篇一：作文鸡蛋浮起来了300字
今天，老师向我们提出了一喝了有趣的问题：鸡蛋会“游泳”吗？为了解答这个问题，我一回到家就做这个实验。
实验要准备：玻璃杯、鸡蛋、勺子、盐、矿泉水。
我先往玻璃杯里倒入大半杯清水，然后把鸡蛋小心翼翼地从杯子旁边放进去，鸡蛋像个跳水运动员一样，又像喝醉了酒晃晃悠悠地沉下去“睡大觉”。
接着我在杯子里放了一少盐，用勺子搅拌一下，水就像铺上了一层白纱一样浑浊，停止搅拌后鸡蛋转了几圈又沉下去“睡大觉”了。
最后我放了六勺盐，慢慢搅拌，水像多了一层白纱更浑浊了。鸡蛋一点一点浮起来了，像一个浮在空中的气球，又像一个学会游泳的孩子探出了头。
实验成功了我开心地拍起手来。妈妈告诉我：“这是因为清水的密度小，盐水的密度大，清水里加入足够多的盐就能使鸡蛋浮起来。”我想：要获得知识，就需要自己动手尝试，亲自做实验。
篇二：作文鸡蛋浮起来了300字
袁子程
今天，在作文课上，老师做了一个小实验“鸡蛋浮起来了”。
在实验开始前，老师拿着五样“工具”进来教室：一杯水、泡沫、鸡蛋、一根筷子、勺子、盐。老师就开始做实验了。首先，老师在杯中装了一些清水，再把鸡蛋小心翼翼地放入杯中。“扑通”鸡蛋像喝醉似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿，就沉到杯底“睡大觉”一动不动了。接着，老师往水里加盐，并用筷子搅拌，盐和水融合了，水变得浑浊了，但鸡蛋还没浮起来。这时老师就说：“别急，实验还没结束，好东西还在后面呢，我们继续加盐。”然后，老师又加了几勺盐，想不到奇迹发生了，鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底里浮了起来，就像个调皮的孩子从水里探出了脑袋。同学们都大吃一惊，同学们七嘴八舌地说：“鸡蛋浮了起来，不会吧。”
老师告诉我们，因为盐水有浮力，它才能把沉沉的鸡蛋“托”起来。通过这次实验，我明白了：只要你细心观察，多思考，就一定会发现世界的奥妙！
篇三：作文鸡蛋浮起来了300字
上课了，同学们走进了教室，老师站在讲台上，她手里拿着一个杯子、一个鸡蛋、一根筷子和盐，我们就像丈二和尚——摸不着头脑，心想：作文课老师带这些东西有什么用呢？直到老师说：“今天我们要做一个小小的实验，实验的名字叫鸡蛋浮起来了。”我们这才恍然大悟。
实验开始了，老师先把水倒进杯中，再把鸡蛋放进杯中，鸡蛋像跳水运动员一样跳入水中，之后在水底一动也不动，像睡着了一样，接着老师把盐袋解开，然后抓了一小把盐放进杯中，又拿起筷子搅拌，鸡蛋像玩转圈圈一样快速地转了起来，但鸡蛋就是没有浮起来，老师又连续抓了三四把盐洒入水中，继续拿起筷子搅拌，鸡蛋又转起了圈圈，这一次鸡蛋终于浮了起来，最后，鸡蛋露出了小脑袋。
通过这次实验，我懂得了，清水的密度比鸡蛋小，所以鸡蛋浮不起来，而盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋浮了起来。这节课真好玩！
篇四：作文鸡蛋浮起来了300字
小作者：王子豪
周末，龙老师叫我们在家做鸡蛋浮起来了的小实验。我心想：鸡蛋怎么能浮在水呢？我带着疑惑开始了实验。
首先我准备了实验所需的材料，盐水，一根筷子鸡蛋和一个透明的水杯。我先把水倒入杯子中，小心翼翼底把鸡蛋放进水杯里，鸡蛋很快就沉到了杯子底，一动也不动了。然后我放入了几勺盐在水杯中，用筷子轻轻地搅拌，鸡蛋也跟着筷子轻轻地转动着。当我停下来，鸡蛋又沉入了杯底，并没有浮起来。我又放了一点盐，可是鸡蛋也没有浮起来，这是怎么回事呢？难道是盐放少了吗？于是我又加了几大勺盐，鸡蛋终于浮起来了，我高兴地跳起来，这个实验真是太神奇了。
这次实验我明白了，做任何事情都要有耐心，生活中有许多有趣的现象，我们现在要好好学习，长大后探索自然中无穷的奥秘。
篇五：作文鸡蛋浮起来了300字
杜梓然
今天在壹朵作文听老师说，鸡蛋加盐可以漂浮起来。于是，我回家决定试一下。
我准备了，盐、勺子、鸡蛋、水、水杯、筷子。
因为我不知道鸡蛋放入水中是否能浮起来，所以我要试一下。我首先把水倒入水杯中，然后拿起鸡蛋放入水中，鸡蛋马上就沉了下去。我心想：水中没有加盐，鸡蛋果然浮不起来，我决定加点盐试看看。
接着我拿起勺子，加了一勺盐。一颗颗盐撒落在水中，像下了一场大雪。再小心翼翼地搅拌起来。我蹲下来看见鸡蛋没有丝毫变化。我心里暗想：难道是我加的盐还不够。
最后，我又加了三勺盐，这次我迅速搅拌，发现水杯中的水慢慢地变米白色。鸡蛋浮在水中，还差一点就在水面上了。我又加一些盐，鸡蛋果然浮上来了。我兴高采烈地原地蹦起来。浮起来的鸡蛋，像一个小岛在水面上。
鸡蛋加盐可以浮起来，是因为清水密度小，鸡蛋就沉会沉下去。盐水密度大，鸡蛋就不会沉下去了。
科学实验真有趣啊！
篇六：作文鸡蛋浮起来了300字
鸡蛋为什么能够在水中浮浮沉沉？这其中有什么奥秘呢？为了一探究竟，我对此做了实验。
先准备盐、一根筷子、一个鸡蛋、一个小杯子，一切准备就绪，我们就可以开始做实验啦！接着，我把鸡蛋放入装有3/4水的杯子里，意料之中，鸡蛋就沉入水里了，怎样让它浮起来呢？主角“盐”出场了，我的心格外紧张，鸡蛋真的会因为盐而神奇地浮起来吗？带着忐忑的心情，我往里面加了一点盐搅拌，发现一点动静都没有。疑惑的我又再次加入了盐，充分的搅拌后，依然一点动静都没有。但是我并不放弃，加入了第3次盐。奇迹发生了，鸡蛋竟然浮起来了，我兴奋地跳了起来，并跟妈妈分享了我的喜悦，经过实验，我们发现了鸡蛋浮沉的原理，原来液体的浮力跟密度有关，密度越大，浮力越大。清水因为加了大量的盐，密度变大了，所以鸡蛋就浮起来了，这真是一个有趣的实验了。
“实践出真知”不正是告诉我们，只有通过自己亲自尝试，才能真正地掌握理解知识吗？
篇七：作文鸡蛋浮起来了300字
徐骏泽
今天我来到了作文班，却发现桌子上摆了各种各样的材料，有鸡蛋、一杯清水、一包食盐，还有一根搅拌棒，同学们议论纷纷，七嘴八舌地讨论着。
正在同学们讨论的时候，老师走进教室，对我们说：“今天我们要做鸡蛋浮起来的实验。”教室里立刻炸开了锅。
老师首先拿出鸡蛋，把鸡蛋小心翼翼地放入清水里，再放入一点点食盐，用搅拌棒把食盐溶解。鸡蛋好像在水中跳起了水中芭蕾，但是鸡蛋一点也没有浮起来。我们再加入第二次食盐，这一次，鸡蛋好像一个醉汉似的，晃晃悠悠地从水面隐隐约约地探出了头，可是又睡着了似的沉了下去。我们再加入第三次食盐，这一次，鸡蛋慢慢地上升，同学们拍手欢呼，鸡蛋终于浮上了水面。
这次作文课可真难忘，我也明白了其中的道理：在清水中加入食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。我非常开心，又学到了一个新知识。
篇八：作文鸡蛋浮起来了300字
邬奕翔
今天，我做了一项小实验，你们想知道是什么实验吗？往下看吧！
首先我准备好实验材料：水、鸡蛋、盐和水杯。
实验开始了，我努力控制自己激动的心情。我先往水杯里倒水，哗哗的声音在耳边响起。接着，我小心翼翼地把鸡蛋放了下去，只见鸡蛋像石头一样沉了下去。然后我又把盐倒了进去，拿起筷子轻轻地搅拌，大概搅拌了五分钟，我一看，鸡蛋仍然沉在水底，这时我有点失落。
妈妈说：“是不是盐不够呢？”
我再往水里倒盐，又搅拌了五分钟，这时，鸡蛋真的浮起来了！顿时，我开心得又蹦又跳。
为什么鸡蛋能在盐水里浮起来呢？妈妈说：“鸡蛋的密度比清水密度大，所以往下沉；当水杯里的盐溶解时，鸡蛋的密度比盐水的密度小，所以会浮上水面。”
这次实验不但让我懂得了新的知识，而且让我尝到了做实验的乐趣，我会继续尝试各种实验的。
篇九：作文鸡蛋浮起来了300字
许骏翼
今天早上，老师在教室里给我们做实验，主题是“鸡蛋浮起来了”。
老师问我们：“同学们，鸡蛋放进水里会沉下去还是会浮起来呢？”大家异口同声地说：“会沉下去！”老师说：“你们答对了。”忽然一位同学一边举手一边站起来问：“老师，把鸡蛋放进水里鸡蛋会沉下去，那怎样才能让鸡蛋浮起来呢？”老师就说：“就让我们来做个小实验看看吧！”
老师先把鸡蛋放进水里，鸡蛋像块坚硬的石头沉到了水底。在水里的时候，鸡蛋又像一条正在睡觉的小鱼。接着，老师把少量的盐放入水中，就像下起了小雪，但鸡蛋没有浮起来。最后，老师把大量的盐放进水里，就像下起了暴风雪。随后，鸡蛋终于浮了起来，就像一只乌龟慢吞吞地游上了岸。
我惊喜地说：“原来往水里加入足够的盐，就可以让东西浮起来！”
篇十：作文鸡蛋浮起来了300字
今天上午，杨老师拿了一个鸡蛋、一口小缸、一杯盐和一只筷子进了教室。
杨老师说：“今天，我们要做一个让鸡蛋浮起来的实验。”杨老师刚说完，下面就乱成一锅粥，哈哈……这个实验一定很有趣！
首先，我们在缸里接满水，然后把鸡蛋放了进去，实验就开始了。
接着，我们先加了一些盐，搅拌了一下，鸡蛋没有浮起来，而是在那转了几圈，然后倒了下去。又加了一些盐，结果还是没有浮起来……一直到加了半杯为止，鸡蛋才浮了起来，但只有一丁点露出了水面。最后，我们把所有的盐都倒了进去，鸡蛋又露出了一点儿，像一个和尚的头露了出来，可好玩了！
鸡蛋为什么会浮起来呢？原来，盐水的浮力要比自来水的大得多，所以鸡蛋才会浮起来，这也说明了为什么人在死海了会浮起来，现在我终于明白了。
今天的实验可真有趣呀！
作文营