篇一：鸡蛋浮起来的实验
鲍程辰
“哇，鸡蛋竟然会浮起来！”作文班上传来了一声充满了疑惑的叫喊声，知道我们班在干什么吗？不要着急，就让我来告诉你吧！
上课了，“咦，程老师为什么捧来这么多材料呀？”我自言自语道。只见她一边放下手中的材料，一边对同学们说：“我们今天要做一个实验，名叫‘浮起来的鸡蛋’，大家有兴趣吗？”同学们听了，开心得一蹦三尺高。
实验开始了。首先，程老师小心翼翼地将清水缓缓地倒入玻璃杯中，你瞧，玻璃杯中的水清澈见底，像一面透明的镜子。然后，老师又将那枚圆滚滚的鸡蛋慢悠悠地移到杯口上方。我心想：如果程老师一松手，脆弱的鸡蛋是会安然无恙地上浮，还是掉下去粉身碎骨？可还没等我想完，老师就松开了手。鸡蛋竟然垂直落入了杯底，就像一个跳水运动员似的。
接着，老师往水中倒入了一些盐，盐像一朵朵洁白的梨花一样，飘落在了鸡蛋身上，又划入杯底睡着了。突然，我看见鸡蛋动了一下，像睡醒的孩子伸了伸懒腰，可它并没有上浮。于是程老师继续加盐，最后用筷子搅拌了一会儿。就这样，鸡蛋摇摇晃晃地浮起来了。我目不转睛地盯着鸡蛋，感觉很有意思。
这真是一次奇妙的实验啊！
篇二：鸡蛋浮起来的实验
今天我带着期待来到了吕老师家，我一点也不知道今天要做什么实验。
我进去老师家，吕老师告诉我们，我真的万万没有想到呀，竟然是泡鸡蛋，放盐看鸡蛋能不能浮起来。
老师给我们每个人发了一颗鸡蛋，让我们装在杯子里，老师给我们往杯子里倒水，倒完水。老师让我们往杯子里加盐，第一次我往杯子里倒了一点盐，也不算太多，鸡蛋一动不动，就像一个睡着的娃娃一样十分安静。
第二次，我又往杯子里便了一些盐，娃娃眨了眨眼睛，朦胧的动了动身子，好像伸了伸懒腰。然后，又像一个缩头乌龟似的又不动了。我想是不是小宝宝害怕了，还是……
接着我们第三次放盐，我刚把盐放进杯子里，我的宝宝瞬时变得活泼了，它在杯底里来回跳舞。不一会儿，它升到了杯子的半中央，开始在水中转呼拉圈。后又慢慢地上升了一半，露出了它又圆又尖的头，我那时高兴得想要蹦上十万八千尺高呀！
哈哈，我这次上了一堂愉快的实验课，又做了一次成功的实验，也认识了一个活泼的鸡蛋，知道了只有在放了盐的水里，鸡蛋才能浮起来。(来源：公众号——我们种太阳)
篇三：鸡蛋浮起来的实验
徐子珺
今天，老师给我们布置了一个有趣的小实验——浮起来的鸡蛋。
实验需要准备的材料有：一个鸡蛋、一些盐、一杯清水、一根木棒。
先把杯子装大半杯清水，接着在清水里加一勺盐并搅拌，然后把鸡蛋放进盐水里，鸡蛋没有浮起。我觉得很失落，但是我不甘心，最后再加一大勺盐并搅拌。奇迹的事情出现了，鸡蛋浮起来了。
为什么鸡蛋会浮起来呢？这让我很困惑，我赶紧去查找资料。原来在水里不停的加盐，此时水的密度就会逐渐增大，浮力也会增大。当浮力达到一定程度时，鸡蛋就会浮起来了。
这是一次多么有趣的小实验啊！通过这实验，我不仅学到了知识，还明白了一个道理：只要多做些实验，生活中的很多秘密都有可能被我们解开。
篇四：鸡蛋浮起来的实验
周子琳
今天，我在看一本《物理大冒险》的书，被书中所描述的一个鸡蛋浮起来的实验所吸引，觉得非常有趣，决定也来试一试！
我准备了一个玻璃杯，一个鸡蛋，一根筷子，还有一些盐和水。
实验开始了，我先往杯中倒入了一大半杯水。接着我小心翼翼的将鸡蛋放入水中，只听“扑通——”一声，鸡蛋像一位潜水员一样潜入海底。然后，我往杯中倒入一大勺盐，数不胜收的盐好似一个个小精灵在空中飞舞。我赶忙拿出一根筷子，轻轻的搅拌。不一会儿，盐像雪花融化一般消失得无影无踪，而鸡蛋却像一个沉睡的小宝宝一般一动不动！于是我又放了两勺，三勺盐……
我非常疑惑，为什么呢？是我哪个步骤出错了吗？正当我百思不得其解的时候，鸡蛋宝宝仿佛睡醒了一样，从水里慢悠悠地探出了头，这可把我高兴坏了！我兴奋地一蹦三尺高，激动地大喊：“妈妈，鸡蛋浮起来了，我的实验成功了”！
鸡蛋为什么会浮起来呢？我脑子里依然有一个大大的问号！妈妈告诉我，鸡蛋在盐水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大，所以鸡蛋会在盐水中浮起来。
这个实验可真有趣呀！你们还在等什么？快来试一试吧！
篇五：鸡蛋浮起来的实验
李姝缘
哇，浮起来了，真的浮起来了。奇怪是谁在叫啊，当然是做实验成功的我。
星期五下午第1节课是作文课，老师三步并作两步地走进教室，让我们拿出准备的工具：一个杯子一个鸡蛋，一包盐和一个勺子。同学们个个丈二和尚——摸不着头脑。咦？老师这是要做什么？我也是脑袋上画问号——一脸疑惑。老师笑容满面地说：“同学们，我们今天来做盐水浮鸡蛋的实验。”“盐水怎么能让鸡蛋浮起来？”同学们七嘴八舌的讨论着。
老师让我们拿出中午准备的东西放在桌子上，告诉我们要先把鸡蛋放在杯子里，慢慢地往杯子里倒水，水只要没过鸡蛋就可以，慢慢的鸡蛋像一个睡着的小娃娃沉了下去，纹丝不动。接着，老师又请了7位同学上台把鸡蛋放在他们自己的水杯里，两位同学的鸡蛋飘了起来，剩下的5位同学的鸡蛋都沉下去了，正在同学们疑惑不解的时候，老师说：“不用着急，我们把食盐往杯子里面倒一点，边倒边搅拌，你们再观察一下。”
我按照老师的方法往水里面加了一点盐，洁白的盐像一片片雪花翩翩起舞地飞到杯子里，用筷子搅动一下，水里的鸡蛋晃晃悠悠的开始往上飘。一眨眼功夫，一个学会轻功的鸡蛋就飘了起来。
虽然浮起来了，但是是什么原理呢？老师告诉我们：清水的浮力小，盐水的浮力大。盐水的重力比鸡蛋重，所以鸡蛋能浮起来。老师说完后同学们个个恍然大悟。科学真是太神奇啦。
篇六：鸡蛋浮起来的实验
范耀文
“浮起来了！浮起来了！”作文班里传来了同学们的阵阵欢呼声，咦？这是在干什么呢？什么浮起来了？原来是我们班正在做一个有趣的小实验——浮起来的鸡蛋。
老师拿出一枚鸡蛋、一个杯子、一双筷子、一袋盐和一杯清水。首先，她在杯子中倒入适量的清水。接着，轻轻拿起鸡蛋小心翼翼地从杯子边缘放入水中。我心想：鸡蛋是会粉身碎骨还是会浮在水面呢？于是我紧紧盯着鸡蛋，只听“扑通”一声，鸡蛋沉到了水底，像一个瞌睡虫似的在水底睡大觉。然后，老师又往水中加了一些盐，盐像小雪花一样落到了杯底。可鸡蛋依然在水底一动不动，我真着急，鸡蛋到底能浮起来吗？最后，老师边加盐边搅拌，鸡蛋随着老师搅拌的节奏旋转了起来。此时全班欢呼雀跃，大喊道：“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”
鸡蛋为什么能浮起来呢？原来是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以就能浮起来了。
生活中原来有这么多的学问，看来我们更要好好学习了。
篇七：鸡蛋浮起来的实验
冯飞
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”正如这诗句所说的，想要透彻地明白道理，还得亲自做实验。就在今天的作文课上，我体验了一次有趣的实验。
老师刚走进教室，就神秘无比对我们说，“今天我给大家做一个实验。”听完老师的话，我心里想：老师葫芦里到底卖的什么药。这时，老师拿出了个杯子、清水、筷子、食盐、一个鸡蛋还有勺子，准备开始做实验。
老师先拿出鸡蛋，小心翼翼地把鸡蛋放入水中，鸡蛋就像一名跳水运动员，“扑通”一声跳入水中，下一秒它躺在了杯底，就像一只懒洋洋的小猫，又像一只乌龟。
接着，老师往杯子里加了一勺盐，搅拌，鸡蛋顿时摇摇晃晃就像是一位芭蕾舞演员在舞台上跳舞一样。看到这，我激动不已，一旁的同学们也纷纷叫了起来：“起来了，起来了！”可是过了一会，鸡蛋又纹丝不动了，就像一位懒洋洋的少女，躺在暖洋洋的沙滩上。
然后，老师又继续往杯子里加几勺盐，就在老师搅拌的时候，就像下起了鹅毛大雪，水一转眼就从清水变成了浑浊的水。鸡蛋宝宝也看不见了，就像是跟我们玩捉迷藏呢！忽然，鸡蛋直起身子，睡梦初醒一般，就像调高运动员一样跳了起来，露出光秃秃的脑袋。
看完了这次实验，我百思不得其解，老师对我们说：“因为加了盐，水的密度变大了，所以鸡蛋浮了起来。”听到这，我恍然大悟。真有意思，通过这次实验，我发现科学与生活紧密相连，回家后我一定要继续我的科学小实验。
篇八：鸡蛋浮起来的实验
靳骄阳
听说盐水能把生鸡蛋浮起，我很好奇！所以就动手做了个实验。
我先准备一个生鸡蛋，一支筷子和一包盐。然后把鸡蛋放在碗里，加水，再倒入几勺盐。白花花的食盐进入碗后，各自散开沉入水底了，像下了白茫茫的大雪，但生鸡蛋岿然不动。我很纳闷：“鸡蛋为什么还是沉着的？是我的实验做得不成功吗？”这时妈妈让我用筷子轻轻地搅动，渐渐的，盐一点点化了，就像雪化了一样。盐化了，鸡蛋也自然一点点地浮了起来。
我想了想，那熟鸡蛋呢？我又像刚刚一样做了一遍，放入熟鸡蛋。可鸡蛋沉了下去，我怎么做都浮不起来。这时肯定就有人问了，为什么熟鸡蛋不能浮，生鸡蛋就可以呢？通过查找资料我明白了，因为盐水的密度大于鸡蛋，熟鸡蛋大于盐水的密度，所以只有生鸡蛋才能浮起。
篇九：鸡蛋浮起来的实验
刘芳琦
今天下午，在作文课上，我们做了一个小实验：“鸡蛋浮起来了”。
实验准备一个玻璃杯、一袋盐、一个鸡蛋、一把勺子、一根玻璃棒。
实验开始了，首先将玻璃杯里接一半水，把鸡蛋放进玻璃杯，鸡蛋沉了下去，就像一个小贝壳。接着，往玻璃杯里加上半袋盐，搅拌搅拌，水立马就变浑浊了，就像一阵龙卷风，然后继续加盐继续搅拌，鸡蛋还是没有浮起来，同学们都很着急。
最后，又加进去一勺盐的时候，鸡蛋终于浮上来了，我们高兴地跳了起来！这个实验真有趣。
篇十：鸡蛋浮起来的实验
我听说死海的海水里含着大量的盐，不会游泳的人去到死海也可以很容易地浮起来。我想做一个小实验来验证一下死海的浮力是否与盐有关，这个实验的名称叫“盐水浮鸡蛋”。
实验要准备的材料是：一个装满水的杯子、一把勺子、一颗生鸡蛋和一袋盐。首先，我把鸡蛋轻轻地放入水中。松手的那一刻，只听“扑通”一声，鸡蛋像睡着了一样，一下子沉入杯底。然后，我又放了三勺盐，用勺子搅拌了几下，随着我的搅拌，刚刚的清水逐渐变浑浊了。只见鸡蛋晃了晃，我兴奋地想：“鸡蛋是不是马上就要浮起来了呢？”可没等上升，鸡蛋又沉了下去，我想：刚刚可能是鸡蛋随着我搅拌的水才晃动起来的吧。我有点失望，那就放入更多的盐试试吧！接着，我一下子放了五、六勺盐，用力搅拌，让盐充分和水溶解。这时，我用充满期待的目光紧盯着杯子里的的鸡蛋，结果鸡蛋还是没浮起来。但是，我发现刚刚懒懒横躺着的鸡蛋，慢慢地竖立了起来。我焦急地心想：这次实验到底能不能成功啊？
最后，我已经不抱有太大的希望了。一急之下，我往杯子里一下放了七勺盐，并持续搅拌着。“浮起来！浮起来了！”我兴奋地欢呼起来。只见当水变得平静之后，鸡蛋像热气球一样慢慢地浮了起来。
原来盐能让水的浮力变大，所以鸡蛋在盐水中会像游泳似的浮上来。这次的实验真有趣啊！我以后要多读书，多学一些科学知识，有机会，要多做一些科学小实验，去探索更多的科学奥秘。
篇十一：鸡蛋浮起来的实验
党予翎
今天，上作文课的时候，老师拿来一包盐、一个鸡蛋、一个玻璃杯和一根玻璃棒，老师说要带我们做一个小实验。大家议论起来：“这些东西能做什么？”老师说，今天我们要做的实验叫鸡蛋浮起来了，我们十分兴奋。
实验开始了，老师首先把玻璃杯倒进半杯水，再小心翼翼地把鸡蛋放进玻璃杯里，可是鸡蛋纹丝不动。老师把那包盐打开了，我们轮流把盐用勺子倒进杯子里去，可是倒了好多盐，鸡蛋还是没有浮起来。我们急得像热锅上的蚂蚁团团转，我们又倒了好多盐，并搅拌了几下，“鸡蛋浮起来了！”大家叫道。浮上来的鸡蛋，像一个露着肚皮的小娃娃在游泳呢。此时此刻，我疑惑不解，为什么鸡蛋会浮起来呢？老师告诉我们：原来盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋浮上来了。
这个小实验，我学到了一些新的知识，真开心。
篇十二：鸡蛋浮起来的实验
汤瑾萱
今天我要做一个小实验。我先准备好了一个里面有清水的杯子，一个鸡蛋，一些盐。我准备好东西就要开始做实验，我拿起鸡蛋轻轻地慢慢地把鸡蛋放进了那个里面有水的杯子里头，我发现现在这个鸡蛋，是在杯子底下的，现在这个鸡蛋的样子，像一只刚刚吃完早饭的小猪，只不过睡着了。
然后我就要拿盐往杯子里撒，撒得差不多了，我就发现那个鸡蛋好像从小猪变成了可爱的小鸟，而且那只可爱的小鸟好像还是一只刚出生的小鸟，因为他在水里先是飞上去，然后不知道怎么一回事，那只小鸟好像又没了力气似的，一下子又落入了水底下去了，我知道现在这个情况已经表示了我没有成功。
然后我又想了一下，你说我再加一点盐会不会就可以成功了，果然我加了一点盐，鸡蛋真的浮出了水面，你觉得这是不是很有趣。
篇十三：鸡蛋浮起来的实验
王馨逸
今天下午，我们在教室里做了一个小实验，这个实验叫“鸡蛋浮起来了。”
当时我们准备了一个玻璃杯、一袋盐、一个鸡蛋、一把勺子。
实验开始了，我们围成一个小圆圈，观察鸡蛋怎样才能浮起来。首先我们打开了一袋儿盐，然后我们拿杯子盛了一半儿清水，接着我们把鸡蛋放在水里，鸡蛋沉了下去，好像一个小贝壳。我们开始往里放入盐，我们轮流往里放盐，当我们放完盐后，我们就开始搅拌，搅拌完后，我们伸长脖子向里面看有没有浮起来，然后我们轮流放盐、搅拌，可鸡蛋只浮起来一点点，最后老师倒了好多盐，鸡蛋才浮起来。
为什么鸡蛋能在盐水里浮起来呢？原来是“浮力”在作怪，盐水的浮力要远比清水的浮力大，所以鸡蛋就浮起来了。
这是多么神奇的实验啊，盐放进水里，鸡蛋就能浮起来，世上还有很多神奇的事情，我长大后要去发现。
篇十四：鸡蛋浮起来的实验
作者：陈博川
假期里，老师在平板上布置了一项非常有趣的作业，就是在家里做一个科学小实验，实验的内容是如何使鸡蛋在水里浮起来。
科学实验是我最喜欢的课程了，看完平板上的实验视频后，我迫不及待和爸爸找来做实验的材料和工具。这个小实验使用的材料有：两个鸡蛋、盐和水；需要的工具有：两个玻璃杯、一根筷子。这些材料和工具在厨房里很容易就能找到。
开始做实验了。首先，我先把玻璃杯盛好自来水，杯子水位离杯口大约还有一厘米的距离。接着我往其中一个水杯放入三勺食盐，用筷子不停搅拌，直到水杯里的盐全部融化。这也挺费工夫呢，搅这么一会，我的手累得直打抖，一点力气都没有了！
然后，我把鸡蛋放进没有加盐的水杯，刚放进去，鸡蛋就快速沉到杯底了；我把另一个鸡蛋放进盐水杯里，鸡蛋同样慢慢下沉，沉到杯底后也没有浮起来。怎么回事呢？我带着疑惑的目光看着爸爸，爸爸沉思了一下说：“是不是你往水里加的食盐太少了？你再加点盐试试。”
最后，我又往盐水杯里添加了两勺食盐，搅拌至融化，忐忑不安地重新把鸡蛋放进盐水杯，奇迹发生了：鸡蛋先缓缓往下沉了一下，沉到一半的时候，鸡蛋顿了顿，慢慢浮了起来，直到探出小半个脑袋，在水面上晃悠。
“成功啦！实验成功了！”我高兴得手舞足蹈。爸爸在一旁微笑地点了点头，问道：“你知道这是怎么回事吗？”“是啊！什么原因呢？”我不解地反问，爸爸说道：“这是因为在两杯水中，有一杯水加入了足够多的的食盐，加了食盐的水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋在盐水中就能浮起来。而没有加盐的自来水密度小于鸡蛋本身的密度，在水里就浮不起来。”
哦！原来如此，我点了点头。看来大自然的奥秘真奇妙啊！以后我一定要努力学习，掌握更多的科学知识，去解开自然界一个又一个科学奥秘。
篇十五：鸡蛋浮起来的实验
张家硕
奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理等着我们去探索。今天，老师让我们做了“鸡蛋浮起来了”的小实验。
鸡蛋放入水中居然能浮起来？我既兴奋又紧张地端来道具：一个生鸡蛋，一杯水，一根筷子和一些盐。“真的会成功吗？”我的心里不由得打起鼓来。
鸡蛋放入水中到底能不能浮起来呢？带着这个疑问我开始做起了实验。我先将鸡蛋小心翼翼地放入水中，只见它慢慢地沉到了杯子底部，一动不动，像小宝宝一样，静静地躺在那里。我见了迫不及待地往杯子里加了勺盐，盐像雪花一样纷纷落到了鸡蛋身上。接着，我拿起筷子慢慢搅拌，鸡蛋开始转来转去，跳起了“水中芭蕾”，雪白的盐粒也慢慢消失。可是停止搅拌后，鸡蛋宝宝似乎不舍得离开“暖和的被窝”，沉下去又睡了，丝毫没有浮上来的迹象。
我紧锁眉头，焦急地想：鸡蛋怎么还没有浮起来呢？于是我又多加了几勺盐，水变得白茫茫一片，杯底落了层薄薄的细盐，好似铺上了一层地毯。我目不转睛地盯着杯子，继续搅拌，随着盐粒的慢慢消失，奇迹发生了：鸡蛋居然真的浮起来了！我高兴地大声叫了起来：“欧耶！”
可是鸡蛋为什么能浮起来呢？于是我请教了“百科全书”——我的爸爸。原来，鸡蛋的密度比水略大，在水里不断增加盐，盐水的密度就会不断增加，当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就可以浮起来啦！爸爸告诉我，等我们上国中就会学到这个物理知识，这个实验说明了物体的浮力跟液体的密度有关。密度越大，浮力就越大。
科学世界，奥秘无穷。世界上还有很多东西等着我们去发现。我们只有不断探索，勇往直前，才能让更多事物映入我们眼帘。
作文营