篇一：我的乐园四年级下册作文
张馨瑜
老家门口的小山，是我的乐园，每当我回老家时，总要去玩一玩。
我每次上山，就会发现树上清甜的果实。山上的土是一阶一阶的，但一阶非常高，每阶上都栽了三棵不同的果树，有梨树，有枣树，还有苹果树。
继续往上走，是一小片瓜地，上面种了很多很多的瓜。你可别看这瓜地小，夏天有清凉可口的西瓜，秋天有甜甜的南瓜和美味的冬瓜。
再往上走，就是小动物的地盘了。上面没有被人们种上的任何东西，只有大自然原有的小草，所以就有很多的动物在那里活动，最常见的是山鸡和小兔。我小时候还学过抓鸡，把一根绳子绑到棍子上，用棍子把盆立起来，再撒些米，这样就会有鸡自投罗网了，哈哈，可真有趣！
我有时候会去摘几个果子回去，那果子又脆又甜，汁水满极了。我最喜欢的地方要数山顶了。从上往下看，人小的和芝麻一样大。风景也好像更美了。再吃一个果子，慢慢享受这静谧的空间。
这就是我的乐园——老家的小山，在这里充满了我的快乐回忆。
篇二：我的乐园四年级下册作文
王冠卓
如果要是有人问我：“我的乐园在哪”？那我一定会说：“我的乐园是我家村头的小溪”。
在我家村头，有一条很长的小溪，小溪的前面是一片李子地，左边是一座小山坡，右边是一片碧绿的草地，草地上盛开着各种鲜艳的小野花。
夏天，我会叫上我的小伙伴一起和我到小溪去玩，我们都会穿上漂亮的泳衣，玩累了的时候我们就会跑到小溪右面的草地上躺着休息一会儿，玩饿了就会去李子地里摘李子吃，吃完李子也会从我们在家里带的书，在草地上看书了，我们玩冷了的时候就会跑到山坡上去晒晒太阳，这样就暖和极了。
秋天的时候我们就会到山上或是李子地里去采各种各样的大大小小的落叶，回到家，就会把它做成标本，或各种漂亮的树叶贴画。
冬天的时候我会叫上我的小伙伴们穿上溜冰鞋，一起去小溪里溜冰。我们还用家长给我们做的冰爬犁和杆子上的尖，把冰刻下来刻成一个小房子，放在小溪右面的草地上，美丽极了。
我的乐园，为我的童年生活增添了无限的快乐。
篇三：我的乐园四年级下册作文
王志涵
今天早上，我来到了“我的乐园。”它在我姥姥家的房子后面，一大片的果树林。里面有妈妈最爱吃的苹果树，但是苹果真的太小了，所以我不爱吃。而我最爱吃的是美味的大李子，以为它的味道是酸酸甜甜的。
今天，我吃不到那美味的大李子了。因为大人们说：“李子没熟不可以去摘李子吃，别吃坏了肚子。”可是我太想吃那美味的李子了，于是，我偷偷的走出了家门，去找在广场和许多大孩子打篮球的大表哥去“偷”李子。
我感觉我和大表哥就像偷仙桃吃的孙悟空似的，慢慢的走到大李子树下时，我不时地回头回脑看一下周围，生怕被人发现。很快，我们来到了李子树下。大表哥灵活地爬到了高大的李子树上。我也不甘落后，打开了家里装玉米的大袋子。大表哥见我已经准备好了，就开始熟练地把李子从树枝上摘下来，然后从树上往下扔。而我就像玩游戏一样，接着我下来的大李子。一会儿西走走东走走，一会儿那跑跑这跑跑，一会儿吃起了美味的大李子。那李子刚刚入口你会吃到他酸溜溜的果皮，几秒后你会吃到她甜甜的果肉，那味道就好比我们的母亲一样，刀子嘴豆腐心。这一个又一个的大李子，有的落在草地上，有的落在了大袋子里，还有的正正好好打中了我的小脑袋瓜上。过了一会儿原本结满李子的树上被我和大表哥摘的干干净净，大表哥见一个李子都没有了，就从树上跳下来就和我一起打扫“战场”。
“战场”被我俩打扫的干净后，我们就肩并肩坐在大李子树下，一边讲着冷笑话，一边吃着我们用了一个小时得到的“战果”。我们的欢声笑语回荡在整个果果树园里，吸引来了许多的小朋友。虽然我们都互不相识，但是我们还是玩很融洽，在小果园里吃着许多美味的水果，玩着千奇百怪的游戏，唱着动听的儿歌。
在这个充满了快乐的果园里，所发生的。去是真的，说也说不完，数也数不清。在这个果园里，即使我心中最美好的乐园，也是我们快乐的留声机，可以把我们在这个果园里，所有的欢声笑语，永远永远的保留下来。
篇四：我的乐园四年级下册作文
孙铭言
我的乐园有点不一样。
它没有琳琅满目的玩具，也没有精致小小的手办，更没有应接不暇的游乐设施。它只有两个特大号的抛光了的木质书架，小小的书桌与木椅，沉默无声，那么安静，是不是回忆着来时的旅程？它就是我房间的角落，是属于书的小小国度，是我难得的一片小小的天地。
空闲的时候，这里是只属于我一个人的，思绪自由的乐园。
有时我端端正正地坐在木椅上，或舒舒服服地靠在椅背上，或在床上卧着，或干脆直接双腿盘坐在地毯上。不管怎样，我的双手或捧着视若珍宝的书，或摆弄着引以为傲的“伙伴们”。在这里，一切都活了，战舰与帆船并不是死气沉沉，它们似乎在等待着船长的号令，随时重返大海，劈波斩浪，勇往直前。书，被赋予了恒久的生命，在明亮的灯光照射下，散发着晶莹的、在闪烁着的微光，灵动美丽。
但只要一做作业，我舒适的小乐园就一忽儿就变成了严肃的练兵场。与我面对面的不再是帆船、书，而是一本本作业了。我骑着“思想的“战马”，以笔尖为“矛”，以橡皮为“盾”，和“作业大军”战斗，我时而冲锋陷阵，杀他个七进七出，时而咬紧牙关与“敌军”周旋，奈何势均力敌，不相上下，直到永远……
无论是玩累了，读困了，还是写乏了，往床上一躺，被子一盖，头一缩，脚一伸，就睡着了。
篇五：我的乐园四年级下册作文
杨骐鸣
美妙的童年里，怎么会缺少一处装满快乐的五彩乐园呢！少年鲁迅的乐园是虫草繁多的百草园，少年程海的乐园是一片静悄悄的小树林，而我的乐园却是学校的操场。
操场东面正中间是一个升旗台，旗台四周用铁栏杆围着，中间竖着三根大旗杆，每个星期一的早晨我们都要举行升旗仪式。旗台两旁是花坛和全新的乒乓球台，每到课间就会有同学们在这里捉对拼杀。环绕操场，铺着红色塑胶跑道，就是你重重地摔上去也不会感觉疼痛。中间是一块绿色的草坪，还有两个足球球门。
我最爱在操场上踢足球了。我常常会叫上小伙伴一起，分成两队，来一场酣畅淋漓的足球赛。你瞧，今天我们又来啦！即使人数不够，我们也会自定规则，来个半场赛。
随着一声哨响，比赛开始了。守门员把球一下子踢了出去，我们双方都奋力争抢。我方一个高个队友一马当先，一脚把球抢控住，随即传递给我，球落到了我的区域，我连忙护住球，右脚用力一踢，传给正往禁区快速插进的队友。队友飞身接，转身一脚射门！对方守门员不敢怠慢，双手扶住膝盖，两眼紧盯着球，虎视眈眈。尽管射门的球速够快，奈何角度太正，守门员猛地一跳将球抱住了。“唉……太可惜了！”我方队友不由一阵“哀鸣”。同伴大呼：“加油！”我们立刻调整好心态，振作精神……
到赛点了，此时队友将球传给了我，我带着球快速地左冲右突，迅速杀到禁区，用力地一踢，球在空中划过一个好看的抛物线，尽管对方门将奋力扑救，可怜他“鞭长莫及”，足球擦着立柱飞进网窝。“我们胜利了！”操场上回荡着我们喜悦的叫喊声。
学校的操场正是我的乐园，不仅给我带来了快乐，还见证了我的成长。
篇六：我的乐园四年级下册作文
郑安妮
说起我的乐园，那必定是我外婆村里的一条散步长廊一一葡萄长廊。她就是我的好朋友。
我一走进葡萄长廊，所有廊边的植物便挥舞着绿手掌，热情地说："嘿，你来了！"也有些植物朋友按捺不住兴奋，伸长大手，迫不及待想和我握手。我也很高兴，一个一个对他们打招呼：“嘿！绿萝姑娘，你今天看起来可真不错！”“亲爱的爬山虎，等我等久了吧？我下次早点来！"“竹子小弟啊，你又长高了！"
文静、高雅的长廊发出叮叮当当的声音，对我说：“今天我们做什么事呢？捉迷藏？游大海？"“今天我们来组织乐队吧！"我对长廊说。长廊上的假葡萄摇晃着，像在替长廊表示赞同呢。
风姑娘听到后，也加入了乐队开始了演奏。“唰啦——"风姑娘在树木间穿梭，小树们用他们的手掌打着节拍；小树脚边莹白的小野花跳着舞蹈，那优雅的样子，宛若几位年轻姑娘迈着轻快的步子，旋转着，舞动着；主歌手——长廊展现着他清脆的歌喉，风姑娘在他身边绕着，他唱着一首朴素、纯洁又天然的歌，在我耳边回荡，百听不厌；可爱的假葡萄娃娃也来了劲儿，互相碰撞……
我沉浸在音乐中，仿佛看到了一场盛大的演唱会，无法自拔！
在这儿，一切都是我的好友，他们充满生机，是我终生的伙伴。
篇七：我的乐园四年级下册作文
曹訾垒
在我爷爷家旁边有一条小河，那是我的乐园。
小河清澈见底，河里的水较浅，水是暖的，水里映着美丽的蓝天，水打到石头上，发出叮咚的响声。小河里面有许多小鱼小虾在游动，还有很多鹅卵石在脚下，踩上去很舒服。
在夏天的时候，我们几个小孩一起去河里捉鱼。这里的鱼还没长大，不过也可以让我们饱餐一顿了。话说回来，这鱼可真难捉，我们怎么捉它们都能从我们手下溜走。我们弯下腰，悄悄地把手伸入水中，先是纹丝不动，等鱼群来了，我们就目不转睛地盯着它们，再把手做成一个兜状，鱼来时快速的把手一兜，就大功告成了。我想：这些鱼一定会大吃一惊的！但万万没想到的是，鱼儿很是滑，一下就从我们手里滑下去了，捉了半天才捉到一条，但可把我们累坏了！
我们几个小孩一起坐在一棵大树下休息。当我体力恢复时，我想到一个好主意——建一个“石头阵”，等鱼群来了时趁它们不注意，悄悄地用石头围住它们，等它们回过神来时已经在我们的石头阵里了，它们就无路可逃了。捡石头的时候，我们无意间在一块石头下发现了几只小螃蟹，只要能吃都带走！捉了蛟蟹抓了鱼，我们带着自己一天的战利品高高兴兴地回家了。
这就是我童年的乐园，家乡的小河！如果你也想体验大自然的乐趣，就来试试吧！
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