篇一：三年级作文让鸡蛋浮起来
司佳宜
今天我做了一个会让鸡蛋浮起来的小实验，实验之前我很奇怪，鸡蛋真的会浮起来吗？
我先拿了一个洗干净的生鸡蛋，一根木棒，很多盐和一杯温水。我首先把生鸡蛋小心翼翼地放进水里，鸡蛋已经沾上水了，可我又拿了回来，我担心放进去会不会摔破，犹豫了一下，还是大着胆子放进去了。鸡蛋安然无恙的躺在杯底，一动不动，好像正在睡觉的小娃娃，水位也升高了。
我按照老师的提醒，在水里加了些盐，可还是没浮起来。盐慢慢落入水中就像一片片雪花飞舞。盐落在杯底也落在鸡蛋上，晶莹透明就好像给鸡蛋宝宝盖了一层薄薄的蝉丝被子。鸡蛋并没有浮起来，我又拿起筷子打算搅动，可是我怕把鸡蛋碰破了，于是我把鸡蛋拿出来摆在桌面上，没想到桌面很滑，鸡蛋反而掉在地上摔裂了。最后我看着画面上其他的同学做成功了，特别羡慕。
这次实验失败了，但也让我记住了教训，下次做任何事情一定要更加小心才行。
篇二：三年级作文让鸡蛋浮起来
作者：郑歆瑶
今天，老师让我们做了一项小实验，叫鸡蛋浮起来。我准备了一个鸡蛋、一根筷子、盐、杯子和水。实验开始了，我先把水倒入杯子中，接着把鸡蛋放入水中，只听到扑通一声，鸡蛋慢慢的下沉了，就像一艘船一样沉入海底。
然后把盐倒进去，第一次没成功，因为水多了，盐少了；第二次我观察了几分钟，还是没有成功，因为盐还是少了，水不多也不少。经过前面两次的结果，我又加入了一勺盐。在进行搅拌的时候，我发现鸡蛋像个调皮的小鱼游来游去，可有意思了。盐融化后，鸡蛋开始慢慢的浮起来了，我高兴的手舞足蹈。这一次，我的实验成功了。
妈妈说过有一个海叫死海，因为没有生物。人走上去都不会沉下去，因为那里盐很多，等我长大了，我也要去看死海。
篇三：三年级作文让鸡蛋浮起来
刘宸恺
今天我看了《生活中的科学》中的小实验——让鸡蛋浮起来，决定自己动手来做这个小实验。
我准备了一把小勺子、一袋盐、一个玻璃杯、一枚鸡蛋和一双筷子。
实验开始了，我首先往玻璃杯倒入大半杯水，接着往玻璃杯里加入一勺盐，然后用食指和大拇指轻轻地捏住鸡蛋把它放入玻璃杯中。这时的鸡蛋就像一个顽皮的小孩一样潜入水中，我不停地用筷子搅拌，咦，鸡蛋还是停在水中纹丝不动，并没有如我希望的那样浮起来呀！
鸡蛋为什么没有浮起来？难道是书本上的知识骗了我，还是我的实验步骤有错误？我并没有灰心，重新查阅书本上的实验内容和步骤，发现原来是我盐加入太少了。于是我把两勺盐加进玻璃杯之后再搅拌，奇迹终于出现了：鸡蛋像个乖小孩慢慢浮到水面上来。
实验结束后，我上网查阅了鸡蛋浮起来的科学原理才知道，原来盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋在盐水中才会浮起来。
通过这次实验，我明白一个道理：生活中的科学无所不在，只要我们善于观察，动手实践，就会不断发现其中的奥秘。
篇四：三年级作文让鸡蛋浮起来
王杰乐
今天我在《十万个为什么》上看到的一个小实验，这个实验叫做让鸡蛋在水中浮起来，这个实验很好玩，于是我就决定做这个实验，做这个实验需要一个生鸡蛋，一个玻璃杯，食盐，搅拌勺。
首先把鸡蛋放到玻璃杯中，然后倒入大半杯的清水，发现鸡蛋沉在水底，再往水里加勺盐，这时鸡蛋没有动，我想：是不是盐还不够多呢？于是我再加两勺盐，盐就慢慢溶于水中，为了使盐快速溶解，我就用勺轻轻搅拌，最后我看到鸡蛋慢慢地从水中浮起来。
我知道了这个实验的原理，原来物体的浮力与液体的密度有关，密度越大，浮力越大。原来死海也是利用这个原理，怪不得不会游泳的人也不会沉下去。
篇五：三年级作文让鸡蛋浮起来
曹语恬
听说把鸡蛋放到盐水里，鸡蛋能浮到水面上。我有些不相信，于是，我做了个实验。
我准备了一枚又大又圆的鸡蛋、一个杯子、一根长长的筷子、一把勺子，还有清水和盐。我先盛了半杯水，然后把鸡蛋放到水里。接着，我兴奋地拿着勺子盛了一勺盐，再用筷子搅拌起来，发现鸡蛋浮上去了又沉下去了，鸡蛋懒洋洋的，像是在对我说：“想让我上去？没门儿！”然后，我放了一勺又一勺盐，可鸡蛋没有一点要上来的意思。我着急了，一下子倒了将近半袋盐，最后，鸡蛋像憋足了气一样，立马漂到了水面上。我高兴极了，又蹦又跳地跑到妈妈面前，迫不及待地告诉她我实验成功了的好消息。
原来，盐溶于水后，水的密度变大了，超过了鸡蛋的密度，所以在清水中沉底的鸡蛋在盐水中会浮到水面上。看来，勤动手、多观察、多思考，能让我获得更多的知识。
篇六：三年级作文让鸡蛋浮起来
星期四下午的语文课，老师带领我们做了一个神奇有趣的小实验——让鸡蛋浮起来。
老师提前准备了实验的材料：一个装着半杯清水的透明杯子、一个生鸡蛋、一个汤勺和半杯盐，还让班长王婉如当小助手呢！婉如先把鸡蛋轻轻地放入水中，鸡蛋不一会儿就沉入杯底了。这时，老师提了一个问题：“同学们，你们有什么办法能让鸡蛋自己浮起来呢？”同学们异口同声地说“放盐！”婉如于是舀了一汤勺盐，倒进清水中，可是鸡蛋一点动静都没有，一位同学在下面嘀咕着“已经放盐了，可是鸡蛋一点动静都没有呀！这是怎么回事呢？”“难道是盐放少了吗？”又有一位同学在下面疑惑道。
老师听了同学们的议论后，便让婉如接着放盐，但鸡蛋还是稳如泰山。我在下面不免地担心道“难道实验就这样失败了吗？”这时，又有一位同学焦急地喊道“班长，继续放盐！”，这次加盐后，鸡蛋慢慢地上升了一些，滚动了几圈，又沉下去了。同学们看到了希望，大嚷着：“班长，快把盐全倒下去！”婉如刚倒完，鸡蛋就咻一声像坐上了火箭一样浮了起来。
最后，实验大获成功。老师告诉我们：当清水加盐后，就变成了盐水，盐水的密度比清水的密度大，加的盐越多，密度就越大；当盐水的浮力大于鸡蛋的重量时，鸡蛋就会浮起来。
篇七：三年级作文让鸡蛋浮起来
郑景元
今天放学，妈妈带我去菜市场买菜，顺便帮我买一个鸡蛋和一包盐。因为我要做一个有趣的实验。
回到家后，我先拿一个杯子，往杯子里装水，再把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋沉下去了。然后我再加点盐进去，鸡蛋还沉在杯子下面。我不死心，我再加点盐进去，并进行搅拌。过了一会儿，鸡蛋终于浮起来了，我的实验成功了。
吃完饭后，我和妈妈在网上找鸡蛋为什么加盐会浮起来的原因。原来鸡蛋放在水中受到的浮力跟密度有关。盐水的密度大比鸡蛋大，鸡蛋就浮起来了！
科学实验真神奇，这真是个有趣的科学实验，真期待下一次的科学实验。
篇八：三年级作文让鸡蛋浮起来
魏嘉怡
今天下午我和姥姥做了一个非常有趣的实验——让鸡蛋在水中浮起来。
首先将实验材料准备好，有玻璃杯、一个鸡蛋、一支筷子和一袋食盐，接着在玻璃杯里倒满水，然后把鸡蛋小心翼翼的放进杯里去，这时鸡蛋一下子就沉在水的底部了，仿佛坐井观天的青蛙不愿意出来，这时我用勺子往玻璃杯里倒了两勺盐，用筷子迅速搅拌着，水在杯中形成了漩涡形，可是鸡蛋还是沉在水底，没有一点想要漂上来的样子，我有一些沉不住气了，有点着急，姥姥在旁边告诉我：“耐心点，不要着急，再多加点盐试试。”我听了又往玻璃杯里加了两大勺盐，继续用筷子快速搅拌着，这时发现鸡蛋好像浮上来了一点，接着我又往玻璃杯里加了两勺盐，这时盐都融化了，我用筷子搅拌均匀了，啊，我惊讶地发现鸡蛋终于浮上来了，犹如青蛙跳出了井，终于看到了大千世界了，我高兴地手舞足蹈，大声说：“姥姥姥姥，我们的实验终于成功了！”
可是鸡蛋为什么会浮起来呢？我带着疑问赶紧上网查资料，原来鸡蛋的比重比水大，所以会沉在水的底部，放入盐后，水的比重大于鸡蛋的比重，所以鸡蛋会浮起来，这就是著名的阿基米德定律。
通过这次试验，我知道了生活中存在着很多奥秘，一定要我们自己去观察去探索，才会有新发现。
篇九：三年级作文让鸡蛋浮起来
李姝缘
哇，浮起来了，真的浮起来了。奇怪是谁在叫啊，当然是做实验成功的我。
星期五下午第1节课是作文课，老师三步并作两步地走进教室，让我们拿出准备的工具：一个杯子一个鸡蛋，一包盐和一个勺子。同学们个个丈二和尚——摸不着头脑。咦？老师这是要做什么？我也是脑袋上画问号——一脸疑惑。老师笑容满面地说：“同学们，我们今天来做盐水浮鸡蛋的实验。”“盐水怎么能让鸡蛋浮起来？”同学们七嘴八舌的讨论着。
老师让我们拿出中午准备的东西放在桌子上，告诉我们要先把鸡蛋放在杯子里，慢慢地往杯子里倒水，水只要没过鸡蛋就可以，慢慢的鸡蛋像一个睡着的小娃娃沉了下去，纹丝不动。接着，老师又请了7位同学上台把鸡蛋放在他们自己的水杯里，两位同学的鸡蛋飘了起来，剩下的5位同学的鸡蛋都沉下去了，正在同学们疑惑不解的时候，老师说：“不用着急，我们把食盐往杯子里面倒一点，边倒边搅拌，你们再观察一下。”
我按照老师的方法往水里面加了一点盐，洁白的盐像一片片雪花翩翩起舞地飞到杯子里，用筷子搅动一下，水里的鸡蛋晃晃悠悠的开始往上飘。一眨眼功夫，一个学会轻功的鸡蛋就飘了起来。
虽然浮起来了，但是是什么原理呢？老师告诉我们：清水的浮力小，盐水的浮力大。盐水的重力比鸡蛋重，所以鸡蛋能浮起来。老师说完后同学们个个恍然大悟。科学真是太神奇啦。
篇十：三年级作文让鸡蛋浮起来
余振佳
今天是星期五，上网课时老师说教我们做一个小实验，名字叫鸡蛋浮起来。
首先准备实验材料：一个杯子、水、盐、一个鸡蛋、一根筷子。然后开始做。第一步：在杯子里倒入一大半清水。
第二步：接着。轻轻地将小鸡蛋放入清水中。
第三步：然后拿出一勺盐放入清水中不能多也不能少，放入杯子里。
第四步：不停的搅拌鸡蛋的外壳。老师说：“我们要充分搅拌等待盐融化，鸡蛋就会浮起来了。”可是，我一直在搅拌，为什么老师的鸡蛋起来了，我的却一直浮不起来呢？我很疑问，就去问妈妈，妈妈说：“再加一勺盐搅拌几下试试。浮得起来吗？”于是我加了一勺盐再搅拌，真的浮起来了，谢谢妈妈，妈妈说：“不用谢。”为什么鸡蛋在盐水里搅拌会浮起来？我问姐姐。看见姐姐在忙，我就去问妈妈了，妈妈说：“因为盐水重鸡蛋轻。所以可以浮起来。”今天我非常开心，和网课老师，做了一个小实验，名字叫鸡蛋浮起来。我觉得做一个小实验也有它的乐趣。
我的实验真成功了。
篇十一：三年级作文让鸡蛋浮起来
陈飞旭
语文课上，老师对我们说只要把一个鸡蛋放进盛满水的杯子里，再不停地把盐放进杯子里搅拌，鸡蛋就会浮起来。我不太相信，准备回家做个小实验。
放学回家，就要准备材料了。我和弟弟在厨房里找到了一个鸡蛋、一些盐和一个玻璃杯。我们往玻璃杯里放了一杯水，把鸡蛋放了进去。鸡蛋一下子沉了下去，那泛起的层层波纹就好像在嘲笑我们一样。
我往玻璃杯里倒盐，弟弟用勺子搅拌，鸡蛋也随着勺子的搅动在杯子里跳舞，有趣极了。我想：哈哈，鸡蛋要浮起来了！可是不久，鸡蛋就像睡着了似的，落入了水底，一动不动。“怎么回事？”我说，“太阳晒屁股啦！快点起来吧！”于是，我和弟弟一直放盐，搅拌，放盐，搅拌……可是依然没有成功。正当我没精打采地准备放弃时，鸡蛋突然浮起了一点，好像在鼓励我们。接着，我们又继续放盐搅拌着。
最后，我们终于成功了，鸡蛋得意地浮到了水面上。我得出了结论：放入一定量盐的时候，水的密度变大，鸡蛋就浮起来了。我赞叹道：“科学的世界真奇妙啊！”
篇十二：三年级作文让鸡蛋浮起来
邱誉城
今天，阳光明媚，天气晴朗。我要做一个小实验——一个大家都很熟悉的“让鸡蛋在水中浮起来”，想想就感到激动万分呢！
首先我们要准备材料：鸡蛋、玻璃瓶、水、盐、小苏打。
先把水放在玻璃瓶中再把鸡蛋小心翼翼放在玻璃瓶里，一个鸡蛋放在一大瓶清水里，鸡蛋沉下去了，那么怎样才能让它在水上浮起来呢？于是我就按照步骤把小苏打放了下去，然尔鸡蛋纹丝不动没有浮起来，可是我没有放弃而是又做了一次。这次我知道了，放下去要搅拌的，但是又失败了。我没有放弃而是又开始了实验，把小苏打放下去之后马上放盐搅拌，这回可算是成功了！妈妈说：“要是想浮起来，就要放更多的盐。”我点了点头说：“知道了”。我又开始了新的实验，放盐，搅拌，放盐，搅拌一直这样连续大约五分钟左右，鸡蛋终于可以浮起来了。
通过这次的实验我明白了科学无处不在，只要善于观察身边的事物，就可以知道科学奥秘——知识的力量。
篇十三：三年级作文让鸡蛋浮起来
小作者：林子玲
你相信用清水能把鸡蛋浮起来吗？老师说可以，但我们都不相信。
于是，老师让我们把带来的实验工具放在桌面上。第一步，把鸡蛋放入玻璃碗中，第二步，加上清水和盐。第三步，用汤勺搅拌。我听了，立马开始动手。当我放盐的时候，心想：把盐放进去在搅拌，真的能让鸡蛋浮起来吗？当我搅拌完后看了看，只见鸡蛋在水面飘了飘就停下来了。我只好看旁边的同学如何操作。老师说要是鸡蛋没有浮起来的话，那就说明加的盐太少了。我听了，立马往水里加盐，搅拌。搅拌时由于太使劲，结果把鸡蛋弄坏了。最后，这次实验失败了，我非常懊悔。
通过这次实验，我明白了：科学无处不在，只要善于观察身边的事物，多问几个为什么，就会发现科学的奥秘。同时还懂得了，失败不可怕，坚持就会有回报。
篇十四：三年级作文让鸡蛋浮起来
寿梓烨
一个鸡蛋放在一大碗清水里，鸡蛋沉下去了，那么怎样才能让它浮上来呢？我很好奇，于是，我想要亲自做个小实验。
首先，我们要准备好鸡蛋、玻璃碗、水、盐、小苏打。
接着，把水倒入玻璃碗里，再放入鸡蛋，继续加入小苏打。可是，鸡蛋没有浮起来，一直在碗的底部，一动也不动，就好像一个小孩在舒舒服服地泡澡，不管怎么样都不肯起来。
我又加了很多小苏打，然后搅拌均匀，我想：这下，鸡蛋应该会浮起来了吧！可是，鸡蛋还是没有浮起来，看来，小苏打不能让鸡蛋在水中浮起来。
我把水倒掉，倒入新的水，再加入食盐，然后搅拌均匀，鸡蛋没有浮起来，我想：如果再加很多盐，能让鸡蛋浮起来吗？如果能，这其中又有什么原理呢？
于是，我加了更多的食盐，然后搅拌均匀，这个时候，奇迹发生了！鸡蛋浮了起来！
看来，盐可以让鸡蛋在水中浮起来，可是，这其中又有什么原理呢？我上网查了一下！原来，往水中加盐后，盐水的密度变大，鸡蛋排开盐水的体积不变，鸡蛋重不变，但鸡蛋受浮力变大，当鸡蛋受浮力大于鸡蛋重，鸡蛋就会上浮，一直到浮出水面为止。
这个小实验可真有趣！通过这次实验，我明白了！科学无处不在，只要善于观察身边的事物，多问几个为什么，就会发现科学的奥秘。我想：我以后一定要好好学习，天天向上，去探索更多的科学奥秘！
篇十五：三年级作文让鸡蛋浮起来
刘静怡
这是一个晴朗的星期五，午饭后，正在写作业的林鑫蕊突然对我说：“你知道有什么办法可以让鸡蛋在水中浮起来吗？”我听得一头雾水，她凑过来神神秘秘地告诉了我她知道的办法，听得我心痒痒的，决定一回到家就动手亲自试验一下。
放学后我飞快地跑回家，准备好这些材料：一把勺子，一杯清水，一袋盐，一个新鲜鸡蛋。我先把鸡蛋小心地放入水中，它就像一个沉睡的娃娃，慢慢地沉到了水底后，就躺在那里一动不动了。这时候我一边回忆着林鑫蕊的话，一边往清水里面加了一勺盐，并用勺子搅拌一下，然后我满怀期待地看着杯子，想象着鸡蛋浮起来的的样子，可是鸡蛋却一点动静也没有，我感到很奇怪，再仔细观察了一下，突然发现原来是勺子正压着鸡蛋呢，我连忙把勺子拿开，这时候，鸡蛋果然就慢悠悠地浮起来了，可下一秒，鸡蛋又沉下去了，原来它是被我拿勺子时一起带起来的，唉！白高兴一场，真扫兴。
但是，我可不会就这样善罢甘休，我继续往清水里面一个劲的加盐，不停地搅拌，等我觉得差不多了，就停下了搅拌，这个时候，鸡蛋像一个刚刚苏醒的娃娃，慢悠悠地自己游起来了，我高兴得拍着手跳了起来！
林鑫蕊说的没错！鸡蛋是浮起来，但这是为什么呢？我带着这个疑问去查了查资料，原来鸡蛋刚放进清水里面的时候，由于鸡蛋的比重比清水大，鸡蛋受到的浮力小于本身的重量，它就会沉到底部；当清水中加入盐后，水把盐溶解了，水的比重增加，大于鸡蛋，这时候鸡蛋就会浮起来！
这次实验很有意思，让我学到了不少知识！
篇十六：三年级作文让鸡蛋浮起来
钟恩君
奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理，等着我们去探索，今天在作文班，我们就做了让鸡蛋浮起来这一个小小的实验。
开始的时候，我们准备了鸡蛋，杯子，水和盐当做实验材料。我们先把清水倒入杯子里，再把一个鸡蛋放进去，这个鸡蛋一下子跳入水里，沉沉地睡起了觉。接着我迫不及待地往水里加了一勺盐，一勺盐不够，我多加了几勺，直到加到够了为止。最后水中芭蕾”。盐慢慢融化了，鸡蛋也慢慢地浮了起来，同学们的脸一下子都露出惊讶的表情，有的说：“哇，试验成功了！”有的说：“这是我第一次做实验成功呢。”
为什么鸡蛋会浮起来呢？老师告诉我们，原来是是盐给水增加了比重，水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会上浮。
我们听了恍然大悟，茅塞顿开。这次实验既让我们收获了快乐，又收获了知识，真是受益匪浅！原来科学离我们并不远，就在我们身边啊！
篇十七：三年级作文让鸡蛋浮起来
李沈圻晗
我的好朋友告诉我，鸡蛋能在水中浮起来，我十分纳闷，她说：“往透明杯子里倒入水，再放一点盐，用筷子搅拌均匀后就可以浮起来了。”我为了验证鸡蛋是否真能浮起来，就做了一个小实验。
开始做实验了，我准备了一个透明杯子，一个生鸡蛋和食用盐。先往透明杯子里倒入水，放进鸡蛋，这时鸡蛋没有浮起来。我再往杯子里放了3勺盐，用筷子搅拌完后，我仔细一看，哎！鸡蛋还是没有浮起来，我便开始自言自语：“是水不够多吗？是盐放太少了吗？是鸡蛋太重了吗？……”妈妈对我说：“就算你放了盐，如果放太少，鸡蛋是浮不起来的。”“哦，原来是这个原因造成的呀！”我十分激动的说。于是我又加了2勺盐，搅拌完后，一看，还是没有浮起来，我正准备要放弃，妈妈走过来说：“这就要放弃啦，要加油啊，你一定可以的，不要放弃！“我听了后，鼓起勇气，继续进行实验，我又加了3勺盐，“哇，妈妈，浮起来了，鸡蛋浮起来了！”我欣喜若狂地叫着。我为了确认它是否真的浮起来了，我用手将鸡蛋按入水中，按了一会儿，我松开了手，鸡蛋立刻被弹了上来，可这原理是什么呢？我心中有了一个大大的问号！
妈妈说：“物体在水中的沉浮与它的密度有关，鸡蛋的密度大于水的密度，当盐不断不断加入水中后，盐水的密度大于了鸡蛋，所以鸡蛋浮了起来！”我听了后想：大自然多么奇妙啊，我要去多观察多发现！
篇十八：三年级作文让鸡蛋浮起来
邓淇心
今天，我做了一个神奇的小实验，它的名字叫做“让鸡蛋浮起来”。
一切准备就绪，实验开始了。首先这个实验要一个水杯、一个生鸡蛋、一根筷子和适量的盐，还有清水。接着我小心翼翼地把清水倒入杯子中，杯子立刻晶莹剔透。望着那又圆又大的鸡蛋，我心里忐忑起来，鸡蛋会浮起来吗？就怕希望越大，失望越大，这个时候鸡蛋就像一个顽皮的小宝宝“扑通”一声，跳入了水底。然后我迫不及待的把盐放进水里，只见盐如雪花一般飘落水底。我拿着一根筷子在水里快速地搅拌起来，鸡蛋也跟随着跳起了美丽的舞蹈。
最后，盐慢慢地融化，奇迹真的发生了。睡着的鸡蛋像伸了一个懒腰然后慢悠悠地游到了水面。
原来，放足够的盐可以增加水的密度，加大浮力，鸡蛋自然会浮起来了。
通过这个实验，既让我收获了快乐，更让我收获了知识，真是让我受益匪浅啊！
篇十九：三年级作文让鸡蛋浮起来
吴杰锋
你知道吗？其实生活中有许多小奥秘，用几个简简单单的材料，就可以做出含有科学道理的小实验。我就尝试过，成功后还感觉小有成就呢。
首先我准备的材料有：鸡蛋、杯子、一双筷子、一个勺子、水、盐。接着倒点水在杯中，然后我拿起鸡蛋，将鸡蛋轻轻的放入杯中，鸡蛋款款沉入杯底，你们一定在问，为什么鸡蛋没有浮起来？别着急，好戏还在后头呢！
接下来，我拿起了勺子，把一勺子盐倒入杯中，再用筷子在杯中搅拌，这时候的鸡蛋一点动静都没有，我在想：是不是盐太少了？于是，我加了一勺盐、二勺盐……五勺盐。我再拿起筷子，轻轻地搅拌，盐慢慢地溶化了，这时的水变成了糯米色像一杯稀稀的粥水。最后奇迹发生了，鸡蛋浮起来了，我高兴得一蹦三尺高。
原来，因为盐水的密度比清水大。盐水与其浓度成正比，正当盐水的密度达到鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。
看来，只要细心观察，多多思考，我们能从身边学到许多科学知识。
篇二十：三年级作文让鸡蛋浮起来
王楚乔
听说死海可以让人浮起来，那鸡蛋可不可以浮起来呢？当然能！你不信？那就跟我去做一个小实验检验一下吧！
我先准备了实验工具：一个玻璃杯、一个生鸡蛋、还有一包盐、一把勺子、一只筷子和一包盐。
首先，我用勺子轻轻地把鸡蛋放进玻璃杯，然后把开水放进玻璃杯。再用筷子一点一点把盐放进玻璃杯，一开始鸡蛋一点变化都没有，还是默默的沉在杯底。我想是不是盐不够呢？于是，我又往杯里放了两勺盐，把它搅拌均匀，终于鸡蛋发生变化了。鸡蛋开始慢慢地、慢慢地苏醒了，终于鸡蛋浮起来了！我的实验成功了，我非常地兴奋！
同学们，你们知道为什么鸡蛋会在盐水里浮起来吗？它的实验原理跟死海能把物体浮起来一样：盐能加大了水的浮力，当盐水的密度比鸡蛋大的时候会使鸡蛋浮起来。
做实验真有趣，我热爱做实验，因为它能让我学到很多的科学知识。
作文营