漂亮极了！我仔细观察发现鸡蛋并没有浮起来，还懒洋洋的躺在杯底。我疑惑地想：怎么回事？我又用筷子搅拌食盐，水变白了，鸡蛋在不停的旋转，可是鸡蛋还是没有浮起来呢？没办法，我继续加入食盐，奇迹发生了，鸡蛋慢慢地浮上来了，终于把它的小脑袋从水里探出头来，好像欣赏外面的世界。我高兴的手舞足蹈，又尝了一下水，：“天啊！好咸啊！”
科学小实验真有趣，好玩极了，我以后要做更多实验，可以懂得更多知识。
篇八：盐水浮鸡蛋的作文三年级
张津瑜
你知道盐和鸡蛋放在一起会怎样吗？今天，我就用它们俩来做个实验。
准备好实验材料后，就可以开始了。我先往杯子里倒了一些水，接着放入鸡蛋。只见鸡蛋像醉酒的大叔一样跌跌撞撞地沉了下去，然后在水底一动不动，好像在呼呼大睡。我心急如焚，差点叫出声来：“怎么还不浮起来，是我哪里做错了吗？”这时，我的余光扫到了旁边的盐，立刻冷静了下来。因为我没加盐，而这个实验正好有加盐这一环节。于是，我拿来一个勺子，舀了满满的一勺盐，接着把盐倒入水中。鸡蛋好像撒了一层钻石般的雪花一样，美丽极了。不过，直到盐溶解完了，鸡蛋还是纹丝不动。然后我不慌不忙地又加了一勺盐，用筷子搅拌均匀，等待着奇迹的出现。不一会儿，鸡蛋便悄悄地探出头来，好奇地打量着这个世界，最后鸡蛋稳稳地浮在水面。
我兴奋极了，立刻跑去查这个实验原理：原来水的密度比鸡蛋小，加入盐后，水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会浮起来。
只要我们走进科学的大门，就能得到很多知识。
篇九：盐水浮鸡蛋的作文三年级
今天老师给我们布置了一项有趣的作业：完成自己喜欢的科学小实验。听到这个消息我感到很意外也很惊喜。随后就在学校发的实验方案里找到了我喜欢的实验——上浮的鸡蛋。
首先，我准备好实验需要用的材料：一个有半杯清水的杯子、一个生鸡蛋、一些食盐、一把塑料小勺。实验开始了，首先，我把生鸡蛋放入装着清水的杯子中，仔细观察，鸡蛋沉到了杯底。然后，我舀一小勺食盐加入水中，用小勺一直轻轻地搅拌，让食盐融化。这时候，我看到鸡蛋慢慢地浮了起来。我把浮起来的鸡蛋按下去，很快它又浮了上来，真有趣！虽然这个小实验我到第三次才做成功，但是到最后看着鸡蛋浮起来的时候，好激动！好兴奋！
沉下去的鸡蛋为什么会浮上来呢？通过网上查阅资料，我终于明白了：盐水的浮力比清水的浮力大。当我向清水中加食盐并把食盐慢慢搅匀以后，清水就变成了盐水，水的浮力也就逐渐增大了，泡在水中的鸡蛋缓缓上浮。
科学小实验真有趣！我要好好学习，以后做更多的有趣的科学小实验，还要探索实验背后的奥秘。
篇十：盐水浮鸡蛋的作文三年级
郑晟城
放寒假时，我和妈妈在家里做了一个实验，名字叫“盐水浮鸡蛋”。
我先拿了一个杯子，在杯里放半杯温水，再拿一个鸡蛋和一袋盐，就能做实验了。
实验开始了。我先把鸡蛋放进温水里。等它沉入杯底后，便像小孩一样，一动不动地睡着了。接着，我把一勺盐放入杯中，盐就像雪花一样随风飘动，一直飘到杯底。盐慢慢地融解了，鸡蛋也跟着翩翩起舞，慢慢地浮到了水面上。
我很好奇，为什么鸡蛋会浮起来呢？于是我问了妈妈，她说：“因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋能在盐水里浮起来。”
因为这个实验让我知道了课外的科学知识，我以后要多看课外书，增加我的课外知识！
作文营