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鸡蛋浮起来了的作文400字(推荐15篇)

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篇一:鸡蛋浮起来了的作文400字

鸡蛋浮起来了的作文400字(推荐15篇)

今天在上课的时候,老师拿来了一个盛有水的水杯、一个鸡蛋、一袋盐和一双筷子。老师神秘兮兮地说,今天我们要做一个关于‘’鸡蛋浮起来‘’的实验。

首先,老师把鸡蛋小心翼翼地放入水中,我目不转睛地盯着鸡蛋,鸡蛋像一只吃饱了的小猪沉入杯底睡大觉。接着老师又加入了一些盐,我还是盯着鸡蛋,生怕错过精彩的瞬间。老师拿起筷子开始搅拌,鸡蛋像一个陀螺一样,飞快地旋转着,但是并没有浮上来。我想鸡蛋应该浮不起来了吧?

然后老师又放入了许多盐,她一边搅拌一边说:‘’见证奇迹的时刻到了。‘’果然鸡蛋仿佛变轻了似的,从杯底站起来了,就像一头小猪懒洋洋地抬起了头,最后终于浮出了水面。大家都很惊讶,有些同学有点不相信,用手把鸡蛋往下按,鸡蛋沉下去了,但很快又浮了上来,就像一个倔强的孩子任性地抬起了头。

老师告诉我们:在清水中加盐,水的密度变大,浮力也跟着变大,鸡蛋就能浮上来了。

这节课让我明白了,人为什么在死海中淹不死的原因,真让我大开眼界!

篇二:鸡蛋浮起来了的作文400字

我听说:“鸡蛋在盐水中能浮起来!”我觉的听起来很有趣,也想做一做。

实验的材料有,一个碗,一双筷子,一个勺子,一桶盐,一个鸡蛋,实验开始了,我先在碗里装点自来水,然后,放一勺盐,用筷子搅拌,然后接着把鸡蛋放进水中,但鸡蛋却沉进水中,这是怎么回事呢?

我想:“是不是盐放少了呢?”说完,我赶紧再放一勺盐,但鸡蛋还是躺在水中,一点也没动,我又放了一大勺盐,但鸡蛋还是没浮上来,生气拿筷子在水中搅拌,突然,奇迹发生了,鸡蛋迅速漂到水面上。我大喊:“我成功了!”可是,鸡蛋为什么会浮在水面上呢?这有点让我迷惑不解?

通过查相关资料,我知道:“水是有密度的,如果物体的密度大于水,物体就会沉下去,相反,物体的密度小于水物体就会浮在水面上。”虽然,鸡蛋的密度远远大于水,但盐水可以增加水的密度,等水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮上去。

通过这个实验,我知道了,“科学的能量是无穷无尽的,而科学就在我们身边。”

篇三:鸡蛋浮起来了的作文400字

今天,在快乐魔方老师给我们上了一堂课。一开始,老师说能让鸡蛋从水面浮起来,我们都半信半疑。

我们准备了一把汤勺、一根筷子、一包食盐、一枚鸡蛋、一个透明的水杯。首先,老师将清澈的水倒入水杯。将鸡蛋放入水中,“咚”的一声,溅出了水花,像喷泉一样。接着,老师往水中加盐,盐沉在水底,像给鸡蛋铺上一层地毯。老师小心翼翼地搅拌,可是,鸡蛋纹丝不动,我们有些失望了。老师继续放盐,这时的水有些浑浊了。老师又轻轻地搅拌。鸡蛋还是沉在水底,像是在水底睡觉,悄悄地对我们说:“你们还没喂饱我呢,就想让我浮出水面吗?没门!”我们大失所望,老师又加了两勺盐,又搅拌了几下,这时的水变得浑浊不清。这时老师急了,加多了几勺盐,搅拌了几下。水中的鸡蛋像旋转木马似的团团转,终于,鸡蛋浮出了水面。说:“各位同学好,我叫鸡蛋。”

为什么鸡蛋会浮起来呢?原来是因为盐水的密度比鸡蛋大,它仿佛就像一双无形的手,托起了鸡蛋小小的身躯,所以鸡蛋就会浮起来。

篇四:鸡蛋浮起来了的作文400字

星期六的下午,我们幸运星作文教室里传出一阵欢呼声,这是怎么回事呢?让我来告诉你吧!我们正在进行一次有趣的实验呢!

我一来到教室,张老师就推门进来,她手里拿了两包盐、一杯水,还有一个鸡蛋、一根筷子。张老师放下物品走了以后,邵老师对我们讲:“我们今天来做一个实验,让鸡蛋浮起来。”听到这个实验名字,同学们兴奋极了,个个都好奇地睁大了眼睛。

首先老师把乒乓球大小的鸡蛋放进水里,放点盐搅拌一下,鸡蛋像个醉汉似的摇摇晃晃地站了起来,不一会儿又倒了。我不禁有点儿失望,邵老师又倒了一点盐,鸡蛋猛的一升,升在了杯子的半空,好像梦游一样在水中摇晃,还是没有浮起来。我的心也悬在了半空中。第三次又把一整袋盐放在了水里,我偷偷地尝了一口,太咸了!老师在一旁打趣道:“这可是整整一袋盐呢,能不咸么?”这时鸡蛋升在了杯口下面一点点,终于浮出水面,教室里顿时响起一阵欢呼声。

最后老师对我们讲了实验原理:原来是因为淡水的比重比鸡蛋的小,所以鸡蛋会沉下去;盐水的比重比鸡蛋的大,所以鸡蛋会浮起来。这跟死海里同一原理,因为死海的水盐量高比重大,所以人泡在水里不会沉下去。

科学真是奥妙无穷啊!

篇五:鸡蛋浮起来了的作文400字

我在书上看到一个有趣的小实验——浮在水上的鸡蛋。在我印象中,鸡蛋放在水里肯定要往下沉,怎么可能浮上来呢?我决定亲手做一做这个小实验。

实验材料有:清水、盐、鸡蛋和玻璃杯。实验开始了!我先把清水倒入玻璃杯中,然后把鸡蛋放进水里,鸡蛋“啪”的一声沉到了水底一动不动,我舀了几勺盐放进水杯里,轻轻搅拌了几下,鸡蛋还是懒洋洋地躺在杯底,一点动静都没有。就像冬眠的小动物,怎么也唤不醒它。

我有点着急了,书里明明不是这么说的呀!“是盐不够吗?”我自言自语道。于是,我又往水里放了几勺盐,可是还是没有浮起来,我失望极了,继续往杯子里加盐,一边加,一边祈祷:浮起来!浮起来!突然,奇迹出现了,鸡蛋像飞机一样起飞了!

鸡蛋为什么会浮起来呢?我百思不得其解,这时候姐姐过来给我解惑:原来,清水里加了盐,水的密度就变大了,而鸡蛋的密度小于盐水,于是鸡蛋就浮起来了。原来是这样!小小的实验藏着大大的奥秘!只要细心,我们就能发现更多的奥秘!

篇六:鸡蛋浮起来了的作文400字

李钦晨

今天我来到教室,发现讲台上放着一个杯子,一杯清水,一袋食盐,一个鸡蛋和一根搅拌棒,大家都很好奇,这节课要干什么?

上课了,老师走进教室,让大家猜猜这节课要做什么?我思考了一会儿,把手举得高高的,老师让我回答,我说:“我们要做一个让鸡蛋在水中浮起来的实验。”我回答正确了。

于是,老师把鸡蛋放入水中,加入少量的食盐,同学们目不转睛地盯着水中的鸡蛋,食盐加进去了,鸡蛋却像个小胖娃似的躺在那里睡大觉。老师让大家轮流倒食盐、搅拌。第一组同学过去了,鸡蛋没有什么反应。第二组同学过去了,鸡蛋竟然浮出了一个小小的脑袋。第三组同学上去了,鸡蛋开始为我们跳起了优美的舞蹈。

我们以为实验成功了,高兴地欢呼雀跃,可是鸡蛋又不慌不忙地躺了下去,我们继续加入食盐。哇!鸡蛋浮起来了,教室里顿时炸开了锅。老师为我们讲解了实验原理,在清水中加入了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。

这节作文课让我明白了:只要留心观察,就会有所发现。

篇七:鸡蛋浮起来了的作文400字

杨欣蓓

听说鸡蛋可以在加了盐的水上浮起来,这是真的吗?带着这个问题,我和妈妈一起做了一个“让鸡蛋浮起来”的实验。

这个实验我们准备了:一个鸡蛋、一杯清水、一大瓶盐、一根搅拌棒。

实验开始,我小心翼翼地把鸡蛋放入清水中,只见鸡蛋“扑通”一下跳入水中,舒舒服服地在杯底躺了下来,安安静静地睡觉了。“鸡蛋宝宝,现在还不能睡觉,快醒醒。”我着急地说道。于是,我放了一些盐在杯子里,盐如白雪一般散落在水里。我拿出搅拌棒搅拌,鸡蛋在水里跟着我的搅拌棒转起了圈圈。可是鸡蛋宝宝好像还是不想起床,一直都不浮起来。

这时,我有些懊恼。我明明加了两勺盐,可为什么鸡蛋还是浮不起来呢?然而妈妈笑眯眯地跟我说:“宝贝,你再多加几勺盐试试?”我又拿起勺子快速加了两大勺盐放入水中,又搅拌了一会儿,呀!这下鸡蛋想不浮起来也只能乖乖地浮起来了。耶!实验成功了!

妈妈告诉我:“当物体的比重大于水的比重时,物体就会下沉;当物体的比重小于水的比重时,物体就会上浮。我们在水中加盐,就增加了水的比重,当盐增加到一定量的时候,水的比重就大于了鸡蛋的比重,鸡蛋就浮起来了。”“哦!原来如此。”

这真是一个有趣的实验!

篇八:鸡蛋浮起来了的作文400字

今天晚上,我和爸爸一起做了个实验。只要往盛满清水的杯子里放一个鸡蛋,然后不停加盐,鸡蛋就会浮起来。

开始实验了!我先盛了一大杯清水,拿起一个鸡蛋放了进去。只见鸡蛋忽地一下就沉到了杯底,周围全是小泡泡。我拿出了一大包盐,起先放了一点点,但是鸡蛋没有浮起来。我又加了三分之一包的盐,可鸡蛋还没浮起来。当时我非常生气,我还以为盐没有化开来,于是我又把鸡蛋拿出来,用筷子在杯子里拼命搅拌。大约两分钟以后,我看到杯底的盐化得差不多了,就把鸡蛋重新放了进去。可是,鸡蛋还是没有浮起来,我绝望得快要放弃了。这时,老爸一不小心撞到了我手中的盐袋子,我一失手直接倒进去了半包盐。我火冒三丈:“老爸,你干嘛呀?”话音刚落,神奇的一幕出现了,只见杯子里的鸡蛋像被施了魔法一样,慢慢地从杯底浮了起来,让我大惊失色。好半天我才回过神来:“啊?!鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!原来要放很多很多盐才行啊!”

老爸告诉我说:因为盐水的密度大,所以鸡蛋会浮起来。而清水的密度小,所以鸡蛋就会沉在杯底一动不动。哦!这时我才恍然大悟。

这次的实验,不仅让我明白了做一件事要坚持,还让我掌握了一个新知识呢!

篇九:鸡蛋浮起来了的作文400字

寒假的一天,我在一本书中看到,鸡蛋可以在水里浮起来。对于我这个国小生来说真的是闻所未闻,我半信半疑:鸡蛋真能浮起来?!为了能够得到准确的答案,我决定做个实验。

我准备了一个玻璃杯,一个鸡蛋,一罐盐,一把勺子。开始做实验了,我先用玻璃杯接了大半杯水,再把鸡蛋小心翼翼地放进杯里,然后用勺子加了点盐。但鸡蛋一点也没浮起来,也许时间不够长吧。我又等了一会,可鸡蛋还是纹丝不动。我急了:哼,我再加盐,看你动不动!我又加了几勺盐,可鸡蛋还是躺在杯底。人的忍耐还是有限度的,正当我准备放弃时,爸爸在一旁淡定地说:“宝贝,继续加盐。”果然,过了一会儿鸡蛋奇迹般地慢慢浮了起来。

噢,我成功了!我把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈却反过来问我:鸡蛋为什么会浮起来呢?问得我张口结舌。我上网查了资料,才知道当物体的重力大于水的浮力时,物体就下沉;物体的重力小于水的浮力时,物体就上浮。水是有密度的。我们在水中加盐时,增加了水的密度。当盐水的密度等于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会悬浮在水中;当盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮出水面。原来,爸爸让我不断在水中加盐,是为了增加水的密度,最后让鸡蛋浮出水面。

篇十:鸡蛋浮起来了的作文400字

沈思含

老师和我们说了一个科学小实验:“鸡蛋浮起来了!”我很好奇,心想鸡蛋这么重,怎么可能在水中浮起来呢?我决定自己动手做一做这个实验。

我来到厨房,先拿了一个玻璃杯,我往杯子里倒了大半杯水,接着我拿起鸡蛋把它小心翼翼地放进杯子里,鸡蛋像一个淘气的宝宝舒服地躺在了水底。然后,我迫不及待地往水里加了一些盐,只见盐像雪花般地飘落到了水底,鸡蛋却仍然纹丝不动地躺在盐上面。咦,鸡蛋怎么还不浮起来呢?难道是盐放得太少了吗?我又加了一些盐,然后用筷子搅了搅,盐慢慢融化了,这时的水也有点发白,像一层白茫茫的雾,鸡蛋也开始慢悠悠地往上漂。我十分高兴,继续搅拌加快盐的溶化。最后,奇迹发生了,鸡蛋像一个好奇的宝宝,探出了圆圆的脑袋,终于浮起来了。哇,太棒了!我兴奋地叫了起来:“成功了?”

鸡蛋为什么会浮起来呢?妈妈告诉我:“加了盐的水的密度大于鸡蛋的密度,浮力增加了,鸡蛋就能浮起来了。”

这个实验真有趣啊,不仅让我收获了科学知识,而且激发了我对科学的兴趣。我一定要认真学习,掌握更多的科学知识。

篇十一:鸡蛋浮起来了的作文400字

今天我在一本书上看见一个小实验,就是让鸡蛋在盐水里浮起来。可是鸡蛋那么重。怎么能在盐水里浮起来呢?我非常奇怪,决定动手试一试。

我先拿出一个装着清水的杯子,然后把鸡蛋放入水中,鸡蛋在水面上浮了一二秒,就沉入了水底,静静地躺在那儿一动不动,好像在呼呼大睡呢,看样子鸡蛋不会在水中浮起来了。

紧接着我拿出了一包盐,勺了一勺放入水中,再搅拌了一下,可是水中的盐都已经融化了,鸡蛋也没有在水中浮起来,我为此有些难过,妈妈走过来说:“说明你盐放得不够多,再多放一点吧。”我往水里放了一勺又一勺,用筷子搅拌了几下,水顿时变得模糊极了。这时奇迹真的发生了,鸡蛋居然真的浮了起来,露出了小脑袋,我用手去碰了一下鸡蛋,把它按到底部,可手一松,它又浮起来了,鸡蛋真的浮起来了!我开心极了。

可是鸡蛋为什么会在盐水里浮起来呢?妈妈告诉我说:“盐增加了水里的密度,一但超过鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮起来了。”我知道了原来是这个道理呀,我以后一定会去多多做这样的小实验的。

篇十二:鸡蛋浮起来了的作文400字

实验开始了,我拿起一个脸盆,倒满冷水,把鸡蛋放进脸盆里,再倒一些盐,拿起筷子搅拌。五分钟过去了,鸡蛋没有浮起来,又一个五分钟过去了,鸡蛋还是没有浮起来。

“这是什么鸡蛋?怎么就是浮不起来呢?”我的话音刚落,妈妈就说:“估计是这盆子里的水太多了,才浮不起来的吧,我们应该倒掉一些水去试试。”我决定按照妈妈说的去做了。

第二次试验开始了,首先往盆子里加入比第一次少些的冷水,把鸡蛋放入盆子里,不停地放盐搅拌,放盐、搅拌,如此重复。五分钟过去了,十分钟过去了,鸡蛋就是不浮起来。

妈妈说:“鸡蛋为什么浮不起来了呢?”

我生气地说:“因为鸡蛋不乖呗!”

“不要气馁,我们再试一次!”妈妈说道。

第三次实验开始了,这次我拿出一个杯子,倒满温水,再加入一勺食盐,把鸡蛋放入杯子里面。我们又不停地放盐、搅拌,放盐、搅拌,如是重复。一个五分钟过去了,又一个五分钟过去了,鸡蛋终于浮起来了!我高兴地大声喊:“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”

妈妈也高兴地说:“成功了、成功了!”

这是我第一次把实验做成功了,好高兴呀!

篇十三:鸡蛋浮起来了的作文400字

孙青桦

今天老师布置了一个作业,让我们做一个小实验,名字叫鸡蛋浮起来了。准备的材料有:玻璃杯、搅拌棒、清水和一个光滑的鸡蛋,还有一包食盐。

我先把清水倒入玻璃中,然后把鸡蛋轻轻地放入水中。鸡蛋就像喝醉了酒一样,慢悠悠地往下坠。我瞪大眼睛,盯着杯子,担心它一不小心就会摔碎。不一会儿,它就开始呼呼大睡,我的心总算放下了。接着,我把食盐放入杯中,开始搅拌,可是鸡蛋始终无动于衷,我想:是不是盐放的太少了?于是我又放了一勺盐,可是它还是一动不动,我急得满头大汗就跑去问妈妈,妈妈说:“你杯子里的水太多了,需要多放点盐。”然后我跑到杯子前,接二连三地放了几勺盐,盐像仙女散花一样飘落下来。终于鸡蛋睡醒了,慢慢地浮到水面上,我开心地一蹦三尺高。“成功了,成功了!”我去叫妈妈来看,妈妈看见后开心地笑了。

可是鸡蛋为什么会浮起来呢?我查了资料,原来鸡蛋的密度比较大,在水中会沉下去,当盐搅拌均匀后,盐水的密度大,所以鸡蛋会浮起来呢!这真是一次有趣且藏有秘密的实验呢!

在生活中,处处有科学。

篇十四:鸡蛋浮起来了的作文400字

徐沁怡

今天,阳老师对我们说:“我们来做一个实验,叫‘鸡蛋浮起来了’。”我们激动地叫道:“好哇!好哇!”

实验材料有:圆溜溜的鸡蛋、食盐、玻璃杯、筷子和勺子。

先将杯子里装满水。我小心翼翼地把鸡蛋放入杯中,鸡蛋像石头一样沉到水里,又像一位乖巧的婴儿一样在熟睡。我在水杯里加了一勺盐,盐像仙女一样散开,我用筷子搅了搅鸡蛋,鸡蛋还是那样熟睡于水中。我心里默默的想:万一不成功怎么办?我毛孔竖了起来,我又加了一勺盐,搅和了一下,鸡蛋跳起了水中芭雷。可是没过一会,鸡蛋又沉了下去,我想它可能是跳累了,下去休息了。我皱眉思考了一下,觉得可能是盐加的不够,于是我又加了一大勺食盐,此刻杯底被一层盐覆盖,就好像是到了南极一般,杯子到处是白茫茫的。我用筷子搅了搅,哇!鸡蛋“噌”的一下子跳了起来!我把鸡蛋按下去,又浮上来了,就像灵活的游泳健将在游泳。我开心极了!大声喊:“成功了!成功了!我成功了!”

你知道鸡蛋为什么会浮起来吗?因为盐水的浮力大,能够托起鸡蛋。

我要多多做实验,多懂科学,让生活变得更美好,更快乐!

篇十五:鸡蛋浮起来了的作文400字

三年级俞垚辰

今天我们上了一节实验作文课,这次实验我们不仅收获了快乐,还知道了一些科学道理

“丁零零……”上课了,同学们看见老师手里拿着的杯子和鸡蛋,一个个都是丈二和尚——摸不着头脑。咦,梅老师今天是要干什么?

梅老师把杯子放在桌子上,说:“今天我们来做一个实验。”话音刚落,教室里顿时炸开了锅,同学们有的伸长脖子活像一只长颈鹿,有的摩拳擦掌,有的跃跃欲试。我心想:这次肯定很好玩!

实验开始了,教室顿时安静了下来。我全神贯注,屏息凝神地盯着老师。只见老师拿起盐,往装了水的杯子里倒了一些,然后拿起鸡蛋放进水里。鸡蛋在水中跳着舞,沉到了水底。同学们见了,说道:“哎,实验失败了。”老师不慌不忙地拿起盐袋,倒了大约半包盐。盐像鹅毛大雪一般落了下来。老师拿起筷子继续搅拌,鸡蛋这才“醒”了过来,拼命地往上窜。鸡蛋真的浮起来了!

老师告诉了我们原理:刚放进去的鸡蛋密度大于水,所以才沉了下去,当放了盐之后,水的浮力变大,所以鸡蛋才浮了起来。

这个实验可真有趣。