篇一：五年级下册作文漫画的启示假文盲
有这样一则漫画——《假文盲》，它给我的印象非常深刻。
漫画讲述的是一位母亲抱着孩子来到车站，可是当她来到“母子上车处”时，却看见四个身强力壮的大男人站在这里准备从这个地方上车。第一个人穿着干净整洁的大衣，头发梳得油光锃亮，好像是位生意人；第二个人穿着带绒的大衣，戴着绒帽，看上去很富有；第三个人戴着眼镜，感觉他文质彬彬，应该是一位有文化的人；第四个人戴着口罩，他应该很讲卫生，是一个很讲究的人。他们都是有文化有教养的年轻人，却无视“母子上车处”的宣传牌，理所当然地站在“母子上车处”等候公共汽车的到来。而那位母亲很无奈，只好抱着孩子站在一边，看着这些大男人上车。
这则漫画是多么具有讽刺意味，讽刺那些表面看起来很有文化，实际却是没有素质的人。他们为了节约自己的时间而占了他人的位置，丢弃了良好的道德品质，这些人虽然懂得道德，但是却并不落实在行动中，他们没有一颗为他人着想的心，只顾自己的方便。
在我们的生活中是否也有这样的人呢？肯定有，而且非常多：在垃圾桶上写了“扔垃圾请分类”，有些人就是像看不到这几个字一样，随便乱扔垃圾，保护环境对于这些人来讲是一件与他无关的事情，他们在乎的只是自己方便；明明在按钮旁写了“请随手关灯”，他们就是看不到，开了灯就不知道关掉，昂首挺胸地走了，他们的脑海里没有随手关灯这个意识；在不许大声喧哗的图书馆里有人大声说话，不顾他人的感受，影响别人的学习……这些人就是“假文盲”，他们对社会公德视而不见，他们心里只有自私自利。
古人曾说过：人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。人不守礼仪就没办法生存，做事没有礼仪就不能成功，国家没有礼则不安宁。公德礼仪不仅是一个国家、一个集体精神风貌的集中展现，同时也是一个人在思想观念、文化素质、道德修养等方面的综合表现。
我们现在身处在一个高度文明的社会，需要我们每一个人做一个真正的文明使者，从身边的小事做起，保持一颗纯洁的道德心灵，不做“假文盲”，身体力行地发扬中华民族的传统美德，让我们的社会更加文明、更加和谐！
篇二：五年级下册作文漫画的启示假文盲
每次看到漫画，我总会捧腹大笑。可是看到语文书上华君武的漫画《假文盲》时，我却不由自主地郁闷。
漫画上画了一处公交站，站内赫然立着一块十分醒目的提示牌——“母子上车处”。“母子上车处”的栏杆外，站着一对母子，母亲衣着单薄，骨瘦如柴，孩子幼小，不会走路，母亲用手抱着。而专用“母子上车处”却站着几位身材魁梧的男士：第一位男士穿着轻盈的羽绒服，气宇非凡像公司老板。第二位男士头戴军帽，穿着毛呢大衣，英姿飒爽像军人。第三位男士头戴鸭舌帽，眼带一副圆眼镜，温文儒雅像博士。第四位男士带着口罩，临危不惧像医生。他们几位分别穿着黑、白两色锃亮的皮鞋，双手都插在衣兜里，一副心安理得、事不关己的样子。
他们难道是文盲吗？不，他们不是。他们为了自己方便，不惜佯装假文盲，故意对提示牌视而不见，故意对寒风中瑟瑟发抖的母子视而不见，故意对中华民族尊老爱幼的传统美德置之不理，故意将社会公德抛之脑后。
其实，在我们身边，这样的“假文盲”现象比比皆是：医院大门口明明写着“入院请扫健康码”，可是有些“假文盲”却偏偏自作聪明，企图方便，横冲直撞，不扫健康码，最终被保安叔叔严格要求扫健康码后，面红耳赤地进入医院；大街上明明有垃圾桶，可是那些“假文盲”偏偏要让垃圾四处“流浪”，不让垃圾“回家”，最终环卫阿姨，不得不左手提着垃圾簸箕右手拿着扫把到处清理垃圾；公园里，明明写着“请勿踩踏草坪，小草是我们的朋友”，可还有一些“假文盲”视而不见，在草坪上踩来踩去，最终踩得小草直不起腰；河滩处明明写着“此处危险！严禁下河游泳”，有些“假文盲”仍不听劝告，最终失去宝贵生命见“如来”……
这幅漫画给我太多的启示，生活中不仅要反对这种“假文盲”行为，还应从自我做起，传承中华民族尊老爱幼传统美德，遵守社会公德，做文明人，用一颗善良而正能量的心与社会和谐共处。
篇三：五年级下册作文漫画的启示假文盲
这天，我在书上看到了一幅名字叫做《假文盲》的漫画，心里感到十分难过。画面中，在一个冬天的夜晚，一个母亲抱着一个孩子躲在一块牌子后面，母子俩衣着单薄，瑟瑟发抖。这位可怜的母亲，用胆怯的目光盯着牌子下的人。牌子下面站了四个男人，他们大腹便便，穿着气派，一看就是受过良好教育的人，却不认识身旁牌子上的几个大字——母子上车处。他们双眼紧闭，装出了一副看不见母子的样子，还自私地占用了原本属于母子的位置。
看了这篇漫画后，我的心里久久不能平静，难道现在的人都这么没有公德心了吗？那对母子多可怜啊！男人身上的棉衣就与母子身上的薄衣形成了鲜明的对比。再回头来看看我们的生活，也有非常多的“假文盲”：停车场明明满了，却还要停进去，堵住大家的路；图书馆里的牌子上明明写着“不要大声喧哗”，但是还是有人吵到读书的人；公交车的座位旁边写着“老、弱、病、残、孕专用”，但还是有身强力壮的年轻人坐上去，旁边年迈的老奶奶只能干干看着；饭馆里的牌子上写着“禁止吸烟”，却还是有人拿支烟在那里“吞云吐雾”……在生活中，这样的人可没少见，那他们到底是真的不识字还是“假文盲”呢？
再次回到漫画，再看一下你自己，是否有做过这样没有公德心的事情？漫画中的那四个男人以为自己很聪明，闭着眼睛看不到“母子上车处”就是“文盲”。他们这种行为在别人看来是愚蠢的，他们做这种没有公德心的事情也是错误的。所以我们不要做这种事，不要做“假文盲”。在此，我呼吁：人人不做“假文盲”！
篇四：五年级下册作文漫画的启示假文盲
《假文盲》这一幅漫画是著名漫画家华君武先生的作品，这一幅漫画很难看懂。
在一个公交站台边，站立着一块提示牌，上面写着“母子上车处”几个大字十分引人注目？在这一块提示牌后站着一个头扎围巾，手拿皮包的父女他手里还抱着一个可爱的小宝宝站在那里，用疑惑的眼神看着站在上车处的那些男人们。而那些男人个个都身强体壮。那一个妇女一定在想：“这不是母子上车处吗？他们为什么站在这里呢？难道他们不识字？不可能啊！她们穿的这么文质彬彬，怎么会不识字呢？”父女终于想明白了。原来那些男人不识不识字也不是看不见，而是假装是文盲。
想想在今天这类的事也是常有的，比如，有的人在公共场所吸烟，而那些禁止吸烟的标语对他们毫无作用；在公共场所，明明有垃圾桶，可是这些的人随意把果皮扔在地上。
这些种种不良的行为让我明白，我们要从自身做起，以实际行动感化他人，这样世界才会更加美好的。
篇五：五年级下册作文漫画的启示假文盲
漫画，有时会给我们带来欢笑，有时会让我们心存惭愧，有时会让我们心怀愤怒。这篇名为《假文盲》的漫画令我深有感触。
在一个冬天的早晨，公交车站旁，一个牌子上写着“母子候车处”几个大字。一个中年妇女抱着一个两岁左右的孩子，可是这对母子却没有站在母子候车处，他们为什么不去呢？因为他们的地方已经被四个中年大叔占了。这些人站在了自己不该站的地方。可他们丝毫没有注意到旁边的大字，那神态简直就像四个文盲一样。这些人明明认字，为什么还要装成文盲呢？因为他们自私自利，只想到自己的利益，一点儿都不为别人着想。别看他们有着光鲜亮丽的外表，可他们的内心是无比肮脏的。
通过这张漫画，让我联想到了当今社会的一些现状，例如：学校的草坪上明明有几个大字写着“请勿踩踏草坪！”可是还有许多中低年级的同学依然“我行我素”随意踩踏草坪。仿佛那行大字是个摆设；在河边，明明有一块石牌，上面写着“水是生命之水源，请爱护护城河”，但是依旧有一些管不住自己的人往河中乱丢垃圾，在这些人中，最小的仅仅一两岁，最大的约四五十岁的中老年人。
他们不是文盲，却胜似文盲！我们不能继续让这种不良的社会风气发展下去，不能让整个社会变质，我们要养好行为习惯，做一个有风度的人，不能让社会被一代一代的人毁灭。
篇六：五年级下册作文漫画的启示假文盲
今天我看了一幅漫画，它是华君武先生的作品，是一幅讽刺性极高的漫画。
这幅漫画中，画着一位抱着孩子的女人，离她不远的地方，有一个铁杆，铁杆上立了一块大牌子，上面清楚的写着：“母子上车处”。一看就知道，这是给带着小孩的妇女上车的地方。可是站在这个地方的不是母子，而是四位男子，他们衣服整洁。而那位抱着孩子的母亲被晾在一边，没有人问。她们原本该待的位置，被这些男人占据了，他们这是为了自己方便，把那清楚的告示抛在了九霄云外，把这一对真正需要方便的母子排挤在外。这是为什么呢？是因为他们假装文盲，为贪图个人利益而不顾他人的利益。
在我们日常生活中，也有人假装文盲。比如，那个地方写了：“消防通道，禁止停车！”可还是停了别的车子。比如在图书馆，墙上明明写着：“小声讲话！”可还是有人高声喧哗。比如路旁明明写了：“请不要乱扔垃圾！”可地上还有很多垃圾，垃圾桶明明就在旁边，走几步会怎么样呢？
让我们同心协力，让“假文盲”消失吧！
作文营