篇一：小实验的作文300字三年级下册
高雨淇
听说乒乓球可以沉入水底，我半信半疑，耳听为虚，眼见为实。今天，我就来做个小实验吧！
我准备了一个小玻璃缸，一个玻璃杯和一个乒乓球。
我先在玻璃缸里倒入清水，在玻璃缸里倒满一大半为止，因为如果太满了，放入乒乓球后会溢出来。我用手把乒乓球按到水底，手一拿开，乒乓球就飞快地弹回水面。我又按了好几次，还是一样的结果。接着，我要用一个神秘的道具了，那就是玻璃杯。我将玻璃杯倒置，竖直罩住乒乓球慢慢放入水中，乒乓球随着玻璃杯下降缓缓地沉入水底，我拿起玻璃杯，乒乓球也浮出了水面。我接着反复试了几次，玻璃杯罩住乒乓球往下压，乒乓球都可以沉入水底。那么，乒乓球为什么用玻璃杯罩住就可以沉到水底呢？
我查了资料，原来空玻璃杯倒扣在水里，杯中空气占用体积把水推开，由于杯中没有水，于是乒乓球仿佛被“压”在了水底。
看来我以后要多多学习课外知识呀！
篇二：小实验的作文300字三年级下册
瓶子吞气球
今天我打算做一个小实验，实验的名称叫‘’瓶子吞气球‘’。我需要准备这些材料：一个玻璃瓶、一个气球、一个装了热水的杯子和一个装了冷水的杯子。准备好了这些材料，我的小实验就要开始啰！
我先把热水倒入玻璃瓶中，等待半分钟后，把热水又倒回杯子里，这时的玻璃瓶摸上去有些烫手。接着飞快地把气球套在瓶口上，放入盛着冷水的杯子里。神奇的现象发生了，我眼睁睁地看着玻璃瓶一点一点的吞噬着气球，最终把气球全部吞了进去。
这个实验的原理是：当瓶子遇热时里边的空气受热膨胀，套上气球后放入冷水里时，里边的空气遇冷又收缩，体积变小，气球便被瓶子吞了进去。
生活中也有这样的科学现象，如：把保温盒放到微波炉里加热，拿出来不及时打开，过一会儿想打开就比较困难了。所以生活中处处都有科学，我们做事要遵循科学规律，否则，会遭不少的麻烦哦！
篇三：小实验的作文300字三年级下册
浮起来的鸡蛋
张津睿
上个星期天，我去作文班上课，老师对同学们说：“今天我们来做一个让鸡蛋在水里面浮起来的小实验，名字叫做《浮起来的鸡蛋》。”
上课铃响了，老师拿着一瓶温水，倒在玻璃杯里，放了一个鸡蛋，鸡蛋慢慢地沉了下去，仿佛像降落伞一样，平稳安全地落了下去。
这时，有的小朋友说：“鸡蛋睡得可真香啊！”有的小朋友说：“老师是不是要加点盐才行。”老师说：“好，我来加一些盐。”可是还是没有浮起来，同学们又说：“需要搅拌一下才行。”这时候老师又搅拌了一下，仍然没有浮起来。有的同学：“说多加一些盐，再搅拌一下，一定能成功。”老师做了一遍，果然浮起来了，水也溢出来了很多，同学们高兴得欢呼喝彩：“实验成功喽！鸡蛋浮起来喽！”
今天的小实验真有趣啊！
篇四：小实验的作文300字三年级下册
不会湿的纸
单嘉辉
今天，老师布置了一项有趣的作业：“做一个小实验”！我做的实验叫做：“不会湿的纸”！
我准备一张纸、一个杯子、一盆水；水要低于杯子，大约1厘米左右。
首先把纸放入杯子中，其次把杯子猛地扣入水中，最后把杯子提出来，要快！杯子要直着拿，不能斜着拿。因为斜着拿杯子中就会进水，直着拿就不会。
你把纸从杯子中拿出来会发现纸没有湿，这是为什么呢？原理很简单，是因为空气也占空间。猛地把杯子扣入水中时，空气还没有跑出来呢，就已经进入水中了，空气被闷在杯子中保护着纸，所以纸才没有湿。
我前两次实验失败，这是我做的第三次实验。我前两次实验失败是因为杯子是斜着的，杯子里进水了，所以纸团湿了。在做第三次实验的时候我吸取了前两次的教训，我成功了！我高兴的跳起来！
篇五：小实验的作文300字三年级下册
漂浮的鸡蛋
黄煜婷
我听说鸡蛋能浮在水面上，于是我想做一个实验，看看是不是像别人说的那样？实验材料准备就绪。
我先在杯子里倒入了一半杯清水，再把鸡蛋放进了清水中，鸡蛋就像一个淘气的小宝宝，“扑通”一声舒舒服服的躺了下来，痛痛快快的呼呼大睡，我见了，便迫不及待地放入了盐，就像雪花一样，飘落在了杯底，于是我拿起小木棒，快速的搅拌起来，鸡蛋就由小宝宝，变成了“水中芭蕾”，我觉得多么神奇呀！由于盐慢慢溶解，鸡蛋也一上一下的了，我见了就赶紧又加入了一些盐，鸡蛋便稳定了下来。
这时，我脑袋里出现了一个问题：为什么在水中加入盐就能让鸡蛋浮起来？通过哥哥给我的讲解我才明白。原来都是因为物体密度不一样，不断的向水中加盐，水的密度变大，最后大过大鸡蛋就自然而然地漂起来了。
篇六：小实验的作文300字三年级下册
据说：鸡蛋放在清水和盐水里，结果会不一样。于是，我想做个实验确定一下。
首先，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，再准备两个杯子、盐和水。实验开始了，我往杯子里倒入平均的水，然后把鸡蛋放在装有清水的杯子里。我往侧面一看，鸡蛋下沉了。接着我把鸡蛋从清水里捞出来，放在了装有盐水的杯子里，从侧面一看，鸡蛋还是沉了，完全跟前面没区别啊！这时，我有点失望，心里想：“这到底是哪里出问题了呢？难道是我放的盐还不够吗？”于是，我又放了两勺盐在杯子里，继续搅拌，待盐都溶解于水后，再往侧面一看，嘿！真的不一样了，鸡蛋先是沉在杯底，接着，就渐渐地沿着杯壁慢慢浮了起来，我好激动，觉得好有成就感。
我问了问妈妈这其中的原理，妈妈说：“因为盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会上升。”通过这次实验，我又学到了一项科学知识。科学真有趣，探究真好玩。
篇七：小实验的作文300字三年级下册
三年级唐雅淳
我相信每个人都有做过小实验，小实验背后有许多有趣的原理。今天我再来介绍一下我做的小实验吧，这个实验叫“筷子提米”。
首先准备好材料，我们需要用的材料有筷子、漏斗、瓶子和大米。接着我用漏斗往瓶子里倒大米。只听“沙沙——沙沙”的响声，瓶子已有了一大半米了。但还有些顽皮的小米堵在了漏斗洞口里，我的心像受了惊的小路在碰撞。妈妈建议：“你摇一摇，说不定它就滑了下去呢！”
我小心翼翼地摇了一下，那些不听话的米就开心的滑了下去，直到瓶子灌满了。我拿着筷子死劲往米了一戳，筷子站在米中像个站岗的士兵。我轻轻提了上来，瓶也跟筷子提了上来，那时候我的心里别提有多高兴了。
“筷子提米”小实验让我知道做事不要太急，慢慢来，你会发现其中的乐趣和道理。
篇八：小实验的作文300字三年级下册
火山爆发
张昌荛
听说小苏打粉和白醋混合会像火山爆发一样冒出来，我想做一项实验。
我给大家做的实验叫火山爆发，我要准备苏打粉，泡泡水。红墨水，白醋，空瓶子。
我先拿出一个无水的瓶子，把苏打粉倒进瓶子里，接着倒入泡泡水，不停的摇晃，然后倒入红色素。最后把白醋倒入瓶中，瓶中的液体慢慢上升，液体就可以自己喷出来，实验就成功了。
做了这个实验，我上网查了资料，明白了，小苏打粉你有一定的碱，白醋里有一定的畜生，两个物质混合在一起会产生二氧化碳。在和醋酸放在一起就会冒出来，再加上泡泡水就和苏打粉混合的泡泡水同时喷出来，这个实验告诉我们，不要在再把产生二氧化碳，二氧化碳是对人体有害的，告诉我们不要再把二氧化碳放出来了。
我喜欢做实验，可以知道科学知识。
篇九：小实验的作文300字三年级下册
蒋心悦
牙签居然会游泳？相信很多人看了这个标题都会百思不得其解，或者想是不是对着牙签吹口气它就能游泳？都不对，那要怎么样呢？和我一起来做这个小实验吧。
首先，我们要准备一盆水，一块方糖，一块肥皂和两根牙签。然后，将牙签放入水中，再把方糖放在离牙签有一定距离的水面上，看看会发生什么？咦？牙签居然向着方糖的方向漂动了，这是为什么呢？先别急，继续往下做。接着，我把水倒掉了，又装了一盆水，再把牙签放进水里，最后把肥皂放进去，看看会发生什么？咦？牙签们像怕肥皂似的，纷纷“掉头”往回“游”，这又是为什么呢？我查了资料，想通过它寻找答案。
原来，把方糖放入水中时，方糖会吸水，就会产生细小的水流向方糖的方向流动，因为牙签很轻，所以牙签也被带动了。将肥皂放入水中时，肥皂周围的水张力变大，就会产生细小的逆向水流，自然就会把牙签推出去了。
科学世界真是太奇妙了！我以后也要多多探索。
张嘉润
篇十：小实验的作文300字三年级下册
漂浮的乒乓球
郭卓凡
今天，我做了一个小实验——漂浮的乒乓球。
实验之前，我要先准备吹风机和乒乓球。
实验一开始，我就直接开了二档，然后把乒乓球放上去，结果球直接掉了下来。怎么回事呢？难道是因为风力太大直接把球吹掉了？把风开小点会成功吗？我这一次按照这个想法去做，结果球真的飘了起来了，还上下跳动着，好像在高兴地跳着舞蹈。我太兴奋了，手一抖，乒乓球掉在了地上，但我不难过，因为我的实验成功了。
你们知道漂浮的乒乓球的原理是什么吗？现在让我来告诉你吧！吹风机吹出来的风给了乒乓球升力，刚好等于乒乓球本身的重力，所以乒乓球就浮在空中，不但不会掉下来，还能在空中飞舞。
这次实验取得了成功，我觉得我可真厉害啊！也明白了，做任何事不能光凭空想像，一定要亲自去实践才能成功。
篇十一：小实验的作文300字三年级下册
廖淩淩
火山喷发
你知道海底火山吗？那你相信自己能做海底火山吗？那你看完这个实验就知道了。
我们先把温水倒入杯中，杯壁上出现了许多小水珠。然后把你喜欢的色素加进去，我们选择了蓝色。将色素滴入杯中，霎时间，色素像炸弹似的爆开蹦出千万个小蓝点，像流星雨一样在水中划过。我们大叫一声：哇，太好看了！接着我们又把油倒入水中，瞬间油就像帽子一样把水盖住了；最后我们把泡腾片放入水中，水里冒出许多的小气泡，他们像龙卷风一样在水中沸腾，然后像一块块黄金似的往下沉。大家都兴奋的跳了起来！
其实这不是真的海底火山，是因为泡腾片会产生二氧化碳，。二氧化碳会把色素往上推，因为油与水不相容，彩色的水又迅速从油层反落下来，海底火山就这样产生了。
篇十二：小实验的作文300字三年级下册
朱姝函
哇！哇！快乐水
你相信自己在家就可以做海底火山吗？你相信火山能变成快乐水吗？如果不相信的话，那就跟我来看看吧。
一开始我把滚烫的热水倒入杯中，一下子热水像洪水似的涌了过来，紧接着，我把棕色色素滴了几滴在杯中，色素像珍珠一样缓缓地落了下去，一下子就把水晕染成了棕色。但里面还留着一点没化掉的色素，我们看了都说像蟑螂。然后，我们把油倒了进去，油一涌而上，但不一会儿，它们被一下子弹了回来，被弹回来的油珠静静地躺在那儿。最后，最激动人心的时候到了，我把泡腾片放进杯中，“咚”的一声泡腾片掉了进去。好像被弹弓弹了回来，慢慢地上升，而且冒出了小泡泡，泡腾片升到了最顶端。从侧面看像八爪鱼，但程子恒说：“不是八爪鱼是马里奥”。从上面看就像快乐水冒着气泡。
你知道为什么会这样吗？是因为泡腾片遇水会产生的二氧化碳。
篇十三：小实验的作文300字三年级下册
听说把牙签和方糖或肥皂放入水中，牙签的运动轨迹会发生神奇的变化，我想做个实验。
首先，我们来准备材料。我们要准备：两根牙签、一块方糖、一块肥皂、两盆水。
接着我开始做方糖的实验。先把牙签放入水中，再将方糖放水中，大约过了半分钟，小牙签开始向方糖的方向漂动，最后紧紧的贴在了方糖上。
我又换了一盆水和一根牙签，然后开始做肥皂的实验。同样把牙签和肥皂放入水中，可大约过了一分钟，牙签仍然在肥皂旁荡来荡去，我推测牙签的运动轨迹会变了。可没过一会儿，牙签开始离开肥皂，离肥皂越来越远了。
造成这种神奇的现象的原因是这样：将方糖放入水中时，方糖会吸收一些水份，所以会有少量的水往方糖的方向流动，牙签也随之漂动。将肥皂投入水中时，水盆表面张力变强，会把牙签往外推。
这次实验，不仅让我体验了一个有趣的过程，还让我懂得了一个科学原理。
篇十四：小实验的作文300字三年级下册
听说将牙签放入水中，再放入方糖或肥皂会有一种神奇的变化，这是真的吗？因此，我想做一个实验。
我们先准备一根又细又小的牙签，一块方糖，一个肥皂，一盆清水。
首先将牙签放在清水里，再放入方糖，大约三四十多秒，我看见有少量水往方糖的方向流动。然后，换一盆水，把肥皂放入水里，“动了！动了！你快看！”在我旁边的同学叫起来，看上去非常激动，脸红红的，如同一个红苹果，大概在三十多秒内，她没眨过一下那宛如夜空中闪烁的星星般的大眼睛。
当我看这种情况，我想上网查一下资料。资料上写着；“将方糖放入水盆中时，方糖会吸收一些水分，所以，会有少量水分往方糖的方向流动，牙签也随之流动。将肥皂投入水盆，水盆表面张力变强，会把牙签往外推。”呀！原来是这样一回事。
我喜欢科学，它给我们带来奇妙与奥秘。从今天开始，我要去探索更多的奥秘！
郑萱
篇十五：小实验的作文300字三年级下册
画中的小船轻轻漂
马陆晨
同学们，你肯定画过小船，但你的小船会漂吗？我画的小船就会漂，如果你想知道为什么，就跟着我看一看吧！
我先准备一支白板笔，水，平底容器。在容器画一只小船，我一边画一边想：我又不是神笔马良，怎么可能画出能漂的小船呢？这一次我肯定是说大话了，不过话都说出去了，也得硬着头皮继续做。然后，我平均地倒入了二分之一的水，成败在此一举。我对它很有信心，最后我用手搅了搅水，希望奇迹发生。那一刻，我呼吸紧促，浑身发抖，空气在那一瞬间安静，我好像进入了异世界，屋子外雷雨交加，我却不受一丝影响，做着实验。在那里我的实验成功了，小船漂了起来！在现实世界中，小船已经变成渣，不复存在。
后来，我查了一下失败的原因和实验原理：白板笔中含有油性物质，因为油不溶于水，所以会和水分开。又因为油的密度比水小，所以可以溶在水面上，容易失败。这实验真有趣。
篇十六：小实验的作文300字三年级下册
鸡蛋漂浮
汪子涵
今天早晨，我吃早饭时，脑子里突然有一个想法：鸡蛋能不能在水里漂浮起来呢？于是，我做了一个实验。
我先准备了一些材料：一个杯子、一个生鸡蛋、食盐、一把勺子。我先往杯子里倒了半杯清水，把鸡蛋小心翼翼地放入水中，这时我发现鸡蛋晃悠悠地沉入杯底，一动不动，接着，我开始往水里加盐，我先加了三勺盐，用勺子搅拌了几下，可是鸡蛋并没有漂浮起来，我开始怀疑：鸡蛋为什么没有漂浮起来呢？是不是我的实验步骤做错了？我问妈妈怎么回事，妈妈说可能是盐放少了，于是我又往里面多加了四勺盐，然后又用勺子搅拌，直到看不到食盐才停下来，这时，我发现鸡蛋开始慢慢往上浮起来，最后鸡蛋有一小块露出了水面，像鸡蛋探出了自己的小脑袋。“哇！我成功啦！”我高兴得一蹦三尺高。
后来妈妈告诉我：“盐水比水的浮力大，所以鸡蛋能浮起来。”我恍然大悟。
这个实验真有趣，我懂得了干什么事都要细心观察，认真思考。
篇十七：小实验的作文300字三年级下册
水膜变水球
作者：张晨曦
一说到做科学小实验，我就兴奋的不得了！听说一个才一厘米的小水膜，晃一晃，就能吹出一个5厘米左右的大水球，我有一点不信，我要亲手来做做这个实验。
首先我要准备一个金属圈、一瓶肥皂水、一根针、一个饮水袋。准备完成后，就开始做实验了！第一步：把金属圈插入饮水袋里，停留30秒左右，然后抽出来，制作一个长约1厘米的小水膜；第二步；把针放在肥皂水里泡一泡，泡20~30秒钟左右取出来，滴一滴在水膜里，晃一晃，果然换出了一个5厘米左右的水球；第三步：轻轻晃动金属圈，甩出一个小水球；第四步：向水球中注水，形成一个晶莹剔剔透的大水珠；第五步：有气泡停留在水球内，用针筒取出气泡。你们猜猜水球破裂了吗？不，没有。为什么呢？因为水球的光彩越美丽，越容易破，越不美丽，就越不容易破。
这个实验有趣吗？如果你还是不相信的话，那么你就自己去做这个实验吧！我在科学世界等着你们！
篇十八：小实验的作文300字三年级下册
打不湿的纸
张权
今天，老师布置了一个任务，就是每人做一个小实验，我做的实验叫做“打不湿的纸”。
首先准备装满水的盆子，一个空杯子和一个纸片。然后把纸片裝入杯中，再垂直把杯子倒过来，倒的时候一空要快，要不然纸片就滑到水中了，我把杯子拿出来用毛巾将杯口擦干，最后把纸片拿出来，如果湿了实验就失败，如果没有湿就说明实验成功。
我做这个实验的目地就是想知道这个纸片会不会湿？我原来觉得纸片一定会湿，因为水都把纸片淹没了，能不湿吗？
通过这个实验的探究，让我知道纸片只占杯子的部分，纸片上下面都还有空气，由于空气比较轻，而且杯子是迅速的垂直的，进水盆的。杯子中的空气还来不及逃到杯子外面，水根本无法进入杯中，所以纸片不会被水浸湿。
这真是一次太有趣的实验了，通过这个实验，我不仅仅在玩中懂得了科学道理，还开阔了我的视野，真是让我受益匪浅。
篇十九：小实验的作文300字三年级下册
漂浮的鸡蛋
作者：黄彦润
听说鸡蛋放在盐水里会浮起来，这是真的吗？我想做个小实验。
我准备了一些材料，勺子盐，一杯清水，我把鸡蛋放到了清水里，鸡蛋沉了下去，我又放了一勺盐，没有反应，正在我要再次放盐的时候妈妈回来了，她说：“你是不是又在捣乱了，一天也不干点正经事。”我说：“不是，我在做实验。”妈妈问：“哦，那你说你在做什么实验？”我回答我在做让鸡蛋在水里浮起来的实验，妈妈听了连忙拿了一包细盐给我，因为细盐比粗盐融化得快。
我边放盐边搅拌，鸡蛋缓缓上升，我激动的叫道：“啊，我成功了！我开心的手舞足蹈，在我手舞足太边唱边跳的时候，妈妈一本正经地说：“这是为什么呀？我一下子变得哑口无言，但是妈妈还是给我时间了，让我去找答案。
我去网上找答案。原来，当物体大于水的浮力时，物体就会下沉，当物体小于水的浮力时，物体就会上升，因为盐的密度大于水的密度，所以鸡蛋浮起来了。
篇二十：小实验的作文300字三年级下册
岳璟奕
也许，大家只在电影中见过可怕的火山，那你们想不想自己亲眼目睹火山呢？那就快来看一看我的小实验吧！准备材料有：一包苏打粉、一个大碗、一根搅拌棒，一瓶食用色素、一个烧杯、一杯水，就可以做火山了。
先将苏打粉倒进大碗，再将食用色素倒进大碗，然后倒入适量的水后用力搅拌一会，如果搅拌太干，可以加少量的水，等苏打已经和色素合为一体，就将苏打粉拿出来，捏成一座大山的形状，最后在这座大山上用筷子挖一个火山口后，晾干火山，就完工了。
要是你想让这座火山爆发也可以，那就把白醋倒进火山口中，火山就“轰”的一声，爆发了，这场景，可壮观了，如果你们看到，一定会觉得非常有意思，但我却想“为什么倒一些白醋就能让火山爆发呢？”这个问题一直折磨着我。
后来，我用百度找到了答案，原来白醋和苏打粉混合后，发生了化学反应，生成的二氧化碳气体溢出，才造成了火山爆发的现象。
你们觉得这个实验是不是特别有趣呢？
作文营