篇一：我做了一项小实验400字作文
我做了一项小实验
今天，我做了一个有趣的小实验，这个实验的名字是《观察一只瓢虫是益虫还是害虫》。这个实验的材料可真不好找呀！但是，还是让我找到了，这些材料就是：一个玻璃杯、一只瓢虫和一些发芽土豆的嫩叶。
首先，我把捉来的瓢虫和发芽土豆的叶子放进玻璃杯。在放瓢虫的时候，因为太过心急，差点就让手里的瓢虫逃跑了！真是吓坏我了！于是，我静下心来，小心翼翼地把瓢虫放进玻璃杯里，这回我可没有给它逃跑的机会。
为了能看到实验的全过程，我一直等在桌子边，可是等了好一会儿，也没有看到小瓢虫要吃的样子。正当我要把瓢虫放走的时候，我突然想到了一个问题：这个小不点不会是害怕我，所以才不敢放开胆子吃吧？然后，我就悄悄离开了房间。离开之前，我把桌子拉到门边，这样，我就可以偷偷地在门缝中观察它了。我在门缝中看到，小瓢虫爬到了叶子上，好像在吃又好像没吃。于是，我又等了一会儿，看它不动了我就走了进去。我看了看桌上的叶子，发现上面有好多小洞。我想，这只瓢虫一定是害虫，不然是不会吃叶子的！
做完这个实验，我知道了在生活中有很多东西我们都可以观察，只要我们善于思考，就会发现其中的奥秘。
小作者：雷峻熙
篇二：我做了一项小实验400字作文
黄启辰
今天，我来到吕老师写作坊，老师发给我们一个深红色的气球和一堆小小的图钉，要让我们做一个叫“扎不破的气球”的实验。
实验开始了，我先把图钉朝上，拿起那个充满气的气球，我心想：这回我要吓吓他们！
我假装手在抖，小心翼翼的把气球压在许多个尖角朝上的图钉上，我心想：如果气球爆了，那我的手一定就遭殃了。不过有惊无险，气球没爆。
最让我印象深刻的人，那一定是陈铭检了，只见它摆好图钉，拿起气球，准备用力的压上去，这个举动让我们吓得不轻：有的躲在桌子底下，有的躲在墙角，我就是躲在墙角瑟瑟发抖的其中一个，我心想：如果气球爆了，这图钉一定会飞得很高。
果然，一瞬间，气球“砰”的一声爆掉了，图钉像火箭一样被炸的飞了起来，我心想这是为什么呢？难道是因为他用的力特别大？
后来才知道：陈铭检压的是气球旁边的部分，所以受力不均匀才会爆炸。如果他压的是上面气球的受力点比较分散，所以才不容易爆，如果只有一个图钉，它的受力点比较集中，所以就比较容易爆炸。
后来，陈铭检又把一个气球给压爆了，因此我们都叫他：陈铭检世界二级地震爆炸。
这真是个有趣的实验啊。
篇三：我做了一项小实验400字作文
桔子漂游记
胡楚钘
今天桔子魔法师给我们表演了。而且是个很神奇的表演。
今天的语文课时，程老师拿着一个桔子，30克左右的食盐、一个杯子和一个搅拌棍走进了教室。接着老师装了一杯水，把”魔法师”分成了两半。一阵阵清香迎面飘来，再把一瓣桔子放进杯子里，可桔子”魔法师”有点困，一到水面就呼呼大睡起来，好像一点也不想给我们变魔术。我们的心都着急了。这时，老师拿出了她的魔法粉，倒入了一点点，可桔子还是一动不动的，连老师都着急起来了。
老师又放了一些魔法粉倒了进去，”魔法师”几乎被吵醒了，向上跳了一下，老师赶快拿起搅拌棍搅拌起来，我们都特别高兴。然后，老师又倒了一些食盐，桔子就飞到了水面了。这时，我想：如果再加一点食盐，桔子”魔法师”的一角会露出水面吗？
可老师在加了一点食盐后，我们发现桔子还是不动，而原来的清水已经变成了白色，底下还有一堆食盐，这是为什么呢？
后来，我才知道：加入食盐使桔子受到浮力增加了。所以桔子就浮了上来。
今天的实验真是太有趣了！
篇四：我做了一项小实验400字作文
今天我做了一个小实验，叫“小鸡蛋浮起来”，很好玩！我来跟大家说一说吧。
第一步：准备好材料，一把勺子，一根筷子，一杯清水，一个透明空杯子，一袋盐一个生鸡蛋。第二步：往空杯子里倒水。第三步把鸡蛋放进水杯里。第四步：放盐、搅拌。第五步：鸡蛋浮起来了。
刚开始做的时候，我很兴奋，所以到第三步的时候，直接放鸡蛋，不小心弄碎了两个鸡蛋，到了第3个鸡蛋才行。
后来，我居然又碎了一个蛋，妈妈满眼心疼地看着碎蛋，不情愿地又给了我一个蛋，叫我重做。我吸取了教训，一步一步地做，到了放鸡蛋的时候，我小心翼翼地把鸡蛋沿水杯壁放到水底，终于没碎。于是我开始放盐，当盐落入水中时，绽开了一朵美丽的花，这花先是白色，再变成了银色，再变成了透明色，最后完全不见了，我又放了一勺盐，侧过来看，像一场大雪，纷纷扬扬，一时真好看！虽然好看，但鸡蛋还没浮起来，我不耐烦了，直接拿起盐袋子倒，终于，我的鸡蛋浮了起来，真好！
为什么鸡蛋会浮起来呢？因为当鸡蛋在水中时，所受的重力比浮力大，所以会沉在水底，当盐放到水中后，鸡蛋所受的重力比浮力小，所以才会浮上去。
如果你们有兴趣的话，也可以试一下呦！
篇五：我做了一项小实验400字作文
文/杨紫安
一天早上我在吃鸡蛋时，发现白煮蛋泡在水里时总是沉在水里，这时一个奇怪的念头在我脑中闪过——可以让鸡蛋漂在水中吗？
我说干就干，找来一个透明的玻璃杯，放了水，小心翼翼地把鸡蛋放入杯中。现在还有最后一个问题：我该往水里加点什么？
我开始苦苦思索。味精？从没听说过有味精实验！我突然想起一个著名景点——死海。人可以漂在死海上，不正是因为死海很咸吗？很咸就是因为盐分多。对，盐！
我赶紧往杯子里放了一大勺盐，然后用筷子拌了一会儿，可鸡蛋连一点漂起来的意思都没有，只是在那儿打着转。我又加了两大勺盐，拌了足足有一分钟。鸡蛋漂起来一点点了。我又加了几勺，拌了一会儿，鸡蛋又漂起来一点。又加，又拌；又加，又拌……这样做了差不多两分钟，鸡蛋终于漂起来了。这杯盐水对于一直鸡蛋来说，就好像是一片“死海”。鸡蛋在水面上轻轻打着转，好像在对我说：“你好，谢谢你使我漂上来！”
哈！原来鸡蛋也会“游泳”啊！
篇六：我做了一项小实验400字作文
水中开花
周墨
看到“水中开花”这个题目，你会想到什么呢？你一定想到了在水中开放的荷花吧。我说的可不是这个，而是用纸做的花在水中绽放。
要准备的材料有各种各样的彩纸，细细长长的铅笔，有燕子尾巴似的剪刀，还有盘子和自来水。实验开始了，先用笔在彩纸上随意地画出你喜欢的花的形状，接着用剪刀剪下纸花，把第一片花瓣折下去，把第二片花瓣折在第一片上面，就这样一片一片的折下去。然后往盘子里倒入自来水，我把纸花轻轻的放入水中，刚开始的时候，纸花没有什么变化，我心里很疑惑：“纸花真的可以展开吗？”过来了几秒，第一片花展开了，接着是第二片，纸花一边缓慢地展开，一边缓慢地移动，第三片、第四片……过了十几秒纸花就全开了。五颜六色的纸花像一朵朵美丽的荷花在池中开放，还在漫漫地一动，就像真的一样。
折叠起来的纸花为什么会展开呢？带着这个疑问的查找了许多资料，原来纸张是有很多植物纤维组成，纤维之间缝隙是极其小的，就形成了无数个细小的毛细血管。当纸张和水接触后，水会迅速的浸润到纸张缝隙中，就这样，纸花就慢慢地展开了。
多么有趣的小实验，多么有趣的原理，我在实验中又多了一份全新的体验！
篇七：我做了一项小实验400字作文
侯煜祺
三年级开始，我们新增了科学课，课程中有很多小实验，下面让我来介绍其中的一项小实验。
这项小实验的名称叫做“鸡蛋立起来”。
首先，先准备实验材料：一个生鸡蛋，一张白纸，一包食盐，一把勺子。
实验开始了，我先把鸡蛋立放在桌子上，尝试让它立起来，我慢慢地松开了手，鸡蛋倒下来了。唉，第一次实验失败了。我打起精神，准备做第二次实验。接下来，我在桌子上放一张白纸，然后用勺子勺了一些盐放在白纸上，拿着鸡蛋，将鸡蛋比较大的一端放在盐粒上，慢慢的旋转鸡蛋，鸡蛋轻轻的与盐粒摩擦，最后我小心翼翼地松开了手，定睛一看，鸡蛋神奇的立了起来，实验成功了，我高兴的跳了起来。
做完实验，我翻了翻书，才知道原理，原来鸡蛋站立不倒是因为受力平衡，物体的重心和支撑点在同一条直线上就会保持平衡，盐粒的作用是增大鸡蛋的受力面积，让鸡蛋的重心落在支撑面上，所以鸡蛋就立起来了。
科学可真神奇，这真是有趣的实验啊！
篇八：我做了一项小实验400字作文
我听说没剥皮的桔子能浮在水面上，而剥了皮的却会沉下去。我想亲手去做一下这个实验，看看到底是不是真的。
我们要准备的材料有：一大盆水，一个剥了皮的桔子，一个没剥皮的桔子。实验要开始了，我非常激动。首先，我把一个熟透了的桔子放在手上，轻轻地剥开皮，剥出一个完整的桔子，然后放盘子上备用。接着，我把没剥皮的桔子和剥了皮的桔子同时放入水中。接下来结果会是什么样子的呢？到底哪个桔子会沉下去，哪个桔子会浮起来呢？我聚精会神的盯着水盆里的那两个桔子，生怕错过了精彩。这时，我看到没剥皮的桔子像救生圈一样浮了起来，而剥了皮的桔子像一个醉汉似的，晃晃悠悠地往下沉，不一会儿就沉到水底“呼呼大睡”了。真是太有趣了！为什么会这样呢？我查资料后才知道，原来，桔子皮上有许多小洞，里面充满了空气，所以，没剥皮的桔子就能够像救生圈一样浮起来，真奇妙呀！
这个有趣的实验不仅让我增长了知识，而且让我明白了一个道理：生活中有许多科学知识，只要我们善于观察，多动脑筋，多动手去做一做，就会发现许多科学的奥秘。据说科学家也是从
小实验开始的呢！
篇九：我做了一项小实验400字作文
不湿的纸巾
刘祉荣
今天是星期日，我来到只迷上作文课，老师笑着说：“今天我们来做个实验。”
看见老师拿出一盆水，我惊讶地想：今天要做泼水的实验吗？接着老师又拿出了一个杯子和许多纸，老师又说：“今天我们做‘不湿的纸巾’这个实验。”听老师这样子说，我心里的疑问越来越大了。
老师首先把纸揉成一个球，再把纸放到杯子里，然后再倒扣杯子，接着老师小心翼翼把杯子放到水里，最后把杯子提了起来，见证奇迹的时刻到了，只见杯子里的纸湿了，有的同学哈哈大笑，看他们那样子，一定是在笑话老师，有的同学在说：“老师都比不过我。”还有同学得意地往空中扔起了杯子，而我却在想：纸难道还能不湿吗？
老师再次拿起纸揉成一个球，塞入杯里，这次她更加小心翼翼地把杯子放入水中，当她提起了杯子，把纸拿出来一摸，一点儿也没有湿，同学们开心地大叫：“老师成功了！”这时候我心里冒出了问号，心想：天啊！纸为什么不会湿呢？
后来我查了百度才知道，原来杯子里不仅有纸，还有空气，空气在杯子里里，水就进不去了。
我从这次实验明白了一个道理：失败是成功之母，只要勇于尝试，什么事都能成功。
篇十：我做了一项小实验400字作文
今天我要给大家做一个“银鸡蛋”的实验。说到这里可能有人就要问了，鸡蛋，怎么可能是银的呢？难道这个鸡蛋被施了什么魔法吗？没错你答对了，就是神奇的魔法，几天我就给大家来做一个银色的鸡蛋。
首先，我们要准备的材料有：一个三脚架，一根蜡烛，一个夹子和一个装满了冷水的杯子。
接下来，我们就正式开始做实验了。第一步，我们用夹子把鸡蛋放在三脚架上。第二步，电商蜡烛放在鸡蛋下。第三步，用夹子旋转鸡蛋，让整个鸡蛋变成一个黑色的小球。第四步，把鸡蛋放在水里，让它洗个冷水澡，在把它拿出来就变成“银鸡蛋”。这真的是魔法么？当然不是，这是因为当把带鸡蛋壳的鸡蛋放到火上烤的时候，火因为燃烧不完全，燃料会变成碳，碳就是附在鸡蛋壳上的黑色物质。碳不溶于水，反而形成均匀的附着层。当碳进入水中时，就会带有一层空气。这层空气就是表面那层既发光又透明的物质，所以就有了这个看起来透明中带着点反光的“银鸡蛋”了！
同学们也可以试试这个神奇的实验哦！
篇十一：我做了一项小实验400字作文
贾妙涵
我曾在一本书上看到一个实验名字叫做浸不湿的纸。看到这个实验名字我心想：纸怎么会浸不湿呢？我才不相信呢？我决定要做一下这项实验，来解开我的疑惑。
我准备好一个水杯，一张纸，还有一桶水，就开始做实验了。
首先，我把纸揉成团，塞在干燥的水杯底部。我把纸团塞得严严实实，生怕它突然跑出来。然后我把水杯倒过来开口向下，迅速扣在
装满的水桶里。我扣得时候感觉有股力量把杯子往上推，好像是桶里的水在对我说：“哈哈，你可不是我的对手！”我当然不会认输。接着我用力把水杯扣到水桶里，桶里冒出了一些小泡泡，我很担心纸团在杯子里已经浸湿，最后我赶紧把水杯拿起来，发现纸团竟然没有浸湿，它还是原封不动地躺在水杯底部。实验成功了！我长长地舒了一口气，脸上绽放出灿烂的笑容。
为什么纸巾没有浸湿呢？原来因为放进纸团的杯子里面含有空气，杯子浸出水以后里面的空气被压缩，当压缩到压强等于水的浮力时，水就不能再进入杯子，所以底部的纸团不会湿。
朋友们，如果你也不相信纸巾遇水不会湿，那就动手试一试吧！
篇十二：我做了一项小实验400字作文
吴林轩
今天老师给我们看了一个视频，那是一个纸片脱水的视频，在视频中的那个人慢慢放开手，我在那时非常紧张的像一个已经在挣扎中的小鱼游来游去，生怕那水瓶里的水会流出来，我想这水要是流出来了该怎么办呢？
回到家我开始做实验了，我准备了一个像镜子一样透明的杯子，一个比脸还要大的盘子还有一张纸片和一根牙签。
这时我开始做了，先把水倒满，直到水溢出来时才可以停止，然后我再把纸片盖在上面压压紧，最后转过来，呀！
我张嘴大叫该水漏出来了，我冷静下来想应该是我再压纸片时还没有压紧，还有空着吧！我再做了一次，我先把水再次倒满，然后再把纸片给盖在了上面，这一次我用力去把它给压紧的过程中，我想这一次不会又把他压太紧了吧，想着我就要倒过来了，我的心扑通扑通的跳着，像是一只正在乱跑乱跳的小马我闭上眼移开了手，过了一会儿没声音，我慢慢睁开眼，太好啦，成功了，我杨起眉大声叫到。我成功了，水没有留下来，可是我却想是纸把水托住了吧！
这让我知道，只做一次你不一定能成功。不过我们一定要吸取第一次的错误，不要再一次失败。
篇十三：我做了一项小实验400字作文
董益硕
今天，我在妈妈的帮助下进行了一个实验——用纸船烧水。
首先是拿一张不用的大白纸，把它折成一只纸船。再在“船”的“甲板”上倒入一些凉的自来水，然后妈妈右手拿着纸船的一边，左手拿着打火机点燃纸船。刚开始，我清楚的看见纸船的底部已经烧焦了，我心想：“这只纸船到底会不会着呢？”可奇怪的是，纸船虽然烧的乌黑乌黑的，但还是没有被烧着。我用手碰了一下船里的凉水，呀！变温了！过了一会儿，我又碰了一下“温水”，哇！已经有点烫了！又过了一会儿，只见船的上方热浪滚滚，我再次碰了一下有点烫的水，哇塞！水滚烫滚烫的，我立刻把手缩了回来。
这是为什么呢？我赶紧查资料，现在我已经知道了其中的奥秘，让我来告诉大家吧。原来纸船烧水是一种物理现象，纸里面装着水，在加热的过程中，水吸收了纸的热量，而纸的着火点是183度，水的沸点才100度，所以无论怎么烧纸船，水已经沸腾了而纸还不会烧着。
经过我的讲解，大家知道这是什么原因了吗？其实，科学的世界还有很多我们不知道的秘密，让我们一起带着问号去思考吧！
篇十四：我做了一项小实验400字作文
神奇的硬币
陶思言
前段时间，我刚做了一个鸡蛋在盐水中漂浮的实验，原来增加液体的密度，可以增加液体的浮力。这让我对这种科学实验产生了浓厚的兴趣。今天我准备做一个让硬币也能漂浮在水中的实验。
实验工具是一个水盆和一个硬币。先把水盆中加满水，然后把硬币放入水中，硬币很快就沉了下去。怎样才能让硬币漂浮在水面上呢？在爸爸的指导下，我把硬币放在手面上，把手端平，缓慢的放入水中，试了几次，奇迹出现了，硬币果真漂浮在了水面上。
实验虽然成功了，但是为什么随手一放硬币就沉入水中，而用手托着，缓慢平放却能漂浮在水中，我却不明白其中的道理。我查阅了一些资料，原来这是因为水等液体有一个内聚力，这个力使水滴表面总是趋向于紧缩，这个力就是液体的表面张力。而水的表面张力可以托起一些平时沉在水中的轻小物体。这就是硬币可以浮在水面的原理。
生活中奇妙的事情每天都在发生，我们要用善于发现的眼睛、善于观察的思维、善于琢磨的精神，去了解生活中的“小秘密”自然界的“小秘密”。善于运用科学知识去解释我们的疑惑，去破解奥秘，将科学知识运用到生活中，才能更好地学习、更好地观察。
篇十五：我做了一项小实验400字作文
耿一可
一上课，老师就说：“我们今天做一个小实验吧！”
同学们听了议论纷纷，老师又说：“材料是：鸡蛋、水、水杯、盐、筷子、勺子。”我想：“老师是要给我们煮鸡蛋吗？”
实验开始了！老师先倒入半杯水，再放入鸡蛋。鸡蛋像石头一样沉了下去，然后，老师将盐一勺一勺的放入水中，用筷子搅拌，鸡蛋还是没有变化。我又想：“是不是水太多了？是不是盐太少了？是不是……”我们目不转睛地盯着鸡蛋，鸡蛋仿佛是睡着了一般，纹丝不动。
老师继续放盐，搅拌，水开始变浑浊了，盐都溶解了，鸡蛋还是没有动静。不一会儿，有的同学说：“鸡蛋浮上来了！鸡蛋浮上来了！”我一看鸡蛋有一点点摇摇晃晃地浮上来了。露出了小脑袋，像一个游泳的小娃娃一样。鸡蛋浮上来了，我好开心呀！我心想：“鸡蛋为什么在清水里浮不上来，在盐水里就能浮上来了呢？”
这是因为，盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋能在盐水中浮上来！
实验成功了！我也知道鸡蛋浮上来的原理了。今天我好开心，因为我又增长了一个科学知识。
作文营