篇一：三年级一项小实验作文400字
有一天，我在书上看到了一个让我感兴趣问题：纸片跳舞。我特别好奇，纸片怎么能跳舞呢？它要怎么跳舞呢？带着问号，我做了这个小实验。
我按照书上的方法，先拿出一个差不多可以容纳八九个鸡蛋的大碗，在大碗上裹上一层保鲜膜，放在一边备用；然后我拿出彩纸，剪成几片长宽分别是3厘米和1厘米的小长方形；接着，我把五颜六色的小长方形撒到了裹着保鲜膜的大碗上；最后，在电脑上播放音乐，并把音箱调到最大音量——猜猜我看到了什么——纸片在保鲜膜上随着音乐跳起了舞！彩色的小纸片在大碗上前后上下的摆动着，就像一只只努力向上游的小鱼，在水中嬉戏；也像一只只彩蝶，在空中飞舞。真好看，一想到这是我亲手做出来的，我的心里就激动万分。
之后，我查看了纸片跳舞的原理，才对眼前的情形恍然大悟：原来，是振动让纸片跳起了舞，声音传到了大碗上，碗中的空气就会跟着振动，振动的空气又会触动保鲜膜，保鲜膜便也会产生振动，于是，那撒落在上面的纸片自然就会跟着音乐翩翩起舞了。
科学离我们并不遥远，很多生活中的现象就是一个个科学小实验，让我们的生活多姿多彩，我爱这些小实验。
篇二：三年级一项小实验作文400字
“不要往前凑，不要往前凑。”我听到教室里有一个声音，我走进教室里，看见老师在做实验，让我们来看一看他们在做什么？
老师拿着蜡烛、水杯、色素，不知道要干什么，好多同学在议论。老师要做饭，还是要玩蜡烛呀？同学们很好奇。老师先把清水倒入杯子，同学们瞪大眼睛期待下一步要干嘛呢？接着，老师将色素滴入杯子里，哇！蓝色雾气漂在水中，这真像蓝色的世界，还像蓝蓝的天空。“啪”火苗在蜡烛的旁边出现了，蜡烛点燃了，像刚学会跳舞的小女孩，在火苗上乱晃，我提心吊胆的，怕把火苗灭了。
老师把水倒入盘子，我仍然不知道老师要干什么？我的好奇心又点燃了，旁边的同学们也在议论“老师要做什么？”只见，老师将蜡烛固定在盘中，倒入水，蜡烛像一个光着脚丫的小孩在水里嬉戏。突然，老师将杯子倒扣在蜡烛上，蜡烛的火焰慢慢地变小，马上要熄灭了。同时，水慢慢地进入杯子里，杯中也升起了雾气，在杯顶上还有黑色的东西出现呢！
这个实验真是太好玩了。
篇三：三年级一项小实验作文400字
瓶子吹气球
程思思
我从奶奶家拿了一个矿泉水瓶、小苏打、雪碧、漏斗和气球，开始了我的实验。
我先在瓶子中装入了四分之三的雪碧；接着又拿了一个气球，用漏斗往气球里加入了两勺小苏打；再慢慢将气球套入瓶囗，小心翼翼把气球竖起来，将气球内的小苏打倒入瓶中。可是瓶中的雪碧和小苏打没有反应，气球也没有任何变化。我心想：咦，难道是小苏打和雪碧加少了？于是我多加了一些雪碧和四勺小苏打，然后我把气球再次竖起来。没想到气球一下就从瓶口弹出去了。我又想：咦，怎么还没成功？难道加多了？于是我又重新做了一次。这次，我加了比四分之三多一点儿的雪碧，三勺小苏打。当我开始把气球竖起来时，气球慢慢变大了，我兴奋地说：“妈妈，我终于成功了！”妈妈表扬了我。
我问妈妈为什么气球会被吹大，妈妈回答说：“小苏打是碱性物质，与雪碧混合会产生大量二氧化碳气体，二氧化碳越聚越多，就把气球吹大了。”原来是小苏打和雪碧产生的二氧化碳让气球吹大的，二氧化碳的力气真大啊！
篇四：三年级一项小实验作文400字
龙津国小三（7）班叶恩雨
一天晚上，我熄了灯准备上床睡觉，在脱衣服时突然听到“噼啦——”的声音，把我吓了一跳。一刹那间，我看见了一闪而逝的亮光，我吓得发抖，连忙跑到妈妈身边。
第二天，我跑到房间里拿《十万个为什么》，找到了关于这个现象的解说。于是，我怀着好奇心照着书上做实验。
我先将一张纸撕成一个个小碎片，然后拿出一支钢笔，拿笔杆在头发上摩擦，接着把钢笔放在这些小碎片里，呀！奇迹真的出现了，它们像一群孩子一样，快乐地飞扑过来，我刚用手把它们拽下来，就被粘在桌上了。
试验成功，可我还是不明白书中的解释，我跑到爸爸的书房里，我问道：“爸爸，你知道为什么摩擦会起电吗？”
爸爸笑着说：“科学家通过研究，发现所有的物体内部都有正负两种电荷，这两种电荷是相互吸引的。当物体摩擦时，负电荷就在物体里运动，当这个物体碰到另一个物体时，就会与另外一个物体内的正电荷相互吸引。笔杆在摩头发后能吸住小纸片，说明笔杆上有电荷在运动，这就是摩擦起电的原理。”“噢，原来是这样。”我豁然开朗。
这次实验不仅让我知道了摩擦起电的原理，还培养了留心观察生活，认真思考的习惯。
篇五：三年级一项小实验作文400字
何诗静
我发现一个简单又有趣的小实验，叫简易净水装置。
实验开始了，我先准备两个空杯子、一张纸巾、少量泥土和适量的清水；接着在一个杯子里倒入少量泥土，把准备好的清水倒入这个杯子里，再用小木棒搅拌成泥水；最后把纸巾折叠成长条形，纸巾的一端放在泥水里，另一端放在空杯子里。我静静地在一边等待实验结果，可是过了一会儿，几乎没有任何反应。我想了一下哪里出了问题吗？我又在泥水里加了些清水，纸巾慢慢湿透了。又过了一会儿，纸巾的另一端在空杯子里也变湿了，空杯子里慢慢有水出现了。我大声喊道：“阿姨，我的实验好像成功了。你们赶紧过来看，空杯子里的水在渐渐增加了。”阿姨们看了之后，笑着说道：“小朋友，你真棒。”
阿姨问道：“你知道这是什么原因吗？”我摇了摇头。阿姨说：“是因为纸巾内部有很多细小的管道，水吸附在这细小的管道内侧，由于内聚力与吸附力的差异，水能慢慢地输送到空杯中。”
原来是这样！通过这次实验，我发现语文课上也能学到科学课上的知识，在以后的课上我要更加重视探究能力的培养，实验是那样有趣而又神秘，让我们的生活更加丰富多彩。
篇六：三年级一项小实验作文400字
今天，我在看书时无意间看见了一个小实验，叫“鸡蛋浮上来。”书上说往玻璃杯里加盐鸡蛋就可以浮上来，我感到很新奇，我就决定亲自动手去做一做这个小实验。
说干就干，是我立马去准备一实验要用的时材料。首先，我准备了一袋盐、两个玻璃杯和两个鸡蛋。把实验要准备的用具准备好了之后，就可以开始做实验啦！先把两个是玻璃杯里装满水，再把两个鸡蛋分别放入盛有水的玻璃杯中，然后就在其中一个是玻璃杯里加盐。我先加大约40克的盐，可鸡蛋还在杯子的下面呼呼大睡，让我产生了怀疑，可我还不认输，继续加盐，这时奇迹出现了，鸡蛋浮上来了，而我一直没有加盐的那个鸡蛋，依旧沉在水底，我的实验成功了，我兴奋不已。
可是为什么往玻璃杯里加盐，鸡蛋就能浮上来呢？哦！原来，是加盐之后，水的密度变大，水的浮力就会变大，鸡蛋就会慢慢地浮上来。
其实，科学就在我们身边，但需要我们去探索、你亲自实践，你就会发现科学其实无处不在，生活中的科学小实验也非常有趣，我们要拥有一颗喜爱科学、热爱生活的心。要敢于提问、善于观察、勇于动手。
篇七：三年级一项小实验作文400字
“吃早餐啰！”奶奶在厨房里大声地嚷嚷。我和爷爷闻声而来，迅速地坐在餐桌旁。“哇，好丰盛啊！”看到桌上摆满了油条、包子，豆浆还有刚出锅的鸡蛋，我立即伸手拿了一个鸡蛋，刚煮熟的鸡蛋真烫呀！我一边用嘴对着热鸡蛋吹气，一边剥壳。“哎呀，怎么这么难剥啊！”
我突然想起在电视上看到的一个小窍门。我立即起身拿来一个空碗，装些凉水，然后将鸡蛋放进水中，过了一会儿，拿出鸡蛋在桌上轻轻地磕了磕，将蛋壳磕碎，然后从裂缝处剥壳，只见蛋壳一整块掉了下来。
成功了，我终于轻松地把蛋壳剥下来了，可是我并不明白里面的原理。于是一吃完早餐我就赶紧上网查了一下，终于弄明白了其中的道理。原来，鸡蛋主要由蛋壳、蛋白和蛋黄组成，末端有一个气室，而蛋壳和蛋白之间有一层膜，而蛋壳看起来是密闭的，但实际上可以透少量的气。煮鸡蛋时气室内的空气膨胀，有部分气会跑到蛋壳外面，所以将煮熟的鸡蛋立刻放入凉水中，热胀冷缩，气室内减压，部分水会渗进去，使蛋壳膜收缩，脱离，这时再磕碎蛋壳，蛋壳自然马上就脱落下来啦！
“原来是这样啊！这个方法我一定要去广而告之。”让大家都能掌握这一个生活小窍门。
篇八：三年级一项小实验作文400字
逸夫国小三(2)班陈紫菱
今天，天气晴朗，老师带着我们去实验室做实验。老师说，我们今天做一个《乌鸦喝水》的小实验。同学们一听，开心的像吃了蜜一样甜。有的同学安安静静地坐在位置上等待老师的安排，有的开心得跳了起来。
只见老师拿了一些工具出来：两根吸管，一根细，一根粗，玻璃盒装好水，一个大碗，两个透明一次性水杯，一点色素，一个钻孔器。
实验开始了，只看见老师拿了一个一次性水杯和钻孔器。用钻孔器在杯子底部的中间钻了一个洞，然后再用一根细吸管插入刚刚打好洞的杯子中，只要插到杯子的一半多一点就可以了。再另一个杯中加满自来水，再加上自己喜欢的色素，搅拌均匀。然后把有颜色的自来水倒入刚刚组装好的杯子中，接着拿一个大碗放在杯子下面，看它流着流着，流到细吸管的位置就不流了。这时候拿起我们的粗吸管用大拇指堵住一个口子，把另一面的吸管压入小吸管中。咦——水又流出来了，你想知道为什么吗？因为大吸管有很多压力，所以水才会全部流出来。
在我们身边每天都会产生很多科学现象，你们发现了吗？
篇九：三年级一项小实验作文400字
会飞的扑克牌
周柏顺
今天，我在电视上看见有一个人让一张扑克牌飞了起来。我觉得非常不可思义，于是我便想尝试一下。
说干就干，我先去爸爸那儿要了少许盐，然后又买了三颗电池，一盒扑克牌。准备完毕，开始实验了。我先拿出三颗电池，再拿出一些盐，将它抹在电池的身上，然后又把这三颗电池竖着摆成三角形。最后拿出来一张扑克牌，将盐洒在它身上，别忘了在手中还留一点盐。这时，我把扑克牌放在三角形的上方，再把手伸出来，分别把手放在扑克牌的上方与下方，然后抖一下手。本来我以为一会儿的，结果却从空中落了下来。后来我又做了五次实验，结果全部失败了。
为什么我的扑克牌会落下来呢？我想了一下电视中的情节。突然想起，还要把放了盐的手摩擦下，然后才能使扑克牌飞起来。
我受到了之前的教训，又拿来了盐、电池与扑克牌，再次摆成之前的样子。又来到了我失败的时刻，我把手小心翼翼地摩擦了一下，再分别放在扑克牌的上方与下方，再轻轻地把手抖了几下，这时，神奇的事情发生了，扑克牌如同一架飞机般飞了起来。“我成功了！”我大声地欢呼了起来。
我的实验成功了，通过这个实验，我懂得了一个道理：失败乃成功之母。
篇十：三年级一项小实验作文400字
我在科普书籍上看到这样一个实验：让硬币“躺”在立着的纸上。看到这里，我的心中充满了疑问：“纸已经被拉成一条直线了，硬币怎么可能在上面待得住呢？难道按书上的步骤就能成功吗？”于是，我带着疑问开始了实验。
我拿了一张一百元纸币左右大小的卡纸，又找来了一枚一角的硬币，实验的材料就准备好了。
实验开始了，我先把那张纸左右对折压痕再松开呈V形，然后把它立着放到一个平面上，把硬币放在折角上，注意要让硬币的中心点和折角的顶点重合。两手分别捏住纸的两端，慢慢往两边拉开。在拉的过程中，我十分紧张，心里想：“它不会掉下来吧？”结果，奇迹真的发生了，硬币平稳地“躺”在“钢丝”上，一点儿要掉落的迹象也没有。
实验成功！我欣喜若狂地去书上找答案，原来是这样：硬币的重心在纸的折角处，当纸被渐渐拉直时，如果你有足够高的技巧，让硬币的重心也刚好落在这条直线上，硬币就不会掉落了。
不过，这个杂技的技巧我暂时先保密，等到开学我再向同学们展示，到时候你们一定会瞪大眼睛，啧啧称赞的！
篇十一：三年级一项小实验作文400字
黄译匀
星期天的上午，我一边看着电视，一边吃着桔子，结果桔子皮掉到了地上，我正准备把橘子皮捡起来扔进垃圾桶，妈妈轻声地说”别丢了，咱们可以用在橘子皮可以做实验呢？”
”我说小小的桔子皮能做什么实验呢？”
”嘿嘿，这个嘛！你待会儿就知道了。”妈妈神秘的邪笑了一下。
妈妈拿出了材枓，气球，吹气筒，橘子皮，首先把气球吹起来，接着拿去橘子皮用手把它卷成一个圈，在对折一下，然后使劲一挤，一股桔子皮的清香味儿便飘出来了，少许的桔子皮汁溅到了气球的表面，妈妈一边挤着桔子皮，一边坏坏的笑着对我说：”注意捂着耳朵哈！”
我没把妈妈的话当回事儿，随着橘子皮汁在汽球表面越贱越多，过了一会儿，只听到”呯”的一声汽球爆开了，吓得我面色苍白，眉头紧皱，嘴巴紧闭，缩成一团，好一会儿才回过神来，望着这个爆掉的气球碎片，我感到二丈和尚摸不着头脑，云里雾里的，妈妈告诉我说，桔子皮的汁儿，含有柠檬烯成分，柠檬烯能把气球皮表面的乳胶融化掉，所以气球就爆掉了。
这是实验不仅十分好玩，而且还能让我明白一些有趣的科学道理，我觉得我今后要多读点科技类的书籍，多明白一些科学小知识。
篇十二：三年级一项小实验作文400字
不湿的纸巾
刘祉荣
今天是星期日，我来到只迷上作文课，老师笑着说：“今天我们来做个实验。”
看见老师拿出一盆水，我惊讶地想：今天要做泼水的实验吗？接着老师又拿出了一个杯子和许多纸，老师又说：“今天我们做‘不湿的纸巾’这个实验。”听老师这样子说，我心里的疑问越来越大了。
老师首先把纸揉成一个球，再把纸放到杯子里，然后再倒扣杯子，接着老师小心翼翼把杯子放到水里，最后把杯子提了起来，见证奇迹的时刻到了，只见杯子里的纸湿了，有的同学哈哈大笑，看他们那样子，一定是在笑话老师，有的同学在说：“老师都比不过我。”还有同学得意地往空中扔起了杯子，而我却在想：纸难道还能不湿吗？
老师再次拿起纸揉成一个球，塞入杯里，这次她更加小心翼翼地把杯子放入水中，当她提起了杯子，把纸拿出来一摸，一点儿也没有湿，同学们开心地大叫：“老师成功了！”这时候我心里冒出了问号，心想：天啊！纸为什么不会湿呢？
后来我查了百度才知道，原来杯子里不仅有纸，还有空气，空气在杯子里里，水就进不去了。
我从这次实验明白了一个道理：失败是成功之母，只要勇于尝试，什么事都能成功。
篇十三：三年级一项小实验作文400字
网络学习期间，我非常喜欢观看刘娜老师的宅家实验视频，每一个都十分新奇有趣。其中我最感兴趣的是“白醋灭火器这个小实验”。我想白醋怎么能灭火呢？真是太不可思议了！
我带着疑问迫不及待地去准备实验材料：白醋、小苏打、水杯、蜡烛、打火机。把它们一一摆放到桌子上，开始了我的实验。第一次操作的时候，由于白醋和小苏打都倒的太少，所以泡沫没几秒就不见了，再将杯口靠近蜡烛，蜡烛还在继续燃烧。咦？这是怎么回事？是哪个步骤出问题了？我仔细的想了想，操作过程没有问题，我恍然大悟：哦，原来是白醋和小苏打都倒的太少了。于是我开始了第二次实验，这一次我把白醋和小苏打都倒了很多，杯子里顿时产生了很多小气泡，发出了“嗤嗤”的声音。于是我迅速将杯口靠近蜡烛，神奇的一幕出现了，火竟然熄灭了，我的内心很是激动。
火为什么会熄灭呢？我带着疑问去查资料，原来是因为小苏打和白醋混合后产生了二氧化碳，二氧化碳比空气重，还不能燃烧，所以靠近杯口时，二氧化碳将氧气隔离开，火就会熄灭，二氧化碳灭火器用的就是这个原理。
科学实验真有趣！既能给我们的生活带来无限乐趣，还能增长许多知识。
篇十四：三年级一项小实验作文400字
说起火山爆发，大家一定会想起那火红火红的壮丽景象吧！可我说有一种“火山爆发”是雪白雪白的，你信吗？
今天，老师为我们带来了一个名叫“冰淇淋火山”的实验。在同学们叽叽喳喳的议论声中，实验材料们闪亮登场了：一杯矿泉水、一包小苏打、一瓶洗洁精、一碗醋和一个玻璃杯，这些普通的材料真的能上演一出“火山爆发戏”吗？
在大家的疑惑中，实验开始了，老师先将小苏打、洗洁精分别倒入水中，让同学们上前围观。在勺子的搅拌下，大家的注视中，杯子里的矿泉水变成了牛奶般的白色，可期待中的“火山喷发”依然没发生，这下，所有人都盯着醋看来看去，是啊“万事俱备，只欠东风”。轮到“点睛之笔”的“醋”大显身手了！我们眼睁睁地看着老师将醋倒进杯中。霎时间，水面上泛起无数泡沫，这些泡沫如同顽皮的雪精灵，又跑又跳，一窝蜂涌出玻璃杯，灌满整个盒子。
同学们的表情也千奇百怪，或欣喜、或疑惑、或奇怪、或惊讶……就在同学们满眼疑惑，满脑问号时，老师说出实验原理：“小苏打遇到醋，会产生大量二氧化碳泡泡，至于洗洁精，自然是催化剂了！”同学们恍然大悟。
这次实验太好玩了，期待老师带来更多小实验。
篇十五：三年级一项小实验作文400字
唐良徽
就在昨天，我在网上看到了一个叫“调皮的纸团”的实验，这个实验看似简单枯燥无趣，但是只要用心去做和观察，就会发现其中的乐趣。下面我们一起观察这个小实验吧！
首先，我准备了一个矿泉水瓶和一张纸巾，接着我把纸巾揉成了大中小三个纸团，然后我慢慢地将水杯平放在桌面上，再把准备好的纸团放在平瓶口用力一吹气。“哇！纸团飞出去了！”我叫道。
我反复做了许多次实验，我发现吹得越用力，纸团飞出来得越远，就像离弦的箭。我还发现纸团的大小不一样，飞出来的距离也就不一样。我那不到15个月的小弟弟，在我的旁边站着，手舞足蹈地叫着：“耶……耶……”好像在说这个实验真有趣。
我问妈妈为什么纸团会飞出来，而不是进去瓶子里。妈妈说：“由于瓶内被空气占满，我们吹出的气流进不到瓶内，却在瓶口形成了一个低压区。我们吹出的气流比瓶内空气的压强低。于是纸团不但不会被吹进瓶子里，反而会被瓶子里的空气推出来。”听完妈妈的讲解，我恍然大悟，原来生活中有着无穷的奥秘，等着我们去发现和探索。
哈哈，这有趣的实验没收了我的无聊。
作文营