篇一：漂浮的鸡蛋实验作文500字
你们知道关于盐和鸡蛋的小实验吗？今天我就带着你们进入“科学的实验世界”吧！
今天这一节又是科学课，在同学的讨论声中，老师走了进来，给了我们一个疑问：鸡蛋可以浮起来吗？很多同学都说：“我不相信。”老师说：“既然你们不相信，那同学们都来做实验吧！”这时，同学们纷纷拿出工具材料：一个透明杯子，一个鸡蛋，一些盐和一只筷子。
首先，将水小心地倒入杯中，这时水就像瀑布一样飞流直下三千尺。水里也有形态各异的泡泡。接着，慢慢地把鸡蛋放在水面。我想：鸡蛋宝宝会“啪！”一下破裂，还是浮在水面上？我还没想完，鸡蛋在手上打了个滑，“扑通！”一声，鸡蛋躺在了水底，好像进入了梦境。因为鸡蛋太胖了，把水都托上去了。然后撒下雪花一样的盐，落在了鸡蛋宝宝的身上和杯底。这时，鸡宝宝突然翻了一下身，又睡着了。它好像猪啊！又圆又胖，还爱睡懒觉！水慢慢地变淡白了。
最后，一边撒盐，一边搅拌就行了。这时的水像一杯牛奶，让人看着就馋。“咦？谁呀！把我吵醒啦！”鸡蛋生气地说。哇！鸡蛋真的浮了起来！教室一下子炸开了，连在三楼的教室都听到了。“浮起来了！”“真的！漂在水面上！”同学们讨论了起来。
通过实验，你们懂了吗？鸡蛋的浮力比重力大。也可以说盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋自然而然地浮起来了。
篇二：漂浮的鸡蛋实验作文500字
向珈慧
一大早，我就兴奋地赶来教室。因为不久前老师告诉我们这节课要做一个实验，还通知我们带上了鸡蛋、玻璃杯、盐、和汤匙。我感到十分好奇，不知道老师的葫芦里卖着什么药呢！这时，老师清了清嗓子，笑眯眯地说：“我们一起让鸡蛋在水里面浮起来！”话刚落音，教室里就沸腾了，大家都不相信。鸡蛋怎么能在水里面浮起来呢？不应该是在水里面沉下去吗？
在老师的指导下，我们终于可以亲自动手啦！首先，要把玻璃杯里装满水。然后，把鸡蛋放入水中，鸡蛋先是一摇一晃，再是像晃晕了一样倒下睡觉了。接着，老师叫我们倒入一小匙盐，不停地搅拌。可这“晕蛋”在水中晃荡了几下又晕了过去，我气得吹胡子瞪眼睛，压根不相信老师说的话。望了望周围的同学，他们的鸡蛋也在杯底呼呼大睡呢！“老师，鸡蛋怎么浮不起来！”“老师，你骗人！”“老师……”教室里瞬间炸开了锅，老师却偷笑着说：“接着加，看好戏！”
一勺、两勺、三勺……我加了非常多的盐，疯狂地搅拌，刚把勺子拿出来，“晕蛋”突然苏醒过来，“嗖”的一下冒出了脑袋。一个！两个！三个！每个同学的鸡蛋都冒出了脑袋，教室里一片“哇！”声。这时，老师告诉我们：“鸡蛋的密度比水的密度大，所以鸡蛋沉下去了。加入盐后，水的密度不断变大，直至大于鸡蛋的密度，鸡蛋就慢慢地浮起来啦！”
实验刚做完，有些同学的鸡蛋都有一些裂缝了，而我的鸡蛋还很坚固，我得意地说：“我这个这个鸡蛋是铁做的吧！”大家听我说了这句话都哈哈大笑！
篇三：漂浮的鸡蛋实验作文500字
吴国恺
“你知道鸡蛋可以浮起来吗？”堂哥神神秘秘地问我。“不知道呀，应该不会浮起来吧？”我说道。堂哥说：“鸡蛋可以浮起来，不信咱们做一个小实验！”
堂哥准备了一个杯子、一点水、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子。只见他往杯子里倒入适量的水，接着把鸡蛋轻轻地放入杯中，我很担心鸡蛋会不会碰碎，没想到鸡蛋缓缓地落到了杯底。咦！鸡蛋变大了，水也向上升了一点，这是为什么呢？我百思不得其解。
这时，堂哥往水里倒了一点盐，见鸡蛋没动静，堂哥又往里倒了很多盐。咦？鸡蛋好像浮起来一点点，好吧，其实是盐多堆起来，鸡蛋落在了盐堆上。堂哥拿筷子搅拌了几下，水开始变浑浊了，像一杯纯牛奶，而鸡蛋像个醉汉似的慢慢地漂了上去。堂哥不服气，又倒入很多盐，并使劲儿搅拌了几下，水像小漩涡似的转了起来。“啊，鸡蛋真的浮起来了！”我吃惊地大叫。
堂哥得意地说：“看见没，鸡蛋可以浮起来的！”我问道：“为什么呢？”“因为当盐放多时，盐的密度大于水的密度，鸡蛋所受的浮力大于它本身的重力，鸡蛋自然而然地就浮起来了。”堂哥趁机给我普及起知识来了。
这个实验让我开始热爱科学，做实验不仅能增强动手能力，还能让我懂得许多科学道理。
作文营